人教版四年级上册语文期末试卷 新人教版四年级语文上册期末试卷

2020新版优干线四年级上册语文人教版版试卷 ！想知道每个单元的作文题目？

内容来自用户:王广荣

人教版四年级上册语文期末试卷 新人教版四年级语文上册期末试卷

人教版四年级上册语文期末试卷 新人教版四年级语文上册期末试卷

人教版四年级上册语文期末试卷 新人教版四年级语文上册期末试卷

——教学资料参考参考范本——

2019-2020人教版四年级上册语文期末试卷13

______年______月______日4、联系上下文理解词语意思。2%

_指在月光下（ ）___________________部门

1、看拼音写词语（10分）

yī lài píng héng jiān bǎng xuě huā fēi wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

zhì huì lǎn duò píng tǎn lǐ suǒ dāng rán

( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比，组词：（8分）

师（ ）洪（ ） 廊（ ）愉（ ）

毫（ ）战（ ） 历（ ）凝（ ）

乌江之歌豪（ ）站 ( ) 厉（ ）疑（ ）

3、给下列多音字组词：（3分）

kōng ( ) jiǎo( ) zhāo ( )

空{ 角{ 朝{

kòng ( ) jué ( ) cháo ( )

4、把下列词语补充完整：（3分）

守株待（ ） 如（ ）添翼 天 ( )行空

5、火眼金睛(画出错字并改正)：（3分）

有杯无患( ) 百衣百顺( )

四年级上册语文期末试卷2013

2．请不要攀折（zhéshé）花木，以免枝折（shézhé）花落。

四年级语文上学期期末测试卷(一)

①孩子（ ）拿到帽子，（ ）难以转身走回来。

（满分70分，考试时间：60分钟）

[基础知识]

一、我会正确拼写词句。（7%）

zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡlǎn duò shèn tòu

（ ）（ ）（ ）（ ）( )（ ）

jué xīnshìzhǒnɡ zi， shí ɡàncáishìféi liào.

_______________________________________________________________________________

二、我能2. 形容景物优美动人的成语：（五个）仔细辩别，准确组词。（8%）

概（ ） 霄（ ） 既（）zhēng（）

慨（ ） 屑（ ） 即（）zhèng（）

三、我是查字典的小能手。（6%）

带点的字

音序

部首

余几笔

选择正确的字义（用“√”表示）

索性

①要、取（）②径直、干脆（）

③没有兴趣（）④绳、链状的东西（）

震耳欲聋

①欲望（）②想要、希望（）

③需要（）④将要（）

疾驰

①病（）②恨（）

③快、迅速（）④痛苦（）

[积累运用]

四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%）

（ ）吃（ ）用 居（ ）思（ ） （ ）（ ）洋洋

（ ）往（ ）前身（）其（） （）（）翼翼

（）头（）干积（）成（）波涛（）（）

（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）

（ ）：_____________________________________________________

五、我会按要求写词语。（6%）

地名：_____________________________

民族名称：汉族_____________________________

家乡的桥：安平桥_____________________________

六、我会按要求写出优美的句子。（8%）

1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：______________________________________________________

3、“神六”飞天，这是一件令自豪的事。

改成反问句：______________________________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

__________________________________________________________________

七、我会在原句上修改病句。（6%）

1、他的家乡是福建省人。

2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。

3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。

[阅读理解]

八、我能根据提示，把句子补充完整。（4%）

1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》

2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟 鸣 涧》

九、我能根据课文内容回答（尽量用课文原句回答）（4%）

《 》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到 的情况下，却选择了 ，因为他深深地知道—— 。

十、我能认真阅读短文，仔细作答。（14%）

卖 镜 子 的 人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。

但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lā tā）,自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算 计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。

卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”

卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时 及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的证据。只有这样，（宣传 宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。

1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%

2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%

肮 ——（ ） 糊涂 ——（ ）

清淡 端详

5、根据文章内容填空。4%

这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是由于

，结果 。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了 。

6、短文的中心是（ ）。2%

A 要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。

B 要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D 卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。

四年级上学期语文期末测试卷(二)

（满分30分，考试时间：60分钟）

[笔下生花]：30%

一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。

题目：《我最喜欢 节》

要求：

1、认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。

2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。

3、字数在400字左右。

四年级上学期语文期末测试卷(一)

参及评分建议

[基础知识]

