哩多音字组词

哩[lī],声母l,韵母i,声调一声。〔哩哩啦啦〕形容零零散散或断断续续的样子:雨~下了一整天。

啦的多音字组词 啦的多音字组词3个啦的多音字组词 啦的多音字组词3个


啦的多音字组词 啦的多音字组词3个


哩[lǐ],声母l,韵母i,声调三声。(又音yīnglǐ)旧表示英制长度单位用字。哩[li],声[lB ] 助词,作用大致和“了”相同:你真的来~?他早走~。大楼终于建成~!母l,韵母i,声调轻声。〈方〉助词。相当于“呢(ne)”“啦(la)”。

1.哩[lī],声母l,韵母i,声调一声。〔哩哩啦啦ㄋㄚ〕挑唆、形容零零散散或断断续续的样子:雨~下了一整天。

哩[lǐ],声母l,韵母i,声调三声。(又音yīnglǐ)旧表示英制长度单位用字。哩[li],声母l,韵母i,声调轻声。〈方〉助词。相当于“呢(ne)”“啦(la)”。

2.哩多音字组词:嘁哩喀喳、着哩、_哩_嗦、哔哩礴喇、劈哩啦、唏哩哗啦、嘘哩、叽哩旮旯、叽哩嘎啦、哆哩哆嗦、_哩、唔哩、哩哩__、哩哩啦啦、哩溜歪斜、吸哩哩、_哩礴喇、哇哩哇啦、呜哩呜喇、吱哩哇啦、叽哩呱啦、哩啦、咿哩哇啦、噼哩啦、咿哩呱喇、啊哥哩、吡哩叭喇、哩_哩、伊哩乌卢、哩罗、离哩连、咭哩咕哝、公古哩、_哩呱喇。

哩的多音字组词组

挑揥、

哩的多音字组词组为:1、li:吱哩哇啦。2、lǐ:哩啦、〔啦啦队〕体育竞赛中,通过呐喊、歌舞、吹奏乐器等为运动员加油助威、活跃赛场气氛的集体。唔哩、哩罗、啰哩、嘘哩。3、lī:着哩、楛哩、吸哩哩、嘀哩咕噜。

5. 因为如果不讲,就没有安定团结的局面,而是乱哄哄的。

嘀里嘟噜造句:

1、真没想到他带了这么多嘀里嘟噜的行李.

2、他自己在那嘀里嘟噜的说个没完,也不管别人听没听。

3、他的博客我也常去,每天都嘀里嘟噜一长串儿,一句话一条,其中不少真逗。

4、黄毛蓝眼在地上打个滚儿站了起来,嘀里嘟噜一阵鸟语,抬手一拳,直奔魁元面门。

5、他的博客我也常去,每天都嘀里嘟噜一长串儿,一句话一条,其中不少真逗。

6、从此,我更有点洋洋得意,有时遇到一群青少年在那里锻炼身体,我就故意胡乱地比划两下少林拳架势,没想到也引得他们嘀里嘟噜地一通议论。

7、有几个外国游客,看到了化着妆、穿着时髦服装扫大街的翠翠妈,却翘起大拇指,嘴里嘀里嘟噜说了几句。

8、到了车上,司机嘀里嘟噜地说了一段话,意思是问:“去哪儿?”“去哪儿呀?”更坏了,谁也想不起来住在哪儿了。

吱哩哇啦造句:

1、两人吱哩哇啦了一番,不见胜负。

2、吱哩哇啦的鸭子叫听着就想宰了他们。

3、馆子里顿时炸了窝,凡是胆小一点的女生吱哩哇啦的都往外面跑去。

4、沉吟不语不着边际,一诺干金吱哩哇啦,低声细语途途是道。

5、他走了向前去,就是吱哩哇啦的说个不停,不过巴鲁还是可以看到那个拿手杖矮人脸上的表情变化。

6、折腾了这么久,已经快傍晚了,孙强同屋租住的三个伙计也回来了,还没开门就听见了他们

吱哩哇啦的声音。

喇的多音字组词3个

(1)

喇的多音字组词3个如下:

一、【lā】:

1、喀喇:"喀喇"是指一种味觉,或者说气味!比如吃到过期的花生米在嘴中咀嚼的味道就是"喀喇"。

2、活喇喇:形容充满生气和活力。

3、呼喇:同“呼啦啦”,象声词。多形容风声﹑流水声﹑鸟振翅声等。

二、【l解释:á】:

