品德与生活教案 品德与生活教案小班
今天小栢来给大家分享一些关于品德与生活教案小班方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
品德与生活教案 品德与生活教案小班
品德与生活教案 品德与生活教案小班
1、(1)乘车时(车上车下)……单元 您好,新学校1、美丽的校园一、活动目的:(1)帮助学生了解学校情况,以更好地适应新的学习环境。
2、(2)启发学生用美审视学校,培养热爱学校的热情。
3、二第三课时、活动准备:校园平面图一张,排练小品《冬冬上学》。
4、三、活动过程:(一) 导入今天,我想请你们当当小导游,带我去参观参观这美丽的校园,我也想了解一下你们对学校的了解有多少。
5、(二) 活动与训练:1、组织这8个学生,让他们带领我有序参观校园。
6、2、填图游戏:《美丽的校园》出示学校平面图:你认识学校的哪些地方?3、讨论(1)你觉得校园里哪些地方最美丽?哪些地方你很喜欢?(2)这么美丽的校园,我们应该怎么去爱护它呢?4、涂色:我们每天在美丽的校园中学习、生活,可真快乐啊!让我们一起动手,给校园平面图涂上颜色,使它变得更美,好吗?每个人用水彩笔在所喜欢的校园场景上涂上自己最喜欢的颜色。
7、(发现陈昊聪、韩毅飞、曹辰星、杨金都很喜欢学校的沙坑)5、品表演《冬冬上学》时间:早妈妈(吴):冬冬,在学校里一定要听老师的话。
8、上7点人物:冬冬(陈昊聪饰) 冬冬妈妈(吴越饰)内容:早上7点,妈妈把冬冬送到校门口冬冬(陈):知道了,妈妈再见!(背着书包进校园,场旁花很漂亮,伸手摘了一朵,边走边闻,向班级走去)评议:你觉得冬冬做的对吗?为什么?(他们都异口同声地说不对,因为学校里的花是用来看的,不可以摘,摘了,学校就不漂亮了,“花儿好看不能摘”)(三)、总结小朋友们,通过今天的活动,我们又一次重新认识了学校。
9、学校整洁、优美,像一座大花园,是我们学习、生活的好地方。
10、我们要爱护它,就像爱护自己的眼睛一样去爱护自己的校园,能做到吗?四、活动效果及建议发现学生对校园的环境基本很熟悉(除了平时不太接触和不去的地方)。
11、如果可以利用半天的时间,让他们当小主人,带领家长或访问者参观,肯定是出色的小导游。
12、对于短剧,学生的热情非常高,对于其中的是非判断,学生很明确、清楚,表达了自己热爱、保护校园卫生的心愿。
13、2、老师,您好教学目标1.知道老师爱学生,为教育学生成长而辛勤工作。
14、2.知道学生应当爱老师,尊敬老师。
15、情感:1. 对老师的关心、爱护产生感激之情。
16、2. 产生敬爱老师的情感。
17、行为:1. 尊敬老师,听老师的话。
18、2. 对老师有礼貌,做到进校见到老师主动行礼问好,上下课起立向老师致意,放学向老师说再见等。
19、教学重点:使学生知道老师爱学生,为学生成长辛勤工作着,激发学生热爱老师之情。
20、教学难点:使学生知道怎样做才是爱老师。
21、教育过程:一、 认一认。
22、(启发学生认识老师。
23、)1.师:公园里,有很多美丽的花,大家争着看花,在花坛前照相,你们一定也很喜欢这些花。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系 836084111@qq.com 删除。