一、每个词1分；写句子1分。

遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懒惰、渗透

决心是种子，实干才是肥料。

二、每个词1分。

大概、云霄、既然、挣扎

慷慨、玉屑、立即、挣脱

三、 每两个空1分。

S十8②

Y欠7④

J疒5③

[积累运用]

勇、无、临、境、小、心

埋、苦、少、多、汹、涌

哄、大、惊、寒、动、听

选词造句略。

五、福建、泉州、鲤城、丰泽

、水族、土族、朝鲜族

刺桐大桥、洛阳桥、泉州大桥、浮桥

六、1、2、3、略

4、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。月出惊山鸟、月是故乡明……

七、略

[阅读理解]

八、1．百年树人、2．月出惊山鸟

九、《囚歌》、自由、在烈火与热血中永生、 人的身躯怎能从狗洞子里爬出

十、 1、应去掉：虽然 计算 及时 宣告

2、标点是 ， ：“ ？（或，）？”

3、清洁 明白

4、（解释得通，符合文意即可，不）

5、（表达得体，符合文意即可，不）

6、B

一． 补充词语（5分）

（ ）的世界 （ ）的大海 （ ）的夜晚

（ ）的房子 （ ）的教室 （ ）的习惯

（ ）的妈妈 （ ）的歌声 （ ）的祖国

二． 按要求写成语（5分）

1. 形容人物学识渊博的成语：（五个）

3. 来自历史故事或寓言的成语：（五个）

4. 描述事物十分逼真的成语：（五个）

———————————————————————————

5. 学过的成语写五个:

三．按要求填空（40分）

1、十年树木，百年树人 运用了（ ）修辞手法。

个树是指（ ），第二个树是指（ ）。

2. 孔子是我国（ ）的大教育家。

他的学生有（ ）。

3. （ ）露似真珠月似弓。

古诗是( )朝诗人（ ）写的，表达了诗人

（ ）的思想感情。

4. 走月亮是南方（ ），

5．（ ）年（ ）月（ ）日（ ）点（ ）分，

6. 默写《爱我中华》的一段。

7. 学了《草原》一课，我明白了_____________________________

蒙汉情深（ ），天涯（ ）的意思是（ ）。

8. 这几年有一个特别受宠的饰物是（ ）。它或象征着

（ ），或隐喻着（ ），或呼唤着（ ），

或赞美着（ ）。

四． 连线。（1分）

青山隐隐水迢迢 大珠小珠落玉盘

嘈嘈切切错杂弹 古来征战几人回

醉卧沙场君莫笑 秋尽江南草未凋

五． 用学过的古诗填空（6分）

望洞庭

__________________________

___________________________

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

1. 将上面的古诗补充完整。（3分）

2. “白银盘”是指（ ），“一青螺”是指（ ）（1分）

3. 读了《望洞庭》，我脑中是这样的画面：（2分）

_____________________________________________

______________________________________________

六． 口语交际（3分）

一天小雅去街上看到了一家宠物店，就迫不及待的跑了进去。她见到一只非常漂亮的鹦鹉，很想买，但妈妈不同意。你有什么办法让妈妈同意呢？

小雅：妈妈，看这只鹦鹉多漂亮呀，你给我买吧!

妈妈：鹦鹉那么贵，又不好养，没什么用。不买！

小雅：______________________________________________

妈妈：______________________________________________

小雅：______________________________________________

妈妈：好吧！就给你买吧，不过要好好照顾它哦。

小雅：谢谢你，妈妈，我会好好照顾它的！

七．阅读理解（20分）

从乌江县乘船顺流而下，不久便可到达乌江最气势夺人的地段——思南段。

一方水土养一方人，乌江塑造了思南人的豪放和热情，尽管现在我已到省城读书，但乌江依然让我魂牵梦绕，不能自已。乌江源于草海，达于长江，千百年来，一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女。在思南，人们对她有着深厚的感情。

观乌江有两种方式：在大桥上或乘船。以乘船为佳。乘船逆流而上，不久可到千佛洞。顾名思义，就是有很多佛像的洞穴。不过，这可不是人工_______（diāo zhuó）的，而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作，千佛洞里，有那爱笑的弥勒佛，大慈大悲的观音，万佛之祖——燃灯古佛……前来游玩的人常年_________（luò yì bù jué），无一不惊叹造化的神奇。