1、哈喇子:方言,流出来的口水。

三、【lǎ】:

1、喇叭:一种管乐器,上细下粗,下端口部向四周张开,有扩音作用;像喇叭的东西。

2、喇叭花:牵牛花的别名,是旋花科虎掌藤属一年生草本植物。

3、喇叭裤:膝以上部位较贴身,膝以下逐渐展开,至脚口宽大为喇叭式的西裤。显示臀部合体,脚口处飘逸。适宜男女青少年穿用。

例句:

1、零丁洋是珠江流域的喇叭形河口湾,属弱潮河口,潮大挑、型为不规则半日混合潮。

2、那喇叭花儿正像一只只小巧的五颜六色的喇叭,迎着朝阳在吹奏一支优美的乐曲。

3、在和煦的春风中,朵朵喇叭渐渐张开嘴,像是向人们问好,又像是为人们吹奏着一首首美妙的乐曲。

4、他爱穿一身阔气的西装。板板正正系着一条红底白线条的漂亮领带,穿一条深绿色的喇叭裤,脚蹬着一双发亮的黑皮鞋。

5、歪着头斜视着眼前手持大棒,嘴角哈喇子快流了一地,两只贼溜溜的放着绿光的少年心虚道。

搭船的鸟的读书笔记怎么写

造句:春天来了,小鱼们把冰层撞开了,哗啦的声音把小河吵醒了,它开始和小鱼们小虾们一起玩耍了。

搭船的鸟的读书笔记如下:

一、字词:

1、会认字组词:鹦鹉。

2、多音字:啦:lā沙啦;la来啦。

3、会写字组词:搭船-搭话;母亲-亲情;外祖父-父亲;沙啦;响声-响亮;羽毛-羽绒;

翠绿-翠鸟(1);静悄悄-悄悄话;吞并-吞没;捕鱼-捕捉。

二、整体把握课文:

扩展知识:第1段写“我”与母亲坐船到外祖父家去的情景。

第2-4段写“我”看见一只外形美丽和捕鱼动作敏捷的小鸟。外貌、动作。

课文以儿童口吻,描写了“我”在去乡下的路上观察并认识新朋友翠鸟的过程,赞美大自然的神奇。启示我们:留心观察,会有新的发现;细致观察可以对事物有更深的了解。

三、重点、难点解析:

1、读课文,想想作者对哪些事物作了详细的观察,说说你是从哪里看出来的。

答:坐在船舱里观察雨点,听到吵啦声。观察翠鸟的外貌,即翠鸟羽毛和翅膀、嘴的色彩和嘴的形状。观察翠鸟捕鱼动作。

2、读第4自然段,找出表示翠鸟动作的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。

写笔记的重要性

1、加深理解和记忆:通过写读书笔记,你可以加深对书中内容的理解和记忆。在阅读过程中,你可能会遇到一些难以理解的概念、观点或情节,而通过写笔记,你可以更深入地思考和理解这些内容,从而更好地掌握知识。

2、提炼重点和核心:写读书笔记可以帮助你提炼书中的重点和核心内容。在阅读过程中,你可能会遇到很多细节和枝节,而通过写笔记,你可以筛选出书中的关键信息,并将其整理成有逻辑的结构,方便后续的复习和回顾。

3、提升分析和思考能力:写读书笔记可以帮助你提升分析和思考能力。在阅读过程中,你需要对书中的观点、情节等进行思考和分析,而通过写笔记,你可以更清晰地表达自己的看法和理解,从而提升自己的分析和思考能力。

了的读音有哪些?

了字是一个多音字,有两种读音,组词如下:

[le]

为了、罢了、得了、除了、发了、了慧、晓了、了落、了风、了儿、辨了、无了、了楼、豁了、眊了、了利、了戾、了收、了足、了劣

[liǎo]

知了、罢了、了却、得了、了无、了事、了断、不了、了然、了当、了局、了账、终了、完了、便了、末了、了悟、了了、临了、私了

扩展资料:

一、为了

释义:为您好,我就为大家解答关于拉的多音字,拉的组词相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!着一定的目的、理想、感情或其它利益。

