五年级下册语文期中卷子_五年级下册语文期中卷子重点题

人教版小学五年级下册语文期中试卷及

一、 我是小小书法家(5分)

五年级下册语文期中卷子_五年级下册语文期中卷子重点题

五年级下册语文期中卷子_五年级下册语文期中卷子重点题

五年级下册语文期中卷子_五年级下册语文期中卷子重点题

lí ba wān yán zāo gāo cháo xùn dù juān

( ) ( ) ( )( ) ( )

fǔ mó jiū chán zhān mào bèn zhuō máng lù

( ) ( )( )( ) ( )

二、 我写同音异形字(8分)

1、yì ( )满 ( )处 意( ) 洋( )

2、yuán( )故 ( )由 ( )因 有( )

3、jié 国庆( ) ( )尽全力 ( )住他 ( )出

4、màn ( )山遍野 ( )延 ( ) 不经心 快 ( )

三、 词语(3分)

( )大( )秀 无可( )( )

历( )艰( ) ( )心( )魄

( )泻( )下 晶莹( )( )

四、 我把词语送回家(6分)

激烈 热烈 猛烈 壮烈 强烈 剧烈

1、( )的海风掀起了滔天巨浪。

2、明明的发言太精彩了，教室里顿时响起一片( )的掌声。

3、汽车快速经过颠簸的路面时，车上的物品不由( )地抖动起来。

4、为了保守的秘密，赵一曼同志( )地牺牲了。

5、今天上午，我们和四年(2)班展开了一场( )的拔河比赛。

6、夏日里，那( )的阳光让人们觉得可怕。

五、给加点的字选择正确的释义。(只填序号)(4分)

1、相顾一笑( )三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( )

顾：A.前来购买东西。 B.拜访。 C.看 。 D.怜惜;眷恋

2、银装素裹( )素质教育( 素不相识( )衣着素净( )

素：A.颜色单纯;不艳丽。 B.本色的;白色的.。 C.本来的;原来 的。D. 素来;向来。

六.判断下列句子运用了什么修辞方法。(4分)

1、这时候的槐乡连风儿打的漩涡都是香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中。( )

2、是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?苏格拉底看到这惊心动魄的一幕，心中不由得跟着战栗起来。( )

3、小树在风中摇摆着那细细的腰。( )

4、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?( )

七、快乐大变身。(7分)

1、 喂，老头，去博物馆怎么走?(改换成礼貌用语)

____________________________________________.

2、 一声巨响把我吓一跳。(改为“被”字句)

____________________________________________.

3、 妈妈说：“我明天去书店。”(改为转述句)

____________________________________________.

4、 雪花落下来。(扩句，扩两处)

________________________________________________.

5、 我遇到困难的时候，同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句)

_________________________________________________.

6、我们人是有骨气的。(改为双重否定句，句意不变)

____________________________________________.

7、 小花性格孤僻。她在学习上有股钻劲。(用关联词语连成一句话)

____________________________________________.

八、请你给句子排排队(6分)

( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢!

( )小溪里一群鸭子快活地游来游去。

( )脚下小溪唱着愉快的歌。

( )再远处是一片金黄的油菜花。

( )春天的郊外景色多美呀!

( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

九、积累展示。(7分)

1、忆年十五心尚孩，____________。

2、__________，一览众山小。

3、千曲而后晓声，_____________。

4、欲把西湖比西子，_____________。

5、__________，万里清风来。

6、请写一句“节约用水”的宣传标语。

______________________。

7、写出两个含有夸张意思的成语_____________________

十、阅读大舞台。(22分)

(一)《白杨树》(11分)

白杨树从来就这么______。哪儿___它，它就在哪儿很快地______，_________。不管遇到风沙还是______，不管遇到干旱还是______，它总是那么_____，那么_____，不____，也____。

1、把横线部分补充完整。(5分)

2、从爸爸的话中你了解到白杨树哪三个特点?(3分)

(1)_____________________

(2)_________________

(3)_____________________

3、从短文中找出一组反义词。(1分)

( )---------( )

4、这段话展示了边疆建设者身上特有的( )精神。(2分)

(二)孝心无价(11分)

我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去······我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都不爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎么能成为为人类献身的?

我也不喜欢父母卧床而断然离去的游子，无论你有多少理由。在一位行将就木的时候，将他对人世间的期冀斩断，以绝望之心在中远行，那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣襟还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世界上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了，带着对我们的深深的挂念。父母走了，遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无言尽孝。

有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重视的幸福。“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许只有一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红√，也许是一桌山珍海味，也许是一个野果，一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋，也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬······

但在“孝”的天平上，它们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

1、请你从文中找一个反问句，并改为陈述句。(2分)

______________________________

2、“但在‘孝’的天平上，它们等值。”句中“它们”指的是(2分)

_____________________________

3文中的省略号有什么作用?想一想，“孝”还可以是什么?(4分)

______________________________

______________________________

4、读了这篇文章后，你想说些什么?(3分)

______________________________

______________________________

十一、习作芳草地(28分)

