100分求小学生英语话剧创意或剧本

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英语短剧:The Fox and the Tiger(狐虎威)

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T---Tiger F---Fox R---Rabbit B---Bird Fr---Frog B----Bear住持2:下面请欣赏兔子舞。

Tiger: I’m a great tiger. I’m very strong. I’m very bre. I’m the king of the forest.But now I’m very gry. I must find sth. to eat at once, or I’ll die immediay. Oh, there’s nothing here. And here is nothing, either. Oh, I want to he a rest. (Sleep soundly)

Fox: I’m a fox. You can see, I’m pretty and lovely. I’m good at cheating 0and ling lies. Just now I cheated a crew out of a piece of meat. Mm, Mm, Mm. How delicious it is!

Tiger: Ah, a fox. A good meal. Ah, a good meal.

Fox: Oh, my God! What should I do? Yes, I he a good idea. Yes, a good idea. Hello! Tiger sister! How are you?

Tiger: Not so good. I’m very gry now. I want to eat you.

Fox: Oh, my dear! How dare you say that! I’m the king of the forest! I’m the king of the forest! If you want to eat me, I will let you die right now.

Tiger: She is the king. She is cheating me. I can’t belive her. I’m the king of the forest here.

Fox: If you don’t beli me, just follow me and see who is the king of the forest.

Tiger: Ok. Let’s go.

Rabbit: I’m a rabbit. I like to eat a turnip. Ah, a big turnip. Oh! It’s too hard. I can’t pull it out.

Bird: I’m a bird.

Rabbit: Hi!

Bird: Hi! What are doing here, Miss Rabbit? Can I you?

Rabbit: Yes, please.

Frog: I’m a frog. Hello! What are you doing here? What can I do for you?

R&B: Yes, come on!

Frog : Ok! I’m coming!

Bear: I’m a big brown bear. Hello, ryone! What are you doing here?

R,B&F: Come on! Come on! Mr. Bear! You are so strong. Please come here. There is a big turnip. We are all puling it out. Please come and us.

Bear: Ok! I’m coming.

Fox: Hello, Bear!

Bear: Hi, Fox. Oh, a tiger! (run away)

Fox: Hello, Frog!

Frog: Hi, Fox. Oh, a tiger! (run away)

Fox: Hello, Bird!

Bird: Hi, Fox. Oh, a tiger! (run away)

Fox: Hello, Rabbit!

Rabbit: Hi, Fox. Oh, a tiger! (run away)

Fox: Tiger, Now, you see. They are so frightened! They all run away!

Tiger: Yes, you are right. It’s true. I’m very sorry. You are the king of the forest. That’s all right. I will run away. He is the king. He is the king.

Fox: Wa! There is a big turnip. Now, the turnip belongs to me

我们5年级演过丑小鸭,放开演,没关系,越放开越自然!!!!!

v 英文剧本 Legend of phoenix (2007-09-0姚:老师,记得您曾说过:“的幸福莫过于——教过的孩子来看望您,带着他们的成绩,带着他们的骄傲……”6 21:36:03)

作为一名小学生英语话剧爱好者,你可能正在寻找一个有趣、有创意、受欢迎的话剧创意或剧本来展示你的才华。我将为你提供一些建议和灵感,帮助你得到100分!

你可以考虑选取一个流行的童话故事或,并将其改编成英语话剧。例如,“灰姑娘”、“小红帽”、“冰雪奇缘”等等。在这个过程中,你需要根据自己或团队成员的实际情况来选择适合的角色,并根据情节安排对白和表演动作。这样可以轻松地吸引观众,并展示自己对英语语言和戏剧技能的掌握。

还有一个好主意是编写一个具有教育意义的话剧,比如,讲述如何保护环境、如何解决欺凌问题、如何处理人际关系等。这样的话剧不仅可以提高观众的英语水平,还可以在道德和方面教育他们。你可以通过幽默、感性和警示性的表演来吸引观众,并在同伴中展示你的影响力。

在编写和表演话剧时,请记得保持一个积极向上的态度,并且要尽可能地展示自己的才华。在舞台上,你可以通过肢体语言、表情和声音来传达你的情感和意图。与此也要记得与团队成员紧密合作,相互支持,共同创造出一个充满活力和魅力的话剧作品。

小学生英语话剧创意或剧本有很多种选择。无论你选择哪种方式,都需要充分发挥自己的想象力和创造力,并在语言、情感和技能方面不断提高自己。相信只要你努力,就一定能够取得100分的好成绩!

我们演《阿Q歪传》

挺受欢迎的,拿到了全校特等奖,我是初中生,可能不太适合。

2020年六一节目主持词及串词

-经典的运动+乐园-

六一节目主持词及串词一

乙:我们的歌声最嘹亮,我们的歌声最动听,我们用歌声度过童年;听听看,谁的歌声这么动人?掌声请出大一班小朋友为我们带来的《想我就抱抱我》

老:尊敬的各位家长,各位来宾。

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老:在这美好的时刻,让我代表裕华道全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道庆六一活动,

合:现在开始!

首先请园长致节日贺词

老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈无私情怀,孕育了无数未来的希望。

孩:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的步

让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

孩::六一儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:XXX在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》

老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》

老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

孩:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界就让的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《的翅膀》

老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。

孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

孩:欢乐的时间总是过的很快

老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老:裕华道庆“六一”文艺汇演到此结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一节目主持词及串词二

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语《》中,用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语《》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见

六一节目主持词及串词三

主持1:尊敬的老师们!

主持2:亲爱的同学们!

齐:大家节日好!

