三年级上册必背古诗所有内容是什么?
三年级上册必背古诗所有内容是什么?
所见
三年级上册必背古诗所有内容是什么?
三年级上册必背古诗所有内容是什么?
三年级上册必背古诗所有内容是什么?
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
词句注释
①牧童:指放牛的孩子。
②振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
③林樾(yuè):指道旁成阴的树。
④欲:想要。
⑤捕:捉。
⑥鸣:叫。
⑦立:站立。
白话译文
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了, 就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
字词注释
山行:在山中行走。
远上:登上远处的。
寒山:深秋季节的山。
石径:石子的小路。
斜:为倾斜的意思。
深:另有版本作“生”。(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处;“生”可理解为在形成白云的地方)
车:轿子。
坐:因为。
叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
林晚:傍晚时的枫树林。
红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花。
白话译文
沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。
停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过,艳比二月春花。
1、《十二月十五夜》
——清·袁枚
沉沉更鼓急,渐渐人声绝。
吹灯窗更明,月照一天雪。
译文:
闷声的更鼓从远处一阵紧一阵地传来,忙碌的人们陆续入睡,市井的吵闹声慢慢平息下来。
我也吹灭油灯准备入睡,但灯灭后却发现房间更亮了,原来因为夜空正高悬明月,大地又撒满白雪,明亮的圆月与白雪交相映照在窗上,使房间显得比吹灯前还要明亮。
2、《过故人庄》
——唐·孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
译文:
老朋友预备丰盛的饭菜,邀请我去他乡村田家玩。
翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。
推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。
等到重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。
3、《竹里馆》
——唐·王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
译文:
我独自坐在幽深的竹林,一边弹琴一边高歌长啸。
没人知道我在竹林深处,只有明月相伴静静照耀。
4、《望岳》
——唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
译文:
闷声的更鼓从远处一阵紧一阵地传来,忙碌的人们陆续入睡,市井的吵闹声慢慢平息下来。
我也吹灭油灯准备入睡,但灯灭后却发现房间更亮了,原来因为夜空正高悬明月,大地又撒满白雪,明亮的圆月与白雪交相映照在窗上,使房间显得比吹灯前还要明亮。
5、《天净沙·秋思》
——元·马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
译文:
枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着游子前行。
夕阳向西缓缓落下,极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
三年级上册的古诗有哪些?
三年级上册的古诗有:
1、山行
杜牧 〔唐代〕
远上寒山石径斜,白云生处有人家。沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。
2、赠刘景文
苏轼 〔宋代〕
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年好景君须记,是橙黄橘绿时。一年中的光景你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
3、夜书所见
叶绍翁 〔宋代〕
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。忽然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
4、望天门山
李白 〔唐代〕
天门中断楚江开,碧水东流至此回。长江犹如巨斧,劈开天门雄峰,碧绿江水滚滚东流到这里,又回旋向北流去。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。两岸青山互相对峙美景难分高下,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
5、饮湖上初晴后雨
苏轼 〔宋代〕
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。在晴日阳光照耀下,西湖水波荡漾,光彩熠熠,美极了;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆浓抹都显得十分自然。
小学三年级上册所有古诗内容
山 行
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
【小学一年级】
上册:《静夜思》李白
静夜思
李白
床 前 明 月 光,
疑 是 地 上 霜。
举 头 望 明 月,
低 头 思 故 乡。
春 晓
(孟 浩 然)
春 眠 不 觉 晓,
处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声,
花 落 知 多 少。
村居
(高鼎)
草 长 莺 飞 二 月 天,
拂 堤 扬 柳 醉 青 烟。
儿 童 放 学 归 来 早,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
所 见
(袁 枚)
牧 童 骑 黄 牛,
歌 声 振 林 樾。
意 欲 捕 鸣 蝉,
忽 然 闭 口 立。
小池
( 杨万里)
泉 眼 无 声 惜 细 流,
树 阴 照 水 爱 晴 柔。
小 荷 才 露 尖 尖 角 ,
早 有 蜻 蜓 立 上 头。
【小学二年级 】
上册:
赠刘景文
(苏 轼)
荷 尽 已 无 擎 雨 盖,
菊 残 犹 有 傲 霜 枝 。
一 年 好 景 君 须 记,
是 橙 黄 橘 绿 时。
山行
(杜 牧)
远 上 寒 山 石 径 斜,
白 云 生 处 有 人 家。
停 车 坐 爱 枫 林 晚,
霜 叶 红 于 二 月 花。
回乡偶书
(贺知章)
离 别 家 乡 岁 月 多,
近 来 人 事 半 消 磨。
唯 有 门 前 镜 湖 水,
春 风 不 改 旧 时 波。
赠汪伦
(李白)
李 白 乘 舟 将 欲 行,
忽 闻 岸 上 踏 歌 声。
桃 花 潭 水 深 千 尺 ,
不 及 汪 伦 送 我 情 。
下册:
赋得古原草送别
白居易
离 离 原 上 草 ,
一 岁 一 枯 荣 。
野 火 烧 不 尽,
春 风 吹 又 生。
远 芳 侵 古 道,
晴 翠 接 荒 城
又 送 王 孙 去,
萋 萋 满 别 情。
宿新市徐公店
杨万里
篱 落 疏 疏 一 径 深 ,
树 头 花 落 未 成 阴。
儿 童 急 走 追 黄蝶 ,
飞 入 菜 花 无 处 寻。
望庐山瀑布
李 白
日 照 香 炉 生 紫 烟,
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 落九 天。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
【小学三年级 】
上册:《
夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回.
