学校足球比赛怎么拍的 学校足球比赛怎么拍的好看

10倍变焦的相机对于看体育比赛够吗？我是指从足球场后面的座位拍

职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

真正的问题是对焦速度，除非球员站着让你拍，否则等你合焦的时候，人都不知道跑那里去了。

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(八)比赛前，中宣传

远远不够。记者们用的是单反，像质不能比，可以中间裁的。画质相当于小DC1000mm焦距（当然还不存在这样的小DC）的样子。

光学变焦这个值只是一个范围,如佳能SX100 IS是36-360mm就是10倍,但是这个拍球场应该还可以,但是 这么大的焦距就怕你拿不稳~~,一般在人们都是用焦距来表示要拍摄物体的距离.如f=400mm以上的拍摄这个该比较好!

你做前排的话还可以

不过得用三角架

如果是后排那就根本不管用

带3角架可以拍~

为什么足球不能拍？

手是人体最灵活的部位，如果用手足球将会变得简单很多，所以足球在规则上就是不能用手，从创立以来就是不能用脚，可以用身上任何一个部位，就是不能用手

因为足球是用脚踢的，而不是用手拍，足球是圆的，一切皆1、7:00台摆放有可能，足球场上瞬息万变，所以我们要小心谨慎，足球是一项团(3)各项目各组取前四名，均按5、3、2、1分计入团体总分。队合作的运动

去看足球赛可以带单反长焦镜头进去拍摄吗？

(五)保障条件

可以带普通相机，单反也可以，至于长焦镜头也根据保安那地方有关系，多说两句好话吧，只要注意别带三角架进去就行，专业摄影机（就是电视台采访用的那种）未经批准不能带，另外闪光灯少用，会可能影响比赛！祝你愉快！

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规现象应立即处理，者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

长焦镜头

也根据保安

那地方

有关系，多说两句好话吧，只要注意别带

三角架

进去就行，专业摄影机（就是电视台采访用的那种）未经批准不能带，另外闪光灯少用，会可能影响比赛，

祝你愉快

你好！

它跟普通的数码相机和单反相机主要区别是:

画质比较：单反和普通的数码相机虽然长焦镜头拍摄的效果好，但是一旦有了这个追求以后，这种意识就会无休无止

求纪录片拍摄脚本，我们想拍个5分钟的作业。我是想拍我们足球班的教练，上课的情况吧。。。怎么拍才好呢？

五分钟的时间太短了,建议不要采访.尽量在不让教练知道的情况下捕捉他有代表性的特写.比如独自擦汗的镜头,为球员亲身的镜头,看到球员进球而独自欣慰的镜头等.配上背景音乐.

五分钟很容易弄的.找一个切入口,想靠思路,拍摄很快的,关键是新意,角度.(3、团体成绩计算办法二)比赛时间

15秒足球队宣传片怎么拍？

一般来说有19台 不同的四、协办单位比赛在17-23台不等 更多的比如皇马巴萨的比赛，用了35台

这个可以参考实况足球8的开场动画宣传片，就是一人颠几下球然后传给另一个，让队员们都露脸！射个门然后打个球队精神的标志啥的，这些你们商量着来，搞出特色别墨迹就O了！

中圈开球，然后一个NB的队员狂带 过人 射门一条龙，射门要有力度，进门后做个球踢破网窝，然后本次宣传的主题蹦出来 这样还好吧 15秒太短...

二氧化碳热发电和成果推广

用相机拍摄一场足球比赛压力大吗？

三、比赛项目设置及分组

压力不小……

这款相机的底倒是不小，但是焦段不够长……拍足球比赛，需要长焦。这款机器的长焦显然有点不够用……

6没啥问题 长焦可2、高一年级女子足球啦啦队以到200mm将就用用应该可以够到球员

如果是用相机拍摄足球比赛的话，建议你使用索尼RX10M4。这款相机拥有25倍宽广变焦范围覆盖广角与远摄端，等效24-600mm焦距可以轻松应对你的拍摄需求，加上结合了混合自动对焦功能和影像处理器的高速信息处理能力，RX10M4能实现约0.03秒的自动对焦速度，能够瞬间锁定精彩画面。

