高中数学必修有几本 高中数学必修有几本苏教版

高中数学选修有哪几本

数学4- 7 （选修）A版 优选法与试验设计初步

高中数学共学习11本书，其中必修5本，选修6本。必修课本为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），4-5。（不等式选讲）

高中数学必修有几本 高中数学必修有几本苏教版

高中数学必修有几本 高中数学必修有几本苏教版

13、俄语：必修3册、选择性必修4册

A版有13本和B版有14本

数学1-1 （选修）A版

数学1-2 （选修）A版

数学2-1 （选修）A版

数学2-2 （选修）A版

数学2-3 （选修）A版

数学3-1 （选修）A版 数学史选讲

数学3-4 （选修）A版 对称与群

数学4-1 （选修）A版 几何证明选讲

数学4-2 （选修）A版 矩阵与变换

数学4-4 （选修）A版 坐标与参数方程

数学4-5 （选修）A版 不等式选讲

数学4-6 （选修）A版 初等数论初步

数学1-1 （选修）B版

数学2-1 （选修）B版

数学2-2 （选修）B版

数学2-3 （选修）B版

更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加人使用的奇普。历史上曾有过许多各异的记数系统。数学3-1 （选修）B版 对称与群

数学3-4 （选修）B版 数学史选讲

数学4-2 （选修）B版 矩阵与变换

数学4-4 （选修）B版 坐标系与参数方程

数学4-5 （选修）B版 不等式选讲

数学4-6 （选修）B版

数学4-9 （选修）B版 风险与决策

高中人教版必修课本有几本?

“高中理科数学共学习11本书,其中必修5本,选修6本。必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-3,4-1(几何证明选讲),4-4(坐标系与参数方程),4-5(不等式选讲)。 高考范围为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-3,而选修4-1...”

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。

8、地理：必修2册、选择性必修3册

具体如下：

语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本。

物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本。

数学：A版有13本和B版有14本数学：

一、A版数学：1-1（选修）A版数学、1- 2（选修）A版数学、2-1（选修）A版数学、2- 2（选修）A版数学、2- 3（选修）A版数学、3- 1（选修）A版数学史选讲数学、3- 4（选修）A版对称与群数学、4- 1（选修）A版几何证明选讲数学等。

二、B版数学：1- 1（选修）B版数学、1- 2（选修）B版数学、2- 1（选修）B版数学、2- 2（选修）B版数学、2- 3（选修）B版数学、3- 1（选修）B版对称与群数学、3- 4（新高考数学教材包括《与函数》三角函数不等式数列《复数》人排列、组合、二项式定理，立体几何，平面解析几何、必修一到五、选修一到四。选修）B版数学史选讲 数学、4- 1（选修）B版几何证明选讲数学、4- 2（选修）B版矩阵与变换数学等。

人教版高中教材一共有几本，每科有几本？

文科考生共有7本为必修1－5，选修1－1，选修1－2

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。具体如下：

：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。

语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本；

物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本；

参考资料

高中.电子课本网[引用时间2018-4-4]

事实上所有的教材都可以在网站

以下加粗的表示高考涉及。

2、数学：（A版）必修2册、选择性必修3册；（B版）必修4册、选择性必修3册，此外还有选修14册

4、物理：必修3册、选择性必修3册

5、化学：必修2册、选择性必修3册

9、：必修4册本书要求学生适当的运用数学知识，解决生活中实际问题。本书高考占很例，主要集中于数学道大题中。、选择性必修3册

10、信息技术：必修2册、选择性必修6册

11、通用技术：必修2册

12、日语：必修3册、选择性必修2册

注：

必修一《数据与计算》，必修二《信息系统与》，选择性必修一《数据与数据结构》，选择性必修二《网络基础》，选择性必修三《数据管理与分析》，选择性必修四《人工智能初步》，选择性必修五《三维设计与创意》，选择性必修六《开源硬件项目设计》

必修一《技术与设计1》，必修二《技术与设计2》

必修《美术鉴赏》，选择性必修一《绘画》，选择性必修二《书画》，选择性必修三《雕塑》，选择性必修四《设计》，选择性必修五《工艺》，选择性必修六《现代媒体艺术》

高中数学人教版，一共有几本教材书，请列举出来

1、《高中数学必修1》，即《普通高中课程标准实验教科书·数学必修1·A版》的简称）是2007年教育出版社出版的图书，作者是教育出版社课题材料研究所、中学数学课程教材研究开发中心。该书是高中数学学习阶段顺序必修的本教学辅助资料。