例句:你是为了教育你,也是为了教育大家。

二、罢了

拼音:bà le

释义:语气词,用在陈述句的末尾,有仅此而已的意味,对句子的意思起冲淡的作用,前面常跟不过、无非、只是等词呼应。

例句:他只是鹦鹉学舌,拾人牙慧罢了。

三、得了

释义:表示制止或同意。用于陈述句,表示肯定,有加强语气的作用。

例句:看弟弟那高兴的样子,我猜想他准是得了满分。

四、知了

拼音:zhī l拼音:dé leiǎo

释义:蝉四、哗拉拉的俗称。

例句:炎炎夏日,骄阳似火,知了不停地叫。

五、了却

拼音:liǎo què

释义:了结;办理好。

例句:这件事我们没做过却夸夸其谈,结实际去做了却一败涂地,我明白了一个道理:纸上谈兵是不行的。

了是多音字有两个音分别是le(轻声)给liao(三声)

le

释义

1.助词。

①用在句子中间,表示动作或变化已经完成;

②用在句尾,表示确定的语气,强调出现某种情况或发生某种变化;

③用在句尾或句中停顿的地方,表示劝阻或命令的语气;

④用在句尾或句中停顿的地方,表示感叹的语气。

组词:好了 为了

liǎo

释义

1.完结;结束。

2.副词。

3.跟“得”“不”组合用在动词后面,表示可能或不可能。

4.知道得很清楚。

组词

了liáo的组词有:了却、了解、了如指掌、了不起、了得。

多音字,哪的组词

第5段写通过母亲的介绍,我知道翠鸟搭船的原因。 照应第3段和文题。

啦的组词:哇啦、哗啦、刺啦、呼啦、啦

拼音:wèi le

啦的释义:

部 首: 口 笔 画: 11

五 行 :火 五 笔 :KRUG

读音1:[ lā ]

读音2.[ la ]

助词。“了(le)”和“啊(a)”的合音:任务超额完成~!

字形分析:左中右结构形声;从口、拉声

图为字源演变:

扩展资料

一、哇啦[wā lā]

意思:形容说话或吵闹声:~~地发议论。也作哇喇。

造句: 叔叔你懂哇啦,这叫散热沟!

二、哗啦[huā lā]

意思:形容撞击、水流等的声音:~一声,墙倒了。雨~~地下。也说哗啦啦。

三、刺啦[cī lā]

意思:形容撕裂声、迅速划动声等:~一声,衣服撕了个口子。~一声划着了火柴。

造句: 一声细小的刺啦声,黑暗突然被一根火柴照亮了。

四、呼啦[hū lā]

意思:形容旗帜飘动等的声音:红旗被风吹得~~地响。也作呼喇。也说呼啦啦。

造句:童年,在风轮的呼啦声里飞跑;童年,在快乐中刻下记号;童年,把耳朵写成问号;童年,是无欺中的等号;童年,是妈催眠小调。六一祝你心情更好!

五、啦[pā lā]

意思:象声词,敲击有裂缝的器物发出的不清脆的响声。

造句:你藤蔓,我树苗,缠缠绵绵绕啊绕;你飞沙,我走石,啦满天飘。

哪哪 [nǎ]~样。~里

哪 [něi]~个。~年。~会儿。~些。

哪 [na]干~。

哪 [né]~吒。

哪能_词语解释

【拼音】:nǎ néng

【解释】:1.怎么能够。用于反问的语气,意在否定。2.方言。怎样。询问方式。3.方言。怎样。用于任指。

【例句】:俗话说得好,不痴不聋,做不得家翁!我们做大人的哪能把儿女的私房话当回事啊!郭爱卿请起来说话!

哪里、哪儿、哪块 、哪位、嗯哪、哪门子:哪怕、哪个、哪能、哪些、哪样、哪达、锁哪、哪搭 哪壶不开提哪壶。

哪nǎ

ㄋㄚˇ(2)

疑问词,后面跟名词或数量词,表示要求在所问范围中有所确定:~样。~里(a.什么地方。b.用于反问句,表示否定,如“我~~知道?”“他~~笨啊?”c.谦辞,推辞对自己的褒奖)。(3)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352哪něi

ㄋㄟˇ(2)

“哪”和“一”的合音,但指数量时不限于一:~个。~年。~会儿。~些。(3)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352哪nb

ㄋㄚ(2)

助词,“啊”字受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音:加油干~!(3)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352哪né

