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篇一

20

年是新公司成立后开局的重要一年,

经过公司全体员工齐心协力,

团结一致,

克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化化市场化的运

作,

采取了精心革新,

细致调整,

转机建制等一系列得力的举措,

赢得了新公司开门红,

顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。

在新公司按照全新体制下运行的

开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新公司的,现就一年来

的履职情况作述职报告如下:

一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要

1、树立好“角色”意识,当好上级“配角”、演好公司“主角”。作为公司的,

严格按照董事会的授权与经营管理范围,带领员工队伍围绕总公司下达的年度

>工作计

划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。,以规章为支撑,

积极谋划公司的营销策略与发展蓝图,建立健全公司

>规章制度与奖惩机制,并想方设

法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工

作,并积极向董事会报告与负责。

2、加强自身建设,贯彻“以德治企”的人本管理理念。做好人,才能做好做强企业。

企业管理者是企业的一面旗帜,起着领头羊的指引作用。一年来,我们本着以人为本的

思想,从严要求自己,坚持以企业“人”向出资人负的积极态度,矢志不渝加

强自身素质建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热

情与工作态度来管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,

小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为公

司所用,为公司奋斗。

二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队

1、采取多种措施,营造良好的学习环境,着力提高员工素质。“人”是企业发展的第

一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。按照创建学习型的要求,结

合企业经营管理需要,积极倡导建设学习型单位,采取“请进来、走出去”多种形式的

学习教育培训方式,

使在岗位人员经过培训人人持证上岗,以良好的学习氛围带动员工

愿学乐学好学的学习热情,从而使企业整体文化水平与业务素质得到全面的快速的提

升,为企业发展奠定坚实的文化基础。

2、坚持“以德为之,以情动之,以行导之”的管理原则,不断提升自身及班子的标竿

作用。在企业中,我们积极寻求建立科学的人际工作关系和处事方法,要求管理层在对

待员工时,

要用“德”立身,

用“情”沟通,

用“行”,

让员工们时时处处看得见,

摸得着,想得通,从而有效及时地化解工作出现的矛盾与隔阂,并积极培育团结、和谐

的工作氛围,

纯洁员工队伍的思想,

增强企业的凝聚力,

合力地完成公司的与任务。

三、务实创新,科学规划,着力构建适应企业经营管理需要的新机制

1、按照“简捷、高效、适用”的原则,科学设置管理层次和职能,完善逐级管理

建制,明确各自的分工和职责,强化的部门职能作用。

2、采取用多种方式,重视人才,发挥能人作用。根据工作需要设置部门岗位

)职

数,对每一个岗位

)都制定了相应的岗位条件、工作标准和工作要求,基本完善了

部门负责人、职工在新体制下的“双向选择”聘

(任

)用机制,月度、年终考核,优胜劣

汰。

3、

根据全年的目标任务进行层层分解、

人人细化,

按照“多

劳多得、按劳取酬”的原则,制定合理的薪酬分配方案,按照技术含量、劳逸程度、责

任大小、

工作贡献等系数指标适当地拉开岗位

)分配距,

一个岗位。同时强化考核体系,加大考核力度,奖勤罚懒,激发企业内在活力,调动职

工工作的主动性、积极性与创造性。

1、加速企业标准化、正规化建设,提高市场竞争能力。公司多年来一直没有相应的独

立的燃气资质,今年根据现行有关规定,积极申报完善企业燃气资质及区域确定,

并按照

省燃气管理条例》

的要求,

对公司企业燃气资质注册登记手续,

使其合法化,

2、加强供气区域管理,调整发展思路,规范农村燃气安装工程。为规范燃气市场秩序,

保障生命财产和公共安全,明确燃气供应范围,按照

省建设厅《关于城镇燃气企

业管理的指导意见》

(

建发〔〕

200

号)

文件精神,以及《

乡镇的供气区域,保障了公司的合法利益。

3、

围绕董事会下达的工作目标任务

,改进工作作风,

全司干部职工同心协力、

创新实干、

扎实工作,地完成了全年的工作任务,取得了较好的效益和企业经济效益。截

止年底安全供气万方

,完成年度目标的

%,

同比增长

%;

经营总收入万元,完成年度责

任目标的

%,同比增长

%;

实现经营利润万元,完成年度目标的

%,同比增长

%;

供气输

%,比年度目标下降个百分点,较去年下降个百分点

;新增天然气用户户

;全年

人工工资万元,同比增长

%,对外各项业务支出万元

;五、目前存在的问题和今后努力的方向

1、进一步理顺企业外部关系,努力营造满足企业经营发展需要的良好外部环境。

2、加强自身建设,进一步提高自身素质,以适应企业工作需要。

3、科学、合理、完善健全企业经营管理机制,培育独特的企业文化,逐步建立现代企

业制度,推动企业健康、有序、持续发展。

总之,一年来,总结过去,在上级的坚强下,经全体员工的辛勤工作,顺利地完成

了各项任务,成绩是可喜的。展望未来,在其位谋其政,我当尽心尽职,勤勉工作,为

公司下一年度的宏伟发展,早谋划早打算早运筹。在新的一年里,我将加强各项工作的

学习,与董事会成员一起,带领公司全体员工们积极深化企业改革,以促进公司健康长

远的发展。

自我述职什么意思

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问题一:个人述职是什么意思 向上级主管部讲述你任职期间的所做所为,是否履职,更重要的是告诫你今后应该努力的方向及过去工作中失误等

你需要说服自己和者,你在很长的时间里,一直是被如上所述源源不绝的强大动机牵引着,经历了漫长的学习和实习过程,最终获得了出色的工作技能和职业修养,你出现在这里,是一场双赢合作的开始,而这个可预见的共同的成功,将源自于今天这个录取你的明智决定。

问题二:述职报告,的含义是什么? 述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。从应用上可分为向上呈送的述职报告和对部属汇报的述职报告。述职报告类似工作总结,但又不同于工作总结。工作总结可以写经验体会,述职报告则不需要写;述职报告在叙述某项工作过程及得失要说明个人所起的作用、所担负的,而工作总结是写经验教训及采取措施办法。因此,不能把述职报告写成工作总结。个人述职报告最突出的特点就是用人称“我”来叙述履行职责情况。

个人述职报告大体由三部分组成:

一、绪言。就是述职报告的开场白。在这部分应交待清楚述职者的身份和职责,主要说明所分管的工作、岗位职责、工作目标和述职时间(一季度、半年或全年)。

二、主要业绩。这是述职报告的重要部分。其主要内容包括履行岗位职责的情况、工作目标完成情况和突出的业绩以及自我评价等。换句话说,就是写述职者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成绩,其效益如何;从质和量两方面,进行自我评价。

三、问题和改进措施。这部分主要明确讲叙在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的及今后改进的具体办法,问题要找准,态度要诚恳,措施办法要可行,切忌问题含混,措施空泛。

从一篇述职报告的文章结构上讲,写好上述三部分就基本是一篇完整的述职报告。但要真正写好一篇述职报告,还要注意以下几点:

一、坚持实事求是,一就是一,二就是二,成绩讲足,问题讲透,不夸大,不缩小,原原本本反映履行职责的状况;

二、着重讲述履行职责的主要情况。每个干部职责不同,实施的工作也不同,不可能把所有的工作都写出来,要选择有重大影响的和突出的政绩来写。

三、要写出个人的作用,不能笼统摆政绩,看不出个人的作用。

问题三:个人述职与自我评价 一个大纲哦。供参考。你可以根据需要缩减 自我评价 一、工作情况概述、工作目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦) 二、思想认识、工作纪律的遵守等 三、存在的问题和努力方向 我将在以后,继续努力,不断提高

问题四:个人述职报告及自我评价怎么写 一个大纲哦。供参考。你可以根据需要缩减

自我评价

一、工作情况概述、工作目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)

二、思想认识、工作纪律的遵守等

三、存在的问题和努力方向

我将在以后,继续努力,不断提高

问题五:个人述职怎么写啊? 述职提要、关于述职报告的本身。为何述职?解决什么问题?只是简单让大家亮亮相,还是让大家通过述职解决问题?