在观看千佛洞后，船通常会逆流而上。当人们还在回味千佛洞的美景时，又立刻被龙腾峡吸引了。地如其名，龙腾峡两岸都是悬崖绝壁，悬崖上的巨石由于天长日久，风化落了下来，形成了今天这副壮丽的画卷——石壁上斧神工般刻着龙的各种形状，让人误以为是进了仙境。这里的龙有的_______（pán xuán）而上，有的直冲地面，有的雄风万里，如乌江之水，滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着，显示出顽强的生命力。

乌江之险，险在它的江水湍急；乌江之秀，秀在它的无限风光；乌江之奇，奇在它的地貌天成；乌江之美，美在它的无私奉献……

1、根据拼音写出相应的汉字。

2、解释带点的字。

乌江源于草海，达于长江。

源：__________________ 达：_________________

3、用文中的语句解释：

千佛洞：________________________________________________________

龙腾峡：________________________________________________________

4、哺育乌江儿女的乳汁指的是：________________________________________

5、根据文章内容填空：

（1）思南人的两大特点是：________和________，观赏乌江的两种方式是___________和__________。

（2） 文章第_____节具体介绍了千佛洞，第____节具体介绍了龙腾峡。

（3）作者赞美乌江的四大特点是：_____、_____、_____、______。这句话运用了_______的修辞手法。

6、文出现_____次破折号，它们的作用是_______________________。

7、古往今来，有不少诗人、作家留下了对祖国的江河湖海赞美的诗句和美文。回忆一下，选你最喜欢的诗句或美文中的佳句写下来。（至少两句）

_________________________________________________

满分一百分 时间90分钟 一.看拼音写词语 long zhao. fu gai. huo la la. bo fu (. ). (. ). (. ) (. )

小学四年级语文期末考试题

2．第二自然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。（3分）

四年级语文试卷

（满分100分，答题时间

）亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那

的果实正躲在树丛后面

地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为

送给自己！细心一点哦！

一、积累与运用（35分）

1、看拼音，写词语。（12分）

chónɡɡāo tuījiàn bǎolěi diāokè

ɡōnɡdiàn mǐnjié lǎnduò xíjī

chǎorǎnɡ móhu zàorè miáohuì

2、我会给加点的字选择正确读音，用“√ ”标出。（4分）

（fánɡ fǎnɡ） 了望（liáo liào）

鸟瞰（kàn hān） 洗漱（sù shù）

3、改正词语中的

。（4分）

曝发（ ） 耀武扬危（ ）

架雾（ ）

皇（ ）

4、把成语补充完整，再选自己喜欢的一个写一句话。（4分）

举 无双 欣喜 狂 从容不 遇而安

5、按要求写句子。（4分）

（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。

是我国劳动勤劳和智慧的结晶。

（2）读句子，用加点的词语再写一句话。

不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（5分）

（1） ，莫以恶小而为之。 （刘备）

（2）

，荒于嬉； ， 。（韩愈）

7、下面是

的一副对联的上联，请你写出下联。（2分）

一径竹阴云满地

二、阅读与思考（35分）

1、根据课文内容填空。（8分）

（1）《卡罗纳》这篇课文选自

作家

的，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分）

相信你在课余时间一定读了

，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分）

（2）默写出《

》这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）

（3）《为中华之崛起而读书》写的是

的一件事，文章表现了主人公 （3分）

2、古诗阅读。（4分）

是唐代大诗人李白写的一首

，诗中叙事的两句是：

从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？

3、读片断，回答问题。（7分）

块，踩上去

难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hánɡ xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，

，给人画一般的美感。

（1） 给文中加点的字选择正确的读音。（1分）

（2） 划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分）

（3） 说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3分）

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他

回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了

的脚给爸爸看，

一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大

时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们

停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表

的动作，现在终于找到了，那就是——

。（1）本文的主人公是 。（2分）

（2）读句子，写出加点词语的近义词。（2分）

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。（ ）

这一切都只发生在一瞬间。（ ）

（3）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分）

没有经过商量而彼此行动一致。（ ）

有点相信，又有点怀疑。（ ）

（4）在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。（4分）

弟弟受伤后碰到爸爸时： 。

爸爸自己走了以后： 。

同学对他说完话以后： 。

爸爸在拐弯处回头时： 。

（5）爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。（2分）

（6）选择正确的。（2分）

第四自然段划线的句子的描写方式是（ ）

AB

C二、将词语补充完整。(6分)（7）认真读第四自然段划线的句子，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人。（2分）

三、习作（30分）

童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写

，至少300字。

小学四年级语文期末考试卷

(答卷时间：90分钟)

题号 部分 第二部分 第三部分 总分

得分

亲爱的同学们，小学四年级第二学期快过完了，你想检验和展示自己这段时间的语文收获吗?请仔细做好下面每一道题，祝你成功!