主持1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持2:说,六月里充满了欢声笑语。

主持1:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

主持2:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持1:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持2:全体起立,(唱)少年先锋队队歌。

主持1:首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。

主持2:回首即将逝去的学期,我们有许多的不舍,我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。

主持1:下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐(播放PPT)

主持2:首先请欣赏由赵XX等同学合唱的《爸爸去哪里》,掌声欢迎。

主持1:下面请欣赏由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》,掌声欢迎。

主持2:下面请欣赏歌舞《ourschool》。

主持1:下面请欣赏陶笛独奏。

主持1:下面请欣赏女生独唱《宁夏》

主持2:下面请欣赏动作片《穿越火线》。

主持1:下面请欣赏合唱《我们都是好孩子》

主持2:下面请欣赏歌舞《DOREMI》

主持1:下面请欣赏课本剧

主持2:下面请欣赏歌曲《大笑江湖》

主持1:下面请欣赏童话剧《小红帽的故事》

主持2:因为在这一年来,我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。主持1:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

主持2:首先请宣布“十佳少年”、“少先队员”和“学生干部”名单

主持2:下面请欣赏大合唱《我爱我的家》

主持人齐上台

主持1:美好的时光总是短暂的。

主持2:又到了该说再见的时刻

一起说:希望大家每天都开开心心。Goobye

六一节目主持词及串词四

A:六一的鲜花绚丽多彩

B:六一的阳光灿烂夺目。

E:伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声,我们拉开了08年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!

C:亲爱的奶奶A:叔叔阿姨B:爸爸妈妈ABC:老师们DE:亲受的小朋友们ABCDE:大家好!

D:非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演,现在请我们的总园长罗园长致开幕词,大家掌声欢迎!

1、E:人间有爱,大爱无言,大爱无边,下面请欣赏星星四班的小朋友为我们带来的舞蹈《爱的叮咚》

3、E:每个人都有自己敬重的偶像,有明星,有父母,有伟人,那么的儿童他们崇拜的偶像会是谁呢?请欣赏太阳二班的孩子们表演的歌舞剧《我的偶像》

4、D:我们天真无邪,我们天真可爱,请欣赏学前班的小朋友为大家献上的舞蹈《爱心宝贝》

5、D:当孩子呱呱坠地的那一刻向世人宣告着这是一个新生命的诞生,请欣赏星星一班的孩子人们天真可爱、活泼的表演《初到人间》

6、E:广袤世界,母爱无边,请欣赏星星四班的小朋友为大家带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》

7、“嘉仪,刚看完了精彩的节目,我现在想考考你,怎么样?”

“好!我很聪明的!”

“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”

“父爱最温暖,母爱最伟大,老师给予我们的爱最无私老师,我说的对吗?”

“说的很棒!拥有这么多的爱来点缀我们的生活,我们才会感到世界如此美好!”

“下面请欣赏体《世界真美好》

8、C:21世纪是我们这一代的舞台,今天我们的小朋友要把自己的洒脱与个性展示给长辈们看一看,请欣赏由星星二班的小朋友表演的现代舞《嘻哈小子》

9、

10、B:刚欣赏过我们小朋友友的可爱舞姿,接下来请大家欣赏由星星三班小朋友献上的歌曲《哪吒传奇》

11、D、A:“嘉仪,看了这么多的表演,心情怎么样呀?”

“可激动了,看到弟弟妹妹们的表演那么精彩,真为他们高兴!”

“是的,为了能把精彩的节目表演给大家看,他们可是付出了很多汗水吧,”

“就连咱们园里宝宝班的小不点儿们都迫不及待地要为大家献上一套《竹竿》呢”

“我们请出可爱的宝宝们上场为大家秀一秀吧!”

12、A、B:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂

让快乐伴着你快乐的名字叫永远

让我们手牵手让我们肩并肩

让我们动起来让我们跳起来

请欣赏由太阳二班的小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》

13、C:我们这一代的孩子就像早晨新升的太阳,光芒迷人又温暖。请欣赏大班组舞蹈《太阳出来了》

14、D:都说金鼠送福送吉祥,奥运福娃来帮忙,在这个特别的节目里怎会少了我们的福娃宝贝呢?请欣赏月亮一班的孩子们带来的舞蹈《福娃迎奥运》

15、B:我们是祖国的花朵,沐浴着阳光雨露,茁壮成长,太阳一班《阳光下的孩子》正向我们舞过来。

16、A:今天是我们最幸福最快乐的日子,孩子的童真,孩子的乐趣,会在短短的几分钟就能展示出来,下面请欣赏舞蹈《蚂蚁宝宝》有请星星二班的小朋友们上场!

17、C:奥运年里,许多小朋友都变成了小球迷,看我们月亮三班的《小小球迷》要出场了。

18、B:奥运的脚步,离我们越来越近了,让我们一起为加油,为运动员加油!下面请欣赏大班组舞蹈《冲浪》

20、D:08奥运年是亿万人的希望与寄托,人们都在盼望着奥运会的到来。就连小海娃也不例外,请欣赏月亮二班的孩子表演的《小海娃盼奥运》

21、B:人小大,我们什么都不怕,请出星星三班的小you可爱们为大家表演舞蹈《我们的小把戏》

22、E:08年是奥运年,充满着健康的味道,跳动的身影。现在请出体班的孩子们为大家跳一段健身体吧!

