四年级上册数学期中试卷 四年级上册数学期中试卷可打印

小学教材人教版全练四年级数学上册25页9题

4、在○里填上“<”“>”或“=”。

小学教材人教版全练四年级数学上册25页9题 3 7 6

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物体加速时间 t1＝5秒时，速度是V＝a1t1＝1.45＝7 m/s

× 9 5

——————

1 8 8 0

3 3 9 4

——————

3 5 9 2 0

人教版小学教材全练6年级数学上册

在有推力F时，物体受重力mg、支持力F支1、推力F、滑动摩擦力 f1

用正交分解法，将各力正交分解在水平和竖直方向

在竖直方向有 F支1＝mg＋Fsin37度

在水平方向有Fcos37度－f1＝ma1，a1是加速度

且f1＝uF支1

得Fcos37度－u（mg＋Fsin37度）＝ma1

100.8－0.2（210＋100.6）＝2a1

a1＝1.4 m/s^2

加速运动阶段通过的位移是 S1＝a1t1^2 / 2＝1.45^2 / 2＝17.5 米

在撤去推力F以后，物体受重力mg、支持力F支2、滑动摩擦力 f2

设加速度大小是 a2

得f2＝ma2

f2＝uF支2＝umg

所以a2＝ug＝0.210＝2 m/s^2

则由0＝V^2－2a2S2

得0＝7^2－22S2

S2＝12.25米

所求的总位移是S＝S1＋S2＝17.5＋12.25＝29.75米

小学教材人教版全练四年级语文上册60页61页题目

题目是：

一、读一读，找出下列各组词语中不属于同类事物的词语，在下面画“——”

1.太空水稻 太空黄瓜 太空旅行 太空番茄

2.产量高 气味臭 品质好 生命力强

3.科学家 教育家 革命家 大家

4.黄瓜 南瓜 西瓜 苦瓜

5.水稻 小麦 辣椒 高粱

二。读课文后填一填这些蔬菜的特点

太空葫芦——（ ）

太空辣椒——（ ）

太空黄瓜——（ ）

三。想一想，做一做

（ ）的乘客 （ ）的旅行 （ ）的经历

（ 三、仔细斟酌，做个小判官！（对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分））的天空 （ ）的变化 （ ）的用途

四。太空蔬菜对人类的科学研究有哪些作用？

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_____________________________________________________

五。如你就是这些“飞船上的特殊乘客”，能跟我们讲讲美妙的太空之旅或者以后的故事吗？请你展开想象的翅膀，把“你”的故事讲一讲。

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【打字打得好累呀】

人教版小学四年级数学上册导学

答--您想要问什么？所有的公立小学的数学的教学都是根据的教学大纲的要求来课程的，所以学生就要好好学习，自己来做作业。

人教版四年级数学上册教案

一、填空。（15分）

1、 82个十是（ ），90000里有（ ）个万。

2、 480956是（ ）位数，位是（ ）位。

3、 8个十万，7个千，6个1组成（ ），读作（ ）。

5、 按顺序排列下数：76890 24508 136780

6、 比的六位数多1的数是（ ）。最小的七位数是（ ）。

7、 被除数=（ ）×（ ） 减数=（ ）－（ ）

8、 一个因数=（ ）÷（ ）。被减数=（ ）＋（ ）。

9、 把两个0和3个3组成只读一个0的数是（ ）。

二、 判断。正确的在（ ）打“√”，错误的打“×”（5分）

1、109876≈10万。 （ ）。

2、把一个梨分给5个人吃，每人吃五分之一。 （ ）

3、280000可以写成28万。 （ ）

4、在26（ ）381≈27万时，（ ）可以是1、2、3。（ ）

三、用分数表示或涂色。（4分）

（ ） （ 34 ）

四、计算（40分）

1、口算。 （10分）

3800＋800= 790＋= 260－70= 1500＋600=

190＋580= 638－199= 25 ×16= 125 ×20=

2800÷700= 1500÷30= 490÷70 = 130×50=

80×（76－69）= 6400÷ 80×7= 125 ×16=原因是人教版四年级数学上册教案很容易找的，而且人教版四年级数学上册教案现在也不是太难找。关于找具体的人教版四年级数学上册教案，我建议你到这里看看人教版四年级数学上册教案，之所以这里的人教版四年级数学上册教案比较全，其他地方的人教版四年级数学上册教案网，可能不如这里的人教版四年级数学上册教案全面，确定是哪儿都能找到人教版四年级数学上册教案，原因是人教版四年级数学上册教案很容易找的，而且人教版四年级数学上册教案现在也不是太难找。关于找具体的人教版四年级数学上册教案，感谢了额！