部分:基础知识积累与运用(30%)

一、 读拼音，规范地写词语。(4分)

hé xié shēn yín zhuāng shì jí xiáng

( ) ( ) ( ) ( )

二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦!(3分)

弧( ) 徽( ) 幼( )

狐( ) 微( ) 劝( )

三、用“______”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。(2分)

全神惯注( ) 争先巩后( ) 雄心状志( ) 估枝烂叶( )

四、我能按要求填写，我一定行!(10分)

1、把下面的四字词补充完整。(4分)

声( )击( ) ( )魏( )赵 ( )大( )为

月( )人( ) ( )( )皆兵 腹背( )( )

照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。

坚韧不拔

2、根据提供的语句把下面的句子补充完整。(4分)

己所不欲 春江水暖鸭先知 青草池塘处处蛙 大漠孤烟直

竹外桃花三两枝， 。

，长河落日圆。

，勿施于人。

3、写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦!(1分)

4、写一句你积累的歇二、一发顾身胆寒脱胎冰肌闻名后语。(1分)

五、我能选择正确的词语填空。(3分)

感激 感动 聪明 高明 虽然……但是…… 不是……而是……

1、我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很( )。

2、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。

3、乡下人家的生活( )单调，( )却很充实。

六、这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《

》介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综

合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并了解了《___________》的异国风光和《_______________》的古代田园风光。(3分)

七、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦!(5分)

第二部分:阅读积累与运用(30%)

一、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。(15分)

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。

1.在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)

2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)

融洽( ) 独特( )

3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。(2分)

(1) (2)

4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(2分)

5.文中一段话，我体会它的作用。用“ˇ”标出。(2分)

(1)提出问题，总起作用。 (2)总结全文，点明中心。

(3)承上启下，过渡。

6.你喜欢文段中的哪一句子?用“----”划出来。请你也说说原因。(2分)

7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(2分)

8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏?(2分)

(1) (2)

二、阅读短文，完成下面的练习。(15分)

祖国的宝岛气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客 一到这里 就会被成群的蝴蝶团团围住 你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!

2、我能从文中找出下列词语的近义词。(2分)

五彩缤纷( ) 马上( )景色( )壮丽( )

3、我能读懂句子，并能完成下面的练习。

(1)、“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像

。”这句话中把

比作 。

请你也照样子写一句：

。(3+2分)

(2)、“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎

!”一句中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写

的动作，这里把蝴蝶当作 来写。从文中再找出一个类似的

句子，用“ ”画出来。(4分)

5、请你用几句话赞美一湾的蝴蝶谷。(3分)

第三部分:写作积累与运用(40%)

一、小练笔。(5分)

在进行“如我是盲人”的体验活动中，我们蒙上了眼睛，通过走路、读书、取物等行动，感受了盲人生活的不便。请把你的感受写下来。

二、习作(35分)

这次习作让我们自由表达，可以发挥自己的想象，编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事写进习作……总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先认真想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

建议你到"凤凰语文"或者"百度文库"看看,那里有好多好东东,祝你好运!

崇山

四年级上册语文期末试卷两套

___________________________________________________________________。

【 #四年级# 导语】期末考试不仅仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。 考 网准备了四年级上册语文期末试卷两套，供大家练习。

四年级上册语文期末试卷两套(1)

一、看谁写得既正确又漂亮。（8分）

lǒng zhàoróng qiàyǐn bìlǎn duò

()()()()

chǎo rǎngníng jiépíng héngyī lài

()()()()

二、用“√”选择正确的读音。（4分）

1．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨（zhàngzhǎng)，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙（xīxì）。

3．昆明湖围着长长的堤（dītī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数（shǔshù）。

4．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈（jǐngjìng)，时而将脖颈潜（qiánqi望子成（ ） 九（ ）一毛 亡（ ）补牢ǎn）入水中。