ㄋㄜˊ(2)

whatwhichwho吒”读轻声)。(4)

郑码:jyby,u:54ea,gbk:c4c4(5)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352哪nǎ[代](1)

(形声。从口,那声。本义:表疑问的词)(2)

表示疑问,要求在同类事物中加以确指

。如:哪间房是你的?哪一?(3)

表示任何一个

。如:生、旦、净、末,哪一门也有很多专家;无论哪一处名湖胜景,都比不过这处(4)

用于虚指,表示不确定的一个

。如:指哪打哪哪nǎ〈副〉(1)

用于反问,表示肯定、否定或加强语气

又如:又不是你的东西,哪能随便拿(3)

另见na;nǎi;né;něi哪na〈语气〉(1)

“啊”的变体

[modification

of

sound

of

啊]。表示惊叹、警诫或停顿。也作“那”、“嗱”那,语助。或从口,从奈。——《集韵》(2)

又如:心里该有多甜哪!你要留神哪!看哪,禾苗长得多壮(3)

另见nǎ;nǎi;né;něi哪nǎi(1)

——“哪”(nǎ)的口语音。如:哪个;哪天(2)

另见nǎ;na;né;něi哪né另见nǎ;na;nǎi;něi哪něi〈代〉(1)

“哪一”两字的连续的合音,但指数量时不限于一

。如:哪棵树?;哪帮人?(2)

另见nǎ;na;nǎi;né哪

阿 【ā】阿罗汉 阿姨【ē】阿附 阿胶

腌 【ā】腌臜【yān】腌菜

挨 【āi】挨个 挨近【ái】挨打 挨说

拗 【ào】拗口令【niǜ】执拗 拗不过【ǎo】拗断

熬 【āo】熬菜【áo】熬粥 煎熬

扒 【bā】扒开 扒拉 扒墙头【pá】扒手 扒草 扒鸡

把 【bǎ】把握 把持 把柄【bà】印把 刀把 话把儿

蚌 【bàng】蛤蚌【bèng】蚌埠

薄 【báo】(口语单用) 纸薄【bó】(书面组词) 单薄 稀薄

堡 【bǎo】碉堡 堡垒【bǔ】瓦窑堡 吴堡【pù】十里堡

暴 【bào】暴露 暴躁【pù】一暴十寒

背 【bèi】脊背 背景【bēi】背包 背枪

奔 【bēn】奔跑 奔波【bèn】投奔

臂 【bì】手臂 臂膀【bei】胳臂

辟 【bì】复辟 辟邪【pì】开辟 精辟 辟谣

那字组词 :

那样、

那儿、

那个、

那些、

那块、

那边、

那里、

那么、

駉那、

那言、

那懑、

哪nǎ

ㄋㄚˇ

(2)

疑问词,后面跟名词或数量词,表示要求在所问范围中有所确定:~样.~里(a.什么地方.b.用于反问句,表示否定,如“我~~知道?”“他~~笨啊?”c.谦辞,推辞对自己的褒奖).

(3)

郑码:JYBY,U:54EA,GBK:C4C4

(4)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352

哪něi

ㄋㄟˇ

(2)

“哪”和“一”的合音,但指数量时不限于一:~个.~年.~会儿.~些.

(3)

郑码:JYBY,U:54EA,GBK:C4C4

(4)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352

哪nB

(2)

助词,“啊”字受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音:加油干~!

(3)

郑码:JYBY,U:54EA,GBK:C4C4

(4)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352

哪né

ㄋㄜˊ

(2)

〔~吒〕古代神话里的神名(“

(3)

whatwhichwho吒”读轻声).

(4)

郑码:JYBY,U:54EA,GBK:C4C4

(5)

笔画数:9,部首:口,笔顺编号:251511352

哪nǎ

[代]

(形声.从口,那声.本义:表疑问的词)

(2)

表示疑问,要求在同类事物中加以确指

.如:哪间房是你的?哪一?

