抑扬顿挫的拼音_抑扬顿挫的拼音怎么拼写
描写朗读声音词语
4、讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。1.形容“朗读声音动听”的成语有哪些 形容“朗读声音动听”的成语有:洋洋盈耳、风风韵韵、绕梁三日、绵言细语、铿锵有力。
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形容讲话、读书的声音悦耳动听。 [出处]《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”
2、风风韵韵[fēng fēng yùn yùn]:形容韵致、意态美好。声音悠长婉转的样子。
[出处] 金·董解元《西厢记诸宫调》卷三:“好风风韵韵,捻捻腻腻,济济楚楚。” 3、绕梁三日[rào liáng sān rì]:形容声音虽过了很长时间,好像仍在回响。
[出处]《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐;匮粮;过雍门;鬻歌食;既去而余音绕梁;三日不绝;左右以其人弗去。” 4、绵言细语[mián yán xì yǔ]:绵:柔软。
绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。
指说话时声音柔和细微,使人容易接受。[出处]朱老忠拈着胡子,挪动板凳向运涛跟前凑了凑,~儿说:“去吧,孩子!去吧!……” ——梁斌《红旗谱》十四5、铿锵有力[kēng qiāng yǒu lì]:形容声音响亮而有劲。
铿镪:有节奏而响亮的声音。 [出处] 郭小川《痛悼敬爱的》诗:“我们的,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”
2.形容朗读声音的词语
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原发布者:灰机_52諨9
习作4描写声音的词语:流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声:(鸟/麻雀)叽叽喳喳(猫)喵喵(绵羊)咩咩 (狗)汪汪(蟋蟀、小虫)唧唧、啾啾(青蛙)呱呱(公鸡)喔喔 (苍蝇蚊子)嗡嗡 (老鼠)吱吱 (鸽子)咕咕……自然界声音:(大风)呼呼 (雷声)轰隆隆 (小雨)沙沙沙、淅淅沥沥(溪水、大雨)哗哗哗(泉水)叮咚叮咚 ……日常生活中的声音:(车喇叭)嘟嘟 (吹气)扑(打碎玻璃)哐啷啷 (走路声)咯噔、咯吱咯吱 (开门)吱嘎 (笑声)哈哈、咯咯、扑哧(哭)呜呜 (肚子饿得叫)咕噜咕噜 (喝水)咕咚咕咚 (放脸盆)哐当 (烧菜热油)毕毕驳驳 (炒菜)当当当 (钟)嘀嗒嘀嗒 ( )丁零零(敲击声)乒乒乓乓 (东西撞击或落地)砰、、劈里啦 (放鞭炮声、爆炸声)哧哧、砰—— ……范文例一:赛场上,前锋队员抬脚一记劲射,只听“砰”的一声,足球越过守门员的头顶,射入球门。守门员奋力扑救,可惜球没碰着,却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二:锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起
3.形容读书声的词语有哪些
铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] :形容声音响亮而有劲。
铿镪:有节奏而响亮的声音。字正腔圆 [ zì zhèng qiāng yuán ] :形容吐字准确,唱腔圆熟。
气壮山河 [ qì zhuàng shān hé ] :气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。
声势浩大 [ shēng shì hào dà ] :声势:声威和气势;浩:广大。声威和气势非常壮大。
汹涌澎湃 [ xiōng yǒng péng pài ] :汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。
大气磅礴 [ dà qì páng bó ] :磅礴:广大无边际的样子。形容气势浩大。
刚劲有力 [ gāng jìng yǒu lì ] :形容刚强而有力气。书声琅琅 [ shū shēng láng láng ] :形容读书声音响亮。
朗朗上口 [ lǎng lǎng shàng kǒu ] :指诵读诗文时的声音响亮而顺口。抑扬顿挫 [ yì yáng dùn cuò ] :抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指声音的高低起伏和停顿转折。
4.形容读书声音清朗而响亮的词语
书声琅琅、★ 自己就是真理打一成语的字正腔圆、余韵绕梁、朗朗上口、抑扬顿挫。
一、书声琅琅拼音:shū shēng lǎng lǎng释义:形容读书声音响亮。出处:清 纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得是。”
白话释义:明季有书生独自行走在乱草丛里,听到琅琅书,奇怪狂野里哪里会有读书声。二、字正腔圆拼音:zì zhèng qiāng yuán释义:形容吐字准确;唱腔圆熟。
出处:高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“接着便也说了这一句谚语,字正腔圆,果然是道地的无锡话。” 示例:姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。
三、余韵绕梁拼音:yú yùn rào liáng释义:韵:韵律。形容歌声高亢、优美悦耳,余味无穷。
出处:茅盾《关于长篇历史 的通信》:“行文如曼歌缓舞,余韵绕梁,耐人寻味。”示例:学院包打听将跟踪报导,以证实余韵绕梁之事。
四、朗朗上口拼音:lǎng lǎng shàng kǒu释义:谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。出处:老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”
示例:这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。五、抑扬顿挫拼音:yì yáng dùn cuò释义:抑:降低;挫:转折。
形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。
有时也指文学作品。出处:宋 张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”
白话释义:而曹植诗,委婉的情感,潇洒的气质,声音高低起伏,节奏分明,当然不能用优劣的。
抑扬顿挫的挫是什么意思啊?