??工作述职,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学习。而且通过总结,提炼经验,也是完成一个系统。

??在陈述过程中,要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验完善考核办法及薪酬制度。的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、系统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。

??第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题,避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题,找出问题人,相关原因何在?从教训中去学习,不要回避问题的人,要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象,缺乏原因、人、今后如何避免等分析。

??第三、述职本身是一个能力开发过程,是对自我能力,以及团队能力的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题,还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。

??人力资源不应是人力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参与的事。部门要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住,人才结构没有提升,那说明你的业绩没有提升。

??如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中?对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中,对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些不够?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是个人,还包括团队。如果团队的能力提升得不够,那么仅靠个人能力提升也是不够的。

??第四、确定新目标,新思路,新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程,可以及时发现问题,改进工作,这是一个新思路的产生过程。

为什么要让参加?就是让你的思路让了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分,而更为重要的是通过了解述职人的新思路,来考虑它与大局、与或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程,一个相互达成共识的过程。所以说,述职是一个管理过程,一个系统过程。一种绩效推进系统的原因所在。

??为何要让文员参加?要相关部门参加?这就是要让相关部门认识到,我怎么去提供支持。看其他部门在做什么,我怎么办、怎么做。

??第五、在提出新思路、新观念的同时,我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时,要有一个透晰的分析。

??第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时,需要的是一种整体绩效,我们的产研销部门不是一个局部绩效,它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下,你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持?要利用这个机会,明确提出你的要求。

??述职本身就是一个沟通,更多的应是提出变革与创新,不要仅是做职责的罗列。我们所要求提倡的是创新性的策略与措施,重点应在这方面,更多的是看公司下一步可持续性发展、为公司的变革与创新,我要做出哪些创新性贡献。

附件:一份述职报告

××××××

――任 期 述 职 报 告×××

(×年×月×日)自×任职已×年。

任期内,在×××、×××的下,依靠各××部门、××部门的××及××、尤其×××人员的共同努力,在自己分管的××× 等方面开展了一......>>

问题六:个人述职报告包括哪些内容 写作说明:

述职报告是指担任职务的干部或单位负责人,根据制度规定或工作需要,定期或不定期向选举或任命机构、上级机关、主管部门以及本单位的干部职工,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告和任期述职报告;按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。

述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。

1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。

(1)标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为述职报告,也可以在述职报告前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似。

(2)主送机关或称谓。标题之下行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告,应写明收文机关;向和本单位干部职工作述职报告,则应写明称谓。

2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。

(1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是任职评价,扼要介绍任职以来的工作情况。这一部分力求简洁明了。

(2)主体。这是述职报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。

(3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。

3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。

问题七:个人总结与述职报告的区别 个人总结与述职报告有共同点和不同点。共同点是:述职报告可以作为个人总结,都是在总结的范畴内。不同点是:在功能特点和所面对环境都是不一样的。述职报告是指:各级各类机关,主要是干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一 。其主要特点是:自述性、自评性、报告性。而个人总结就是:把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

问题八:“本人述职”要写什么内容? 首先要自我介绍,包括基本情况、职务、职称,取得的成就等。

其次如果你是机关事业单位,国有企业工作的,一定要介绍自己思想理论学习方面的情况,如果不是,可以不用介绍

再介绍自己最近几年工作方面的表现,取得的成绩。介绍自己工作中存在的主要缺点和改进努力的方向等等。

基本框架就是这个样子,可以适当自己发挥。

明星宝宝自我介绍怎么写

我是谁?

篇一 :宝宝个性自我介绍

宝宝个性自我介绍

个性自我介绍范文:我的名字叫李思达,爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉;我的小名叫南南,因为我在妈妈肚子里时,爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥,嘉兴的南湖风景很美的,所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。

我的性格很“复杂”的,遇到自已喜欢的人或事情,我会表现出非常开朗、乐观的一面,遇到难题时,我有点信心不足,还有点儿胆小,这距离我心目中的英雄“奥特曼”还很多,所以我一定会努力的!

我最喜欢的人是爸爸、妈妈、、奶奶等等,为什么这么多呢?因为他们都对我一样好,我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩,为了玩,可以不吃饭,不午睡,因为玩会让我非常开心,快乐。我还喜欢看书、看动画片,我喜欢大自然的花、草,哪怕一片树叶也会成为我的宝贝。

我生病上医院时,看到医生好利害呀,就决定长大要给“小朋友”,后来又决定要长成和“奥特曼”一样“大”的人,后来我知道了“奥特曼”的“象”,决定长大成为一名专门抓坏蛋的警察!

篇二 :阳光小明星自我介绍

阳光小明星自我介绍

大家好,我叫胡婧婧,今年8岁,我来自贵阳市实验小学三年级(2)班。我是一个活泼可爱、阳光向上的的小女孩,我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。我喜欢学习、跳舞、弹钢琴、画画、下象棋。我的愿望是:想成为一名阳光小明星。希望大家喜欢我,谢谢!

篇三 :教会宝宝自我介绍

教会宝宝自我介绍

相信每个女孩子都要当妈,那么你会如何对待你的小宝宝呢?对于刚出生的婴幼儿你要给于百分之百的疼爱和呵护宝宝才能健康的长大,那么宝宝一天天长大,你需要教会他很多知识,教他说话,走路还有一些基本的礼貌,那么宝宝马上就要进入学园了,家长应该在这之前教孩子学会自我介绍。要耐心诱导,用问答的方式来让孩子记住,慢慢地让孩子说出完整的。那么现在晴天宝贝就来告诉你如何才能让宝宝在上之前就学会自我介绍。

自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。 此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。

进之前,为什么要教孩子学会自我介绍

理由一:多结识小朋友

如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在里结识更多小朋友。

理由二:增强自信心

可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。

理由三:自我保护

…… …… 余下全文

篇四 :宝宝的自我介绍原文

自荐信

尊敬的各位您们好!