在我们的成长过程中，经过努力各方面都有了进步，请选择其中一件事写一篇作文，要体现出你有了怎样的进步，题目自拟，400字左右。

【参】

一、篱笆 蜿蜒 糟糕 潮汛 杜鹃 抚摩 纠缠 毡帽 笨拙 忙碌

二、溢 益 义 溢 缘 缘 原 缘 节 竭 截 杰 漫 蔓 漫 慢

三、高 挺 奈 何 尽 辛 惊 动 倾(崩) 而 缤纷(剔透)

四、猛烈 热烈 剧烈 壮烈 激烈 强烈

五、1、C B A D 2、 B C D A

六、1、夸张 2、排比和比喻 3、拟人 5、反问

七、1、老，请问去博物馆怎么走?2、我被一声巨响吓了一跳。3、妈妈说，她明天要去书店。4、鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。5、当我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。6、我们人不是没有骨气的。7、虽然小花性格孤僻，但是她在学习上有股钻劲。

八、6 3 2 5 1 4

九、1、健如黄犊走反复来 2、会当凌绝顶 3、观千剑而后识器 4、淡妆浓抹总相宜 5、天门一长啸 6、水是生命之源(本) 7、气吞上河 等

十、(一) 1、直 需要 生根发芽 长出粗壮的枝干 雨雪 洪水 直 坚强 软弱 动摇 2、(1)高大挺秀 (2)顽强生存(3)坚强不屈 3、坚强 软弱 4、顽强坚定 立志奉献

(二)1、一个连母亲都不爱的人，不能指望他能爱谁。2、第8自然段中列举的对父母做的事。3、省略了所要列举的内容。4、孝心无价，我们应该尽我们的努力，去向父母尽孝。

五年级下册语文期中测试卷【冀教版】

这篇《五年级下册语文期中测试卷【冀教版】》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、基础知识

(一)看清拼音，写出相应字词。

1、星期天，妈妈带小名去看，顺便从超市gòu买了jiàng yóu( )chén cù( )xián( )盐等调味品给带去。看到小名特别高兴，一边fǔo mó( )小名的头一边从sù liào( )袋里拿出零食给他吃，还bèn zhuō( )的给他削苹果。妈妈赶紧进chú( )房帮奶奶做饭，chǎo( )菜，真是和睦的一家人!

2、长城像一条巨龙，wān yán( )盘旋在大地上。一场及时雨guàn gài( )了长城脚下久旱的大地，huāng wú( )的土地再现生机，

jīng jí( )也迅速生长起来了。

(二)比一比，组词。

讯( )驱( ) 砌( )慕( )

迅( )躯( )沏( ) 墓( )

汛( )抠( )彻( ) 幕( )

(三)选出注音全对的一组，在括号里画上对钩。错的在下面划出横线，在括号内改正。

1、正zhēng月 字帖 tiē 盘曲qū而上 ( )

2、绿色渲xuàn染 系xì安全带 蜕变tùi ( )

3、 造诣yì 供gōng给 晶莹剔tī透 ( )

(四)补充词语。

万马( ) 碎玉( ) 晶莹( )

咆哮( ) 白浪( ) 襟飘( )

( )不眠 ( )鳞伤 目瞪( )

(五)选词填空。

1、不管……总…… 不但……而且……

虽 ……可…… 因为……所以……

即使……也 ……

(1)写字( )要观其形，( )要悟其神，心领神会，才能写好。

(2)白杨树( )遇到任何困难，它( )是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

(3)( )是一分一秒，我们( )要倍加珍惜。

(4)( )格拉夫给的报酬丰厚，( )他们跟他进了丛林。

(5)( )说是孔隙，( )容得下一只小船进出。

2、分辨 分辩

(1)站在戈壁滩上，( )不出天和地的界限。

(2)妹妹( )说：“你看它多直!”

3、用“烈”字组词并填空，选择一组写一句话。

( )渴望 ( )牺牲 ( )庆祝

( )的疼痛( )的攻击( )的战斗

二 、精彩回顾：

(一)根据内容填空

1、五月，是槐乡孩子 的季节;八月，是槐乡孩子 的季节。

2、 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的

的西瓜。

3、像 一般的雪，像 一般的雪，像 一般的雪，在风中飞舞。

4、看了老舍先生的《草原》一文后，我向往到草原游览，因为 。

5、“ ，健如黄犊走复来。 ，一日上树能千回。”

6、看到杭州西湖雨过天晴的美景，不禁想到苏轼的《 》“ ，

。 ， 。”

7、 泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句?

孟子——

李白——

杜甫——

8、不登高山， ;不临深溪， 。

9、《瘸蝉》中的苏格拉底是一个

的人。

10、请给你们班编一个班训：

(二)句子天地

1、仿写：

例：我听见桥下的溪水声，唱得真快乐。

浪花：

小草:

2、换说法：

这风景如画的草原怎能不叫连忘返呢?

“黄果树瀑布之所以雄奇壮观，其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身。”

用“因为……所以……”将句子改写一种说法。

3、填具体。

一阵冷风吹过，( )的树叶( )飘落下来。

三、快乐阅读

只要弯一弯腰

夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的!”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然，也正是这些宝石，使他立即变得 (事后懊悔，已来不及了)。天!昨晚怎么就没有多捡些呢?

这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其 (启发人深刻思考而有所醒悟)的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了!”