平铺直叙 [ píng pū zhí xù ]“抑扬顿挫”中“挫”是转折的意思,抑是降低的意思;扬是升高的意思;顿是停顿的意思。抑扬顿挫,指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。
1、他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏。【拼音】yì yáng dùn cuò
【出处】清·刘鹗《老残游记》第二回:“只是到后来,那抑扬顿挫,入耳动心。恍若有几十根弦,几百个指头,在那时弹似的。”
白话释义:只是到了,那声音高低曲折,十分和谐,悦耳非凡令人心动。在那里弹奏的就好像有几百个手指头拨动着几十根弦一样。
作者:
张戒,字定复,河东绛州正平(今山西省新绛县)人。宣和六年(1125)进士。绍兴五年(1135)赵鼎入朝,曾为殿中侍御史、司农少卿等职。绍兴八年(1138)十月,改外任。十二年,因不满秦桧,与赵鼎、岳飞等人反对与金人议和,被革职。大概卒于绍兴二十七年以后。
藤野先生生字拼音
顿挫的拼音是:dùncuò。结构是:顿(左右结构)挫(左右结构)。注音是:ㄉㄨㄣ_ㄘㄨㄛ_。藤野先生生字拼音如下:
宛如wan;驿站yi;解剖pou;油光可鉴jian;畸T;杏无消息ya0;凄然q1;教诲hui;警见pie;抑扬顿挫cuo;深恶痛疾wu。
作品:
鲁迅《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,一向得到极高的评价。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结7、挫样:[cuò yàng]集,共十篇。前五篇写于,后五篇写于厦门。本文写于1926年10月12日,最初发表于1926年12月10日出版的《莽原》半月刊第23期,副题《旧事复提之九》。
后收入1928年出版的回忆散文集《朝花夕拾》〈背景情况请参见本文第二部分“课文分析”里“写作特点”中的“开头与结尾”的有关内容〉。
创作背景:
藤野先生铜像《藤野先生》这篇散文,1926年10月12日写于厦门大学。它主要记叙了1904年夏末至1906年初春作者在日本留学时的一段学习与思想经历,重点回忆了与这段经历有重要关系的藤野先生。
“抑扬顿挫”中“挫”是什么意思?