今天能站到这里参加面试,我感到非常荣幸,对这次机会也是倍感珍惜,希望通过这一次面试能够把的自己展现出来,也希望能给各位留下一个好的印象。

首先做一下自我介绍,我叫方坤,今年18岁,汉族,是湖南省湘潭市湘潭职业技术学院护理系2012届的应届毕业生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的向贵院自己。

篇五 :宝宝进入自我介绍

KEY English I can speak! I can win! 进入先教会宝宝自我介绍

宝宝要去了,家长为宝宝上要提前做很多准备,那么首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。具体该怎样做呢?请看下文中的介绍。

上对孩子来说算是他成长中的重要一段经历,家长为孩子上要提前做很多准备,首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。 此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。

进之前,为什么要教孩子学会自我介绍

理由一:多结识小朋友

如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在里结识更多小朋友。

理由二:增强自信心

可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。

理由三:自我保护

宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,以及父母的单位和单位的电话。

…… …… 余下全文

篇六 :智能宝宝做自我介绍

第五课 智能宝宝做自我介绍

智能宝宝做自我介绍

智能宝宝做自我介绍

篇七 :怎样培养宝宝自我介绍

怎样培养宝宝自我介绍

宝宝自我介绍的年龄

3岁宝宝的大脑已达的80%,具备了独自面对危险,冷静处理事情的本领,而且基本掌握了日常生活的词汇和句子,机械记忆能力非常强,完全具备了学习自我介绍的能力。

宝宝学自我介绍的意义

宝宝学会自我介绍,能促进宝宝在接待客人、与老师或小同学初次见面时发挥人际交往的能力,而且如果不幸走丢了,还可以通过自我介绍及时得到帮助。

教宝宝自我介绍的方法

家长要教育宝宝学会自我介绍,首先要设计一些问题,用问答的方式,让宝宝记住它们。问题主要应该包括:姓名、年龄、家庭住址、父母名字、父母电话号码、父母工作单位等。

刚开始,孩子可能不能完整地回答出来。这时,父母要耐心从旁诱导,循序渐进地让孩子自己说出完整的。

一开始训练的时候,家长先自问自答,说话语速一定要放慢,吐字尽可能清晰,并反复和孩子讲这些信息,让他们逐步加深记忆,回答的时候,让宝宝也跟着说几遍。待孩子熟悉这些信息后,就以提问的方式来模仿讯问孩子,让他们自己回答,一时忘记可以稍作提醒。每3天或者更多天重复练习一个问题,让宝宝有足够的时间强化记忆。一个问题熟练以后,再进行下一个,每学够3个问题就全部温习一遍。

篇八 :宝宝行走大赛网络竞选活动选手自我介绍

1、吴浚铭 (男)

我是浚浚,今年一岁拉!奶奶叫我小帅哥,大家说我是不是啊?请大家多支持我,投我一票吧!

2、邓芷晞 (女)

我是最有活力最阳光的足球宝贝-YUKI。请大家多多支持!

3、冯晋沣 (男)

Hi!我叫“沣沣猪”。我的理想是做超人。快投我一票拉。投完你就风生水起喔!

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宝贝明星的自我介绍

2020-08-24浏览:507

的自我介绍一

大家好,我是XX,大名叫xx,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习的,我可喜欢上啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交,所有新奇的事情我都感兴趣。当然、当然,我最、最喜欢的还是芭比……

说到了我的不足,爸爸妈妈和老师都说我太好动了,小有点坐不坐,这个,其实,我是有一点点外向啦……

总之,在新的,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!

我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!

的自我介绍二

一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!孜,孜孜不倦,简单而优雅的名字是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。

喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。

妈妈问我长大了想要干什么,我的每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍,大家也应该都认识我了吧,陈孜就是我。

的自我介绍三

嗨!你们好!

我叫xx,是宝带天虹草莓班的小朋友,今年我5岁啦,我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!

告诉你们一个秘密:今年的暑里,爸爸还带了我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!

的自我介绍四

老师好!小朋友们好!

我是宝带天虹草莓班的xxx,大家都喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧?

妈妈说我生出来的时候可胖了,有八斤多呢,脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的,爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子,就叫我“小豆”了。我可喜欢这个小名啦。

我是2003年1月8日生的,大家可要记住我的生日哦,到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。

我喜欢唱歌、跳舞,欢迎小朋友们到我家来作客,我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!

的自我介绍五

大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中人非圣贤,孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进,争取在明年取得更加辉煌的成绩。不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在要和小凳子做哦!”

我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务。

喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

教师面试自我介绍(1)本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

教师面试自我介绍(2)各位评委老师:

大家好!

我叫黄欣,来自长沙,毕业于湖南师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

201x年毕业后,我先后到过开福区“新星”、“明日之星”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情,自觉遵纪守法,遵守公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

谢谢。

教师面试自我介绍(3)尊敬的园长及各位老师:

你们好!

我是湖北护理职业技术学院的陈新新。曾经有过几次幼教实习的相关经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一位家长与孩子,曾受到园里和学生家长一致好评。我的性格开朗、热情大方。

我十分热爱幼儿教学的工作,希望有机会能到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长

自我介绍的写作技巧千万不要小视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。应聘者具体应注意以下几点:

一、接到面试通知后,在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

三、注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。

四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

五、在作自我时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,有时往往会因此影响考官对你的印象

明星宝宝的自我介绍。主要是说明姓名、年龄、以及自己的爱好和自己的特长。

高职自主招生书面自我介绍怎么写

主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

“自我非常重要,相当于在作战中的预设阵地。老师的问题往往与之有关,好的自我介绍能将面试引入你想谈的话题中。”2010年通过自主选拔录取进入浙江大学的代萌介绍经验时表示,自我介绍时尽量对自己感兴趣的某一个问题发表自己的看法,而在表达意见时一定要有自己的见解,跳出思维的束缚,平时多积累,包括课内外知识、生活、阅历等等。

“由于我拿到学校后是直接参加面试,所以我并没有刻意准备。面试没有所谓的标准,们所提的问题,多数留有很大自由发挥的空间,可以在面试环节尽量展示出自己的独特之处。”而2010年通过自主选拔录取进入清华大学的陈轶骏的观点非常大胆,他认为参加面试时要大胆地展示出自己独特的一面。 “独特表现体现在对于一个问题上你有没有自己独到的思维方式和见解,对的观察与思考有多深,思维语言能力有多强等。所以,中规中矩的回答一般得不到高分,能表现出自己思考、独到眼光的,往往会受们的青睐。”

个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景,目前成就和未来目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但语言流畅,且文章逻辑严谨,层次分明,能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。个人陈述也有不同的名称,如personal statement,statements of pure,academic statement,study plan,plans for study,academic objectives,educational goals,letter of interests等。个人陈述应当包含以下内容:

(一)申请者的学术或专业兴趣及背景;

(二)欲研究的方向;

(三)未来的职业目标。

如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就,敷衍了事,内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是·尚美之星自我介绍_高中校园礼仪之星自我介绍通过传统的考试来考评其申请者的资格,这并不是说他们的录取标准不严格。外国在决定你是否正是他们想要的人时,首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。

要写出成功的申请文书仅那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。这不仅仅对人如此,以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼,但是我们人还需克服语言的障碍。然而,你应该认为你不但可以完成这一工作,而且不会比他们。当你真正开始以后,你会发现你所有的努力都会有所回报。

“你很特别,我很特别,每一个人都特别,各人以他自己的方式。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人,尤其是年轻人,在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。如果你这样想,那只是因为你下的工夫还不够,还没有完全地审视你自己。试着这样来做:

1.分析你的个性和经历。

2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。

3.把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。

4.草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界,你会发现你很特别,非常的特别,以你自己的方式。

某校对个人陈述的要求

In view of the relatively poor quality of the study plan we received in the past years, the department decides to offer more concrete guidelines to applicants writing their study plans.