三、按要求填空。（8分）

1．把下面的词语补充完整。

照猫画（）横（）江面耀（）扬威

血（）亲情不胜（）烦应接不（)

2．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语

(l）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！

(2）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。

四、按要求写句子。（8分）

1．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）

2．这样气魄雄伟的工程．在世界历是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）

3．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子）

爱是___________________，让人_____________________________________。

4.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。（修改病句）

修改为：________________________________________________________。

五、把下面的名言警句补充完整（6分）

l．业精于勤，_______________；行成于思，__________________。（韩愈）

2．________________________，一城山色半城湖。（山东济明湖）

3．__________________________，柳暗花明又村。

4．请写出你积累的一句写“送别“的完整诗句：_________________________，_______________________________。

六、综合性学习。（6分）

本学期在开展综合性学习活动中，我读了《___________》《__________》《______________》等童话故事。其中，我最喜欢___________（谁），因为________________________________________________________。

第二部分：阅读（30分）

一、阅读《长城》选段，回答问题。（15分）

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重．那时候没有火车、汽车．没有起重机．就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

1.用“＿”画出句话中的动词，并体会这句话的意思。（4分）

___________________________________________________________________.

2．从文中找出合适的词填人下面括号中。(4分）

(）的山岭（）的长城

(）的条石（）的肩膀

3．理解画“＿”的句子．完成下而的试题。（4分）

(l)“多少”表示________________________________________________＿。(2)“前不见头、后不见尾”突出了__________________________________。

(3)“才”在这里表示长城的建成是_________________________________。

(4）整句话表达了作者_________________________________________之情。

4.美国前登上长城后说：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城，最想说的一句话是什么？(3分）

二、课外阅读。（15分）

特殊的点名

刺耳的急骤响起，马心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”

然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老，他们是多么想把时光留住片刻，和老多待一刻呀！怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。

马望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。

这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧！”

沉默打破了。同学们终于找到黄梅时节家家雨， 。了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！”

马愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。

“现在开始点名！”马清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。

“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。

“马国政！”

“？”同学们蒙了。

“到！”未等同学们反应过来，马已经响亮地回答了自己。

掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。

1．本文主要运用了(）和（）两种描写方法。(2分）

A语言描写B．场面描写C．动作描写D．景物描写

2．下课了，为什么同学们“谁也没有动”?请用原文语句回答。（3分）

3.在一自然段中，为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”?(3分）

4．将文中马“捧起J－花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗？为什么？(3分）

____________________________________________________________________。

5.马为什么要点出自己的名字？从这里你看出他是一位怎样的老师？（4分）

第三部分：习作（30分）

同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友，也可以是老师、同学，也可以是亲人，写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。

一、选择加点字的正确读音（4分）

好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡ yīnɡ)

家禽(qín qínɡ)歼灭(qiān jiān)粗糙(zào cāo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)