23、B:很多人都知道小孩子的健康需要一个良好的睡眠。今天我们星星一班的小朋友要将《睡前三分钟》的片段展示给大家看一看。

24、A:童年是梦幻的童年是七彩的,我们在里也学会这首唐诗,诗句“粒粒皆辛苦”让我们懂得粮食的来之不易,下面是我们太阳一班的小朋友用优良的舞姿来注释这首诗吧。请欣赏《丫丫吟诗》

25、C:海底的世界多奇妙,看可爱的水草,小乌龟,小贝壳都来了,我们“庆六一、迎奥运”的汇演现场,请欣赏月亮三班的表演《海底贝贝乐》

26、C:金鼠迎奥运,月亮一班的孩子们在情影剧《老鼠与醉猫》中会发生什么有趣的事情呢?请大家拭目以待吧。

27、D:爱心指间传递,我们欧丽和是相亲相爱的一家人,把我们的心凝聚在一起,请欣赏由中、大班的孩子们为大家献上的手语《让爱传出去》C:亲爱的奶奶A:叔叔啊姨B:爸爸妈妈ABC:老师们DE亲爱的小朋友们ABC:今天,我们度过了一个温馨而又愉快的日子。DE:愿我们的小朋友以后每天都像今天一样笑脸常伴E:随着时间的前进,我们不得不说一声《六一汇演》到此结束朋友们再见。

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小红帽英语版故事需要什么道具

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

1、需要猎人的服装。

2、小红帽的服装。Hmm, where can I hide my bone?” Hmm,我能把我的骨头藏哪儿呢?”

3、妈服装。

4、外婆的服装。

5、大灰狼的服装。

6、柜子、床、花。

7、猎人3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》拿的枪。

8、装蛋糕的篮子。

求适合《小红帽》的背景音乐

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

《coraline》动画片里的一首配乐exploration

school

交响乐圆舞曲之类等等。小红帽出场换快一点的音乐,狼出场低沉一点的音乐。

这一段故事有好几个情节,用一段音乐不足以完全展现,所以我分成了几个场景。

《great big world下一个节目三句半《欢欢喜欢庆六一》,请一年级作好准备。》

因为求他的小红帽的背景音乐。

高分悬赏,童话剧剧本,五个人演出的,不要太简短,

除了基础的大床房和双床房,还有家庭房、小套房和大套房这样比较高级的房型。因为我们到得早,房间还没有住满,Kiki很想看看家庭房,热情的就带我们参观了一下,我随手拍了几张,大家可以将就着看看

渔夫和金鱼

渔夫和他的老婆住在海边的破草篷里,生活十分穷困,渔夫每日到海边打鱼为生。这一天从早到晚,他撒了一次又一次网,网网落空,捞上来一条小金鱼。小金鱼向渔夫苦苦哀求:“老老,只要你放了我,我会满足你所有的要求。”而善良的渔夫没有提任何要求就把小金鱼放回了大海,然后拖着空网回了家。

他的老婆正坐在破草篷前用破木盆洗衣服,看到渔夫空手而归,便责问他为什么一无所获?渔夫讲了关于小金鱼的事情。老太婆听了,训斥他说:你个笨蛋,哪怕你要个木盆也好啊!我的洗衣盆都已经破了。第二天,渔夫来到海边,呼唤:“小金鱼。小金鱼”。小金鱼游出海面说:“老,有什么需要帮助的吗”渔夫对他说:“我的老婆让我要一个洗衣盆。”小金鱼回答:“你回去吧,你们会有新木盆的。”

渔夫打完鱼回到家里,看到老太婆已经住在一座的大房子里了。但是,老太婆还不满足:“我们为什么不能住在宫殿里呢?你回去对小金鱼说,我要当女王。”渔夫没有办法,又来到大海边呼唤小金鱼。呼唤:“小金鱼。小金鱼”。小金鱼游出海面说:“老,有什么需《great big world》 ——美国动漫小红帽中的插曲要帮助的吗”渔夫说:“我的老婆要当女王,要住3、能读懂简单故事和短文并抓住大意;在宫殿里。”小金鱼摇着尾巴说:“你回去吧,你们会有宫殿的。”

渔夫回到家里,老太婆已经成了女王,在巍峨的宫殿里坐在高高的宝座上。然而,老太婆还不满足,训斥渔夫:“你赶快回到海边去,告诉小金鱼,我要当海上的女霸王,我要让小金鱼每天侍候我,听候我的吩咐。”渔夫无奈地回到大海边呼唤:“小金鱼。小金鱼”。 小金鱼游出海面说:“老,有什么需要帮助的吗”渔夫说:“老太婆要当海上的女霸王,还要让小金鱼每日来侍候她,听候她的吩咐。”这一次,小金鱼什么话也没有说,尾巴一划,就沉入了深深的大海。

渔夫等啊等啊。。没办法只有回到了家里。金碧辉煌的宫殿无影无踪,面前还是那间居住多年的破草房,老太婆还坐在草房前用破木盆洗着衣服。

有个童话很适合,就是姐弟俩被扔到树林里然后沿着石子回来的。

我看过主角是4个人的。英国“大卫格拉斯”剧团演出。

一个狮子家族在草原上生活着 他们分别为妈妈 爸爸和三个儿子

可是生活却并不好过 有老虎 豺狼……

舞蹈串词

以童话的形式表演的话剧或舞台剧,比如:小红帽 白雪公主等等

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。下面是关于舞蹈串词范例的内容,欢迎阅读!

你可以考虑编写一个以动物为主角的话剧。比如,讲述一只勇敢的小狮子,他需要在严峻的环境中生存并成长。这个话题既有教育意义,也很有趣。你可以通过语言技巧和幽默感来吸引观众的注意力,并在表演中展示自己的实力。

舞蹈串词 篇1

一、开场

师1:尊敬的各位、各位来宾

师2:亲爱的老师们、朋友们

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎来六月的时光

幼3:我们的心像怒放的花朵

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一儿童节。

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:百花庆“六一”文艺汇演

合:现在开始!