小学教案 易百特教师网

人教版四年级数学上册82到84的

在网上寻找具体的参考书上的是很难的，在网上是问不到的哈

还是自己多思考，不会的找同学询问 大家讨论，对自己是有好处的

人教版四年级数学上册50页第二题

人教版小学四年级数学上册学习与评价

乘以0.9后出现小数，叶绿花.红 说明叶不等于0

四位数变成了三位数

所以红=1，如果红大于1，则乘以0.9后又成为四位数

同理花=1或者花=0

1花绿叶 0.9= 叶绿花.1 说明 叶=9

若花=1则 11绿9 0.9=9绿1.1 无解

若花=0，则10绿9 0.9= 9绿0.1

绿=8

所以 红花绿叶分别代表 1089

谢谢请采纳

人教版四年级数学上册期中试卷

四年级上册数学

班 姓名： 成绩：

一、口算：（共6分，另卷）

二.相信你能填正确：（14分）

⑴二千零四十九万五千写作（ 20495000 ），省略“万”后面的尾数是（ 2050 ）。

⑵92000000位是（千万）位，改写成用“万”作单位的数是（ 9200万 ）。

⑶把下列各数按从小到大的顺序排列：

440050 44万 46500 440500 439500

（46500 ）<（439500）<（44万）<（440050）<（440500）

⑷130□672≈130万，□里应填（ 4 ）。

240□890≈241万，□里最小应填（ 5 ）。

⑹求2395÷8的近似值时，可以把2395看作（ 2400 ），近似值是（ 300 ）。

⑻射线有（ 1 ）个端点，（线段）有两个端点，直线有（没有）端点，角的两边是两条（射）线。

⑼通过一个端点，可以画（ 无数 ）条直线，而通过两个端点，只可以画（ 1 ）条直线。

⑽105°、36°、90°、360°、70°的角中，直角是（ 90° ），锐角是（36°、70 °），钝角是（ 105° ），360°是（周）角。

三.相信你的选择：(5分)

⑴ 在386620这个数中，“3”表示（ C ）。

A： 3000 B： 30000 C：300000

⑵ 在下面各数中，一个零也不读的数是（ B ）。

A：4000960 B：4008600 C： 4080600

⑶ 7时30分，时针和分针构成一个（ A ）。

A：锐角 B：直角 C：钝角 D：平角

⑷ 在89□649≈90万中，□里可填的数字是（ B ）。

A：0～4 B： 5～9 C： 任何一个数字

⑸（ B ）是计数单位，（ C ）是数位。

A：万级 B：十万 C：百位

三、包公断案：（共5分）

⑴直线比射线长。（ × ）

⑵用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角。（ × ）

⑶3971000000≈39亿。（ × ）

⑷用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999。（ × ）

⑸一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段。（ √ ）

四、列竖式计算。（27分）

760×90=68400 45×125=5265 496×35= 17360

760 125 496

× 90 × 45 × 35

———— ———— ————

68400 625 2480

500 1488

———— ————

5265 17360

160×55= 8800 77×134=10318 607×70= 42490

21×305=6405 116×22=2552 126×33=4158

五、算一算。（9分）

1、如下图(1)，已知∠1=40°，∠2= 140° ，∠3= 40°，∠4= 140° 。

图(1) 图(2)

