一般过去时顺口溜口诀 一般过去时口决
一般过去时的结构及用法口诀
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。
一般过去时顺口溜口诀 一般过去时口决
一般过去时顺口溜口诀 一般过去时口决
一般过去时顺口溜口诀 一般过去时口决
句法结构
肯定形式
主语+动词过去式+其它
例句:She came to us in those days.
否定形式
主语+didn't+谓语动词原形+其它
①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词
例句:I didn't know you like coffee.
一般疑问句
①Did+主语+谓语动词原形+其它?②Was/Were+主语+表语?
例句:Did I do homework?
特殊疑问句
疑问词+did+主语+动词原形+其它?
疑问词+was/were+物主代词/...'s+sth.?
被动语态
主语+was/were+动词的过去分词
一般过去时记忆口诀
一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't 站在动原前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
一条请注意,动词过去式要牢记!
过去式的变化规则
①一般情况下,在动词原形后直接加ed。
如:wanted,played。
②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。
如:hoped,lived。
③重读闭音节单词需双写一个辅音字母,再加ed。如:stopped, shipped。
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加ed。
如:studied,worried。
⑤有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。
英语过去式是什么 过去时态的记法口诀
1、过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。表示过去某个时间里发生的动作或状态。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
2、口诀:一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。动词要用过去式,时间状语句末站。否定句很简单,didn't 站在动原前,其它部分不要变。一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站立。特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
一般过去时标志词口诀
一般过去时标志词口诀如下:
一般在动词后加-ed。如:play-played,weigh-weighed,sign-signed。
在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like-liked,hate - hated,date-dated。在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加-ed。如:supply-supplied,fly-flied,study- studied.
在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写一个辅音字母,再加-ed。如:plan-planned,regret-regretted。
用法:
一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明的事情。句式:主语+动词过去式+宾语+其它。一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用。
实义动词的一般过去时态。
肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和does 的过去式did。
否定句:主语+didn't +动词原形+宾语。
疑问句:Did +主语+动词原形+宾语。
关于过去式的速记口诀
1.十几乘十几:
口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。
例:12×14=?
解:
1×1=1
2+4=6
2×4=8
12×14=168
注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
2.头相同,尾互补(尾相加等于10):
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:23×27=?
解:2+1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
3.个乘数互补,另一个乘数数字相同:
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:37×44=?
解:3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
4.几十一乘几十一:
口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。
例:21×41=?
解:2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
5.11乘任意数:
口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。
例:11×23125=?
解:2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分别在首尾
11×23125=254375
注:和满十要进一。
6.十几乘任意数:
口诀:第二乘数首位不动向下落,因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。
例:13×326=?
解:13个位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注:和满十要进一。
动词过去式顺口溜
过去时的句子变化口诀:过去时,时过去。过去事态是否是,过去时间是标志。否定句很简单,did之后not添。疑问句也不难,did置于主语前。过去置于动词前,谓语动词需还原。
动词变化规则
一般动词直接加-ed,例如:look-looked;
以e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;
辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如:study-studied;
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped;
以c结尾的动词,要变c为ck,再加-ed;
以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如:trel-trelled/treled(美);
部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如:worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。
注:英语26个字母中,除了a,e,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。
不规则动词变化
动词过去式与原形相同;
动词过去式以-ought或-aught结尾的单词;
动词过去式由原形结尾的-end变为-ent;
动词过去式以-elt,-eft,-ept结尾;
动词过去式与原形比较,其中一个元音字母发生改变;
动词过去式以-ew结尾;
动词过去式-ee-变为-e-。
动词过去式
不规则动词过去式
is-was
are-were
am-was
go-went
do,does-did
bring-brought
make-made
he-had
run-ran
l-told
eat-ate
get-got
draw-drew
put -put
read-read
take-took
一般过去时的6大标志词是什么,一般过去时记忆口诀
一般过去时的标志词:yesterday,last night,ago,this morning,just now,the other day。
一般过去时时间状语
1、yesterday(morning,afternoon,ning)
2、the day before yesterday
3、last night (week,Sunday,weekend,month,winter,year,century世纪)
4、ago
5、this morning/afternoon/ning
6、when的状语从句(动词过去时)
7、just now
8、the other day--a few days ago.
9、at the age of 10(过去年龄段)
10、in the old days
11、at that time
12、in the+整十数年份+s(?世纪?年代)
13、used to do...(过去做...)
一般过去时标志性词语
yesterday,the day before yesterday,last week/month/year,just now,a moment ago,long long ago,once upon a time,ago,in 1997,at the age of,one day,then,on that day
一般过去时记忆口诀
一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't 站动原前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放句子前,主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态,常和过去的时间状语连用。
英语时态口诀顺口溜
八大时态速记口诀
一、一般现在时
【口诀】一般现在表经常;时间状语记心上;主从复合不寻常,主将从现不能忘。
【诠释】1.一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态;2.常见的时间状语有ry day/month/year,often,usually,always等;3.在条件状语从句或时间状语从句中,若主句为将来时态,则从句要用一般现在时表将来。
二、一般过去时
【口诀】过去动作常发生,上下文中找情景;标志词语记心中,last、ago常用。
【诠释】1.一般过去时表示过去发生的动作,多有上下文情景;2.常见的时间状语有last month/year,two/three days ago,yesterday,the day before yesterday等。
三、一般将来时
【口诀】一般将来将发生;两种结构要牢记;位移动词特殊性,将来要用be doing。
【诠释】1.一般将来时表示将来某段时间要发生的动作或进行的状态;2.一般将来时有两种结构:一是will+动词原形(否形式为won’t+动词原形);二是be going to+动词原形(多指经过或安排之后发生的事情);3.位移动词come,go,lee等用现在进行时表将来。
四、现在进行时
【口诀】现在进行be doing;now、look、listen表正进行;还要兼顾前后的语境。
【诠释】1.现在进行时的结构为be+动词现在分词;2.句中若出现时间状语now和警示性的提示语look或listen,则要用现在进行时;3.另外,有时需要根据上下文语境判断是否用现在进行时。
五、过去进行时
【口诀】过去动作正进行;运用之时有情景;和when,while总是不分离。
【诠释】1.过去进行时表示过去正在发生的动作或存在的状态;2.过去进行时的结构为was/were+doing;3.过去进行时常出现在有上下文情景的句子或when、while的时间状语从句中。
六、现在完成时
【口诀】过去发生的动作,导致现在的结果;already、r、nr标志多;短暂动词要斟酌,变成延续才正确。
【诠释】1.现在完成时结构为he/has+done,表示在过去某个时刻发生的动作对现在的影响或结果;2.标志词有already、just、r、nr、yet等,标志短语有“since+过去时间”和“for+一段时间”;3.短暂性动词不能喝时间段连用,但可以转换形式,如lee变换为be away,become变换为be,buy变换为he等。
七、过去完成时
【口诀】过去完成had done;“过去的过去”不能忘。
【诠释】1.过去完成时结构为had done;2.过去完成时表示到过去某时为止已经发生或完成的动作,即“过去的过去”。
八、过去将来时
【口诀】过去将来时,多在宾语从句里,常是一般将来的变形;will改为would加原形,be going to只变be就行。
【诠释】过去将来时常出现在宾语从句中,当主句的谓语是过去时态时,一般将来时时态后退就构成了过去将来时。
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