二、初级舞蹈班《a》

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《a》。

三、小一班《成长宝贝》

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工》

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工》中寻找吧

五、中二班《舞蹈串烧》

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

七、小二班《超级奶仔》

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧 《猫和老鼠》

九、大二班《花木兰新说》

十、中三渔夫回到家里,老太婆已经坐在一个崭新的洗衣盆前洗衣服了。看到渔夫回来,她不但没有因为得到木盆而满意,又接着训斥:“你没看到我们的小草房又破又烂吗,你应该去向他要一座大房子。”第二天,渔夫来到海边,呼唤:“小金鱼。小金鱼”。 小金鱼游出海面说:“老,有什么需要帮助的吗”渔夫说:我的老婆让我要一座大房子。小金鱼说:“你回去吧,你们会有一座大房子的。”班《小猪啊小猪》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,

幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

十一、大大二班《街舞宝贝》

师1:街舞,当下的舞蹈之一,它而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱

师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》

十二、大一班《歌曲串烧》

幼1:缤纷的童年,彩色的六一

幼2:让我们尽情释放心中的热情

幼1:请欣赏大一班带来的 《歌曲串烧》

十三、中一班童话剧《小红帽》

幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》

幼1:戏曲大家都爱看,我们的小朋友表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧

幼2:请欣赏戏曲《朝阳沟》

十五、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3:我们百花的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

十六、教师舞蹈《爵士舞》。

师1:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的风采,

师2:请欣赏老师们为大家带来的《 爵士舞》

十七、大班《我有一双小小手》

幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,

幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

幼1:请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

十九、教师独舞《爱莲说》

二十、大大一班《迈克舞动》

师1:我们所处的时代是一个多元的.时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2:瞧,一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》

二十一、结尾《我祝愿》

师2:希望通过此次活动,能增进我们百花儿园与家长以及热心人士的沟通。

师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2:愿我们百花的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1:百花庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!

舞蹈串词 篇2

学前班:《天使》

走进百花园,你会发现:这里,是小朋友的乐园,这里,为了小朋友的快乐、健康发展。在国学里,在老师的心目中,每一个孩子都是天使,下面就请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。

小小班:《快乐的小动物 》

今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了好玩的游戏,他们是可爱的小老虎,他们是可爱的小动物,他们团结起来力量大。他们带来的游戏是《快乐的小动物 》。

小班:《花仙子》

欢乐的“六一”,绚丽多彩的节目,我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧,一群美丽的花仙子来了,她们为大家送来了什么:有幸福的花朵;有醉人的香气;还有......下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。

中一班:《快乐精灵》

你见过快乐的小精灵吗?瞧,中一班的小精灵们来了。

舞蹈串词 篇3

王莹:今天是个特别的日子,让我们插上理想的翅膀,在蔚蓝的天空下自由翱翔。

请欣赏现代舞:《自由飞翔》表演者:一年级全体男生。

下一个节目:《公共汽车》请小班小朋友作好准备。

二、集体舞:《公共汽车》2:00小班

刘俊:小朋友们,公共汽车来啦,快上车吧!请欣赏小班表演的集体舞《公共汽车》。

下一个节目舞蹈:《洋娃娃的舞会》请中班小朋友作好准备。

三、舞:《洋娃娃的舞会》3:35中班

王莹:大大的眼睛会说话,可爱的洋娃娃们也迫不急待地要出场了。

请欣赏中班舞:《洋娃娃的舞会》。

舞蹈串词 篇4

三年来,孩子们成长凝聚着老师的心血。的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天孩子们毕业了,为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!下面进行毕业典礼的第六项:节目的演出。

教师舞蹈

姚:每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带着老师的祝福,一起走向美好的起点。

请欣赏教师舞蹈《 吉祥 》

(主持人上)林:感谢老师们为我们献上的精彩节目,为我们拉开了毕业典礼演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》

李:请欣赏大班舞蹈班带来的舞蹈《honey,honey》(李走)

舞蹈《我是小青龙》

姚:动感十足的舞蹈,把我们最小班的小朋友也吸引来了,爸爸妈妈,你们看,他们来了----请欣赏星星一班带来的舞蹈《我是小青龙》。(姚走)

童话音乐剧《喜羊羊和灰太狼》

林:(歌曲:喜羊羊)嗯,雅琦,你知道这是什么歌吗?谢:当然知道了,喜羊羊和灰太狼呀,

林:对了,今天我们月亮2班的小朋友准备了童话音乐剧,请欣赏:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

舞蹈《happy baby》

苏:哇,看到了这么精彩的喜羊羊和灰太狼,are your happy 雅琦?

谢:当然啦,今天我们阳光2班的哥哥更开心呢?请看他们带来的《happy baby》吧。(谢换衣服)

《古诗新唱》

苏:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知?呵呵,我就不念下去了,还是让我们星星2班小朋友给我们带来的《古诗新唱》带你们去感受一下吧,请欣赏:星星2班的《古诗新唱》

武术表演

苏:哎,宣平,你怎么穿上武术服啦?我们还在主持节目呢?

李:苏老师,哥哥姐姐毕业了,我们武术班也要给他们加油呀!