2、如上图(2)中∠1=30°，∠2= 60° ，∠3= 90° ，∠4= 30° ，

∠5= 150° 。

六、动手作题。（8分）

1、从一条射线的端点开始，截取一条5厘米长的线段。（2分

略2、画出15°、120°、135°的角。（不能用量角器，只允许用三角板）（3分）

略3、用量角器分别画出70°、105°、150°的角。（3分）

略七、应用题。（26分）

1、小强的爸爸每月工资是980元，那么，一年共领工资多少元？（5分）

12×980=11760（元）

答————。

2、某公司王的儿子结婚请客，共请客68桌，每桌价格为860元，王共花费了多少钱？（5分）

68×860=58480（元）

答————。

3、一辆小汽车从东莞大朗出发，开往湖南张家界，每小时行90千米，21小时到达目的地，一共行了多少千米？（6分）

数量关系式： 90×21=1890千米

4、小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如下图所示。

1、14元2、16元

（1） 小明爸爸给小明50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来。（8分）

12×3=36元

12×2+14=38元

12+14×2=40元

14×3=42元 答————。

（2） 你喜欢哪一种购买方案？请说说你的想法。（2分）

略

四年级期中测试题

2、钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。………………( )

是从上往下做，别挑着做。遇到不会的，不要一直琢磨下去，记得先放一放，把下面会的题全答上来，做完之后回过头来研究不会的。这样既可以保证你会的题都做完了，又可以让你静下心来研究难题。尝试一下吧.

先整体快速浏览一遍，看看题目的难易程度！③第题“画一画”表现出学生的作能力较,如画角的度 数画得不准确; 过一点作直线 l 的平行线, 作直线 m 的垂线都作得不 准确。！然后从题开始做，会的先做，不会的先漏掉！等做完了，保证会的全对了再去想不会的！！这样就很能争取多拿几分，避免会的没有做！！

完了！谢谢！！

每年都不一样，城区都不一样的，很难回答

方法是检查 检查 就对了

每个学校有不同的方法噢

217+254+183+

我要解答我们学校的老师都用这个网站的

人教版小学数学四年级单元测试题

二、 填空; 每空2分 共20分

对于小学生来说，数学的学习是很重要的，试题练习量的多做影响着数学成绩。下面是我为大家整理的人教版小学数学四年级单元测试题，希望对大家有用!

2.两个计数单位之间的进率是10。 ( )

人教版小学数学四年级单元测试题一

一、填空。(每空1分，共24分)

1.50070400读作( )，三千零四十五万零五十写作( )。

2、由6个十亿，7个百万和2个千组成的数，写作( );读作( )。这个数“四舍五入”到“万位”约是( )万。

3、 一个七位数，位上的数是8，万位上是4，其余各位都是0，这个数是 是( ),它的位是( )位。

4、2634÷28的商是( )位数，商的位应写在( )位上。

5、 □□□÷46=8……( ) 余数是( )，这时的被除数是( )。

6、 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。

7、 一本词典需42元，王老师带310元钱，最多能买( )本这样的词典。

8、和50000相邻的两个数是( )和( )。

9、经过两点可以画( )条直线，梯形有( )条高。

10、两数相除的商是12，如果被除数和除数都扩大4倍，现在的商是( )。

11、右边( )里能填几? ( )×24<100 46×( )<217

12、要使5□8÷53的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□可填( )。

13、妈妈做早饭的过程及时间：洗锅(1分)淘米(2分) 熬粥(20分) 拌小菜(5分) 盛粥(1分)妈妈做这顿饭至少需要( )分钟。

14、在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。

3654879〇3654897 26900100000〇27亿

480÷12〇480÷30 18×500〇50×180

二、判断题。(每题1分，共5分)

1、8006700读作八百万零六千七百。……………………………… ( )

3、长方形是特殊的平行四边形。……………………………… ( )

4、从一个点可以画无数条射线。………………………………( )

5、平行四边形的两组对边不但平行，而且相等 。……………… ( )

三、选择正确的序号填在括号里。(每空1分，共13分)

1、下列线中，( )是直线，( )射线，( )是线段。

A、 B、 C、 D、

A、 B、 C、 D、

3、下列四个数中，最接近8万的是： ( )

A、80101 B、79988 C、79899 D、81000

4、在5和8之间添( )个0，这个数才能成为五百万零八。

A、4 B、5 C、6 D、7

5、过直线外一点画已知直线的垂线，可以画( )条。

A、一条 B、两条 C、无数条

6、把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是( )。

A、钝角 B、直角 C、锐角

7、如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线( )。

A、互相平行 B、互相垂直 C、 相交

8、49□987≈50万，在□上可以填的数字是()