不是吗?教育送给别人明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累而(看见了同没看见一样，形容不关心，不注意)，结果白白地错过了许多机会。

还有个故事更 (意味深长，值得细细体会)，是歌德在他的叙事歌谣里讲的。

带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰装没听见，没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。猜到彼得渴得够呛，就将藏于袖中的樱桃悄悄扔到一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上劳。”

不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂;而耻于弯腰者，肯定是傻子!

弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗?

1、.自然段中的"石子"喻指_______,文中有一个词______和它有相同的比喻作用。

2、根据括号里的解释将词语写在文中横线上。

3、用精练的语言概括这2个故事的主要内容。

①②

4、“珍贵的宝石””瑰丽的宝石”在文中所指的意思一样吗?为什么?

5、你对”不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂;而耻于弯腰者，肯定是傻子!”怎么理解。

6、读完这篇短文，你受到了什么启发?

7、在你的学习和生活中，有没有不愿”弯腰”或少”弯腰”的事?请举例说说。

四、习作园地：

从有记忆开始到现在，总有一些人或一些事对我们产生过这样或那样的影响，或许他(它)已经成了我们心灵深处甚至人生路上的一笔宝贵财富。

请以《 ，让我 》为题，写一篇记叙文。

要求：(1)先把题目补充完整，如：“爸爸，让我懂得爱是什么”“读书，让我受益匪浅”“那目光，让我愧疚”“那句话，让我至今感动”等等。(2)叙事清楚，内容具体，感情真实。(3)书写工整，400字以上，文中不要出现真实姓名、校名等

五年级下册语文、数学、英语期中试卷及

【 #五年级# 导语】期中测试即将来临，基础知识分数需靠多多练习来巩固。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.五年级下册语文期中试卷及 篇一

回顾课文，回答问题。

……到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。

1．作者回忆了在故乡的哪些童年趣事？

_____________________________________

2．作者表达了对故乡的什么情感？是怎样表达这种情感的？

______________________________

3．想一想，你觉得是什么在萌动？

________________________________

1．数星星、点篝火、摇知了都是童年的趣事。

2．（1）通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达对故乡的思念。

（2）将世界各地见到的月亮进行对比，表达对故乡的思念。

3．作者被眼前的月夜美景陶醉了，心中升腾起极力赞美的冲动，想把这种美妙的感觉表达出来。是想大声赞美故乡月夜的强烈想法在萌动。

2.五年级下册语文期中试卷及 篇二

按要求练习。

游子吟

慈母手中线，__________。

__________，意恐迟迟归。

__________，__________。

1．补充诗句。

2．这首诗的作者是______代诗人______。

3．两句诗把阳光对小草的照耀比作_________，表达了诗人对慈母的______之情。

1．游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖

2．唐孟郊

3.五年级下册数学期中试卷及 篇三

猜猜我是谁。

(1)我是6的倍数，又是4的倍数，别忘了我还是12的因数。()

(2)我们两个的和是6，积是8，质数是()，合数是()。

(3)我们两个的和是18，积是77，这两个质数分别是()和()。

(4)我们两个的和是20，是6，这两个质数分别是()和()。

：(1)12(2)2、4(3)11、7(4)13、7

4.五年级下册数学期中试卷及 篇四

1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米?

2、猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，分到一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分?猴子共有几只?

3、朝阳小学场上有一个沙坑长2.5米，宽1.5米，深0.6米，填满这个沙坑，需要多少立方米?

4、做一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为4分米的正方形，高5分米，做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?

5、一个棱长为4分米的正方体鱼缸里装满水，把水倒入一个长8分米，宽4分米的长方体空鱼缸里，水深多少分米?

6、一个教室长8米，宽6米，高3.5米。现在要粉刷教室的墙壁和天花板，门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克?

1、60÷4-6-5=4(厘米)

2、少3个，至少再拿3个，猴子有12只。

3、2.5×1.5×0.6=2.25(立方米)

4、4×4+4×5×4=96

5、4×4×4÷(8×4)=2(分米)

5.五年级下册英语期中试卷及 篇五

英汉互译。

1.我能帮助你（为你效劳）吗？

————————————————

2.保持安静。

————————————————

3.Can I try them on?

————————————————

4.Gao Wei is a good boy.

________________________________

1. Can I you?

2. Keep quiet.

3. 我可以试穿它们吗？

4. 高伟是个好男孩。

五年级下册语文期中试卷

五年级下册期中试卷

二、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分）

蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。

三、看拼音写词语，要求把字写漂亮。（5分）

qing xi duo jiao zhao dai bian jiang chan fu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

积累加油站

一、划去不正确的读音。（4分）

1、隧道越挖越深，洞里的空气越来越稀薄。（bo bao）

2、最喜小儿无(wang wu)赖。

3、我原本想取笑大(da dai )夫，没想到反让大夫取笑了。

4、楚王想乘(cheng cheng) 机侮辱晏子，显显楚国的威风。

二、把下列词语补充完整。（8分）

杯（ ）车（ ） （ ）情（ ）谊 （ ）（ ）于尽

（ ）（ ）一息 无（ ）无（ ） （ ）如（ ）掌

三、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）

望：①向远处看；②盼望、希望；③探望。

看望病人（ ） 眺望远方（ ） 喜出望外（ ）

四、按要求改写句子。（10分）

1、遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改成陈述句）

2、我猜想明天的春游活动一定取消了。（修改病句）

3、他家的房子小得很。（夸张句）

4、楚王尊重晏子了。（改成双重否定句）

5、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩句）

五，读句子，回答问题。（8分）

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1、用现代文翻译这两句话的意思。

2、孔君平为什么说“此是君家果？”

