老鹰捉小鸡的规则是什么

鹰不捉鸡妈妈，只能突破鸡妈防线，抓住后面的小鸡后，老鹰为胜。

老鹰捉小鸡的游戏规则怎么说 老鹰捉小鸡的游戏的规则是什么老鹰捉小鸡的游戏规则怎么说 老鹰捉小鸡的游戏的规则是什么


老鹰捉小鸡的游戏规则怎么说 老鹰捉小鸡的游戏的规则是什么


1、在游戏过程中，鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，左右移动，拦住老鹰不要抓捕住自己身后的小鸡仔们。

2、老鹰一旦突破防线，抓住后面的小鸡仔后，就算是老鹰赢了，被捉到的小鸡仔要下场，关在“鸡笼”中，游戏继续。

这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。

3、这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。

老鹰捉小鸡属于什么类型的游戏？

老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。

老鹰捉小鸡游戏规则和

1、老鹰捉小鸡的游戏规则具体如下：游戏规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。

2、老鹰捉小鸡游戏规则和如下：选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。小鸡依次在母鸡后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。

3、老鹰捉小鸡游戏规则和如下：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。

4、游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。

5、老鹰捉小鸡游戏规则：老鹰不捉鸡妈妈，只能突破鸡妈防线，抓住后面的小鸡后，老鹰为胜。在游戏过程中，鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，左右移动，拦住老鹰不要抓捕住自己身后的小鸡仔们。

老鹰捉小鸡的游戏规则简单写

老鹰捉小鸡的游戏规则

1、游戏至少需要三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其它的当小鸡；好多小孩都不愿意当老鹰，可以通过猜拳，输的当老鹰；

2、小鸡要全部站在母鸡后面，牵着衣襟排成一队；

3、老鹰站在母鸡前面要捉小鸡，但是不能推母鸡；母鸡不能攻击，只能防守；

4、小鸡要一直牵着衣襟，不能脱手；如果散开，游戏就结束；

5、攻守双方来回跑动，可以锻炼身体；小鸡们合力躲避老鹰，培养团队协作能力。

总结：

1、游戏至少需要三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其它的当小鸡；好多小孩都不愿意当老鹰，可以通过猜拳，输的当老鹰；小鸡要全部站在母鸡后面，牵着衣襟排成一队；

2、老鹰站在母鸡前面要捉小鸡，但是不能推母鸡；母鸡不能攻击，只能防守；小鸡要一直牵着衣襟，不能脱手；

3、如果散开，游戏就结束；攻守双方来回跑动，可以锻炼身体；小鸡们合力躲避老鹰，培养团队协作能力。

一、游戏启示

在这个游戏中，只要玩下去，胜利一方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻之可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。

二、游戏益处

攻守双方来回跑动，能起到锻炼身体的作用；同时小鸡仔们齐力躲避老鹰的追击，也能培养大家的团结互助意识；当鸡妈妈能够锻炼其感。

老鹰抓小鸡游戏规则

老鹰抓小鸡游戏规则：一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”；“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，让它们不被“老鹰”捉住；“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，不被“老鹰”捉住。“老鹰”捉住“小鸡”，“老鹰”胜；捉不住“小鸡”，“老鹰”败。

老鹰抓小鸡的游戏作用：

脑力劳动的判断和眼神，身体的灵巧左右前后的移动，是游戏中不可缺少的。老鹰抓小鸡不但开发了心智也训练了身体的平衡和灵巧，是一项益智又益身体健康的游戏，更重要的是潜移默化地培养了团队意识。

这种游戏从小就给儿童打下了互助友爱团队的利益大于个人的利益的烙印，在今后一生中也会留下老鹰抓小鸡游戏的经验和意识。

老鹰捉小鸡的规则有哪些？

做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。

1、老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。

2、游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

扩展资料：

游戏可以促进儿童的成长与发育，游戏是儿童生活的重要内容。没有游戏的童年，将难以养成儿童热爱生活，开朗乐观的生活态度。

游戏活动不仅让学生有机会感受生活的多姿多彩，有机会展现自己的生命力和丰富的想象力、创造力，也会让学生学会如何制定游戏规则，养成遵守游戏规则的习惯，培养学生的主体精神和协作精神。

在学生玩老鹰捉小鸡的游戏中，如果鸡妈妈和小鸡们的动作一致，合作得好，老鹰就无从下手，相反，如果他们的动作不一致，老鹰就会逐一的把他们捉住。在这个游戏中，当老鹰的那位学生的能力就会得到发挥，他会想方设法攻破鸡妈妈和小鸡的防守。

而鸡妈妈和小鸡们也想方设法加强他们的合作、协作防守。无论老鹰还是鸡妈妈还是小鸡们从游戏中都得到锻炼。

因此，在小学教育中，游戏活动应该成为学校课外活动的重要内容。教师通过指导游戏活动，让小学生轻松愉快地学习和形成各种性知识、能力，提高其心理综合素质。