A、最小是4 B、最小是5 C、是4 D、是5

9、430÷50的余数是( )。

A、3 B、30 C、300

10、下面各数，只读一个零的数是( )。

A、2003400 B、2003040 C、203400

11、两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( )。

A、平行四边形 B、长方形 C、梯形

四、计算题。(共26分)

1、直接写得数：(每题0.5分，共8分)

500×70= 3200÷40= 15×60= 63÷7×8=

15×40= 1600÷80= 7200÷9= 640÷80÷4=

630÷70= 25×40= 100-47= 12×4÷2=

394×4≈ 39×41≈ 629÷71≈ 2396÷8≈

2、用竖式计算：(3、4小题需验算，计算2分;验算1分，共10分)

607×36= 840÷35= 265×58= 762÷19=

3、列式计算。(每题2分，共8分)

(1)、494里有多少个26.?

(2)、938是67的多少倍?

(3)、336的21倍是多少?

(4)、一个数的62倍是2356,这个数是多少?

五、我会画。(共5分。)

1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。(2分)

.A

L2、请你用量角器画出一个75度的角。(1分)

六、解决问题(每题4分，共20分)

1、服装厂5天生产服装320套，照这样计算，全月(按25天工作日计算)可生产服装多少套?

2、学校要订购24台录音机，每台电视机需要210元，学校准备了5000元，够不够?

3、一辆送货车拉了490箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱， 平均每个商店送几箱面包?

4、自行车3小时行45千米，汽车4小时行216千米。汽车平均每小时比自行车平均每小时多行多少千米?

5、王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行48千米，用了4小时， 回来时多用了2小时，返回时平均每小时行多少千米?

人教版小学数学四年级单元测试题二

一、填空。(22分，每空1分)

1.一个数，它的亿位和万位都是8，个位和十万位是5，其它数位都是0。这个数写作( )，读作( )。

2.( )有两个端点，( )有一个端点，( )没有端点。

3.平行线间可作( )条垂直线段。

5.在除法里，被除数除以除数的商是15，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商是( )。

6.一个周角=( )个平角=( )个直角。

7.816÷51的商是( )，商是 ( )位数，它的位在( )位。

5.声音传播的速度是每秒钟340米，可写作( )。

9.在○里填上“<”“>”或“=”。

230×20○23×200 225÷5○225÷15

150×31○15×31 96÷3○69÷3

二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)

1.3时整，分针和时针成直角。 ( )

3.平角就是一条直线。 ( )

4.260×50的积末尾只有两个0。 ( )

5.正方形是特殊的平行四边形。 ( )

三、选择题。(选择正确的序号填在括号里)(5分)

1.下面各数一个零都不读的是( )。

①82008200 ②80202800 ③82002008

2.一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积( )。

①缩小20倍 ②扩大20倍 ③不变

3.用100倍的放大镜看10°的角，这时该角为( )。

①10° ②100° ③110°

4.要使15□431≈16万，□里最小是( )。

①5 ②6 ③7

5.□÷○=18……23，除数最小是( )。

①23 ② 24 ③25

四、计算题。(26分)

1.用竖式计算。(20分)

235×17= 650×20= 107×21=

212÷24= 230÷26= 665÷25=

2.列式计算。(6分)

(1)18的30倍是多少? (2)720是60的多少倍?

五、按要求作图。(6分)

2.画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。(3分)

六、解决问题。(30分)

1.学校校礼堂每排有28个座位，四年级共有180人，可以坐满几排?还剩几人?(6分)

2.刘叔叔带800元买化肥。买了16袋化肥，剩下80元，每袋化肥的价钱是多少?(6分)

3.一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度，它6小时以行多少千米?(8分)

要求64.3600000000=( )亿 58051≈( )万。小时可以行多少千米?必须先求：

列式解答：

4.四年级同学喜欢的运动项目如下表。(10分)

乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳

男生 17 18 8 14 7

女生 13 4 6 13 16

请根据以上数据制成复式条形统计图。

(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?

(2)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少?

(3)你还能提出什么数学问题?

