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读史可以明智(读史可以明智,知古方能鉴今)


1、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。

2、 这段文字出自英国作家弗兰西斯·培根所著的《培根随笔》中的《论读书》拓展资料：论读书是《培根随笔》中的一篇重要的文章。

3、作者培根，1653年发表，收于《培根随笔》一书中。

4、培根：弗兰西斯·培根（Francis Bacon ，1561—1626））英国哲学家、作家，出生贵族家庭。

5、剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院，封为勋爵。

6、1621年因为国会弹劾去职，嗣后居家著述。

7、《随笔》是其文学方面主要著作，开创英国随笔这特有体裁。

8、他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

9、”著作：《学术的进展》，1605年《新工具论》，1620年《亨利七世本纪》《论事物的本性》《各家哲学的批判》《自然界的大事》《论人类的知识》《培根人生论》都说“读史可以明智”。

10、这是教会我们：从前人的经验智慧、哪怕是教训中学习，让我们少走弯路。

11、《培根随笔》：《培根随笔》为英国十七世纪思想家，家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。

12、———— （英国）弗朗西斯·培根弗朗西斯·培根（Francis Bacon，1561一1626年），代圣阿尔本子爵（1st Viscount St Alban），英国文艺复兴时期散文家、哲学家。

13、英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人，是近代归纳法的创始人，又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。

14、主要著作有《新工具》、《论科学的增进》以及《学术的伟大复兴》等。

15、培根12岁入剑桥大学，后担任女王特别法律顾问以及朝廷的首席检察官、掌玺大臣等。

16、晚年，受宫廷阴谋逐出宫廷，脱离生涯，专类似于《资治通鉴》这类巨著，某种意义上其实《反经》的价值比前者要高，但却因为本身的特殊性古代挑战者都是用而不说。

17、心从事学术研究和著述活动，写成了一批在近代文学思想史上具有重大影响的著作，其中最重要的一部是《伟大的复兴新工具论》。

18、另外，他以哲学家的眼光，思考了广泛的人生问题，写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品，集成《培根随笔》。

19、1626年3月底，培根由于身体孱弱，在实验中遭受风寒，支气管炎复发，病情恶化。

20、1626年4月9日清晨病逝。

21、读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

22、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，学使人有修养读史使人（明智），读诗使人（聪慧），演算使人（精密），哲理使人（深刻），使人有修养，逻辑修辞使人善变。

23、祝你们学习进步，更上一层楼！一楼是错的，二楼是对的。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。