3、你认为杨氏之子回答巧妙在哪里？

阅读小沙龙（22分）阅读下面的两篇短文，完成文后的练习。

生活处处有语文

生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。

好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。

走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。

生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。

生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。

1、①短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（4分）

AB

CD

②我们地实践中还可以通过以下途径来学习语文：（2分）

AB

2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”

①“这”是指什么？（1分）

②为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？（2分）

3、 读短文第2自然段，回答问题。

①读商店广告语我们能学习到什么？（2分）

②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（3分）

2、纸船

我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟听窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山

求他载着她的爱和悲哀归去。

1、我叠一只只纸船，从舟上抛在海里，纸船有的 ；有的 ；有的 。（3分）

2、我为什么仍不灰心地每天叠着纸船？（1分）

3、“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。”这句话中的“倘若”、“无端”分别是什么意思？（2分）

4、你读懂了诗人怎样的情怀？从哪句话中最能体现？把这句话划下来。（2分）

习作展示台

题目：我总想着那件事 （30分）

要求：内容具体，有中心，有条理，有真情实感，注意前后照应，不少于440字。

五年级下册期中试卷

二、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分）

蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。

三、看拼音写词语，要求把字写漂亮。（5分）

qing xi duo jiao zhao dai bian jiang chan fu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

积累加油站

一、划去不正确的读音。（4分）

1、隧道越挖越深，洞里的空气越来越稀薄。（bo bao）

2、最喜小儿无(wang wu)赖。

3、我原本想取笑大(da dai )夫，没想到反让大夫取笑了。

4、楚王想乘(cheng cheng) 机侮辱晏子，显显楚国的威风。

二、把下列词语补充完整。（8分）

杯（ ）车（ ） （ ）情（ ）谊 （ ）（ ）于尽

（ ）（ ）一息 无（ ）无（ ） （ ）如（ ）掌

三、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）

望：①向远处看；②盼望、希望；③探望。

看望病人（ ） 眺望远方（ ） 喜出望外（ ）

四、按要求改写句子。（10分）

1、遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改成陈述句）

2、我猜想明天的春游活动一定取消了。（修改病句）

3、他家的房子小得很。（夸张句）

4、楚王尊重晏子了。（改成双重否定句）

5、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩句）

五，读句子，回答问题。（8分）

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1、用现代文翻译这两句话的意思。

2、孔君平为什么说“此是君家果？”

3、你认为杨氏之子回答巧妙在哪里？

阅读小沙龙（22分）阅读下面的两篇短文，完成文后的练习。

生活处处有语文

生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。

好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。

走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。

生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。

生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。

1、①短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（4分）

AB

CD

②我们地实践中还可以通过以下途径来学习语文：（2分）

AB

2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”

①“这”是指什么？（1分）

②为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？（2分）

3、 读短文第2自然段，回答问题。

①读商店广告语我们能学习到什么？（2分）

②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（3分）

2、纸船

我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟听窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山

求他载着她的爱和悲哀归去。

1、我叠一只只纸船，从舟上抛在海里，纸船有的 ；有的 ；有的 。（3分）

2、我为什么仍不灰心地每天叠着纸船？（1分）

3、“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。”这句话中的“倘若”、“无端”分别是什么意思？（2分）

4、你读懂了诗人怎样的情怀？从哪句话中最能体现？把这句话划下来。（2分）

习作展示台

题目：我总想着那件事 （30分）

要求：内容具体，有中心，有条理，有真情实感，注意前后照应，不少于440字。 赞同1| 评论 2012-5-19 18:30 热心网友

五年级下册期中试卷

二、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分）

蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。

三、看拼音写词语，要求把字写漂亮。（5分）

qing xi duo jiao zhao dai bian jiang chan fu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

积累加油站

一、划去不正确的读音。（4分）

1、隧道越挖越深，洞里的空气越来越稀薄。（bo bao）

2、最喜小儿无(wang wu)赖。

3、我原本想取笑大(da dai )夫，没想到反让大夫取笑了。

4、楚王想乘(cheng cheng) 机侮辱晏子，显显楚国的威风。

二、把下列词语补充完整。（8分）

杯（ ）车（ ） （ ）情（ ）谊 （ ）（ ）于尽

（ ）（ ）一息 无（ ）无（ ） （ ）如（ ）掌

三、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）

望：①向远处看；②盼望、希望；③探望。

看望病人（ ） 眺望远方（ ） 喜出望外（ ）

四、按要求改写句子。（10分）

1、遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改成陈述句）

2、我猜想明天的春游活动一定取消了。（修改病句）

3、他家的房子小得很。（夸张句）

4、楚王尊重晏子了。（改成双重否定句）

5、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩句）

五，读句子，回答问题。（8分）

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1、用现代文翻译这两句话的意思。

2、孔君平为什么说“此是君家果？”

3、你认为杨氏之子回答巧妙在哪里？

阅读小沙龙（22分）阅读下面的两篇短文，完成文后的练习。

生活处处有语文

生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。

好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。

走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。

生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。

生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。

1、①短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（4分）

AB

CD

②我们地实践中还可以通过以下途径来学习语文：（2分）

AB

2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”