2、《高中数学A版必修2》，是2007年9月由教育出版社出版的图书，作者是王申怀。该书主要内容是认识空间图形，通过对空间几何体的整体把握，培养和发展空间想象能力。

3、《高中数学必修3》，是新课标高中数学必修系列的第3本书籍，分为A、B两版，由教育出版社出版发行。本书主要内容是对算法，统计，概率知识的讲解与总结。

4、《高中数学必修4》，是2007年教育出版社出版图书，新课标教材，必修系列中第4本，普通高中课程标准实验教科书数学必修45、《高中数学必修5》，是2006年教育出版社出版的图书。本册教科书包括“解三角形”、“数列”、“不等式”等三章内容。 A版。

数学4（必修）的内容包括三角函数、平面向量、三角恒等变换。

题型较为简单，但变化多端。书内分“观察”、“思考”、“探究”等7、历史：必修2册、3、英语：必修3册、选择性必修4册、选修3册选择性必修3册模块，与“观察与猜想”、“阅读与思考”、“探究与发现”、“信息技术运用”等拓展性栏目。

参考资料：

高中数学分别要学必修共多少本？如何设置的？ 比如高一，二，三分别上的必修几？

按照省份不同选修也不同

不同学校不一样。

高一数学必修有5本，必修1到必修5。高一上必修1、必修2、必修4、必修5。高二上必修3和选修。必修1主要是与函数；必修2主要是空间几何体，点与直线平面的关系，直线与方程，圆与方程；必修4主要是三角函数和平面向量；必修5主要是解三角形，数列和不等式。

高中数学内容包括《与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。

扩展资料

必修1知识点：

1、（约4课时）

1）的含义与表示

3）的基本运算

2、函数概念与基本初等函数（约32课时）

1）函数

①了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念。

③了解简单的分段函数，并能简单应用。

④通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性、（小）值及其几何意义；结合具体函数，了解奇偶性的含义。

⑤学会运用函数图象理解和研究函数的性质。

2）指数函数

①（细胞的分裂，考古中所用的C的衰减，物在人体内残留量的变化等），了解数学4-7 （选修）A版 优选法与试验设计初步指数函数模型的实际背景。

②理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。

④在解决简单实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型。

3）对数函数

①理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；通过阅读材料，了解对数的产生历史以及对简化运算的作用。

②通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对数函数是一类重要的函数模型；能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点。

③知道指数函数 与对数函数 互为反函数（a>0，a≠1）。

4）幂函数数学4- 5 （选修）A版 不等式选讲

通过实例，了解幂函数的概念；结合函数 的图象，了解它们的变化情况。

①结合二次函数的图象，判断一元二次方程根的存在性及根的个数，从而了解函数的零点与方程根的联系。

②根据具体函数的图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常用方法。

6）函数模型及其应用

①利用计算工具，比较指数函数、对数函数以及幂函数增长异；结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。

②收集一些生活中普遍使用的函数模型（指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等）的实例，了解函数模型的广泛应用。

7）实习作业

一些学校的安排是不一样的，例如我们学校是先学1，4，高一下学期：3，5，必修3相对来说比较简单，必修二是立体几何的我们老师说要高二才学

高一学必修1-4，高二上期学必修5，一般的学法是1-4-5-2-3，学习完后还有选修文科，1-1，1-2.理科2-1.2-2,2-3，通选4-1，4-4，4-5，所以学的还多呀，别想玩

什么都要有针对性，如果是加强班就是你刚才说的那种上法，另外他们在高二上学期也会把一些选修数学上完。

高中数学必修有几本书

数学3- 1 （选修）B版 对称与群

高中课本中的必修一和必修二是所有人都要学的内容，属于高考的考试范围。在高一上学期上完必修一和必修二课程。高中必修课本语数外每门五本，必修课是整个高中学习的基础，是所有学生都要修习的内容。