l,成语填空:抑(扬)顿(挫)。“抑扬顿挫”中“挫”是转折的意思,抑是降低的意思;扬是升高的意思;顿是停顿的意思。抑扬顿挫,指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。
抑扬顿挫成语常见反义词相关文章:【拼音】yì yáng dùn cuò
【出处】清·刘鹗《老残游记》第二回:“只是到后来,那抑扬顿挫,入耳动心。恍若有几十根弦,几百个指头,在那时弹似的。”
白话释义:只是到了,那声音高低曲折,十分和谐,悦耳非凡令人心动。在那里弹奏的就好像有几百个手指头拨动着几十根弦一样。
【例句】
2、仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
一、抑扬顿挫的近义词
1、轻重缓急 [ qīng zhòng huǎn jí ]
释义:指事情和工作有重要的,有不重要的;有可以缓办的,有应该赶快办的。
出处:清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第五回:“事有轻重缓急,不能不从长计较哩。”
白话释义:事情和工作有重要的,有不重要的,所以不得不需要从长计议呀。
2、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ]
释义:比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
白话释义:从小就喜欢认字,所以教他唐诗,背诵时声音嘹亮、非常熟练顺口。
3、朗朗上口 [ lǎng lǎng shàng kǒu ]
释义:指诵读诗文时的声音响亮而顺口。
出处:现代·老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”
二、抑扬顿挫的反义词
释义:说话或写文章只把意思平平淡淡地、直接简单地叙述出来,重点不突出,内容不生动。
出处:明·祁彪佳《远山堂曲品·具品·狐裘》:“记孟尝君事;平铺直叙;详略稍未得法。”
白话释义:记录孟尝君的事情时,只把意思平平淡淡地、直接简单地叙述出来,重点不突出,内容不生动,也未做到详略得当。
2、语言无味 [ yǔ yán wú wèi ]
释义:指说的话枯燥无味或庸俗无聊。
出处:唐·韩愈《送穷文》:“凡所以使吾面目可憎,语言无味者,皆子之志也。其名曰智穷。”
白话释义:但凡是你让我看到就厌恶、说的话枯燥无味或庸俗无聊,这是你的志向所在。这也就是叫没有志向。
3、波澜不惊 [ bō lán bù jīng ]
释义:微风吹过,水面平浪静,比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。
出处:宋·范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。”
白话释义:到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。
绯红标致落第不逊洁责托辞抑扬顿挫深恶痛疾的拼音是
遭到挫折:受挫而气不馁。fēi绯hóng红
biāo标zhì致
luò落dì第
bù不xùn逊
jié洁z1、平铺直叙 [ píng pū zhí xù ]é责
tuō托cí辞
yì抑yáng扬dùn顿cuò挫
shēn深è恶tòng痛jí
一个应该是 :
[shēn wù tòng jué]
[解释]恶:厌恶;痛:痛恨;绝:极。
请采纳~
抑扬顿挫成语常见反义词
16、他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。抑扬顿挫,汉语 成语 ,拼音是yì yáng dùn cuò,作定语、状语、补语;一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。这里给大家分享一些关于成语抑扬顿挫的相关内容,供大家参考。
一、抑扬顿挫成语解析
抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。
二、抑扬顿挫成语 反义词
1、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
3、教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。
4、讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。
6、姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。
7、我们音乐老师唱起歌来抑扬顿挫。
8、短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。
9、那位说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。
10、他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏。
12、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫,并配合手势及身体动作,使亲子间的对话丰富有趣。
13、我希望我也有一天可以得到他那抑扬顿挫的声音。
14、连念白皆抑扬顿挫或字正腔圆之吐字功力。
15、他有一张胖胖的脸,狐猴般的眼睛,以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。
17、小蒙朗读课文抑扬顿挫,十分有韵味。
18、犹如一首抑扬顿挫的交响乐曲,将聆赏者带到丰富多采的意境之中。
19、红红读书抑扬顿挫,很有感情。
20、他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满。
21、光有抑扬顿挫的声音是不够的,我们还需要很好的表演天赋。
22、他的钢琴表演总是带着那么点抑扬顿挫的感觉。
23、他满怀地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
24、他用含有感情的声音把全诗朗诵了一遍,抑扬顿挫,有声有色。
25、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
26、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。
27、只要你的声音能够再抑扬顿挫一点你的粉丝肯定还会多很多的。
28、如果你的表演再抑扬顿挫一点就会得到更高的分数。
29、聆听语调以及抑扬顿挫。
30、他读起课文来,声音宏亮,语气抑扬顿挫。
31、他用画笔刮刀,抑扬顿挫,刀削斧砍,刀光剑影,气势磅薄。