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5. 小学数学四年级试卷分析

我是桃江县的。请把4年级上册数学期中试卷发给我。谢谢。

⑺一个角的两边成直线，这个角是（ 平 ）角。

一、细算、巧算，一分不错过。（12分）

5×24+76= 25+75÷3=

5×8+2÷2= (16+4÷2)×10=

47 - (21 - 15)×5= 5×9 - 24÷8=

1000÷125+560÷56= 150 - (25×4+5)=

二、运算规则要遵守,谁先谁后我来辨。（9分）

1、（148-111÷37）×5，先算( )法，再算( )法，算( )法。

2、200×5-（147+465），可以先同时算( )法和( )法，再算( )。

3、（39+105）÷（35-27），去掉两个小括号后，应先算（ ）法，再算（ ）法，算（ ）法。

三、在□里填上适当的数，然后列出综合算式。（8分）

减速阶段的位移设为 S2，1、

四、用递等式计算下面各题。（18分）

（125+13×24）×5 (98-121÷11)÷29

21×(230-192÷4) (470+35×3)÷23

2600÷(1280-15×72) 3774÷37×(65+35)

五、列式计算。（12分）

1、725加上475的和除以25，商是多少？

2、185乘97与53的，积是多少？

3、870除以5的商,加上30与23的积,和是多少?

4、784加上128除以8再乘23,和是多少?

六、填表和制成条形图,并回答问题。(17分)