The intention is to l applicants what the department is looking for in the study plans, and how the applicants can best distinguish themselves during the admission process.

Of course these guidelines are only recommendatory. Applicants are welcome to use their imagination whenr/wherr sible.

The study plan serves three pures. First, it shows how well applicants can express their ideas in plain English. This requires well-organized thinking skills as well as clear writing. Second, the study plan is suped to show how much thought the applicants he given to the particular fields in which they want to study. For example, if an applicant wants to study Neural Networks, exactly how much they know about Neural Network and why do they think they are capable of doing research in this field should be clearly explained in the study plan. The third pure of a study plan is to provide students with lesser grade an opportunity to present their inlectual accomplishments other than academic records. For research projects that require extensive hands-on capabilities, practical problem-solving skills will play as much important roles as course grades.

To the applicants write down the types of rmation that will interest the admission committee most, we prepare a list of specific questions that the applicants may consider to answer in their study plans. Again, answering these questions is not mandatory. They are suggested here to reduce the sibility of wasted efforts on the part of applicants.

[1] What is the most significant achiment you've r accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn't he to be related to our program.

[2] Is there any specific field you want to work on? Please be as specific as you can. Try to explain how your academic background prepares you to do research in this (these) field(s).

[3] If you he any previous research experiences, please explain them in terms of your roles in the projects, your own contributions, and most importantly the process of deriving the solutions/algorithms you dloped, if any.

[4] In case your course grade is not particularly distinguished, why do you think you still he what it takes to do graduate study in our department?

Last suggestion: the applicants are aised to take writing the study plan as serious as they sibly can. Think of it as doing the homework for getting into graduate schools. The more efforts you spent on it, the better chances you he to be admitted into topnotch graduate programs.

写好个人陈述,充分了解入学部的要求

专家点拨

国外的大学和研究生院入学部的在阅读留学者的个人陈述时,会找出你准备申请的课程、你的学术水平、职业取向以及毕业后的预期。但应该注意的是,对这些来说,你的个人写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略,即致力于把自己与那些有着不多的GPA、TOEFL/GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作,聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。陈述中那些带有感彩的自传性描述并不能影响他们的判断,除非这些描述确实对你所解释的学习和职业兴趣有关。

尽管大学和研究生院的只是简单地浏览你的个人陈述,但他们却可以从你的个人陈述中了解许多信息。因此个人陈述必须能够清晰、有效地表达你的观念,证明你的学术和交流能力。如果你的个人陈述中有过多的语法和拼写错误,就可能影响入学部对你能力和兴趣的注意。

一般来说,个人陈述中应该有以下几个方面的内容:

为什么你要申请这个课程项目?

如果你要写你自己多年来的学术或工作经历,你最想写的是什么?

(如果强调工作经历)描述你在职业方面的能力,特别是在某个群体中的状况。

(如果强调学习经历)描述你在学术方面的能力,特别是在某个群体中的状况。

你最令人难忘的工作经历/学术经历。

描述你曾经历过的失败,你是如何应对它的。

简单描述你对未来的预期。

当然以上这些方面在你的个人陈述中并不是完全均衡的。比如,打算申请研究性的硕士课程或者博士课程的申请者,就应该突出自己对该研究的兴趣,并表明适合做这个研究。而对于申请MBA课程的申请者来说,职业经验就是衡量能够进入该课程项目的重要标准,再加上一个适合管理的人格特征。再比如申请艺术类的申请者,则必须在个人陈述中突出自己的创造性和个人创作风格。

摘自 《晚报》 2003-02-18

古语云:"性相近也,习相远也。"中西方学校在招生时都本着择优录取的原则,学生也奉努力提高德智体修养为圭臬。但是由于文化思维的异,中西方学校衡量学生优劣的标准和方法不同,学生展示才华实力的机会和技巧也各异。本文拟从分析中西文化思维异对留学文书写作内容的影响入手,以有助于提高此类文书写作的技巧。因篇幅有限,本文讨论仅限于个人陈述、信和。的学校主要通过考试和官式档案来录取学生,注重学生以往学习、研究或工作中取得的成绩,却不大去了解学生个性,思维和潜力的别;国外的学校主要通过考试和申请材料来录取学生,认定学生在具备必要的学习、研究或工作资格以后,更注意比较他们在个性、思维和潜力方面的别。所以学生在展示才华实力的时候喜欢泛泛地枚举他们的成就,教师在学生的时候也喜欢概括地谈论的,措辞多中规中矩;国外学生在展示才华实力的时候喜欢借得意之事刻画自己与众不同的个性、思维和潜力,国外在学生的时候也喜欢简明形象地述说且与众不同之处,措辞求平稳生动。正是由于这种文化思维的不同,学生即使在学习、研究或工作能力上与国外学生不相上下、甚至胜出一筹,但是因为不善于运用西方的思维方式在申请材料中展示才华实力,而只能望国外名校兴叹。

留学的内容要求集中强项、清晰明白,包括个人信息、教育背景、工作背景、荣誉和奖励、学术活动、发表著作、课外活动、参加团体、兴趣爱好等等要素。由于不了解西方读者的认知习惯,学生在写作中易陷入两种思维误区:一是过分轻视,了了数行就完事;二是过分重视,芝麻西瓜一起抓。前者除欠缺要素以外,常见的失误有:(1)每项的时间不够明确。一般而言,教育经历和工作经历要有起始与终止时间的年月,荣誉和奖励及参加团体要有具体的年份等等。(2)工作经历中要概括地叙述主要职责和主要项目。(3)发表著作要严格按照西方的标准来写。(4)参加团体列出在其中担任的角色等等。后者则包括:(1)重复陈述。例如在教育背景中提及奖学金后,在荣誉和奖励中重复说明。(2)列举琐事。例如把既与申请无益、也不能说明什么的六年前检查宿舍卫生的事情写进来。(3)没有重点。例如在工作背景中把一般性职责描述和项目内职责描述同等对待等等。

信信的内容要求真实可信,简明形象。我们在国内需要信的时候往往找单位的或学界泰斗,人则泛泛地谈论被人的品性业绩。所以信在国内作用有限(阅读者更看重官式文件提供的信息或人际关系),使用也有限(一般只用于求职)。相反,作为用信誉担保的文件,信在信誉制度比较完善的西方里却发挥着很重要的作用。它是阅读者了解被人的重要途径之一,被广泛地使用于求学、求职,甚至评选、租房。在国外,人一般是具备必要资格而且最了解被人学习、工作、品性等某个或某几个方面的人,信的内容要求真实、准确、完整,而且与被人要达到的目的有直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的异,学生在准备留学信的时候要注意下面几点:(1)人要能够有较多机会了解被人,而且几个人能够从不同角度展示被人的学习、工作和品性。所以被人不能一味去找对自己了解甚少的院士或外国,也不能几个人说来说去只反映了某个方面却不能反映其它方面。(2)从一般阅读者的常识看,信的内容是合理的。如果公司的老板知道被人上大学时某门课程的具体分数,或者大学的普通任课教师知道被人全部课程的平均分数,一般来说都是不合理的。(3) 切忌信的内容空洞泛泛。在信中,人笼统地列举被人学习、工作、品性各个方面的许多优点,其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外,人与被人之间的关系、接触时间及人的也都应该写清楚。