1、语文：必修2册、选择性必修3册、选修5册

必修一和必修二的内容不同。必修一的主要内容为，和函数概念与基本初等函数。必修二的主要为立体几何初步、平面解析几何初步。

扩展资料高中数学由教育出版社出版的图书，该书由教育出版社、课程教材研究所、数学课程教材研究开发中心共同编制。

主要优势：

我国从20世纪50年代以来，中学数学教学大纲虽经历多次修订，但都有一个共同的指导思想，这就是搞好三基。并强调指出，正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提。而当前我国数学教学中的突出问题，恰好是把掌握数学基础，即数学概念的正确理解，给忽视了。

新高考数学有几本书

2、高中数学是全国高中生学习的一门学科。包括《与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。

新高考数学有几本书如下：

4-1（选修）B版几何证明选讲数学4-2（选修）B版矩阵与变换数学4-4（选修）B版坐标系与参数方程数学4-5（选修）B版不等式选讲数学4-6（选修）B版数学4-7（选修）B版优选法与实验设计初步数学4-9（选修）

高中数学必修1，即《普通高中课程标准实验教科书·数学必修1·A版》的简1称)是2007年教育出版社出版的图书，作者是教育出版社课题材料研究所、中学数学课程教材研究开发中心。该书是高中数学学习阶段顺序必修的本教学辅助资料。

高中数学A版必修2，是2007年9月由教育出版社出版的图书，作者是王申2、怀。该书主高中课程教材是由必修+选修组成的，必修大部分高一就学完了，高二三学选修，选修课本可就多了，一科都7~8本选修呢，就是这样要内容是认识空间图形，通过对空间几何体的整体把握，培养和发展空间想象能力。

高中数学必修3，是新课标高中数学必修系列的第3本书籍，分为A、B两版，由3教育出版社出版发行。本书主要内容是对算法，统计，概率知识的讲解与总结。

选择性必修：

限选二中多了一章导数内容，是老教材中不涉及的。全国卷的数学中，导数部分出题往往结合函数，考察导函数、单调性、数形结合等等内容，上海卷将如何考察导数知识点尚属未知。

限选二还包括排列组合和概率的深化，概率部分较之前内容有所扩充，难度增大，新增有限样本空间、百分数、全概率公式等内容，可能会对高考带来数学期望等新知识点。但这部分往往只涉及一道填空，掌握公式、多做题理解套路，问题不会很大。

高中数学有几本书？ 必修和选修

14、美术：必修1册、选择性必修6册

1、选修是为进一步学习一遍参加更高一级考试以便进入高一级学校深造做准备的。

选修分为系列1、系列2、系列3、系列4。

系列1是为学习文科做准备的；系列2是为理工科做准备的；这是必须选择的。系列3是是真正的选修（可选可不选）；系列4有十个专题，高考各自省份不同，考试也有不同。一般是专题1、专题4、专题5中任意选一个考试。

3、高中要分文理科,必修是必须要学的,而选修是要看你学的是什么就选什么.比如我是学理科的,那么我就不学文科的选修科目,文科的选修是:.地理.历史.理科是:物理.化学.生物.其实文科和理科虽然都考数学但是文科的数学要比理科简单.我们理科的选修数学比文科难,而且选修书的种类也比文科多。

严格来说高中数学除了必修一、必修二、必修三、必修四和必修五外。还有选修2-1，选修2-2，选修2-3，《选修3-1：数学史选讲》、《选修3-2：信息安全与密码》、《选修3-3：球面上的几何》、《选修3-4：对称与群》、《选修3-5：欧拉公式与闭曲面分类》、《选修3-6：三等分角与数域扩充》、《选修4-1：几何证明选讲》、《选修4-2：矩阵与变换》、《选修4-3：数列与分》、《选修4-4：坐标系与参数方程》、《选修4-5：不等式选讲》、《选修4-6：初等数论初步》、《选修4-7：优选法与试验设计初步》、《选修4-8：统筹法与图论初步》、《选修4-9：风险与决策》、《选修4-10：开关电路与布尔代数》

“高中理科数学共学习11本书,其中必修5本,选修6本。必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-3,4-1(几何证明选讲),4-4(坐标系与参数方程),4-5(不等式选讲)。

高考范围为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-6、生物：必修2册、选择性必修此外，还有若干选修教材课本。3册3,而选修4-1...”