①“这”是指什么？（1分）

②为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？（2分）

3、 读短文第2自然段，回答问题。

①读商店广告语我们能学习到什么？（2分）

②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（3分）

2、纸船

我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟听窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山

求他载着她的爱和悲哀归去。

1、我叠一只只纸船，从舟上抛在海里，纸船有的 ；有的 ；有的 。（3分）

2、我为什么仍不灰心地每天叠着纸船？（1分）

3、“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。”这句话中的“倘若”、“无端”分别是什么意思？（2分）

4、你读懂了诗人怎样的情怀？从哪句话中最能体现？把这句话划下来。（2分）

习作展示台

题目：我总想着那件事 （30分）

要求：内容具体，有中心，有条理，有真情实感，注意前后照应，不少于440字。

一、单项测试。15分

1、看拼音写词语。3分

fèi qǐn wàng shí pī bō zhǎn làng zhú guāng yáo yè

___________________ ____________________ ___________________

2、用修改符号修改病句。3分

这里景色真美！泉水清如明静，山上盛开着五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木，在蓝天白云的映衬下，真像一幅漂亮美丽的风景画。

3、按要求，写句子。3分

（1）、把下面的句子改写成反问句。

科林心想：现在连给帆船导航的灯光都没有，爸爸的船是进不了港湾的。

______________________________________________________________

（2）、围绕带点词，把句子写具体。

桑娜一家过着穷苦的日子。_____________________ ________

______________________________________________________________

（3）、缩句。

那一天，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮。

4、默写古诗6分

送杜十四之江南

朝代： 作者：

， 。

？ 。

二、阅读训练。40分

（一）叙利亚的卖水人

①到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。喝下去的水，顷刻间便化成串串的汗，从额上淌下。

②因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，都有着各式各样的卖水人。他们卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。

③这些新鲜果汁，价格便宜得叫人难以相信。比方说：一杯用4只鲜橙榨出来的果汁，才卖新7毛钱；一杯以5条萝卜压成的萝卜水，才卖新9毛钱。据当地人告诉我：这些都是叙利亚盛产的水果，因为生产得多，价格也就低了。

④最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。

⑤为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。记得有位卖橙水的，的橙堆得好像一座小山一样高。“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财而饮”了。

⑥最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”试问，你的能抗拒这样的吗？浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得整颗心都凉了起来。喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。”

⑦卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。离我所下榻的旅舍不远处，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙品。早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上外面的，总共8杯。喝到第三天时，他竟对我们说：“你们晚上喝的，不必付钱。反正，我也要收摊了！”

⑧听了这话，我恍惚间以为自己错误地闯入了《镜花缘》里的“君子国”了，但定睛一看，站在眼前的，却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……

1、 积累：4%

顷刻间（表示时间短暂的）

大街小巷（一三为反义词）

2、 仿照文中第二小节划线句子的句式写一句话：2%

不论……不论……都……

3、文章第4小节是一句 句，它告诉我们 层意思。在文中的作用是 。3%

4、叙利亚的卖水人他们的特点是 、 、 。3%

5、理解句义2+2+1+1%

（1）浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得整颗心都凉了起来。（想想带点字的意思，正确理解句子的含义）：

这句话的意思是：

（2）这一观：当然便得“破财而饮”了。“这一观”在文中具体指的是：

（用概括的语言说）

“破财而饮”的意思是 ，在这里引号的作用是 。

6、概括文章4-8小节的意思：3%

（二）马兰头

①现在的宴席上经常有一味冷盆:豆干马兰头。其中马兰头原是江南随处可见的野菜。马兰头和豆腐干都切得碎碎的拌在一起，加麻油细盐就得,其味清香，能消除朱门酒肉的油腻味。这味冷菜现在很家常，大约这野味被驯养批量种植了。

②但在我小时候,马兰头确实要自己去野外采掘才可以的。夏春之际，挎上个小篮，带上把小刀。采掘马兰头的小刀是特别的，五六厘米长，形似把小铲刀。因为马兰头贴地而生，用小铲刀深铲入土中,切断它的根茎,才可以整株采下。技巧不够熟练的或铲得过浅不免株叶四散分离，只是三四片野菜而已。马兰头呈暗绿色，说实话很难辨认，我小时候辨认不来，视采摘马兰头是苦事。马兰头通常长在田埂的两侧面，所以站在垄沟底部采摘最方便，（ ）趴(bā pā)在田埂边，弄得一身是泥，（ ）总好过蹲在田埂上满目四顾双腿发软。马兰头小小的一簇,要手撷盈筐非花数小时不可。双膝是泥、两眼发直是免不了的。马兰头生长散漫，（ ）运气好发现一大丛生长在一起的话,雀跃一番后( )要手脚不停了。若动作稍慢，免不了一阵哄抢，野外的东西自然是谈不上产权的。