个人陈述个人陈述的内容要求翔实独特、合理清晰。一般来说,我们在国内只有做职称(职位)申请或述职报告时使用类似文本,但是内容要求不尽相同。国内的"个人陈述"限于描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩,即使偶尔涉及具体案例也是为了更突出成绩。在某种意义上讲,这种文本就是的扩写本。国外的个人陈述则是入学申请人推销自我的机会,不但描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩,而且更注重表现自我的与众不同,特别是借记忆深刻之事刻画自己鲜明的个性、思维和潜力。这种思维上的不同深深地影响着中西方个人陈述写作的角度和方法。例如在描述某项目中自己的作为时,学生多侧重描述理论扎实或技术精湛,国外学生除概述项目背景及所用理论或实物工具外,更侧重说明自己的个性(例如坚忍不拔、团队精神)、思维(例如勤于思考、另辟蹊径)和潜力(例如善于学习、活学活用)等等。虽然个性、思维和潜力方面公认的优点有限,国外的学生往往能够借助自己的具体事例和高超的本族语写作技巧成功地突出自己鲜明的个性。由于不熟悉国外学校招生官员阅读个人陈述的认知习惯,学生容易犯以下常见错误:(1)单调乏味的成就叙述。招生官员通过这样的个人陈述只能了解申请人做过什么,却不清楚他是个什么样的人以及怎么思考问题。而且,招生官员每天要阅读几十份申请文件,很可能疏忽这样的个人陈述。(2)适得其反的观点论证。例如,有的申请人喜欢写自己经常加班加点地学习工作以表现勤奋。虽然这种性格在少数特殊情况下是一种美德,但是申请人也许会给招生官员留下低效、不善于利用有效资源和"工作狂"症状的印象。(3)软弱无力的缺陷解释。申请人如果语言成绩或专业成绩不够理想,而在个人陈述中将失败归因于工作繁忙、身体欠佳等等,希望能亡羊补牢。但是,招生官员却会认为你以后在国外遇到类似逆境时不能克服,并且缺乏勇于承担结果的性格。(4)自我否定的负罪情结。申请人也许蓦然发现原先选择的专业根本不适合自己,但没有必要认为这是一个错误。关键在于要用你在以往专业上表现出来的学习能力和研究能力,以及你为转专业表现出来的深思熟虑和充分准备来说服招生官员。(5)矫揉造作的个性描述。有的申请人误解了"个性"的内涵,沉迷于用与申请无关的异事,甚至耸人听闻的事情和不加节制的来吸引阅读者的注意力。但招生官员却可能认为这种做法非常愚蠢。切记招生官员想了解的是一个真实的申请人。 西方有句谚语:"在罗马城要象罗马人一样做事情。"其实写留学文书的时候,学生就应该在保留自己特色的同时,用西方的思维方式去照顾阅读者的认知习惯。只有这样,申请人才能通过这些文件去充分地展示自己的才华潜力,为自己赢得录取的机率。

各个学校的面试有部分别,但是一般测试内容均为技能测试,考生带本人原件参加技能测试。在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声“打扰了”,然后向室内考官表明自己是来面试的,绝不可冒然闯入。如有告诉你面试地点及时间,应当表示感谢~~

MBA面试:一个亮眼的自我介绍该怎么准备

为公司今后的可持续发展奠定了基础。

教育华一考研的老师熟知面试流程,是该领域的名师自主创业的成功人士,通过老师的辅导,能让背景资料更具闪光点,有助于顺利拿到正式面试的入场券。

提前面试班可以对面试考察内容,有针对性的进行培训。通过老师传授一些常用的管理学知识、相关分析工具、如SWOT分析法,个面和组面的一些常用技巧、常见问题的合理回答方式等等,可以让自己更自如的应对面试,尤其是名校的面试。

在面试前,自我介绍一定要先行准备并背好。不过,这也是有要求滴:不可以像背诵一样刻板、一字不,一听就听得出。要用交流、沟通、讲故事的方式说出。许多老师都喜欢从“自我介绍”找个小的兴趣点,打破沙锅问到底,所以一定要真诚,不要太浮夸,尽量与自己的一致;自我介绍需要亮点,努力发掘自己的一些自己的优点举例,让老师明白自己有什么特质值得老师选择你;实在没有亮点的话,可以允许平庸,却绝不能犯错;在这个过程中,重点介绍你做过什么研究、有过什么经验,其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。在面试过程中语言逻辑很重要。一个问题要分几点来答,要套用哪个理论,从哪个角度入手,可以举什么例子,条理清晰,逻辑清楚。尽量用辩证的角度去分析。

您绩效工资细化考核到每好

我们想拿、良好的话,每个细节都不能忽视,不能放弃打磨。

自我介绍就显得尤为重要。不仅要不出错,还要亮眼。简单的几句话却不简单。要在短短两三分钟内给人留下深刻的、正面的印象。需要将自己3年、5年甚至10年来的工作经历、商业亮点、个人亮点有效组织,起到好处地极短时间内回顾。各个环节间和时间轴都要非常清晰、有承接,言之有物。

最重要也是最难的一点是:要抓住考官希望听到的东西。在自我介绍的这个过程中把自己推销出去,考官就是客户,所以需求是公司根据现已建成的燃气管网敷设现状和城市燃气发展规划,特申请新市、观鱼、孝德位的。

希望能帮助到您~

述职ppt怎么做

思路有了,似乎也已显而易见,但要回答好这个问题,其实并不容易。因为往大了说,这个过程,实质是在回答哲学的大哉问 :

好不容易找到一个好工作,好不容易熬过试用期,一个转正PPT怎么能成为自己求职路上的绊脚石呢,那述职ppt怎么做呢,我为你支招,希望对你有所帮助。

·里明星宝宝的自我介绍_教会宝宝自我介绍的方法

做述职ppt的 方法

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心劳型,劳良心型,良心应付型。

创建一个PPT文件,这个大家应该都会,选择一个好看的背景,或者自己用ps制作一个有公司logo的底图,说不定这个带公司lo背景就能给你加分不少呢

列大纲,通过 自我介绍 、公司印象、日常工作、工作效果、工作规划等各方面来阐述自己在实习期间的表现。当然这个大纲列表可根据实际工作内容的不同有所调整。

写自己在试用期间工作内容及工作成果。

标准要清楚。要围绕 岗位职责 和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成 工作 总结 。 重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可