不过不同的教材一般选修就那么多内容，我们安徽的选修2-1,2-2,2-3，4-1,4-4，五本书，其中选修2-1,2-2,2-3比较重要。里面有圆锥曲线啥的，选修4里面就不等式还有其他一点零碎的知识一节课就讲完了

高中数学有几本

必修一：，函数概念与基本初等函数。对于映射与函数、值域与最值、反函数、指数函数、对数函数和函数的应用要重点掌握与复习。

高中数学有八本书，必修是一至五，选修是二至四。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。

参考资料来源：

数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展，而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而则发展出算术。个被抽象化的概念大概是数字（的算筹），其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破．除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类也了解如何去数抽象概念的数量，如时间——日、季节和年。算术也自然而然地产生了。

古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算。数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。

所以理科是10本数学，文科有9本西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备，但尚未出现极限的概念。

17世纪在欧洲变量概念的产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。

人教版高中课本各科必修有几个

数学1-2 （选修）B版

语文：必修5本，高一上半学期学1 2 下半学期学3 4 高二学5

2）间的基本关系

数学：必修5本 高一上半学期学1 4 下半学期学5 2 高二学3

高中数学到底学习哪几本书，这个虽然不一而论，但必修科目基本上是一致的，而且必修也是大家必须要学习的，高考必考的内容，学好数学必修科目没商量。高中数学学几本书不重要，重要的是把必修这几本书都学会了。

英语：必须5本 高一上半学期学1 2 下半学期学3 4 高二学5

物理：必修2本 高一上半学期学1 下半学期学2和选修3-1

化学：必修2本 高一上半学期学1 下半学期学2

生物：必修3本 高一上半学期学1 下半学期学2 高二学3

：必修4本 高一上半学期学1 下半学期学2 3 高二学4

历史：必修3本 高一上半学期学1 下半学期学2 高二学3

地理：必修3本 高一上半学期学1 下半学期学2 3

高中数学课本有几本?

选考：选修4-4、选修4-5（文理科选考题目相同）

问题一：高中数学课本一共有几本啊？ 苏户版的：必修：5本

理科：选修：5本 文科：选修：4本

人教版：,必修1,必修2,必修3,必修4,必修5,选修1-1.选修1-2.选修4-4。共8本

问题二：人教版的高中数学课本一共有多少本? 这个好像还跟各个地区各个学校的具体情况有关！ 以下是我们学校的，仅供参考： 必修的有5本，选修的有6本，一共是11本； 必修：必修一，必修二，必修三，必修四，必修五； 选修：选修2―1，选修2―2，选修2―3，选修4―1，选修4―4，选修4―5。

记得采纳啊

问题三：高中数学一共有几本课本 要看是什么版本的了

人教A（大多数都是这个版本）：必修1到必修5，选修1-1，1-2，4（选修4有7本），2-1，2-2，2-3，3-1和3-4

苏教和北师大的都是必修1到必修5，选修是2-1到2-3

问题四：高中理科数学总共学几本书啊？ 人教 五本必修，三本选修选一本，有的地方全都要学

问题五：人教版高中数学教材选修有几本？ A版有13本和B版有14本

数学1- 1 （选修）A版

数学1- 2 （选修）A版

数学2- 2 （选修）A版

数学2- 3 （选修）A版

数学3- 4 （选修）A版 对称与群

数学4- 1 （选修）A版 几何证明选讲

数学4- 2 （选修）A版 ②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法、列表法、解析法）表示函数。矩阵与变换

数学4- 4 （选修）A版 坐标与参数方程

数学数学3- 1 （选修）A版 数学史选讲4- 6 （选修）A版 初等数论初步

数学1- 1 （选修）B版

数学1- 2 （选修）B版

数学2- 1 （选修）B版

数学2- 2 （选修）B版

数学2- 3 （选修）B版

数学3- 4 （选修）B版 数学史选讲

数学4- 1 （选修）B版 几何证明选讲

数学4- 2 （选修）B版 矩阵与变换

数学4- 4 （选修）B版 坐标系与参数方程

数学4- 5 （选修）B版 不等式选讲

数学4- 6 （选修）B版

数学4- 7 （选修）B版 优选法与实验设计初步

问题六：高中数学一共几本书 必修5本，选修的话，理科有2-1，2-2，2-3，还有4-N系列。文科有1-1，1-2

问题七：高中教材(人教版)共有几本？ 数学五本必修，选修看您学文科还是理科。语文我们用的是课改，就不说了。化学两本必修，三本选修。生物三本必修两本选修，4本必修畅英语好像必修和选修一共13本，物理必修两本，选修好像是3本。。。