四年级一班有44人，二班有40人，三班有48人，四班有36人。把人数分别填在下面的统计表里。

班级 一班 二班 三班 四班 合计

人数

根据数据制成条形图，画在右面的方格图上。

回答下面问题：

1、四年级一共有（ ）人。

2、一个格子代表（ ）人。

3、根据统计图表请你提出2

个问题，并解答。

①问1.分别画一个120°和90°的角。(3分)题：

列式：

②问题：

列式：

七、应用解决。（24分）

1、15 头奶牛7天饲料1260千克，平均每头奶牛每天饲料多少千克？

2、四年一班买作业本252本，二班买作业本270本，每人买作业本6本。两班一共有多少人？

3、一艘大船运了6次货，一艘小船运了9次货，大船每次运30吨，小船每次运12吨。大船比小船一共多运了多少吨？

4、一个车间有25名，每名工人每天装配5台电机，这个车间23天能装配电机多少台？

5、师傅和徒弟共同生产一批零件，5天完成。徒弟共生产了125个，师傅共生产了230个。平均每天师傅比徒弟多生产了多少个？（用两种方法解答）

6、下表是小华期末考试成绩：

科目 语文 数学 思想品德 自然 体育 音乐

成绩 92分 95分 96分 93分 82分 94分

小华的平均成绩是多少分

人教版小学四年级数学上册期中试题

6、要进一步加强对学生书写的指导，在学习态度和书写规范上提高标准并持之以恒地教育和训练。

龙井小学四年级上期期中测试题

验算：

班级 姓名 得分

四、认真选一选，你一定行。(选择正确的序号填在括号里)10分

口算：（5分）

670000＋10000=680000 52亿-19亿=33亿 310×40=12400

350÷7=50 7300－2100=5200 2万－3000=17000 960÷6=160

306×0＋94=94 0÷24＋11=11 50＋÷5=100

二、我能完成下面的填空：（17分）

1、37690这个数是（8 ）位数，它的位是（千万 ）位。这个数中‘6’在（十万 ）位上，表示有6个（10000 ）。

2009年小学数学四年级上册期中测试卷题

综合算式： 综合算式：

小学数学四年级（上册）期中测试卷

2、下面图形中，只有一组平行线的图形是( )。

一、填一填，我能行！（每空1分，共21分）

1．要使□53÷48的商是一位数，□里可以填（），

要使□53÷48的商是二位数，□里最小可以填（）。

2．180分＝（）时5分＝（）秒

3．经过两点能画（）条直线，经过一点能画（）条直线。

4．不计算，在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。

(25+20)×10○25＋20×10240÷60○240÷20÷3

82－36÷12○（84－36）÷12150－（100－25）○150－（100＋25）

5．一条走廊长32米，每隔4米放一盆花，至少要放（）盆花。

6、3时，时针和分针的夹角为（）度，6时，时针和分针的夹角为（）度。

7、180是60的（）倍（）是180的3倍

490是（）的7倍625里面有（）个25

8、（480－183）÷30计算时应先算（）法。

9、在15度、120度、90度、89度、度、175度、270度中，

（）是锐角，（）是钝角。

10、数一数，右图共有（）角。

二、精挑细选，我最棒！（把正确的序号填在括号里，5分）

1、两位数除三位数，商可能是（）位数。

（1）一（2）二（3）以上都有可能

2、两条直线相交成直角时，这两条直线（）。

（1）互相平行（2）互相垂直（3）互相重合

3、与467—26—74结果相等的算式是（）。

（1）467—74+26（2）（467+74）—26（3）467—（26+74）

4、过4点（任意3个点不在一条直线上）最多能画（）条直线。

（1）4（2）5（3）6

5、用一副三角板可以拼成（）的角。

（1）145°、120°（2）75°、105°（3）135°、110°

1．在计算84÷23时，把23看作20来试商，初商会过大。…………………（）

2．一条直线长6厘米，它的一半是3厘米。…………………………………（）

3．括号的作用是改变计算中的运算顺序。……………………………………（）

4．在同一平面内，不相交的两条直线一定互相平行。………………………（）

5、观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。……………（）

四、画画、量量、算算。（每题2分，共8分）

1．量出A点到已知线段的距离大约2．量一量，∠1=（）°，∠2=（）是多少厘米？∠1是（）角，。∠2是（）角。

A12

答：大约是（）厘米。

3．以A点为顶点画一个60°的角。4．过B点画已知直线的平行线。

BA

五、我是计算小能手。（30分）

1、直接写出结果。（5分）

60÷20＝300÷60＝270÷90＝96÷3＝17×4＝

630÷70＝84÷6＝6×15＝320÷80＝88÷11＝

2、用竖式计算下面各题，其中带☆的题要验算。（7分）⑸在估算790×52的积时，可以把790看作（ 800 ），52看作（ 50 ）算，积大约是（ 40000 ）。

481÷37＝315÷45＝☆782÷34＝

3、用递等式计算。（18分）

14×6＋5058－÷1396÷12×7

560－156－244（40－25）×9416÷（13×4）

六、走进我们的生活，解决问题。（5×5＝25分）

1、

2．3天加工了120个零件。照这样计算，他24天共加工多少个零件？

3、在运动场的一边插红旗，每隔5米插一面。从一端到另一端一共插了13面，运动场的一边有多长？（5分）

4、为支援洪涝受灾学校小学生的学习，实验小学学生开展捐书活动。四年级捐125本，五年级比四年级多捐30本，六年级捐的本数是五年级的3倍。实验小学六年级学生捐书多少本？

5、李刚从家到学校要用14分钟，他用同样的速度从家到少年宫要走几分钟？

（5分）

715米少年宫

李刚家390米

0米学校

七、聪明题。（6分）

1、把20面小红旗插在正方形场的四条边上，使每条边上的小红旗一样多，你准备怎样设计呢？在图上画一画：

2、画一画。

正面侧面上面

人教版四年级下册数学期中试题

4、 与78099相邻的两个数是（ ）和（ ）。

数学期中考试前的复习要把握复习深度，利用好试题，通过试题来复习知识。下面是我为大家整理的人教版四年级下册数学期中试题，希望对大家有用!

6. 四年级上册数学单元测试卷

人教版四年级下册数学期中试题一

一计算; 28分 1小题每题1分，共12分， 2小题每题4分共16分。

1、直接写得数

16×3= 25×4= 620×78= 130×8=

120×7= 11×40= 60×90= 24×60=

2、竖式计算。

735×62= 540×60= 306×25= 809×40=

1、30400000读作： ，把它改写成用“万”作单位的数是

2、六千零三亿五千零一万 写作： ，用“四舍五入”法的尾数是 亿

3、最小的自然数是 ，的八位数是 。比它大1的数是

578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900

5、6、1个周角= 个平角= 个直角。

7.用0、0、4、2、6、9这6个数字组成的的六位数是 ，最小的六位数是 ，如果省略万位后面尾数，它的近似数是90万，这个数可能是__

8.线段有( )个端点。是( )线或( )线的一部分。

9.两点之间( )最短。

三、我来当小法官。(对的打“√”，错的打“×”)10分

1、由4个百万、8个十万、5个万和3个千组成的数是48053000。( )