32、藏族民歌抑扬顿挫,合辙贴韵,悦耳动听。
34、并背诵了的,此时装腔做势,念来抑扬顿挫,倒也颇具古将之风。
35、抑扬顿挫之间,几句定场诗,本来稍显嘈杂的瓦肆突然落针而闻。
36、她声音长长划下,抑扬顿挫,如飞泉鸣玉,听了念念不忘。
37、琴声很幽雅,抑扬顿挫委婉曲折一丝一丝地飘向远方。
★ 成语抑扬顿挫的对对子
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★ 高11、听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就喜欢上他了。中语文成语选择题
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抑扬顿挫的意思
33、上帝在上,老爷,您念得好极了,真是抑扬顿挫,曲尽其妙。4.书法用笔的一种。意思:抑,降低;扬,升高;顿,停顿;挫,转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
拼音:抑扬顿挫 [yì yáng dùn cuò]。
出处:宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上:“而子建(曹植)诗;委婉之情;洒落之韵;抑扬顿挫之气;固不可以优劣论也。”
例句:小蒙朗读课文~,十分有韵味。
语法:作定语、状语、补语;形容声音。
近义词:
一、琅琅上口 [láng láng shàng kǒu]
释义:琅琅,玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
引证:但在我自己有记忆的二、三岁时,她已经把唐诗绝句教我暗诵,能诵得~。 ◎郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》。
例句:这首诗语言朴素,感情真挚,读起来~。
二、铿锵有力 [kēng qiāng yǒu lì]
释义:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
出处:郭小川《痛悼敬爱的》诗:“我们的,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”
例句:的讲话,简明扼要,~,效果特别显著。
抑扬的拼音
停顿转折。抑扬的拼音是:yì yáng。
抑扬造句如下:
1、今日出关,赵青衫只觉得心中畅快无比,竟放声大歌起来,歌声抑扬顿挫,气息悠绵,荡上了云霄。
2、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿。
3、他用画笔刮刀,抑扬顿挫,刀削斧砍,刀光剑影,气势磅薄。
4、新刊“百城赋”中的绝大多数作品也都力求句式整炼、俳偶,其中《赋》、《洛阳赋》等作品辞藻绣错绮交、音韵抑扬顿挫,有金声玉润之美。
5、听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就三、抑扬顿挫成语 造句喜欢上他了。
6、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
7、他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。
8、每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
9、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
10、公司主要关注核苷酸化学,尤其侧重环状核苷酸为基础的各种蛋白激酶、磷酸二酯酶和离子通道等的抑扬调节剂。
11、清润的男音再次响起,语气间平静的无顿挫抑扬,难辨喜怒。
12、谋不足以翦除奸凶,而诈足以抑扬威福;勇不足以镇卫社稷,而暴足以侵害闾里。
“皮革、凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑、抑扬顿挫、相依相随、焦躁不安、漫不经心”拼音是?
1、皮pí革gé
2、凝níng重zhòng
3、华huá贵guì
4、英yīng武wǔ
5、气qì概gài
6、伤shāng感gǎn
7、苍cāng茫māng
8、★ 成语的对对子鳞次栉比石shí碑bēi
11、焦jiāo躁zào不bù安ān
12、漫màn不bù经jīng心xīn
13、深恶痛绝久jiǒu别bié重chóng逢féng
14、横héng遭zāo不bú幸xìng
15、震zhèng耳ěr欲yù聋lóng
16、浴yù血xùe搏bó杀shā
描写猫的叫声的四字成语有哪些
造句:他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏。 2、字正腔圆 拼音: zì zhèng qiāng yuán 意思:形容吐字准确,唱腔圆熟。1. 关于猫的叫声的四字成语 千伶百俐 形容非常机灵。
巧捷万端 巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。
手疾眼快 形容机灵敏捷。
干净利落 形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。
动如脱兔 比喻行动敏捷。
静如处子,动如脱兔 处子:未嫁的女子;脱兔:逃跑的兔子。指未行动时象未出嫁的姑娘那样持重;一行动就象飞跑的兔子那样敏捷。
丰富多腔,长短不同,粗细各异,变化多端。
2. 描写猫的叫声的词语有什么
描写猫叫声的词语有细声细气和变化多端。
1、细声细气 拼音: xì shēng xì qì 意思:出自《小五义》第24回,形容声音柔软轻细。 英文翻译:In a delicate vo。
2、变化多端 拼音: biàn huà duō duān 意思:端:头绪。 形容变化极多。
也指变化很大。 出处:明·冯梦龙《古今·陈从善梅岭失浑家》:“这齐天大圣神通广大,变化多端。”
扩展资料: 形容人声音的四字成语: 1、抑扬顿挫 拼音:yì yáng dùn cuò 意思:抑:降低;扬引证:托卡力夫的声音~,完全不是平时那种沙哑的低音。 ◎《筑路》。:升高;顿:停顿;挫:转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。
造句:他的字正腔圆的唱功让人佩服。 3、余音绕梁 拼音: yú yīn rào liáng 意思:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
造句:受罪半天,能听到一段回肠荡气的唱儿,就很值得,“余音绕梁,三日不绝”,确是真有那种感觉。(梁实秋《听戏》)。
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