(3)

表示任何一个

.如:生、旦、净、末,哪一门也有很多专家;无论哪一处名湖胜景,都比不过这处

(4)

用于虚指,表示不确定的一个

.如:指哪打哪

哪nǎ

〈副〉

用于反问,表示肯定、否定或加强语气

哪得自任专.——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

恨恨哪可论

更哪堪冷落清秋节.——宋·柳永《雨霖铃》

(2)

又如:又不是你的东西,哪能随便拿

(3)

另见na;nǎi;né;něi

哪na

“啊”的变体

[modification

of

sound

of

啊].表示惊叹、警诫或停顿.也作“那”、“嗱”

那,语助.或从口,从奈.——《集韵》

(2)

又如:心里该有多甜哪!你要留神哪!看哪,禾苗长得多壮

(3)

另见nǎ;nǎi;né;něi

哪nǎi

——“哪”(nǎ)的口语音.如:哪个;哪天

(2)

另见nǎ;na;né;něi

哪né

另见nǎ;na;nǎi;něi

哪něi

“哪一”两字的连续的合音,但指数量时不限于一

.如:哪棵树?;哪帮人?

(2)

另见nǎ;na;nǎi;né

哪怕

[nǎ pà]

表示姑且承认某种事实;即使:~他是三头六臂,一个人也顶不了事。衣服只要干净就行,~是旧点儿。

哪里

[nǎ lǐ]

疑问代词。

哪个

[nǎ ge]

疑问代词。

哪样

[nǎ yàng]

问性质、状态等:你要~儿颜色的毛线?

哪些

[nǎ xiē]

疑问代词。哪一些:这次会议都有~人参加?。你们要讨论~问题?

哪能

[nǎ néng]

怎么能够。用于那叱、反问的语气,意在否定。

哪块

[nǎ kuài]

方言。哪里。表示不确定的处所。

: ái (呆板) āi(挨近) āo(熬菜) bǎ(把握) bà(耙田) dāi(呆子) ái(挨打) áo(熬夜) bà(把子) pá(耙子) bǎi(柏树) bǎi(大伯子)

哗多音字组词和拼音

〈代〉

哗 [huá]

郑码:jyby,u:54ea,gbk:c4c4(4)

〔~变〕突然叛变。

人多声杂,乱吵:~笑。~然。喧~。~众取宠(用言语行动迎合众人,以博得好感或拥护)。

哗 [huā]〈语气〉

象声词:雨~~地下。

huá:华(中华)滑(圆滑)划(划算)

huà

:话(说话)

画(绘画)

化(文化)划()哗(喧哗)

哗啦刁哗军哗虚哗

[huá]

哗笑哗众取宠哗世动俗哗世取宠哗世取名谩辞哗说神哗叫

哗huá(哗然)(哗笑)

huā(哗啦啦)(哗哗)

给个赞吧

哗第二个拼音是hua

挑组词多音字组词吗描写声音abb词语

〔~吒〕古代神话里的神名(“(3)

1.关于描写声音abb式的词语有哪些 呼啦啦、轰隆隆、淅沥沥、哗拉拉、咕噜噜。

[huā]

一、呼啦啦

白话释义:亦作“ 呼喇喇 ”。象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。

朝代:清

作者:曹雪芹

出处:《红楼梦》第八九回:“﹝ 寳玉 ﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。”

二、轰隆隆

白话释义:象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。

朝代:近代

作huā:花(花朵)者:周鸣钢

出处: 《没有双手的女英雄》:“‘轰隆隆’的巨雷声,就好像大炮弹在她的身边爆炸着。”

白话释义:形容轻微的风雨声、落叶声等。

朝代:清

作者:曹雪芹

出处:《红楼梦》第45回:“这里黛玉喝了两口稀粥,仍歪在床上,不想日未落时天就变了,淅淅沥沥下起雨来。”

白话释义:亦作“ 哗啦啦 ”。亦作“ 哗喇喇 ”。象声词。

朝代:清

出处:《儿女英雄传》第九回:“只见他双手拉下中衣,还不曾蹲好,就哗拉拉锵啷啷的撒将起来。”

五、咕噜噜

白话释义:释义是拟声词,水流动或物体滚动的声音。

朝代:现代

作者:佚名

引证:“唉,咱们的窟窿还大呢……”女人继续咕噜着。──《果树园》

2.表示声音的abb的词语

1、哗拉拉 [ huā lā lā ] 亦作“ 哗啦啦 ”。亦作“ 哗喇喇 ”。象声词。

例句:曹靖华 《飞花集·风物还是东兰好》:“哗喇喇的红旗飘扬声中,到处响彻着他们的震撼山岳的浩歌。”