③现在的马兰头的吃法在以前是不可取的，马兰头整株采撷回家后件事情就是挑拣，太长的根茎要摘除至根部。第二部便要用清水洗净。凡野菜大多有苦味，所以用热水烫一下就能去除苦味，然后洒上油盐便可食用了。这样整株的吃似乎没有江南的细腻风格，倒像水牛嚼（ jiáo jué）草，但是下饭，不像现在的豆干马兰头已是调味在显角色了。挑拣之后如果下油锅一炒的话，缩成一团小小的一碗底。看着自己一下午的辛勤劳动缩水大半，成了餐桌上小小的一碟，咀嚼（jiáo jué）之余不仅用心良多，体味出马兰头外的许多滋味。（ ）马兰头味比较浓，颜色也不可人，( )做汤羹没有它的分。味道清爽，不宜和肉类搭配，大概算是野菜中的隐士之流。

④江南农村做菜“下饭”是要考虑的，其次才是好吃，所以做菜浓酱多盐，炒蔬菜油里炒过也要加些水在锅里闷得烂熟。马兰头自然也逃不脱，闷得烂熟的马兰头是很吃盐的，往往咸得如挂在舌头上，口感也乏善可陈，软软烂烂的一堆暗绿，可谓色味俱，倒是显示出了现今香干马兰头的高人一筹了。然而野这一字，野味、野趣却再也寻觅不到了。

1、划出括号里正确的读音3%

2、按要求从文中找词语。2%

近义词：寻找——（ ） 反义词：低人一等——（ ）

3、联系上下文理解句中带点字的意思。3%

（1）马兰头小小的一簇,要手撷盈筐非花数小时不可。（ ）（ ）

（2）味道清爽，不宜和肉类搭配，大概算是野菜中的隐士之流。（ ）

4、在文中括号里填写合适的关联词语。3%

5、第③自然段中画线句咀嚼之余不仅用心良多，体味出马兰头外的许多滋味。”这句子告诉我们，作者体会到的滋味有：4%

(1)

(2)

6、运用文中的信息从色、香、味三方面分别介绍马兰头。4%

马兰头是江南随处可见的野菜。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、作文。(40%+5%)

提示：《母亲的谎言》中的母亲不断地鼓励儿子使他拥有了自信，在你的生活中，有没有鼓励过别人或者得到过别人的鼓励呢？当时的情况如何？结果又是怎样？

要求：请你以“鼓励”为话题，根据话题具体要求，选择正确材料，抓住人物心情变化，反映自己的真情实感，把一件事分几节写具体，题目自拟。及评分标准

一、单项测试。18分

1、废寝忘食 劈波斩浪 烛光摇曳 （1分1个）

2、用修改符号修改病句。3分

这里景色真美！泉水清如明镜，山上盛开着五颜六色的野花，生长着郁郁葱葱的树木，在蓝天白云的映衬下，真像一幅美丽的风景画。（三处地方1分1个,逗号没改，扣0.5分）

3、按要求，写句子。3分

（1）科林心想：现在连给帆船导航的灯光都没有，爸爸的船是怎么进得了港湾呢？（问号没改全扣）

（2）、桑娜一家过着穷苦的日子。

（3）、缩句。眼神充满了光亮。（2处地方，错一处扣0.5分）

4、默写古诗6分

送杜十四之江南

朝代： 唐 作者： 孟浩然

荆吴相接水为天 , 君去春江正渺然 。

日暮征帆何处泊 ？天涯一望断肠人 。

二、阅读训练。40分

1、 顷刻间（表示时间短暂的） 一转眼 刹那间 等

大街小巷（一三为反义词） 左思右想 阳奉阴违等

2、仿照文中第二小节划线句子的句式写一句话：2%不论……不论……都……（略）

3、文章第4小节是一句 过渡 句，它告诉我们 2 层意思。在文中的作用是承上启下。3%

4、叙利亚的卖水人他们的特点是 出尽奇招、 淳朴可爱 、 人情味浓 。3%

5、理解句义2+2+1+1%

（1）这句话的意思是：一边沉浸在优美的笛子声中，一边喝着酸甜冰凉的橙水，使人一下子感到凉快惬意。

（2）这一观：当然便得“破财而饮”了。“这一观”在文中具体指的是：看到卖橙水的人堆起了一个五彩缤纷的“橙山”，卖萝卜水的将萝卜堆成了一个奇特的图案

“破财而饮”的意思是 花钱买饮料喝 ，在这里引号的作用是 表示特定的含义 。

6、概括文章4-8小节的意思：3%（3层意思说出一层得一分）

最令我难忘的是叙利亚的卖水人，他们会出尽奇招装饰他们的摊位，想出一些可爱的方法招揽顾客，而且卖水人浓厚的人情味也让人莫名的感动。

（二）马兰头21%

1、 趴(bā pā) 嚼（jiáo jué）草 咀嚼（jiáo jué）

2、近义词：寻找——（ 寻觅 ） 反义词：低人一等——（ 高人一筹 ）

3、联系上下文理解句中带点字的意思。3%

（1）马兰头小小的一簇,要手撷盈筐非花数小时不可。（ 采 ）（ 充满 ）

（2）味道清爽，不宜和肉类搭配，大概算是野菜中的隐士之流。（ 适合 ）

4、就算…也… 如果…就… 因为…所以…

5、第③自然段中画线句咀嚼之余不仅用心良多，体味出马兰头外的许多滋味。”这句子告诉我们，作者体会到的滋味有：4%

劳动的艰辛、生活的艰苦；付出十分的努力不等于能得到十分的回报

6、运用文中的信息从色、香、味三方面分别介绍马兰头。4%

马兰头是江南随处可见的野菜。（3方面都要介绍，少方面扣1分，句子要通顺，语言规范1分）

五年级下册期中试卷

二、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分）

蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。

三、看拼音写词语，要求把字写漂亮。（5分）

qing xi duo jiao zhao dai bian jiang chan fu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