写自己工作中存在的问题以及解决方法。

内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

写工作总结,可以从工作开展和心理路程两方面来写

工作规划

不要忘了谢谢所有人的帮助和支持

酒店行政人事述职报告

(职务

尊敬的各位、各位同仁:

省燃气管理条例》规定,

根据饭店的统一安排,我在这里向大家进行述职。在座的各位应该绝大部分都认识我,但可能也有极少数的不知道我是谁,还是先让我作一个自我介绍吧:我叫覃邦全,现任客房部。我是去年7月进入xx饭店工作的,进入xx饭店以后,先是被安排到人事部、客房部、餐饮部、前厅部各实习了一个月,后于去年11月被任命为人事部,至今年8月初,由于工作需要调任客房部。下面我将进入饭店工作以来的工作向大家作一简要汇报,请大家对我的工作进行评议,我真诚的希望得到各位和同仁的批评和指正。

我本是学工科的,毕业之后在工业企业呆了九年之久,在工业企业里自己得到了很好的锻炼。从一名技术员不断成长为一个企业的负责人。能够成为管理近350名员工的企业负责人,虽然曾经也有一定的成就感,心理上也有一些慰藉,但是我深知,自己所呆的地方远远无法满足自身发展的要求,为了追求更高的目标,我一直在寻求机会。时至1999年11月份,涪陵区委组织部举办中小企业经营管理者公开选拔考试,我毅然的报名参加了,并意外的获得了成功。在确定去向时,根据自身的爱好,我选择了xx饭店,就这样我义无反顾地跨进了自己向往已久的服务行业,并志在用父母给我的热心肠来实践服务的真谛。

初涉饭店行业,我对饭店专业知识一无所知,为了尽快掌握饭店管理和业务相关知识,熟悉xx饭店的有关情况,我除了上班时间在工作中积极请教外,业余时间我借来或买来相关资料和书籍,认真进行学习领会。可幸的是,进店后不久,饭店即安排我到几大业务部门实习,让我亲身感受饭店的业务和管理,对饭店各点的情况也可以进行较全面的了解,我充分把握这个绝好的学习机会,及时调整自己的心态,转换角色,摒弃管理者的身份,深入实际,认真实践,以高标准严格要求自己。几个月实习后,我感觉没有白费,我学业了不少的东西。在后来的工作中也充分证明,实习对我从事饭店管理工作确实受益菲浅。

在我担任人事部期间,带领部门一班人,严格执行饭店各项人事劳动管理制度,协助搞好人事劳动管理工作。在选人用人上,坚持标准,不循私情,积极为谏言献策,选聘合格的人员进入饭店工作,选拔的员工担任管理职位;在政策运用上,充分发挥自己所学的法律知识,认真研究落实有关人事劳动政策,为广大员工积极谋,合理处理好企业与员工利益的关系,尽量做到企业和员工两得利;在部门管理上,高标准、严要求,部门内的各位成员积极要求上进,各项工作基本都能干得有声有色。在担任人事部管理工作期间,同时管理着员工餐厅的工作,在管理中,为了能给员工提供可口的饭菜,我经常听取员工的意见,关注每一个细节,做好每一件事,用好每一分钱,在全体员工的共同努力下,员工餐厅的工作曾经得到饭店和员工的好评。

在调客房部工作后的近四个月时间里,在房务总监颜亚林同志的亲自指导下,在部门各位管理人员及员工的大力支持下,我得到了较好的发展,原对客房管理的初略了解得到了升华。初到客房部,我先从熟悉客房各项管理制度着手,对原有的制度认真学习领会,我深知管理制度在管理中的重要性;同时,积极掌握各项规范,对每一个细小的规范都力争做到心中有数;在管理中遇到的一些突发,及时向颜总监请教解决办法,对不太明确的规范,也及时向总监请教,并将获得的经验记入笔记本中。在工作中,我认真实践自己的岗位职责,做好职责所要求的各项工作,虽然有时因经验的久缺难以达到完美的效果,但我都尽力去作,力争做到。在严以律己、以身作则方面,我尽自己的心力争当表率,我努力做到不以身份自居,不搞特殊化,与同事们同甘共苦。在房态较高的情况下,我经常和员工们一起铺床、做卫生、赶房间,和领班信一起验收OK房;在会议接待较紧的情况下,我也经常和员工们一道搬移桌椅,布置会场,进行递茶送水。我真的以为,和大家干在一起,我学到了不少东西,我也感到非常的充实。说实在的,自调客房部工作以来,我每天早上7:00钟离开家门,下午经常不能按时下班回家,家里上小学一年级的女儿无人照顾,老婆经常埋怨我不管理家里,可是,我觉得只要部门工作有成效,我个人和家庭付出的这一点又算什么呢?

其实,以我的专业知识、业务能力和管理经验,我深知自己不是一个好的,我只有以高度的事业心和对饭店事业献身的精神来弥补知识、能力和经验的不足。我时时注意自身的角色和形象,秉承更严、更高、更好的指导思想,以实实在在干事,干实实在在事的工作作风,严格要求自己,认真扎实的干好每一项工作。同时,我深知学习的重要性,我抓住一切机会,向书本学,向锦江老师学,向同事们学,走出去向外学,用科学的理论、锦江教师们成功的管理经验、同事们现成的业务总结以及其他酒店先进的管理经验来充实和完善自己。

我经常在想,自己的进步离不开饭店的良好发展,所以我真心希望xx饭店能有与日俱增快与日俱增好的发展,好让自己也有更大的发展空间。对饭店的发展,我想提出以下几点建议:一是需要完善中长期发展,对饭店三年、五年、十年乃至更长时期内的经营思路作出战略规划,艰让员工有进取的方向,有追求的目标,一步一个脚印的向目标迈进;二是事例现有资源,充分利用饭店较大的有形资产和良好的无形资产,涉入资本市场,搞好资本运营,来弥补饭店行业微薄的利润;三是重视人力资源管理,对原有人事管理从形式到裨进行相应调整,真正做到以人为本,新生人,关心人,树立为人服务的观念;把人力当成资本,当成能带来更多价值的价值,而不只是把人力当成成本,算人头账;把人力资源开发放到首位,开发和使用并重,加大员工培训经费的投入,使员工在工作的同时得到更好的发展。稳定员工队伍,特别是核心员工队伍应变成为饭店发展的重要保障;四是加强信息化建设,充分利用现代信息技术,对外宣传自己的产品和服务,对内增强信息的沟通,实现资源共享。

我想说,如果说我所在的部门工作有一定的成绩,如果说我个争当文明班级人的工作有点成效的话,这要归功于全体员工的共同努力,我要感谢我的上级们对我的培养和帮助,感谢各位同仁对我的工作的理解和支持。

谢谢大家。

面试时你会如何介绍自己?