二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（）

2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（）

3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（）

4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（）

三、比一比，再组成词语（6分）

辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）

辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）

四、选词填空（只写序号）。（4分）

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是公德的基本要求。

A、注意B、保护C、遵守D、爱护E、保持

五、填写反义词。（4分）

（）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽

出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）

六、下面带点字意思相同的一组是（）。（3分）

A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人

C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白

七、把下列句子补充完整。（4分）

1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________

2．善学者，_____________________________

3．_____________________________，疑则进也。

4．写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________

八、按要求改写句子。（5分）

1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）

_______________________________________________________________________

2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）

_______________________________________________________________________

3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）

_______________________________________________________________________

4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）

_______________________________________________________________________

5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）

_______________________________________________________________________

九、指出下列句子使用的修辞方法。（5分）

1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（）

2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了支晨曲。（）

4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。（）

5．有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（）

十、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。（6分）

1．青少年儿童幼儿中年老年

_____________________________________________________________

2．儿童节国庆节建军节劳动节妇女节

____________________________________________________________

3．铸造零件制作模具组装零件加工

____________________________________________________________

十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分）

（）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

（）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

（）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

（）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

（）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。

十二、阅读短文回答问题。（20分）

我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。

1．给短文加一个题目__________________________________（2分）

3．第三自然段的段意：____________________________________________（2分）

4．结合上下文，解释下面几个词的词意：（4分）

微不足道_________________________积攒_____________________________

骄傲_____________________________抱歉_____________________________

5．选择正确的中心意思，括号内画“√”（3分）

A．说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。（）

B．表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。（）

C．表现了“我”高兴的心情。（）

6．用直线画出拟人句。（3分）

7．填空：（3分）

作者用自己______________的一件事说明了_______________的道理，表达他_____________________________心愿。

十三、作文（30分）

题目：当国旗升起的时候

要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱

2.抓住场面描写并展开丰富的想象

3.字数在400字左右。

小学四年级语文试卷

3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2%

一、拼音。（11分）

1、看拼音写汉字。（7分）

shēn yín shé shǔ suǐ fěng pí

（ ） （ ） （ ）道 （ ）

mù yì fù làn yú chōng shù 爱 （ ） （ ）立 （ ）盖 （ ）

2、给下面加点的字选择一个正确的音节填在括号里。（4分）

lèng fēng fán lǒng

聚拢( ) 愣（ ）住 丰（ ）收 麻烦（ ）

二、字词。（26分）

1、按查字典的要求填空。（4分）

用音序查字法查“溃”字，应先查大写字母（ ）；用部首查字法查“溃”字，应查（ ）部首，再查（ ）几画。“溃”字在字典里的解释为：①水冲开堤岸，②乱、垮台③体一部分“击溃”的“溃”字应取第（ ）种解释。

2、按多义词的不同意思分别组词。（4分）

疾 强

快、迅速的意思（ ） 固执、不听劝导的意思（ ）

用力支撑的意思（ ） 离开、分别、分开的意思

挣 离

用劳动换取物、钱的意思（ ） 缺少的意思（ ）

3、比一比，再组成词语。（6分）

扯 （ ） 枪 （ ） 浴（ ） 博 （ ） 漫（ ） 豪（ ）

4、把成语补充完整，并解释所填的字。（12分）

① 居高（ ）下__________ ② 一望无（ ）_____________

③ （ ）遇而安____________ ④ 震耳（ ）聋______________

⑤ 画蛇（ ）足____________ ⑥ 不自（ ）_______________

三、句子。（11分）

1、给下面的句子选择恰当的关连词语。（6分）

不但……而且…… 无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……

②鲁迅先生（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。

③山上开满了映山红，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。

④（ ）他看见了火车前进方向的小白杨树，（ ）嘴角浮器一丝微笑

2、读下面的句子，把表达不正确的地方在原句上改正过来。（5分）

①蟋蟀的洞已经很快挖了有两寸深，够宽敞、宽大的了。

②昨天傍晚下了一夜的雨。

③放学后，我们班同学都回家了，只有王明明还在做作业。

四、篇章。（22分）

1、先默写古诗，再回答问题。（9分）

游园不值

________________________ 本首诗是 _____代诗人_________所写。

________________________ 题目中的“不值”意思是____________________

________________________ 后两句的意思是___________________________ _______________________ ______________________________________。

2、按课文内容填空后回答问题。（13分）

红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一起开火，（ ）声，（ ）声，（ ）震动山谷。二连担任突击队。22位英雄（ ）着，（ ）着马刀，（ ）着，（ ）着敌人密集的枪弹，（ ）着铁链想对岸冲去。跟在他们后面的是三连 战士们除了武器 每人带一块木板 一边前进一边铺桥

①按课文内容填空（4分）

②给课文没有标点符号的地方加上标点符号。（2分）

③写出下列词的反义词。（3分）

马上（ ） 密集 （ ） 前进（ ）

④短文的主要意思是什么？表现了突击队员们的什么英雄气概？（4分）

_____________________________________________病的意思（ ） 健壮有力的意思（ ）_____________

__________________________________________________________

_________________________________________________________。

五、习作。四年级上册语文期末试卷两套(2)（30分）

题目：这件事，我常常记起

要求：1、记叙的这件事必须值得常常记起。

2、事情过程要叙述清楚，感情要真实。

3、语句通顺，有一定条理。

2022年。四年级上册。期末考试卷语文,数学,英语都有哪些?

址 （ ） 抢 （ ）俗 （ ） 搏 （ ） 慢（ ） 毫 （ ）

2022年。四年级上册。期末考试试卷语文，数学，英语都有哪些？期末考试试卷语数英试卷都有人教版，苏教版，冀教版，具体试卷内容可以直接网上搜索。

1、我能给短文加上一个合适的小题目。(1分)

《2022四年级上册期末试卷测试卷语文数学英语部编人教版

四、省、俭、安、危、得、意

四年级语文上册期末测试卷教科版

高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础，期末的检测就是的检验，想拿高分就要多做练习，以下是我整理的四年级语文上册期末测试卷(教科版)，欢迎阅读参考!