苏:好,不如你先去准备一下吧,是的,中华武术源远流长,是国粹,国技,也称为功夫,其内容丰富,形式多样,集搏击,表演,健身,娱乐为一体,注重人的内外兼修,刚柔并济的一种世界性运动,也是风靡全球的功夫的基础。本园武术队从开园以来一直取得非常优异的成果,下面请欣赏,武术兴趣班带来的武术表演《 功夫小子 》

接下来将会欣赏到的是武术提高班的学员和我们教练团(深圳武协,鹏武堂辅导中心的教练给我们带来的魅力武术。

舞蹈:印度舞《咚吧啦》

姚:今天除了武术班带来的精彩表演外,我们舞蹈兴趣班的小班的小朋友也准备了一个来自印度的舞蹈《咚吧啦》送给大家的,掌声欢迎。

舞蹈《上学堂》

林:看到武术班小朋友在台姿卓越的样子,阳光三班的小朋友们也忍不住要露一手了,请欣赏阳光3班带来的舞蹈《上学堂》

手语:《我爱我家》

家:一个温暖,充满爱的地方,也是每一个人心灵的港湾,但愿我们在场的每一个家庭都充满和谐与爱,下面请欣赏月亮1班带来的手语,《我爱我家》。

舞蹈《动感早晨》

姚:每一个早晨都是新的开始,它是清新的,它是充满希望的,它是动感的,为什么这么说呢?下面请您欣赏到的舞蹈就会告诉你,请您欣赏舞蹈太阳1班带来的舞蹈《动感早晨》

《感恩记心中》

苏:幕后(花儿欣欣绽蓓蕾,忘不了春风的爱抚。幼苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露,老师,您就是春风和雨露,为我打开知识的宝库。)

李:谢谢您,在这里,我们有一颗感恩的心,我们永远记在心中。请阳光3班的小朋友带来的三句半:《感恩记心中》

舞蹈《nobody》

林:每个人听到这首歌都会想起来一起跳跳,我相信您已不例外,它就是我们的《nobody》,请欣赏月亮3班带来的舞蹈《nobody》!

舞蹈《丢手绢》

姚:在爸爸妈童年,一定也唱过不少令人难忘的老歌,今天就让我们跟随阳光1班的小朋友一起用舞蹈带领你们回到金色的童年。请欣赏:舞蹈《丢手绢》

舞蹈《花束地毯》

谢:下面请欣赏由大阳(二)班小朋友带来的打击乐舞蹈《花束地毯》

《还是要说再见》

姚:昨天,我们还在争论、笑闹

李:昨天,我们还在歌唱、跳舞

苏:可是,今天,你们就要分别,踏入小学校门了。这时候,才发现,过去的日子是多么美好,多么值得留恋。

谢:在我们成长的过程中,有着太多的故事。

姚:也许,我们有时候任性、调皮,让您心。

李:也许,我们有时候固执、不懂事,惹您生气。

苏:其实,你们都想对老师们说一句——

四人齐:老师,我爱您!

林:孩子们,希望明天的你们比今天棒!希望一定带着你们的成绩,带着你们的骄傲来看望我们好吗?

苏:情谊是火,融化了人生的冰。情谊是水,灌溉了干渴的禾。情谊是风,吹走了心灵的尘。情谊是雨,滋润了心田的花。

姚:忘不了您,亲爱的老师

苏:忘不了您,亲爱的小朋友们,请欣赏我们阳光2班带来的:《还是要说再见》

舞蹈串词 篇5

节目顺序:

《红红的日子》(表演班级:二班)

甲:马上就是元旦了,元旦是个喜庆的日子,是个充满歌声与微笑的日子。请欣赏二班小朋友和爸爸妈妈们为大家表演舞蹈《红红的日子》。

甲:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着世界的美好!请大家欣赏一班小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》

《快乐童年》(表演班级:二班)

乙:我们的童年像一块甜甜的糖,我们的童年像春天明媚的阳光,请大家欣赏二班小朋友为大家表演的歌表演《快乐童年》

《童话世界》(表演班级:一班)

乙:感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太可爱了。下面就请跟随一班的小朋友进入《童话世界》。

《教师表演》

甲:为了迎接新年的到来,我们准备了很多好看的节目,下面这个节目的表演者都是最可爱的人哟,请欣赏二个班的老师为大家带来的精彩表演。

《男儿当自强》(表演班级:一班)

乙:让我们把热烈的掌声再次送给可爱的老师们。下面请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《男儿当自强》

《水晶鞋》(表演班级:一班)

乙班:漂亮的水晶鞋是每一个女孩子的梦想,今天一班的小朋友和爸爸妈妈要为大家讲述一个关于水晶鞋的故事,请大家欣赏。

《我爱我家》(表演班级:二班)

乙:水晶鞋的故事好美呀,下面这个节目也很精彩哟,请欣赏二班的小朋友表演的节目《我爱我家》

《天使》(表演班级:一班)

甲:让所有的彩云为爱起舞,让所有的花儿为爱开放,在快乐的小兔年,让好运天使伴你身边,请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《天使》

《司马光砸缸》(表演班级:二班)

乙:小小英雄司马光,搬起石头砸水缸,咦,他为什么要砸水缸呢?请二班的小朋友表演给大家吧!

《静夜思》(表演班级:一班)

甲:我们是小小舞蹈家,跳起舞来顶呱呱。请大家欣赏苗一班小朋友表演的舞蹈《静夜思》

《想我就抱抱我》(表演班级:一班)

求小学三年级以下学生适合表演的英语小故事或童话剧

一千零一夜

The Dog and his Bone

八级:有较强的自信心和自主学习能力。能就熟悉的话题与讲英语的人士进行比较自然的交流。能就口头或书面材料的内容发表评价性见解。能写出连贯且结构完整的短文。自自主策划、组织和实施各种语言实践活动,如商讨和制订、报告实验和调查结果。能有效利用网络等多种教育资源获取和处理信息。能自觉评价学习效果,形成有效的英语学习策略。了解交际中的文化内涵和背景,对异国文化采取尊重和包容的态度。

One fine day , a greedy dog took a walk. 晴朗的一天,一条贪婪的狗在散步。

这场儿童剧十分精彩,也让大家懂得了许多道理!

He saw soming in the grass. 他看到草地上有什么东西。

“Oh, it’s a bone! I love bones! “Oh,它是骨头! 我爱骨头!

What a lucky day! Lucky day! Lucky day!” 多幸运的一天!幸运的日子! 幸运的日子!”