2、一个因数不变，另一个因数扩大8倍，积也扩大8倍。 ( )

3、大于90°的角叫做钝角。 ( )

4、角的大小与角的两条边的长短无关。 ( )

5、读5000500时，只读一个零。 ( )

1、不属于锐角的是( )。① 89。 ② 。 ③ 30。

2、下面哪个数的近似数是67万( ) ① 675000 ② 663000 ③ 666000

3、五百万、三十万、六万、九千组成的数是( )

①500318×20= 700×50= 42×5= 280×7=069000 ②5369000 ③5003609000

4、一个因数不变，另一个因数扩大(或缩小)5倍，积也( )。

①、扩大5倍 ②、缩小5倍 ③、扩大(或缩小)5倍。

5.小林画了一条4米长的( )①直线 ②线段 ③射线

五.解决问题

1.果园里有386行苹果树，每行25棵，果园里一共有多少棵苹果树?

2.学校购买75套桌椅，每张桌子126元，每把椅子74元，一共需要多少钱?

3.一辆客车和一辆货车同时从甲城开往乙城。已知客车每小时行驶89千米，货车每小时行驶71千米，4小时后两车相距多少千米?

4.凤凰山景区门票是125元，一个旅游团有67人。准备7000元买门票，够吗?

人教版四年级下册数学期中试题二

一、计算能手。(26分)

1.直接写出得数。(4分)

150÷30= 14×6= 102÷17= 8×12=

÷13= 400÷80= 26×3= 90÷15=

2.列竖式计算，打★的要验算。(10分)

★432÷73= 960÷600=

23×96= ★548÷59=

3.计算下面各题,带★用简便方法计算。(12分)

98+2×15 75-75÷5 720÷8×9

★450÷25 ★251-132-68 ★630÷14÷5

二、填一填。(24分)

1.3□9÷34，要使商是两位数，□是( );要使商是一位数，□是( )。

2. ÷ =16……16， 最小是( )。

3.一个热水瓶大约可盛水3000( )，一个浴缸大约可盛水300( )。

4.一串彩灯按照红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝、……的顺序排列，第23盏灯是( )色的，第135盏是( )色的。

5.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

3升 3000毫升 960÷24 960÷8÷3

93-27÷3 (93-27)÷3 150-(95-5) 150-(95+5)

6.( )个26相加的和是468;( )比12个18多20。

7.在括号里填上合适的数。

50升=( )毫升 600分=( )时

70000毫升=( )升 60米=( )厘米

8.小丽有3根彩带，根14厘米，第二根16厘米，第三根彩带长( )厘米可以使三根彩带的平均长度为18厘米。

9.我和小明、小红，3分钟一共写了360个字，平均每人每分钟写( )个字。

10.一瓶2升的橙汁，倒入300毫升的杯子中，最多可倒满( )个杯子;要使饮料全部倒完，至少需要( )个杯子。

11.连一连。

三、当回裁判。(对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分)

1.试商时，如果余数比除数大，说明商大了，要调小。 ( )

2.被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。 ( )

3.四(1)班平均身高为135厘米，说明王华的身高不可能低于135厘米。 ( )

4.把除数68看做70来试商，商可能会偏小，要调大。 ( )

5.口袋中放了4个红球，1个黄球，任意摸一次，不可能摸到黄球。 ( )

四、择优录取。(把正确的序号填在括号里，5分)

1. 3 52÷48的商是两位数，被除数里的 可以填的数有( )种情况。

A、4 B、5 C、6

2.下面容器，容量大于1升的是( )。

A、水杯 B、水盆 C、酒瓶

3.把“200-130=70,70×12=840”改写成综合算式是( )。

A、200-130×12 B、(200-130)×12 C、130×12-200

4.□÷△=2……5，如果□和△同时扩大100倍，那商是( )，余数是( )。

A、2……5 B、2……500 C、200……5

5.从侧面看到的形状是 ，这个立体图形是( )。

A B C

五、作题。(10分)

