一年级看图写话范文：请不要这样做

在一个阳光明媚的日子里，小明和小刚一起去郊游。

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郊外的风景真美呀!他们来到一条清澈见底的小溪边，小溪边有绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的小花，漂亮的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也飞来和他们一起快乐地玩耍......

他们玩得可开心了，小明玩累了，觉得有点口渴，他带的饮料都喝完了，这可怎么办呀?小明灵机一动，心想：这里不是有一条小溪吗?我去那里舀点水喝!他拿出杯子，快步跑到小溪边，舀了一杯水，刚要喝，小刚看到了连忙阻止说：“别喝，别喝!这水没经过消毒，里面含有很多的细菌，喝了会生病的。”小明听了赶紧把水倒掉了，对小刚说：“谢谢你告诉我这些。”

小刚把自己的水拿给了小明喝，小明感动地说：“小刚，你真是我的，谢谢你!”

看图说话一年级上册这样做对吗？该怎么劝说

人教版一年级语文上册语文园地三说话写话：“这样做不好”辅导与学生例话口语交际：看图说话写话：1、说说每幅图画的是什么?2、讨论讨论：这样做为什么不好?你怎样劝说他们不要这样做?【学生看图说话写话】写话一：这样做不好左图中的小朋友在草坪上踢球,这样做不好,因为小草也有生命,会怕疼的.我们应该爱护草坪.右图中的阿姨在洗萝卜,桶里的水已经满了,水龙头还开着,水都溢出了.这样做不好.我们应该节约用水,接满水就应该关龙头.还有一些行为是不好的,比如说闯红灯,那样做是不遵守交通规则,会出危险的.我们应该注意安全.写话二：这样做不好星期天的下午,晴空万里.有三个小男孩在草坪上踢足球,这时,走过来一位少先队员说：“这样做不好,因为小草也会疼,我星期天的下午,晴空们要爱护花草,你们可以到球场去踢.”写话三：这样做不好

看图写话一年级下册不要践踏草坪

写作思路及要点：从不要践踏草坪引入自己的观点，要升华主题。

正文：

就在刚刚，我看到了一幅漫画。看着看着，我的心有一种说不出的滋味，也许是心酸，也许是愤怒，也许是感到可笑。

话中的大意是这样的：在一片绿油油的草地上立着一个木牌，上面写着几个大字“小草在成长，请勿践踏”！草地上还有三个踢球的孩子，正呲牙咧嘴的玩耍。

其中一个孩子双手吊在树上，把鞋子放在了草地上，双脚在空中乱踢着，其余两个孩子正张牙舞爪地踢着足球，仿佛在喊着：“快把球传给我！”他们就这样肆无忌惮地把公共场所合当成自己的乐园。

看到这里，你也许会和我有一样的心情。心中生起了一股愤怒，非常想进入漫画中，大骂他们一顿，让他们认识到自己的错误，狠狠地道个歉，让这件事铭记于心。

其实在人们的生活中有很多这样的事发生。例如在“母子上车处”道上站了几个大男人；在窗口前排了一条又一条“长龙”，却明明不是；

再插有“别踩踏小草”告示牌的草坪上，肆无忌惮的玩耍、目中无人，使小草露出一道道伤痕……这些现象在人们的日常生活中并不罕见，可却没有人制止这种行为，可能你是在想：我不管一定有人管，让别人当那个英雄就好啦！我何必出风头？可能全世界的人也这么想。

“人有耻，则能有所不为。”文盲变得越来越多，要整治文盲！做一个守法、有公德的好公民！

今天是星期天，天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。

小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。小红接着又说:因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。

小朋友惭愧的低下了头说:我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。

一年级看图写话：请不要这样做_150字

一天，小明和小东来到河边野餐，他们觉得很热所以就把所有的水都喝光了。小明看见一条小河，他准备去小河里舀水喝，刚要喝水时，被小东看见了，小东说：“请你不要这样做”，小东说：“为什么呢？”“因为生水里面有细菌，如果喝了就会拉肚子”小明明白了，对小东说：“谢谢你”小明每天想起小东就开心。

小学生写看图写话，要提醒他注意什么？

低年级学生的看图写话，错别字多以及不会正确使用标点符号是一个通病。虽然老师规定不会写的字可以用拼音代替，但是仍然有很学生把不会写的字乱写一气。此外，学生在写话过程中，经常只使用逗号和句话，对冒号、引号、感叹号等标点符号使用很少，使文章失色不少。既然看图写话有这么多要注意的地方，又有这么多容易出错的地方，那有没有什么方法，让低年级学生写好看图写话呢？当然有，下面是看图写话的一些小技巧，希望对孩子们有所帮助。在写话过程中，学生要根据中的人物、事物、动作、环境等，进行推理和联想。比如下面这幅，我们可以根据中的内容，如燕子、刚开的花朵，刚长出的小草来推断，是春天来了。三个小朋友在公园里，他们在做什么呢？可以根据他们的表情和动作，想象他们在干什么。比如两个男学生在看草地上的蟋蟀或者蚂蚱；女学生在欣赏春天的美景等等。

1、看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。2、写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。3、理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

学会指导孩子学生掌握看图的方法，通过看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面的主要内容。 观察时间，地点，基本就应该观察人物了，这些是重点。

看一下图中所表达的到底是什么意思，然后自己用话语表达出来，这样也能够锻炼口语能力。