“Hmm. How will I cook my new bone? “Hmm。我将怎么烹调我刚得到的骨头呢?

Will I oke it? No! 我把它熏制一下?不!

Will I boil it? No!” 我是否把它煮一煮?不!”

“Hmm. Will I fry it? Not likely! “Hmm。 我是否将它油煎?不合适!

I will eat it as it is. 我就这样吃了它吧。

That is the best way to eat a delicious bone. 那是吃一根可口骨头的方式。

Lulu, lala! Lulu, lala!” Lu-lu, la-la! Lu-lu, la-la!”

“Oh, what if another dog sees me? “Oh,若另一条狗看见了我呢?

No , I will not, I will not share my bone. 不,我不愿意,我不愿意分享我的骨头。

It is all mine! 它都是我的!

He looked around and quickly left the park. 他四周瞧瞧,迅速离开了公园。

He ran and ran. 他跑啊跑啊。

Finally, he ran onto a bridge. 终于,他跑上了一座桥。

“Whew! Now my bone is safe.” “Whew! 现在我的骨头是安全的”。

The greedy dog was very tired. 贪婪的狗非常疲乏。

So he rested on the bridge. 于是他在桥上休息了。

He was overlooking a stream. 低头他看到一条小河

“Hey! Who is that? That dog has a bone too.” “嘿! 那是谁?那条狗也有一根骨头”。

“Hmm, his bone is bigger than mine. “Hmm,他的骨头比我的大。

And his bone still has meat on it!” 而且他的骨头上还有肉!”

The greedy dog wanted the other dog’s bone too. 贪婪的狗还想要另一只狗的骨头。

“Bark! Bark! Give me that bone!” "吠声! 吠声! 给我那根骨头!"

“Oh, my bone! It is gone! Bark! Bark!” "Oh,我的骨头! 它没了! 吠声! 吠声!"

But it was too late. 但是太晚。

His bone had already fallen into the deep stream. 他的骨头已经掉进了深深的小河。

回答者: 12345cwt

三年级包括三年级小学生可以演的英语童话剧可以是小红帽(little red riding hood)

1,白雪公主

打卡这个超级亲子度村!见识了遛娃界天花板,奉上超全攻略

学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。

文、图/ Kiki妈妈

主持1:把我们最美好的祝福送给你们

7月15日,Club Med Joyview延庆度村二期正式对外开放,超爱一价全包模式的我,时间就定了7月16日的房,打算带娃过个完美周末,顺便给暑开个好头儿!

从城里一路开过去,青山碧水蓝天白云,心情不要太好

先给不了解的妈妈做个小科普 ,Club Med的中文名叫“地中海俱乐部”,是一家连锁的度村,在咱们国内也是非常火,不少 旅游 城市都有自己的Club Med。的这家开在山清水秀的延庆,就叫 Club Med Joyview延庆度村(这名字太长,后面就统一简称延庆度村吧)。

延庆度村新开的二期和一期同在一个园区 ,开车进大门,往左拐是一期乐璟楼,往右拐,开过会议中心,就能看到二期丽璟楼的主体建筑了。

还是经典的Club Med外观,尖尖的三角形很有特点

先总体给大家说说,二期升级了哪些,又新增了啥,以及有哪些是必打卡的

首先,就是房间大升级了! 丽璟楼完完全全是新建的,而且是作为冬奥酒店来建造的,各种标准都很高,各种房型都是又新潮又舒适!

新增了户外的运动公园 ,皮划艇、BMX泵道骑行,终于也能在这个度村一站式打卡到了

经典的室内运动乐园依然是给娃放电的绝好地方 ,太阳晒不到又玩得尽兴,项目4岁以上就能玩儿。

在G.O的鼓励下,胆小的Kiki也勇敢地飞了一回

园区内的美景也依然让时刻保持在照相模式 ,不同的是,二期开放后村里可看的更!多!了!

必须夸一下二期新开的餐厅和酒吧,各种高大上 ,虽然我们去的时候餐厅只开放了早餐,但光看颜值就赢了,娃特别喜欢。

再给大家科普一下Club Med和Club Med Joyview的区别。站在住客的角度上,简单来说,Club Med只能选择一价全包模式,Club Med Joyview既可以选择传统酒店的“房间+早餐”模式,也可以选择一价全包(也就是除了极个别单收费项目,剩下吃住玩都不用单花钱)。

我还是更偏爱一价全包,戴上手环,这三天两晚就想吃啥吃啥想玩啥玩啥,畅通无阻啦!

新开的二期太美好了

住得舒服吃得体面,再来杯小酒助助兴

因为是刚刚开放,二期肯定是大家关心的重头戏。二期丽璟楼从房间到餐厅再到酒吧,可以说都比一期提升了一个档次。美中不足的是,二期离玩的地方稍微远一点,走路大概十分钟,也可以坐接驳车。大家可以根据需要选择住在哪个楼。

下面就带着大家去揭秘一下神秘的丽璟楼

-住-

我们两大一小,选择的是大床房,走进房间感觉就是:新!无论从设计还是从设施上看,都比一期新太多了!

虽然是新酒店,但其实它从冬奥开始就已经有人住了,只是没有对外开放,再加上我不太敏感,没闻到什么气味。但特别在意这一点的爸爸妈妈,也可以选择晚一点再打卡。

大床房的布置很温馨,收纳空间特别大,床睡两大一小一点儿也不挤。

值得注意的是这个沙发,别看它个头小,只要有需要,就能一秒变身沙发床!