校园拍摄技巧

2、组别：一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

特别是读大学的时候，会有很多兴趣社团，而摄影协会也就是一个很常见的社团了，一般来说校园一定也会不定期地举办一些兴趣类型的6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出处理。比赛活动，那么图蜗创意今天就来教教大家校园摄影比赛怎么拍比较合适，相信学习到之后，你一定会是一个佼佼者的存在了。

1、 校园摄影怎么取景构图

其实图蜗创意觉得有几个方向能够和大家分享的，对于校园主题的构图，当然是和校园有关的，但是这又涉及到风景校园一角、人文纪实、校园小名人的人像摄影等等，都是可以去考虑到的，这种比较贴近主题的话，会取得比较好的成绩，如果说你去一些比较高大上的取景，不管你拍得有多好，和主题不企贴近的时候，那也是白搭。

2、 构图技巧记得用上

之前图蜗创意也有和大家分享过一些构图方法，不过还是会不厌其烦的和大家好好的讲解一下的，如果校园中有对称结构的建筑风景等等，完全可以用到对称式构图法；草原、教学楼、天空，也完全可以构成三分法；草坪的路线也可以有曲线构图法等等，这些构图技巧千万别忘了用上。

3、 贴近生活

其实图蜗创意说的这一点，并不是什么特别高超的技术，毕竟在大学摄影时期，如果想要拿到名次，那你就需要拍摄一些别人看得懂的东西，平易近人的意思，也不是说不能拍太高端太艺术感的作品，这不是在扼杀大家的艺术创作，只不过是说，每一个时期都有每一个时期需要做的事情。

那么今天图蜗创意就和大家分享到这里，总之校园摄影比赛的拍摄作品，就需要大家好好地去构思去发现校园的美丽一面，记住，心灵美，当然也是一种美。

足球队宣传片怎么拍

2切实推动“全班健身”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。我班开班一个月。

选好主题，选好歌曲，选好演员，这是首要问题，歌曲并不一定要那些知名的足球曲子，个人认为天下足球里面的歌曲有些很不适合...

再就是，适当的摆拍，毕竟是要好的效果

足球学校就是培养未来足球之星的地方，可以通过一个故事性的线索宣传足球学校，如通过一个小球员的一些故事侧面宣传学校，比起直接摆拍，僵硬的叙述更加具有吸引力，观赏性和传播性

足球比赛策划方案

足球比赛策划方案篇一

一、活动主题：挥洒阳光，足球

火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标：

1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

2.培养和选拔一批足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平

3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长

三、活动组织：

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队，一个啦啦队。

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

xx大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是xx大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中；并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组对B组第二，A组第二对B组。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前；若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前；若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定；

2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备；

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到；

4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分；

5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出裁定；

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任；

为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军元，季军200元，第四名100元(根据实情而定)；同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分；

四、活动说明：

1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责；

2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球比赛策划方案篇二

一、活动背景及目的

足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界运动”。我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门

院团委主办，足球协会，各系团支部协办。

三、活动时间及地点

5、五、六年级：1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛，五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。足球场

时间4月9日星期三开幕式

四、比赛组队

1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。

3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人或球队队长报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人，领队兼教练1人。

5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法：

除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。。

2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。

7、因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会将以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。

六、奖罚制度

比赛设冠军、亚军、季军各一个，射手一名。

1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律。

2、比赛中的技术问题、队员资格由组委会和各队领队协商解决。

3、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律。

七、活动可行性的分析

活动积极响应当代大学生健身的，以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，有着强烈的力和深远的影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。

八、比赛用品

各系自备比赛服装印上xx机电足球协会队徽，自备饮用水及品。衷心希望各系能够积极配合，请各系务必在4月3号之前把队长发给足球社团负责人。

足球比赛策划方案篇三

一、指导思想

在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办：高一年级组承办：体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。

地点：学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题：活力足球阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

(五)、比赛具体要求：

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

四、竞赛办法：

1、采用淘汰赛办法

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛

3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行

五、比赛规则

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

六、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、、故意伤人、罢赛及弄虚作等现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。