2、淅沥沥 [ xī lì lì ] 一般指小雨落下的声音。

例句:断断续续下了几天的雨,到黄昏又淅沥沥的下起来了。

3、轰隆隆 [ hōng lóng lóng ] 象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。

例句:周鸣钢 《没有双手的女英雄》:“‘轰隆隆’的巨雷声,就好像大炮弹在她的身边爆炸着。”

4、扑簌簌 [ pū sù sù ] 象声词。

例句:元·张寿卿 《红梨花》第二折:“只听的扑簌簌鞋底鸣,諕的我颤兢兢手脚冷。”

翻译:听到鞋子踩在地上的声响,我吓的手脚冰冷心里发慌。

5、咕噜噜 [ gū lū lū ] 象声词。形容水流动或物体滚动的声音。

例句:也不知是哪个踢到了木球,一阵咕噜噜的声音响了好久才停下来。

3.挑字多音字组词

挑字多音字组词 :

挑选、

挑剔、

挑拣、

挑脚、

挑食、

挑花、

挑眼、

挑子、

挑嘴、

挑礼、

挑明、

挑头、

挑衅、

挑剜、

单挑、

挑招、

挑兵、

挑织、

挑抉、

挑尾、

扑挑、

捻挑、

挑、

挑耳、

挑取、

挑山、

高挑、

悬挑、

背挑、

挑揄、

剔挑、

挑濬、

挑担、

挑鬭、

扁挑、

钩挑

4.描写声音的abb词语有什么

响当当、乱哄哄、轰隆隆、顶呱呱、乐悠悠、乐陶陶、乐滋滋、哗啦啦、叮当当、淅沥沥、

叮咚咚、嘻哈哈、哗啦啦、扑簌簌、淅沥沥、呼啦啦。

一、哗啦啦造句:

1. 下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

2. 河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。

3. 枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

4. 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

5. 我看见小树一阵晃动,哗啦啦地响着,接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她,可我仿佛看见一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的天使,在翩翩起舞。人们精神了许多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前有力了。

6. 涓涓细流,潺潺流过,幽幽水韵,声声怡人。小溪流水哗啦啦,柔美,婉约,别有一般滋味在心头。

7. 夏天的雨,是最 的。雨打在屋檐上,玻璃上发出哗啦啦的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

8. 一阵秋风吹过树叶发出了哗啦啦的笑声。树叶有的像绿色的细针有的像小朋友的手掌。有的树叶落了就像翩翩起舞的蝴蝶。

9. 湖水流得可真急!“哗啦啦”向一支动听的歌曲。

10. 雷声刚过,外面“哗啦啦”地下起了滂沱大雨,天空中好像挂满一串串珠帘,雨中的景色真是十分的迷人啊!迎面吹来一阵凉风,那丝丝凉风吹在我们的脸上感觉十分的凉爽,真是感谢大雨给我们带来的清凉。

11. 哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上,仿佛无数快乐的音符在跳动;雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律;雨点打在草地上,小草变得更绿了;雨点打在花朵上,花朵变得更加鲜艳了!

12. 听,小竹林哗啦啦地有节奏地响着,原来是风姑娘!这些声音交织成一曲自然动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛进入一个神秘的七彩世界,使你流连忘返。周桥。

13. 世界上最美的声音,不是哗啦啦的雨声;不是泉水的叮咚声;不是草丛中的沙沙声;也不是雷电的轰隆声,世界上最美的声音,不是独奏,而是大自然所有声音的合奏!

15. 河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。绿野,给草儿无限生机,给花儿无限美丽。

二、乱哄哄造句:

1. “啊我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不相信!哎…”。

2. 自习课上,老师不在,教室里乱哄哄的。

3. 西门庆即冠带,乘了轿来,只见乱哄哄挨肩擦背,都是大小官员来上寿的。

4. 教师来到之前教室里乱哄哄的。

6. 就听轰的一声,乱哄哄响成一片,声音越来越强,还夹着呼叫。

7. 没有这一条,就是e799bee5baa6e4b893e5b19e31333363396335乱哄哄,各行其是,怎么行呢?