积累加油站

一、划去不正确的读音。（4分）

1、隧道越挖越深，洞里的空气越来越稀薄。（bo bao）

2、最喜小儿无(wang wu)赖。

3、我原本想取笑大(da dai )夫，没想到反让大夫取笑了。

4、楚王想乘(cheng cheng) 机侮辱晏子，显显楚国的威风。

二、把下列词语补充完整。（8分）

杯（ ）车（ ） （ ）情（ ）谊 （ ）（ ）于尽

（ ）（ ）一息 无（ ）无（ ） （ ）如（ ）掌

三、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）

望：①向远处看；②盼望、希望；③探望。

看望病人（ ） 眺望远方（ ） 喜出望外（ ）

四、按要求改写句子。（10分）

1、遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改成陈述句）

2、我猜想明天的春游活动一定取消了。（修改病句）

3、他家的房子小得很。（夸张句）

4、楚王尊重晏子了。（改成双重否定句）

5、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩句）

五，读句子，回答问题。（8分）

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1、用现代文翻译这两句话的意思。

2、孔君平为什么说“此是君家果？”

3、你认为杨氏之子回答巧妙在哪里？

阅读小沙龙（22分）阅读下面的两篇短文，完成文后的练习。

生活处处有语文

生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。

好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。

走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。

生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。

生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。

1、①短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（4分）

AB

CD

②我们地实践中还可以通过以下途径来学习语文：（2分）

AB

2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”

①“这”是指什么？（1分）

②为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？（2分）

3、 读短文第2自然段，回答问题。

①读商店广告语我们能学习到什么？（2分）

②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（3分）

2、纸船

我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟听窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山

求他载着她的爱和悲哀归去。

1、我叠一只只纸船，从舟上抛在海里，纸船有的 ；有的 ；有的 。（3分）

2、我为什么仍不灰心地每天叠着纸船？（1分）

3、“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。”这句话中的“倘若”、“无端”分别是什么意思？（2分）

4、你读懂了诗人怎样的情怀？从哪句话中最能体现？把这句话划下来。（2分）

习作展示台

题目：我总想着那件事 （30分）

要求：内容具体，有中心，有条理，有真情实感，注意前后照应，不少于440字。

五年级下册期中试卷

二、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分）

蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。

三、看拼音写词语，要求把字写漂亮。（5分）

qing xi duo jiao zhao dai bian jiang chan fu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

积累加油站

一、划去不正确的读音。（4分）

1、隧道越挖越深，洞里的空气越来越稀薄。（bo bao）

2、最喜小儿无(wang wu)赖。

3、我原本想取笑大(da dai )夫，没想到反让大夫取笑了。

4、楚王想乘(cheng cheng) 机侮辱晏子，显显楚国的威风。

二、把下列词语补充完整。（8分）

杯（ ）车（ ） （ ）情（ ）谊 （ ）（ ）于尽

（ ）（ ）一息 无（ ）无（ ） （ ）如（ ）掌

三、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）

望：①向远处看；②盼望、希望；③探望。

看望病人（ ） 眺望远方（ ） 喜出望外（ ）

四、按要求改写句子。（10分）

1、遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改成陈述句）

2、我猜想明天的春游活动一定取消了。（修改病句）

3、他家的房子小得很。（夸张句）

4、楚王尊重晏子了。（改成双重否定句）

5、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩句）

五，读句子，回答问题。（8分）

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1、用现代文翻译这两句话的意思。

2、孔君平为什么说“此是君家果？”

3、你认为杨氏之子回答巧妙在哪里？

阅读小沙龙（22分）阅读下面的两篇短文，完成文后的练习。

生活处处有语文

生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。

好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。

走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。

生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。

生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。

1、①短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（4分）

AB

CD

②我们地实践中还可以通过以下途径来学习语文：（2分）

AB

2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”

①“这”是指什么？（1分）

②为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？（2分）

3、 读短文第2自然段，回答问题。

①读商店广告语我们能学习到什么？（2分）

②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（3分）

2、纸船

我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟听窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山

求他载着她的爱和悲哀归去。

1、我叠一只只纸船，从舟上抛在海里，纸船有的 ；有的 ；有的 。（3分）

2、我为什么仍不灰心地每天叠着纸船？（1分）

3、“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。”这句话中的“倘若”、“无端”分别是什么意思？（2分）