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来.
饮湖上初晴后雨 (北宋)苏 轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。参考资料:课本
上册:
1夜书所见
(宋)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
2九月九忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
3望天门山
(唐)李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
4饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
下册:
1咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2春日
(宋)朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3乞巧
(唐)林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
4嫦娥
(唐)李商隐
云母屏风烛影深,长河落日晓星沉。
嫦娥应悔偷灵,碧海青天夜夜心
人教版小学三年级上册有望天门山、饮湖上初晴后雨两首古诗。
(1)望天门山【作者】李白 【朝代】唐
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
译文:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
(2)饮湖上初晴后雨二首·其一【作者】苏轼 【朝代】宋
朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。
此意自佳君不会,一杯当属水仙王。
译文:天色朦胧就去迎候远道而来的客人,晨曦渐渐地染红了群山。傍晚泛舟西湖,天上飘来了一阵阵雨,客人不胜酒力已渐入醉乡。西湖晴雨皆宜,如此迷人,但客人并没有完全领略到。如要感受人间天堂的神奇美丽,还是应酌酒和西湖的守护神“水仙王”一同鉴赏。
(3)饮湖上初晴后雨二首·其二【作者】苏轼 【朝代】宋
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
扩展资料:
饮湖上初晴后雨二首其一文学赏析
这组诗共二首,但许多选本只看中第二首,因而首已鲜为人知。其实第二首虽好,却是首的注脚。首所说的“此意自佳君不会”的“此意”,正是指第二首所写的西湖晴雨咸宜,如美人之淡妆浓抹各尽其态。不选首,题中的“饮”字也无着落。
苏轼的意思是说,多数人游湖都喜欢晴天,殊不知雨中湖山也自有其佳处。湖上有水仙王庙,庙中的神灵是整天守在湖边,看遍了西湖的风风雨雨、晴波丽日的,一定会同意自己的审美观点,因而作者要请水仙王共同举杯了。这一首的首句“艳”字下得十分精到,把晨曦的绚丽多姿形容得美不胜收。若只看第二首,则“浓抹”一层意思便失之抽象。
参考资料:
赠刘景文
宋 苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残优有傲霜枝。
一年好景君须记,
是橙黄橘绿时。
三年级上册要背诵的古诗有哪些?
三年级上册要背诵的古诗:
1.夜书所见〔宋〕叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
解释
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,
送来阵阵寒意,江上吹来秋风,
使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!
夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
2.九月九日忆山东兄弟〔唐〕王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
解释
独自远离家乡难免总有一点凄凉,
每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。
远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,
也会因为少我一人而生遗憾之情。
3.望天门山〔唐〕李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
解释
长江犹如巨斧劈开天门雄峰,
碧绿江水东流到此回旋澎湃。
两岸青山对峙美景难分高下,
遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
三年级上册要背诵的古诗有《山村咏怀》、《过故人庄》、《夜书所见》、《登高》、《望洞庭》、《梅花》、《渔歌子》。
《登高》唐 杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《望洞庭》 唐 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
《惠崇春江晚景》 宋 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
三年级上册要背诵的古诗有《山行》,《赠刘景文》,《采莲曲》,《早发白帝城》,《饮湖上初晴后雨》,《望洞庭》,《望天门山》
增补:《渔歌子》 西塞山前白鹭?飞,桃花流水鳜鱼?肥. 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须?
苏轼写的惠崇春江晚景:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
梅花
宋代:王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
三年级上册的所有古诗有哪些
下面的内容就是三年级上册全册的古诗文和日积月累:
单元
语文园地一
所见
【清】袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
牧童:指放牛的孩子。
振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
林樾(yuè):指道旁成阴的树。
欲:想要。
捕:捉。
鸣:叫。
立:站立。
译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,于是马上停止唱歌,静悄悄地站立在树旁。
第二单元
课文 4 《古诗三首》
山行
【唐】 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
注释:
寒山:深秋时节的山。
生:产生,生出。
坐:因为。
译文:一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。
停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
注释:
刘景文:诗人的。
擎:举,向上托。
君:对对方的尊称,相当于“您”。
译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
注释:
萧萧:风声
挑:用细长的物件逗引。
促织:俗称蟋蟀,也叫蛐蛐。
篱落:篱笆。
译文:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
第三单元
语文园地三
灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
第四单元
语文园地四
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
第六单元
课文17 《古诗三首》
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
注释:
天门山:今安徽省东梁山与西梁山的合称。两山隔江相对,像天然的门户,天门由此得名。
楚江:即长江。长江中游地带在古代属于楚地,所以叫楚
三年级上册八首古诗有哪些?
三年级上册八首古诗:
望天门山——李白
夜书所见——叶绍翁
九月九忆山东兄弟——王维
乞巧——林杰
嫦娥——李商隐
咏柳——贺知章
春日——朱熹
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