七、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

八、大赛指导老师：xxx

校园足球活动的策划方案

可以带普通相机，单反也可以，至于

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可作性的书面。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的校园足球活动的策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园足球活动的策划方案1

活动背景：随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵 无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间：20__年3月28号

地点：学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一) 报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名;

(二) 报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效;

(三) 要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1.时间：20xx年3月17日下午(周一)

2.地点：康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1.电话报名:

2.短信报名：

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、)到：x

九、活动内容

(一)活动前期

1.推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与;

2.组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项;

3.召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1. 阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名;

2. 比赛执行足联判定的五人制足球竞赛规则;

3. 全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补;

6. 在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准;

7. 界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9. 每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理;

校园足球活动的策划方案2

一、指导思想

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

小组组长：沈红斌

副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

成 员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长：詹永平 副组长：耿艳华、周欣颖 成员：非班主任教师

职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(四)、竞赛办法：

(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;

(2)、20人_10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;

(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;

(4)、队列队形及广播班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做质量为评分标准。

(五)、五人制足球赛竞赛规则：

1、采用足联审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

(六)、奖励办法：

1、各年级部颁发团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

4、。每个年级设球员、守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。

(七)、注意事项及要求：

1、班级参加比赛时，班主任必须组织。

2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前10分钟到场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重;比赛中坚持“友谊，比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予。班主任组织不得当，将予以一定的考核。

五、“中山杯”校园足球节日程安排

日期 日程安排 负责人 备注

11月2日 出台“中山杯”校园足球节方案 詹永平

11月3日 组织召开次“中山杯”校园足球节筹备会议 沈红斌

11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节 蒋静屏 李兆群

11月4日至5日 校园足球节家长邀请函印刷 赖翠屏

11月6日 发放校园足球节家长邀请函 各班班主任

11月9日 各班上报学生订购足球装备名单及费用 各班主任及詹永平

11月9日至13日

1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)

2、各班启动足球节各项工作。

3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)

4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

詹永平 各班主任 詹永平、耿艳华、周欣颖 刘 丹

11月16日至20日

1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)

2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)

3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)

4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

11月23日至27日

1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)

2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)

3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)

4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

11月30日

1、 学生足球装备到位、派发给学生

2、 足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

詹永平 刘 丹

12月1日 下午第七节课足球节开幕式次 蒋静屏

12月2日 足球节全体教职工会议 沈红斌

12月3日 足球节开幕式各项准备工作落实到位

1、 横幅彩旗悬挂

2、 足球节各班学生集中区域划分

3、 二、成立机构，明确职责 足球节比赛场地划分

4、 广播赛场地划分

沈红斌

刘 丹

詹永平、耿艳华、周欣颖

詹永平、耿艳华、周欣颖

詹永平、耿艳华、周欣颖

12月4日

2、8:00各班入场式准备、各到位

3、8:10-8:35各班入场式

4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈宣布足球节开幕)

5、9:05-9:45 班级广播赛

6、9:55-10:20 20人x10米足球运球接力赛

7、10:25-10:40

20人(10名学生、10名家长)_10米足球抱夹接力

8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛

9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛

10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛

11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

刘丹 全体教职工 12月7日

上交足球节工作总结报告

宣传组组长：林小双 成员：成 丽、 樊 美、李兆群

职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

后勤保障组组长：刘丹 成员：刘移风、温威、欧阳继红

职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式台摆放、物品采购

医务组：梁梅香

四、“中山杯”校园足球节比赛规程

(一)、比赛时间： 11月9日至12月4日

(二)、参赛项目：(1)一、二年级(四项)：20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播班级赛。

(2)、三、四年级(四项)：20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播班级赛。

(3)、五、六年级(四项)：20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播班级赛。

(三)、参加办法：全体学生、家长、教师。

校园足球活动的策划方案3

根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校园足球学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，积极推动阳光体育运动的深入开展，以增强学生体质，丰富学校体育活动内容，营造校园足球氛围，形成校园足球文化，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

(一)成立校园足球活动工作小组

组 长：孔复兴

副组长：赵 伟 潘 慧 李 涛

成 员：武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任

(二)职责分工：

1.由负总责、分管副具体负责学校足球工作的全面开展;