我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。

自我介绍几乎是面试官的开场白问题。不要小看这个开场白,它既是面试的开端,也会几乎奠定了整个面试的基调,这部分的得分占了总得分非常大的比例。可以说,好的自我介绍,面试就成功了一半。如果自我介绍没做好,后面就算再多的亮点,也很难追回前面的失分。那些年,我有过很多次的面试官的经历,今天就从面试官的角度和大家分享几点原则:

1.自我介绍,请务必简明扼要。

说白了,自我介绍是你这么多年经历的总结陈词。谁愿意听你一开始就罗里吧嗦无休无止地讲述自己的一生呢?所以简明扼要to the point,请将时间务必控制在1~2分钟内,最多不要超过3分钟,这是面试官的耐心极限。如果你连自我介绍都做不到高度总结,请问你如何让面试官相信你的总结概括能力。印象必定会大大扣分。就算后面的面试有亮点表现,也难以力挽狂澜了。

2.自我介绍,请务必树立个人品牌。

就像一个品牌,促进你为它买单的最重要原因是因为,你觉得它的定位和功能都很对自己胃口。个人也一样,自我介绍就像是个人品牌的简要说明书,你要有清晰的定位和独特的卖点,这样才能让面试官在最快时间内知道你对不对他的胃口。我不太喜欢贴标签这个词语,因为有点像盖棺定论的说法。我通常会问面试者这一个问题,如果把你自己比喻成一个物体会是什么。从而知道他们自我的定位,分析和评价。我建议面试者多做这种个人品牌定位的深度思考,这样更有利于将自己“卖出去”。

梗说白了就是让人印象深刻的亮点,让·教师简短精彩自我介绍50字_简短教师自我介绍优选范文人眼前一亮的亮点。你可以介绍你自己名字的来由,也可以用有趣的故事或逻辑线串起自己的工作经历,还可以给自己起个概念性评价,甚至分享自己的一个怪癖小兴趣,所有的这些梗都是为了引起面试官对你的兴趣和好奇,需要注意的是,这些梗都要绕回到工作能力或性格特点的表现上,成为你的加分项。

4.自我介绍,请务必跳出表现形式的框框。

别出心裁的自我介绍不一定只停留在口头表达,你还能做成视觉表达,展现你的创意。视觉是直观冲击性的。我看到过一个很有意思的例子,就是面试者将图标用到登峰造极,高度概括他的经历和性格。当然,这种方式可能需要更多一点的时间,通常比较适用于内部转岗面试。

5.自我介绍,请务必做到个人价值+愿景相结合 (Value+Vision)

大家注意,敲黑板划重点的来了。这是面试者思维格局的体现。价值从你过去的经历中体现,那些是反映你能带来什么,而愿景就是你希望到达的未来,那些是反映你将要去哪。人生的目标很重要,这能展现一个人的胸襟和远见。陈述了现实,别漏掉了愿景。这会让你的印象分up up up!

的,如果面试的是外企,以防万一面试官突然转换语言频道,请准备中英文双语版本。千万不要相信猎头耳提面命的注意事项,要提防面试官的突然兴起。

台上一分钟,台下十年功。要做好面试的步,要多加练习,让自我介绍这部分内容,了熟于心,信手拈来。这样才能在面试的一开始,以最自信的状态展现自己的个人才华和能力。

以上,是从面试官的角度和大家分享自我介绍的要点。希望大家来年都能找到满意的工作。

在求职面试过程中,很多面试官都会用开放式的问题“介绍下你自己”作为面试的开场白。这几乎是所有面试的入门准则,所以如何介绍自己让他人对你留下好印象,也决定了你今天这场面试能不能成功。如果你自我介绍的让面试官满意,可能他问你的问题就会比较容易,也让你们的交流更为顺畅,但万一你一个劲的啰嗦也没说道重点,他也可能在接下来的面试中对你百般刁难也说不定。

所以你要好好准备一个自我介绍,其中要包括扎实的经历介绍你的背景、工作成果和兴趣。

你不能照本宣科的念你的,或者唠叨你的个人生活,而是要让面试官了解到你想表达的重点是什么。

在面试过程中一定要知道自己讲了多长时间。面试官会评判你的沟通技能,没人喜欢一个话匣子。如果面试官做了一个自我介绍,那么你的介绍时间是她的两倍,如果没有时间尽量控制在两分钟以内。

一定要突出你的工作中最有意思或者相关性最强的地方,这是推销自己的好机会。

不要只列出你的工作成果,要完整介绍你的成长经历。不要过分强调你的技术。一定要提到相关的业余活动。

一定要不断练习,甚至可以将这段对话录下来,自己听一下有哪些需要改进的地方。

不要讲得太抽象,尽量多的讲你学到的重要经验。整个自我介绍过程不要搞得太过于沉闷,幽默富有一点, 让面试官对你的有深刻的印象,这样你离整场面试成功的步伐就会进了一大步。

“请用一分钟简要地介绍您自己”,的确已经成为了众多 (还没来得及看你的的) 面试官最喜爱的开场问题。

在这金子般的一分钟里,固然有必要给者带来最为深刻的印象,但我认为,其的目的,并不应停留在展示应聘者的与众不同。

向对方展示你自身所附带的高价值,并说服对方这份价值恰恰是与公司目前最迫切的需求所吻合的,才是真正有价值的。

因此,努力做到向者清晰而简短地梳理出一条属于你的逻辑线索,说清楚为什么你会出现在这里,为什么他们需要录取你,才是正确的用力方向。

我从哪里来?

我要到哪里去?

在此,我们暂不论随着年龄增长和阅历丰富才能带来的脱胎换骨般的提升,仅就技巧而言,下面几点仍或许能帮助你消除紧张的情绪,更好地完成一份出色的个人展示。

以学生身份应聘人生的头几份工作为例。

在这一分钟里,你可以从最基本的信息,如学术背景,专业技能出发。这些信息你最为熟悉,又最能吸引者的注意,同时,这个过程也能程度地消除刚开始的紧张情绪。

在初步的背景介绍之余,有的放矢的介绍所接受的专业课程是锦上添花的。一方面,各学校的专业设置各有异,即便是再有经验的者,也难以将每个学校的课程设置了如指掌,此时应聘者如能用鸟瞰的视角点出与应聘职位密切相关的课程,无遗是一个加分项。

另一方面,博士之前的学院教育本质上属于通才教育,它的预期目标,是学生在顺利毕业时能对其专业领域的诸多方面都有涉猎。这种很现实的培养方向,却常常难以达到公司对解决具体问题时的职位需求。

此时,如果能够展示你已在过去类似问题的解决上所获得的经验和技能,才是者心中高价值的体现。

当完成清晰,简洁而客观的个人背景介绍后,一条逻辑主过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作,也相信自己有足够的上进心、爱心、耐心、细心去对待这份工作。如果能看到自己多付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这便是对我的鼓励! 追求永无止境,奋斗用无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的,我的执着将是您最满意的。在众多应聘者中,我不一定是秀的,但我仍有十足的自信,我愿用行动来谋求信任。给我一个施展自己潜能,实现自己梦想的机会吧!我定会尽心尽责尽我做能为贵院的发展做出的贡献获取的利用。线就应当已经被呈现出来。

具体说来,你应该完成对下述问题的阐述:是怎么样的心理预期让你选择了这样的学业,通过这样的学业你获有了怎样的专业视野,培养了怎样的专业思维,具体掌握了哪些专业技能,可以胜任怎样的工作,能够解决怎样的问题,最终,这些学习和曾经的实习经历会将你引向何处,你希望以后成为怎样的职业人?