下面是四(1)班男生一分钟跳绳的成绩,完成下面的统计表，并制成统计图。

99 101 85 74 63 90 82 71 110 93

72 84 78 89 75 70 86 88 99

四(1)班男生一分钟跳绳的成绩统计表

成绩( 下 ) 合计 70及以下 71——80 81——90 90以上

人数( 人 )

六、走进生活，解决问题。(30分)

1.甲、乙两列火车从同一车站于上午9点开出，甲车向北每小时行92千米，乙车向南每小时行88千米，到下午2时，两车相距多少千米?

2.王师傅加工480个，4天完成，照这样的速度加工720个零件，需要几天完成?

3.果园里有桃树、梨树和苹果树。

果树名称 行数 每行棵数

桃树 14 12

梨树 8 10

苹果树 14 13

(1)梨树和苹果树共有多少棵?

(2)桃树比梨树多多少棵?

4.食堂原来用600元买回20箱番茄，现每箱番茄降价5元，现在600元可以采购多少箱番茄?

5.小红从家到少年宫用了8分钟。

(1)她用同样的速度从少年宫到学校走了6分钟，从少年宫到学校有多少米?

(2)她用同样的速度从家到学校要走多少分?

6.红红家去年四个季度用水情况如下表。

季度 一 二 三 四

用水量(立方米) 123 158 216 163

红红家去年平均每月用水多少立方米?

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四年级上册中考试卷质量分析？

不会做吗？

四年级数学上册期中考试质量分析

5、读5000500时，只读一个0。 （ ）

2016-05-11 1937人 2页

5.0分

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2014— 2015学年度学期期中

四年级数学质量分析

一、考试基本情况分析:

本次期中考试的基本情况:四年级应参考 17人 , 实参考 17人, 最 高 99分, 分 67分 , 平均 83.3分 , 及格率是 。 优良人数 13, 率是 76.5%。

二、期末考试的均分要达到85分，及格率达到，率达到80%。试题分析:

本次试题面广, 所包容的知识点多而细小。 从动手作到应用题都 适中,但对学困生来说做起来还是有那么一点点难度。

三、存在问题分析:

(一)教师分析:

① 平时对学生的审题习惯、 书写习惯、 认真检查习惯培养的还不 够好。

②、对教材研究的不够透彻,教学艺术,教学方法不够创新。 ③、对学困生抓得不够紧,没有做到持之以恒。

(二)学生答题分析:

①、从填空、判断,选择中发现学生有关概念掌握的不好,对反 复强调的两条平行线间所画的垂直线段相等,学生爱写“一样” 。 ②、 从口算和笔算来看, 学生掌握了计算方法, 但都是计算马虎, 不是计算错误、就是没做。

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④、第六大题解决问题表现出学生的理解能力太，不认真读题理解题意。特别是第3小题部分学生不能理解错误较多。

⑤学生的观察能力不是很强，大题的第4小题看图数线段、直线，部分学生数错。

四、改进措施：

1、在以后的教学中要认真钻研教材，切实把握新课程标准，准确掌握新课标，在教学艺术上多下功夫，向课堂40分钟要质量。

2、继续做好常规教学工作，深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。 3、基础知识的教学要进一步加强，基本技能的训练要进一步强 化。计算教学中要坚持口算堂堂练，注意量与质的统一。

4、在数学教学中要重视学生的思维品质的培养，在课堂中要让学生养成爱动脑、善用脑的好习惯，不断提高自己分析问题、解决问题的能力，形成良好的思维品质。 5、在答题过程中发现学生一见新题型就不会了，这也说明我在平时练习和复习时没有做到举一反三，学生见的题型太少，以后教学中要在设计练习题上多下功夫。

7、耐心辅导后进生，对本班学生的学习情况做到心中有数，对一些反应慢，接受能力慢的学生要及时地，多多关注，以爱心感化

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他们，帮助他们树立学习的自信心。成功的教育是教师的“爱心”加“耐心”。教师与学生心灵的沟通是拉近师生关系的桥梁，耐心的付出一定会有回报的。

四、奋斗目标