4、你读懂了诗人怎样的情怀？从哪句话中最能体现？把这句话划下来。（2分）

习作展示台

题目：我总想着那件事 （30分）

要求：内容具体，有中心，有条理，有真情实感，注意前后照应，不少于440字。

他们的回答是不正确的，跟我考的根本不一样，其他的只是而已！

小学五年级下册语文期中试卷（人教版）

一、 读拼音，写汉字。（8分）

gāng qiáng jì diàn fàng qì cū cāo

( ) ( ) ( ) ( )

gē yáo è hào qǔ xiào wǔ rǔ

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，再组词。（4分）

瞪（ ） 蹬（ ）

役（ ） 设（ ）

嚼jiáo（） jué（ ）咽yān（ ） yàn（ ）

三、 词语积累。（9分）

（ ）装（ ）裹 （ ）寝（ ）食 绞尽（ ）（ ）

（ ）居（ ）业 程门（ ）（ ） （ ）中送（ ）

（ ）公（ ）山 赴（ ）蹈（ ） 任（ ）任（ ）

四、 下面带点的字是什么意思，选正确的打“√”。（4分）

1、 一夫当关（ ），万夫莫开（ ）

当：①应当；②担任；③挡住，守住

莫：①没有；②不能；③表示揣测或方向。

2、 无穷无尽（ ）

穷：①贫苦；②穷尽，到了尽头；③；④极端。

3、翠流（ ） 随心所欲（ ）

欲：①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④将要

4、一拥而上（ ） 拥戴（ ）

拥：①抱 ②围着 ③拥护 ④（人群）挤着走

五、 写近义词或反义词。（4分）

近义词：洒脱——（ ）纯真——（ ）随意——（ ）痴迷——（ ）

反义词：澄澈——（ ）温柔——（ ）严厉——（ ）驱赶——（ ）

六、 给下面的句子填关联词语。（4分）

1、（ ）多么艰苦，老班长（ ）要把我们带出草地。

2、你们的身子一天比一天衰弱，（ ）哪天吃不上东西，说不定（ ）会起不来

3、信鸽（ ）飞得远，飞得快，（ ）不怕路程生疏。

4、（ ）天气多么恶劣，（ ）可以看到坚守岗位的交通。

七、 按要求写句子。（10分）

1、离开朝鲜的那一天，们不得不哭了。（改成肯定句）

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2、我肚子饿了，我得吃饭。（改为双重否定句）

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3、小刚说：“我去图书馆还书。”（改为陈述句）

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4、太阳升到了山顶。（改成拟人句）

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5、全校师生都夸耀五（2）班的清洁卫生搞得好。（修改病句）

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八、 在括号里写出下列句子所用的修辞手法。（7分）

1、从哪儿看得出列车前进呢？那就是沿着的一行白杨树。（ ）

2、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（ ）

3、白杨树从来都是那么高，那么直，那么坚强。（ ）

4、谁说孩子们不会像小白杨一样在边疆茁壮成长？（ ）

5、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（ ）

6、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。（ ）

7、站在山顶上就可以掬一捧云彩。（ ）

九、 看图写话。（5分）

右图是一位小学生近四年来课外阅读量与语文成

绩状况图。你读了之后，获得的最重要的信息是

什么？请用一句话表达出来。（资料：课外阅读量（册）：20 40 60 80 成绩（分）：60 70 80 90 ）

十、 阅读。（20分）

（一）

车子开进村庄时，5000多名孩子（ ）在路边，他们（ ）地鼓着掌，有（ ）地高喊道：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩（ ）地走下车，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们（ ）着，；来到了一口井前。井被鲜花包围进来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井——由瑞恩 希里杰克为安格鲁小学社区建造。”

村里一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都留下了激动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

1、 根据课文，在括号里填上字词。（4分）

2、 非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩的？（3分）

3、“一个梦想，竟有如此大的力量”，联系整篇课文，说说梦想的力量表现在哪些方面。

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（二）在等你说谢谢

那天我经过一个度村，见一大群人围着一辆高级轿车，个个伸长了脖子往里边张望。轿车旁边一位身着西服的男人焦急地 对大伙喊 ：“你们谁帮我爬到车底拧一下螺丝啊？”

原来他的车油箱出了问题，从度村游玩出来，漏出来的油已经淌到了车身外，这里离最近的加油站也有上百公里，难怪他急得像热锅上的蚂蚁。他身旁那个打扮妖艳的女子说：“看把你急的，重赏之下，必有勇夫！”于是他赶紧掏出一张百元大钞：“谁帮我拧紧，这钱就是他的了！”

我身旁的小伙子动了一下，却被他的同伴拉住了：“有钱人的话，信不得哟！

”这时只见一个小伙子走了过去，说：“我来吧。”

作很简单，小孩在那个男人指挥下不到一分钟就拧好了，爬出来后他就用期待的眼神看着那个男人，男人刚想把那张百元钞票递给小伙子，却被那女人呵斥住了：“你还真打算给他100块呀？给他5块已经够多了。”

男人从女人手里接过零钱递给小孩子，小孩子摇了摇头。听到人群中的嘘声，男人又加了5块，小孩子还是摇头，男人有些生气了：“你嫌少？再嫌，这10块钱也不给你啦。”

“不，我没有嫌少，我的老师说，帮人是不要报酬的！”

男人蒙了：“那你怎么还不走？”

小孩子说：“我在等你给我说谢谢！”

1、 文中哪句话验证了“有钱人的话，信不得哟”？用“﹋”画出来。（2分）

2、 小孩子在拧好螺丝后，用期待的眼神看着那个男人，他在期待什么呢？（2分）

3、短文中的男人和女人穿着华贵，又有的小轿车，显然他们并不缺（ ），他们缺的是（ ）。（2分）

4、如果你是文中的“男人”，听到小孩的话，你是什么样的心情呢？你会对小孩子说什么？（4分）

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十一、作文。（25分）提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。

要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。