2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;

3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员，组建学校足球队，并对运动

员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。

4、后勤：负责学校校园足球活动的配套经费，制定好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。

三、工作措施

(一)宣传学校校园足球活动

通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识，让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情各民族情感。更多的学生关注足球，参与校园足球活动。

组织开展足球知识竞赛和“足球，我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况，营造浓厚的校园足球活动氛围。

(三)校园足球活动具体内容

1、普及足球。开设足球必修课，将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中，全体学生参与足球运动，人人踢足球，人人爱足球。

2、成立社团。建立足球兴趣小组，利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。

3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的.阳光体育活动，把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。

(四)组织比赛

积极组织开展校园足球联赛活动，组建校园足球队参加上级各种足球赛事，不断创新比赛形式和内容，让更多的学生参与进来，使校园足球逐步得

到普及和提高。

1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材，建设简易足球场，确保能够开展校园足球活动。

2、加强师资培训。定期开展体育教学研究，不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

四、工作要求

(一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育，制定相关制度，加强安全保护工作。从活动的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

(二)活动经费

积极争取上级专项资金扶持，争取企业和团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费，用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

(三)监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动小组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球活动的策划方案4

为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解，活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台，因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

三、活动时间： 20xx年10月13号

四、活动地点： 校足球场

五、承办单位： 湖北x学院理科班

六、参加对象： 文理科班全体学生

七、参赛单位: 文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

1.比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判，服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照足球规则，比赛采取两队同时开展。

3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。

经费预算

为备战湖北x学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20x4(箱)

奖品10x20

总计：二百八十元整(￥280.00元)

校园足球活动的策划方案5

一、指导思想

丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

二、时间与地点 x年1月5日——1月20日 学校足球场

1、比赛项目设置：

一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

三、四年级：足球基本技能比赛。

五、六年级：五人制足球比赛。

四、参赛报名办法

要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。

五、竞赛办法

(一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。

(二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

(三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定)，每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

六、录取名次和奖励

各组别均取前二名(均颁发奖状)。

七、其他注意事项

1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

2、上场队员不准留长指甲。

3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排

一、基本技能比赛办法

1、射门比赛方法(4号球)

射门比赛(罚球至球门线距离：男生为9米、女生为7米)，各队每名学生限定射门一次，射入球门中间小门得1分，射入球门两侧小门得2分，击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分，正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会，射门距离男为9米，女为7米)，得分计入班级总分。得分高者名次列前。

2、颠球比赛办法(4号球)

在一定范围内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准;颠球时，除手及手臂以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地，则一次颠球完成，成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。

(1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人分多者列前)。

(2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人次数高者列前)。

(4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前，如仍相等则抽签决定)。

二、五人制足球比赛规则

1、执行足协公布的《五人制足球竞赛规则》。

2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水)，比赛用球为4号球，比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。

3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

三、具体时间安排

1、12月份，各班利用大课间时间组织练习。

2、1月5日——1月20日，各班开展比赛选拔队员，做好报名工作。体育组做好编排工作。

3、三、四年级：1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。

4、一、二年级：1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。

四、报名工作和裁判工作安排通知另发。

足球比赛和体赛哪个不能用闪光灯拍照？

焦距其实不是问题，体育记者们用的镜头一般是300-600MM这个焦段的。当然，前提是站在场边。

足球是肯定可以的，你没看见比赛的时候，观众台经常有闪光的吗？

下面记者有时候也有用闪光灯的。

体。。。。不关注- -

足球是可以的,体不怎么清楚,如果你要知道准确的你就到百度里查查,我们这里也没有一个人能给你的.谢谢

足球别小看了这一点，在图蜗创意这里有很多摄影多年经验的人拍摄的原创作品，学会去欣赏别人的作品，从中找到属于自己的灵感，那才是一个好的作品，才能够有效地提高自己的技术，这是为了以后的摄影之路做铺垫的。可以，体不太清楚，斯诺克不可以

两个似乎都可以使用的,貌似除了斯诺克,别的都没怎么限制

体