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市级课题立项申请书(市级课题立项申请书格式范文)


1、1.学校责成教学副负责工作站的协调工作,教学主任主抓工作站日常管理和工作安排。

2、为落实xx区教育倍增和xx中学发展规划,特制定工作室20xx年度工作。

3、一、常规活动组织形式1.工作室常规活动时间一般安排在星期二或下午,原则上间一周一次;基本内容:组织学习思维发展型课堂有关理论,交流学习2、主题研修每学期都集中一段时间,开展主题研修活动。

4、活动要求主题要鲜明,可以就名师阅读、课堂风格、教学改革、课题研究、教学主张提炼、学生核心素养培养等专题开展研修。

5、要求人人参与,认真学习。

6、经验,开展课堂教学研究。

7、建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度。

8、工作室严格活动考勤。

9、进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作,关注职业教育改革与机械专业发展的动态和趋向,提高团队成员进行教学改革的能力;举行课例分析、课题研讨、论文交流、专题研讨等活动。

10、活动由工作室成员轮流主持。

11、二.工作方式1.采取集中与分散相结合,以分散为主。

12、2.采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主。

13、3.采取本地观摩与外地学习相结合,以本地观摩为主。

14、4.采取专家传授与互相研讨相结合,以互相研讨为主,开展各项工作。

15、5.采取学校实教学和企业调研相结合,以学校实教学为主,开展专业教学和研讨。

16、三、具体内容安排20xx年3月1.制定本年度名师工作室,制定个人年度发展。

17、2.组织次活动,布置xx市思维训练基地“20xx年度哲学科学专项课题”申报课题立项工作的研究和交流活动。

18、3.做好与师范大学对接工作。

19、4.做好《思维融入式课堂教学设计》修改与出版工作。

20、20xx年4月1.召开工作室成员会议,进一步明确各自的职责、任务及近期、中期和远期目标。

21、2.学习全国、省 市 区有关教育工作的文件3.工作室成员完善业务档案,全面记录学习和培养过程情况。

22、4.工作室成员根据自身承担的研究工作,开展课例观摩、交流、研究活动。

23、20xx年5月1.主持人开设《思维融入式课堂教学》专题讲座。

24、2.完成作业:从本月起,各成员选择好一个具有一定技术含量的课题,编写教学设计,组织上好课,录好教学视频,为参加“全国思维联盟”比赛做好准备。

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