8. 于是,他们乱哄哄地走了出去,仿佛是一个零零落落的出殡行列。

9. 拥挤的法庭里响起了一片乱哄哄的说话声。

10. 很快,厨房里乱哄哄的,有人说英语,有人说意大利语,还有人说斯洛伐克语和匈牙利语,还有法语、德语和语夹杂其中。

11. 一群乱哄哄的记者坐在酒店大堂里焦急地等待着。

12. 这一天真过得极其愉快,上午乱哄哄地忙做一团,又要出去买东西;晚上上戏院去看戏。

13. 家是宝盖下一头猪,无家猪就乱哄哄,有家猪就喜嗡嗡,收到短信笑哼哼,笑完你就是那头猪!大猪小猪齐欢乐,不要忘了今天是家庭日哦,要让更多的猪快快乐乐!

14. 他们浑身是汗,乱哄哄地站在一起。

15. 在这乱哄哄的圈子里还穿梭般往来着一群稀奇古怪的食客.

5.挑的多音字组词

现代汉语词典

挑tiāo

挑1

①挑选:~心爱的买。

②挑剔:~毛病。

挑2

[tiāo]

①扁担等两头挂上东西,用肩膀支起来搬运:~担│~水│~着两筐土。

②(~儿)挑子:挑~儿。

③(~儿)量词,用于成挑儿的东西:一~儿白菜。另见tiǎo。

◆ 挑

tiǎo

①用竹竿等的一头支起:把帘子~起来。

②用细长的东西拨:~火(拔开炉灶的盖火,露出火苗)│~刺。

③一种刺绣的方法,用针挑起经线或纬线,把针上的线从底下穿过去:~花。

④挑拨;挑动:~战│~衅│~是非。

⑤汉字的笔画,由左斜上,形状是“”。另见tiāo。

6.挑字的多音字组词

挑[tiāo]

[tiǎo]

1. 挑 [tiāo]2. 挑 [tiǎo]

挑 [tiāo]

扁担等两头挂着东西,用肩担着:~土。~夫(旧时以给人挑货物行李为业的人)。

挑的东西:~担。

挖取:~荠菜。

量词,用于成挑儿的东西:一~儿白菜。

选,拣:~选。~拣。~剔。~肥拣瘦。

古同“佻”,佻达。

挑 [tiǎo]

用竿子棍棒等的一头举起或支起:~起帘子。

用条状物或有尖的东西拨开或弄出来:~打。

拨弄,引动:~拨。~动。~头。

拉的多音字(拉的组词)

挑夫、

您好,我就为大家解答关于拉的多音字,拉的组词相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、拉组词有:扑拉、批拉、铺拉、爬拉、...

1、拉组词有:扑拉、批拉、铺拉、爬拉、曲拉、捶拉、扯拉、粗拉、耷拉、搭拉、摧拉、噶拉、划拉、忽拉、赫拉、克拉、趿拉、刷拉、白拉、不拉、拨拉、蹩拉、摆拉、稀拉、睃拉、拖拉、拉谈、拉腿、拉瑟、里拉、拉手、拉闲、拉线、拉稀、拉折、拉运、拉杂。

2、靡拉、拉账、拉朽、拉丝、拉枯、拉剌、拉客、拉拉、拉持、拉搭、拉床、拉忽、拉力、拉答、拉火、拉丁、拉歌、拉齐、拉练、拉巴、堪培拉、坎德拉、拉拉姑、拉家常、拉鼻儿、拉交情。

3、扩展资料:抗拉强度造句:在同一温度下变形所得试样抗拉强度随变形程度的增加而升高,变形程度达到一定值后,抗拉强度不再升高并有下3.哩多音字组词都有哪些?看完以上内容,你了解了吗?降的趋势;解释:材料对拉力的抵抗能力。

4、用材料被拉断时单答:“冲,飞,衔,站,吞”等词语描写了翠鸟捕鱼的动作,看出翠鸟动作十分敏捷。位横断面积所受的力来表示。

5、也叫抗张强度。

哆啦多音字组词

哪的多音字以及组词如下:

duō

哪得自任专。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》恨恨哪可论更哪堪冷落清秋节。——宋·柳永《雨霖铃》(2)

〔~嗦〕发抖,战栗,三、淅沥沥如“冷得打~~”(“嗦”读轻声)。

拼音:lB lá 简

[lá ] 同“拉”。

哗这个多音字怎么组词

14. 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

[huá] 〔~变〕突然叛变。;人多声杂,乱吵:~笑。~然。喧~。~众...

[h了解 知了uā] 象声词:雨~作者:李宝嘉~地下。

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