像我家爸爸这种中等体型的男人睡一夜完全没问题,酒店免费提供被子,如果带两个娃也不愁没地方睡。

住酒店最担心的就是各种小电器不好充电,这一点二期做得特别好,充电口非常多,桌子上、床头柜上都有,充电很方便。

卫生间很大,干湿分离,而且有两个洗手池,非常方便。要注意的是,大床房可是有浴缸的哦,双床房和大床房的配置基本相同,但是没有浴缸。想泡澡的小伙伴订房时一定要问仔细

家庭房就是满满的亲子元素,非常童趣,特别受娃的欢迎。

这张专门给娃准备的小床看上去就很舒服

卫生间也有专供孩子使用的小洗手池和儿童洗漱用品,这在我们的房间可是没有的。

我们还参观了套房,套房自带一个超温馨的小客厅,还有老母亲非常羡慕的咖啡机,卧室有两张单人床

这是大套房的客厅,小套房的略小一些

我非常喜欢这个景观超美的阳台,这也得算是住套房才有的了!

我们下次打算试试家庭房,但听说家庭房和套房的数量都不多,周末和节日还是很容易就满房的。

-吃-

说起二期的餐厅,我可是要好好夸一夸!因为真的是太美了。

首先是面积大,一走进餐厅就有一种豁然开朗的感觉,无论摆了多少东西都不觉得杂乱。

而且餐厅的设计还借鉴了附近古崖居的风格,古崖居是我国发现的规模的崖居遗址,被称为“中华大迷宫”。没想到吃个早饭,还能给娃普及下古文明[笑cry]。

这个风格的餐厅,也只有在大延庆才显得相得益彰

因为太大,所以餐厅的不同区域被设计成了截然不同的风格,比如这个区域,就是简约的法式风格

让我惊喜的是,餐厅还特别为单独用餐的客人准备了特殊的座位,再也不怕一个人占一整张桌子遭人白眼了,这个设置太贴心了!

或者你也可以像我们一样,选择坐在户外。延庆天气凉爽,早晨没有那么热,坐在室外吃个早餐,呼吸一下新鲜空气,感觉格外美好。

Kiki说餐厅的面“绝绝子”

-喝-

说完了“吃”再说说“喝”,二期的酒吧“悦吧”是个清吧,特别适合午后过来小坐、休息、聊聊天或发会儿呆。

作为一家主打亲子的酒店,酒吧也为小朋友准备了不含酒精的鸡尾酒,平时想喝妈妈鸡尾酒的小朋友,这次终于如愿以偿了!

光是坐在吧台看调酒师姐姐调酒,就够娃开心很久的

各种饮品的味道都不错,卖相也好,为了让Kiki能有喝杯鸡尾酒的仪式感,调酒师姐姐还给她拿了一个鸡尾酒专用酒杯

如果把娃托到迷你俱乐部的话,可以来这里舒舒服服坐上一下午,看看书听听音乐,优哉游哉享受一下老母亲难得的静谧时光。

玩的亲子度村没错了

两种娃和老母亲各取所需

来延庆度村,就建议不用出村了,住一、两晚的话,村里的各种好玩的都有点儿玩不过来!

当然,最最省心省力的就是把娃送到迷你俱乐部托管,4-10岁的娃都可以。 从早到晚,吃饭都不用家长管,完全由G.O带着玩,娃还玩得超开心。

我这次是想多陪陪Kiki,于是全程带娃玩,没想到自己也玩得很尽兴。

首先说说新开的 户外运动公园 ,这个可能很多老母亲还不知道。

这个运动公园面积不大,主要的功能就两个:自行车泵道和皮划艇。一价全包客人可以2选1免费玩一次,但要注意,必须要提前预约,非常紧俏!!!

这里的泵道很专业,据说还可以供专业赛事使用,喜欢骑车的娃一定要来感受下。

运动公园提供车和护具,各种尺寸都有,大人小孩都可以玩

皮划艇的水域不大,但相当美!有单人、多人、亲子各种船型可以选,岸边有提供简单的指导,孩子很快就能学会,但这个项目有年龄限制,太小的娃不能单独划

坐在小船上,远处青山起伏,青绿色的湖面和蓝天交相辉映,次觉得运动也能这么诗意。

接着说说 经典的室内运动乐园,也就是大名鼎鼎的嬉乐场 ,这个大部分帝都老母亲应该很熟悉了, 射箭、滑雪、高尔夫 都可以在这里体验起来。

还有足球、篮球等团队项目,在Club Med玩的一点就是:在这种氛围里,孩子们能瞬间打成一片,不停有新的小朋友加入队伍,娃们也能自己迅速调整组队,完全没有陌生感。

Kiki最近正处于比较怕生的阶段,但在这里也完全打开了自己,认识了很多新朋友。这可能也正是Club Med特别受亲子家庭欢迎的原因吧!

当然,不能不提的就是了!这可是Club Med的保留项目。虽然看着挺可怕,但在上场之前,G.O会带着小朋友做充分的准备,活动活动身体,拉伸一下韧带,再讲解一下动作要领。有不少四五岁的小宝宝都勇敢地挑战了自我,恐高的老母亲十分钦佩。

这里的G.O一个个身手了得,感受一下这个完美的“落地”

二楼还有 专门的小宝宝乐园 ,安全又温馨,家有小娃的可以直接上二楼

来延庆度村不打卡 水乐园 肯定是个遗憾。这里的水乐园面积够大,人也不多,特别适合带孩子玩。美中不足的是,水比较浅,大人游泳可能有点儿不过瘾

住一期的话,可以直接穿着泳衣来玩水,住二期就有合:共同庆祝2011年六一儿童节!点儿远了,好在这里的更衣室也非常方便,玩儿完之后冲个澡,换了衣服正好溜达回酒店,一边走一边看看星星。

爸爸妈话还是建议到里间泡温泉,这里的温泉是真的温泉水,来自松山地下,水质不用说了。我们晚上去泡的,基本上没人,两个大池子和旁边的几个小池子都空着,包场玩的感觉不要太好[坏笑]。