时刻牢记,在这短短的一分钟里,所有的一切都是有内在逻辑联系,环环相扣,严丝合缝的。

只有当这一系列的逻辑被理清后,你的求职动机才是清晰的,你出现在这次会才不是偶然的,你的个人介绍才是直中靶心的。

我想,把上述这些悉数做到时,才算得上把握住了这宝贵的一分钟。我不认为还有时间,或有必要,去刻意新立异或复述写在上的内容。

大学教师工作自我鉴定

在工作中,尊敬、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。

大学教师工作自我鉴定1

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的财富,严谨求实是我的性格,父母的期望,的竞争,是我学习的动力。我十分珍惜在校的时光,在校四年里我并没有虚度,不但学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的是锻炼了我处事的能力。除了利用双休寒暑时间积极参与实践,同时我努力学习计算机网络、英语、普通话、育婴师、与本科文凭的课程。在校获得普通话二级甲等证书。在校学习生活中,我积极进取,不断进步的表现赢得了老师及同学们的赞扬与信任。

一年的时间很快过去了,在一年里,在校、部门及同事们的关心与帮助下我地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作自我鉴定如下:

到底怎么样才叫做好的自我介绍呢?在网上一搜一大把面试经验,大谈特谈自己的经历。然而你看到过再多的面经,也依然做不好自我介绍,为什么?因为那些大都是面试者自己的经验啊,请问他们知道,在他们侃侃而谈的时候,坐在对面的面试官怎么想么?

一、思想表现、品德素质修养几职业道德。

本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高觉悟,严格遵守法律。

认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的感和事业心。

履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。

为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

二、专业知识、工作能力和具体工作。

在教育岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。

保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和错。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。

作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。

塑造师德风范,潜心练功,“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”。

在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。

你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到的形象。

师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。

对于师德,我深刻认识了其重要性。

因此,我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。

要求学生做到的,自己首先做到。

学生就像刚出土的嫩芽,需要“园侗的呵护和培养,培养学生具有良好的思想品德.是我义不容辞的。

由此,我情系学生,像母亲一般热忱地爱着每个孩子。

认真备课,认真上课,认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

关心爱护每一个学生。

尊重学生的人格,平等,公正对待学生.对学生严格要求,耐心教导。

不讽刺,挖苦,学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。

四、工作质量成绩、效益和贡献。

,热爱教师及工会工作并正确认真地对待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,热心为大家服务;认真遵守劳动纪律,早出勤,晚下班,全年没有请现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,做好工作,并保质保量地完成任务。

教育、教学也取得了令人瞩目的成绩,赢得了学生家长及同事们的一致好评。

大学教师工作自我鉴定2

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,教师年度考核个人工作总结。

一、思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的.理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

走进21世纪,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

年度考核教师个人工作总结述职

本年度,本人认真学习的指导思想,坚决贯彻执行的路线、方针和政策。

教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和感。

服从学校工作安排,对工作精益求精。

遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。

能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。

能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。

一年来,我积极服从学校的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。

从不因任务重,太辛苦为由向诉一声苦,叫一声累。

教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

大学教师工作自我鉴定3

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在抗"非典"时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

的班主任工作总结

记得一个班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一.开学三步曲

在新生入校的天,我设计了三个活动:

1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。

2.竞争班干部。

每个同学都可以来竞争一个职位。

主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,意识和参于意识。

营造家的氛围

1.学唱班歌,"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。

"歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2.生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。

图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的"家"了。

4.写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。

这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。

学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做的自己,创的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的班级的称号。

二.创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,比成材更重要,要培养对有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了"五心"活动:忠心给祖国;爱心给;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

我给同学们介绍了一篇一位教育工作者的文章---"天下兴亡,我的"。

让同学们明白我们是的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1.规范早读,午休,自习课的纪律

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。

由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2力争在升旗,做早和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。

要有饱满的热情和向上的精神。

在早的时候,要求同学们每次都要争取个站好队,要求动作整齐,标准。

我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。

现在同学们已经养成了处处争的习惯了。

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

我们在板报评比中,广播比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。

3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生"学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。

要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

我们班被选中上 的史社和科学的录象课,被多次选中上青年教师的优质课,受到校和老师们的一直好评。

特色之三:注重能力的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,。

在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负。

这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!

特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

就象"班歌"里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

日记,是我和学生交流的主要渠道。

在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。

每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。

利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。

利用放学后的时间和学生谈心,交流…

学生病了,我组织学生去看望他,送作业,送鲜花;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;了,我会让学生写命题日记来讨论。

职场上有哪些必须要知道的述职技巧?

3.给每对留学者来说,除了GPA成绩、语言成绩外,一篇的个人陈述(P ersonal State ment or Essay )往往是向学校表明你是什么样的人、你的申请为什么值得他们考虑的重要材料。那么,如何写好个人陈述呢?怎样才能够让大学或者研究生院的入学部认可你的才能,相信你是一个的、有职业发展前景的年轻人呢?上教的孙博士将根据多年留学咨询经验,指导你如何写出一份个性化的个人陈述。个学生一封,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

岁末年初的职场往往呈现忙忙碌碌之象。连续几天的年度述职考评我先后在四川省南充市西华师范大学附属、四川省和成都市盐道街外国语学校美乐幼稚园这三所分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!会,听取了十几场近百位营销人员的述职,作为“评委”之一,需要给述职者打分。除了“用数字说话”的硬指标,述职者的临场发挥以及应对评委抛出的“疑难”问题的答辩能力,也会影响“加分”。、

因年终的述职牵涉绩效考核、分流整合、职业生涯甚至末位淘汰,表现不佳便有可能在这个职场档口“兵荒马乱”。站在“被考评者”的角度和立场,分享几个述职技巧供职场新人参考。一、问好时要兼顾在场所有人员。比如统称“各位好”,如果单单问候“好”忽视了其他,可能会令到其他心里不舒服。把问候的话语说全面、兼顾在场所有人员如“好,各位好”就显得比较周全是不是?又不增加成本。

五、在规定的时间内结束报告。如果规定每个人的述职报告时间是20分钟,就准备20分钟的报告并提前演练,过早结束或拖时太长都会显得不专业,如果要超时,可以向评委提出“我申请延时几分钟”并准时结束。如果没有规定述职报告的时间,让自己发挥,可以按“102030法则”即“10页PPT,讲20分钟,PPT使用30号字体”。六、客观评价自己的优缺点(优劣势)。过度的谦虚是对自己职场生涯的伤害,理由见我另一篇《职场上不可放大自己的缺点》。如果还想继续在公司好好干,就不要在“个人规划”中提“创业”的打算,没有几个老板喜欢员工“吃着锅里想着碗里的”,除非你们公司鼓励创业,巴不得你去开公司成为公司客户、经销商。

,再加一条。自我介绍中如果涉及“个人爱好”,就不要说自己喜欢打牌、逛街或玩网络游戏了,那跟工作没一毛钱关系且会让老板以为你这人贪玩会影响工作,如果说自己喜欢“读书、写千字文或听TED讲座”是不是比“打牌打游戏”高大上?职场就是职场,分清状况好吧?!

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