关于小学一年级地段科技小制作，小学一年级科技小制作简单又漂亮这个很多人还不知道，今天小天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

小学一年级地段科技小制作 小学一年级科技小制作简单又漂亮小学一年级地段科技小制作 小学一年级科技小制作简单又漂亮


小学一年级地段科技小制作 小学一年级科技小制作简单又漂亮


小学一年级地段科技小制作 小学一年级科技小制作简单又漂亮


1、简单的 可以制作花篮 小机器人 （是加一点科技含量 像小灯泡 声音 闪光什么的）给你找了一篇难度大点的 在家长的协助下应该也能能做成的制作水火箭一、教学目标1、了解火箭的神奇威力和我国的宇航发展历史；学会水火箭的制作方法和发射技巧，激发学生的爱国之情。

2、2、通过活动让学生了解水火箭也能用废弃物来制作，启发学生寻找周围材料制作火箭。

3、3、通过活动培养学生创新精神和创造能力。

4、活动重点：水火箭的设计 活动难点：降落伞的制作二、技能要点分析：1、 材料、工具使用说明：材料：600毫升装的可乐空瓶3个（可乐瓶要带盖，可乐瓶可大，也可小，但是 3个可乐瓶要一样大小）、胶带、双面胶、厚卡纸、50×50cm尼龙薄膜1块、细线cm,粗线100cm,装饰纸少许。

5、工具：剪刀、手工钻（水火箭嘴、发射架需市场购买）。

6、2、整体设计技术仔细观察水火箭的各个部件，想想水火箭是靠什么飞上天空的，制作水火箭的关键是什么？然后设计一枚水火箭。

7、水火箭的设计包括：火箭体和附件两个部分。

8、火箭体主要由：动力舱――火箭头――发射舱――储备舱四个部分制作而成的。

9、全部箭体都是由可乐瓶制作而成，可乐瓶一共用三个；附件有：降落伞。

10、降落伞是由尼龙薄膜制作而成。

11、让学生看看：是看看降落伞的外形与结构。

12、 让学生想想：主要是想怎样设计水火箭更加合理。

13、通过看看想想，然后把想好的制作流程设计写到书本的空白处。

14、3、 箭体制作技术以600毫升装的可乐瓶为例①制作动力舱：用一个可乐瓶，这个可乐瓶不能漏气。

15、检测方法：只要对着可乐瓶吹气，气没有泄漏就行，无需加工。

16、②制作火箭头：截取可乐瓶的前半部与尾部，再把它首、尾套起来，然后用胶带粘牢。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。