我们来的第二天,正好赶上新开的 冰壶馆 试营业,也算是尝了个妥妥的鲜儿

冰壶馆在会议中心一侧,规模不是很大,但孩子终于可以体验一下冬奥赛场上的项目了,还是挺兴奋的。

除了大冰壶外,还有小的桌面冰壶和桌面足球。现在来玩的人不多,G.O有空全程陪娃玩,完全解放了老父亲老母亲。

但要提醒大家,冰壶馆还是有些味道的,敏感的老母亲和娃不建议太早来玩,这个馆离二期很近,喜欢的小伙伴可以用碎片时间打卡,消磨一个小时的时光还是可以的。

如果一价全包的项目还嫌玩得不过瘾,可以再来看看单收费的项目,比如这个高尔夫练习场,收费非常合理,不少爱好者来这边过过瘾。

带小朋友玩的话,马场更适合。可以体验骑马,也可以上节马术课。不过现在天气比较热,太小的宝宝不建议来骑马,如果路过马场,倒可以来看看这里养的小马,一共有三只,都非常可爱哦!

这只好像叫“土豆”

-优哉游哉的赏景-

如果是我这种不爱运动的老母亲,在度村里该怎么玩呢?

其实散散步赏赏景就很快乐啦,因为这里真的真的是太美了。这次我们还发现了一个彩蛋: 坐小火车游园 !

小火车上午、下午各一班,而且位置有限先到先得,想要这么玩的小伙伴一定要问好时间,建议去一期门口的始发站等。虽然村里随处可见小火车的站台,但即使等到它也不一定能上得去

等小火车调头的时间,我们一车人都被这个小菜园迷住了

赏景肯定少不了的“花海”,地广人稀,拍照太出片了!强烈建议女孩子都来拍一拍

很多人可能都不知道,这里还隐藏着一个真真正正的酒庄!现在酒庄在维修,不能进去参观,但往酒庄的方向走,可以看到大片大片的葡萄园,真有点儿南法的感觉。

听说到了8月,葡萄就能采摘了,可以小小期待一下

等到酒庄对外开放了,一定一定要进去看看,光建筑就美哭了,找了几张图给大家看下

-绝不能错过的夜场秀-

无论是哪种,到了晚上,都要来看看Club Med招牌的夜场秀!

虽然不是专业演员,但氛围感满满,非常热闹,现场的小朋友都跟着又唱又跳。

如果想展示一下自己,小朋友和家长还有可能被选中成为“演员”,在G.O的带领下表演一场大show,比如我们去的当晚,就上演了经典的童话剧“小红帽”。

如果住在二期,建议吃过晚饭就不要回房间了,可以带娃在对面的松果乐园玩玩,顺便等夜场秀开场。

三天两晚玩下来,总体的感觉就是: 这个亲子度村又把遛娃体验大大升级了 ,如果说之前的美中不足是住得有些老旧,那现在这个问题也算是得到了挺好的解决。

如果之前来打卡过的小伙伴,下次可以试试住在二期,如果是次来打卡,可以按需要选择,一句话总结就是: 二期住得好,一期更方便。

一些碎碎念

1、延庆Club Med是下午三点入住,但如果选择一价全包,可以早点去,把行李寄存在前台就可以去玩了。退房后一价全包的权益还可以延续到当天下午五点,能玩尽兴再回家。

2、延庆比城里凉快,但天气好的时候非常晒,如果带娃在室外玩一定要注意做好防晒措施!

3、嬉乐场里有些项目是需要穿袜子的,比如模拟滑雪,给娃带上袜子;有些热门项目需要提前预约,建议办入住的时候就咨询好。

4、娃在踢足球的时候认识一位小哥哥,约好六点半一起去花海,没想到Kiki不小心摔了一跤磕破了胳膊,我们回房间处理了一下就没赶上约定时间。借小爱的平台向这位不知名的小哥哥道个歉。如果下次有缘遇到,我们再一起玩

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谁 是Kiki妈妈 ?

时而焦虑,时而佛系,喜欢买买买,热衷带娃玩。作为一个85后孩儿妈,希望和娃一起成长,体验这个变化莫测又如此美丽的世界。

英语搞笑小品

you

中listening!小学英语剧本文章列表

Teacher:

When

yawn,

your

suped

to

put

your

to

your

mouth!

Pupil:

What

?,

and

get

bitten!

Teacher:

aren't

paying

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to

me.

Are

hing

troubl师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了e

hearing?

Pupil:

No,

teacher

I'm

hing

trouble

Why

were

late?

Sorry,

teacher,

Ioverslept.

mean

need

to

sleep

at

home

too!

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Class,

we

will

he

only

aday

of

this

morning.

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Hooray

Teacher:

We

will

he

the

other

this

afternoon!

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That's

acough

he

there,

what

are

taking

for

it?

Pupil:

Idon't

know

teacher.

What

will

give

me?

Son:

Ican't

go

to

today.

Father:

Why

not?

Son:

Idon't

feel

well

Teacher:

Where

don't

feel

well?

Son:

In

school!

Teacher:

missed

yesterday

didn't

you?

Pupil:

Not

very

much!

Father:

Ihear

skipped

to

play

football

Son:

No

Ididn't,

and

Ihe

the

fish

to

prove

it!

Pupil

(on

phone)

:My

son

abad

cold

and

won't

be

able

to

come

to

today.

School

Secretary:

Who

is

this?

Pupil:

This

is

my

father

speaking!

Father:

How

do

like

going

to

school?

Son:

The

going

bit

is

fine,

as

is

the

coming

home

bit

too,

but

I'm

not

too

keen

on

the

time

in-between!