一、读读写写。(9分)

hé ǎi()chéng kěn()jié bái()

pǔ sù()xún luó()tè shū()

guāng huī()jīn yín()xū yào()

千钧()()奋不()()

心惊()()()()换骨

()()玉骨()()遐迩

三、按要求选词填空。(10分)

1.选择恰当的拟声词填空。

哗哗叮叮哞哞

(1)纱灯里面有小铃,到时候就()地响。

(2)我刚到家,大雨就()地下了起来,打到房顶上发出()的响声。

(3)看到妈妈回来了,小牛立刻()地叫了起来。

2.选择正确的词语填空。

陈设陈列

(1)博物馆里()着许多藏书。

(2)在一个家居设计中,家居()在整个设计中起着画龙点睛的作用。

爱护爱惜

(3)我们应该()自己的名誉。

(4)我们要()公共财物。

四、给画线部分换个合适的四字词语。(8分)

1.我胸有成竹地坐在椅子上,一副一点儿也不放在心上的模样。()

2.我紧张地望了望周围的同学,大家都在精神高度集中地做题。()

3.面对惊慌失措的众人,哈尔威船长沉着不慌张,十分镇静的样子,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令。()

4.救援工作进行得整齐有秩序,几乎没有发生什么争执或殴斗。()

五、根据课文内容填入相应的词语。(8分)

1.小个子女生站起身,()嘴唇,()一口气,用左手将杯()在怀中,右手()盖儿准备使劲拧。

2.小草长在湖畔,使湖边的风景更加();小草长在路边,给道路镶上();小草长在密林深处,使丛林显得更加();小草长在高山之巅,使大山( )。

六、用关联词把两句话连起来。(6分)

1.保护好自然环境。保障适合农作物生长的条件。

2.花草树木是我们净化空气和美化环境的朋友。我们要爱护花草树木。

3.减少污染自己做。劝说和推动别人——尤其是自己的亲人去做。

七、阅读天地。(23分)

(一)课内阅读。

久闻黄山有十大名松,今日始见。()是枝叶的繁盛,色彩的`浓郁,()姿态的遒劲,根基的盘错,()展示了黄山松独特的美

刚登上玉屏楼,一眼就望见树干粗壮、枝条繁茂的“迎客松”。它真像个好客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客,热情但绝不谄媚。

正当我们在云山雾海中穿行之时,忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中,像在捞取奇珍异宝。这是“探海松”。几百年、上千年过去了,大概什么也没取上来,可它仍在执著地探寻,不断地捞取。

1.联系上下文,理解词语的意思。(3分)

浓郁:

谄媚:

执著:

2.给文（ ）、（ ）等三名航天员登上了月球。中句子加上合适的关联词。(1分)

3.“它真像个好客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客,热情但绝不谄媚。”这个句子运用了

、的修辞手法,写出了迎客松的形态特点。文中还有使用这种修辞手法的句子,是“

”这句写出了的形态特点。(4分)

4.这三段文字介绍了黄山十大名松之中的、

,它们分别具有、的特点。(3分)

(二)课外阅读。

再富也要“穷”孩子

澳大利亚属于发达,生活较为富裕。然而,富裕的澳大利亚人信奉“再富也要‘穷’孩子”!他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和生活的能力,长大后难免吃亏。

“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳大利亚居民为孩子穿衣时常说的一句话。因此,在澳大利亚,即使在最冷的冬天,也很少见哪位家长会给孩子穿棉衣和防寒服,最多是在“短打扮”外面罩上一套绒衣而已。

许多澳大利亚居民用“粗”来打磨顺境中的孩子。澳大利亚的污染少,太阳辐射异常强烈,稍不注意,就会被晒得“皮开肉裂”。然而,走在大街上,却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进……其实,那车__________________________________________________________________。上并没有遮阳篷,这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的。对此,你不能不佩服他们的良苦用心。

一对夫妻来医院就诊,丈夫带着两岁的女儿在外面的大厅等候。女儿口渴要喝水,这位父亲便在身旁的自动售货机上扯了一个免费纸杯,然后进厕所接了一杯自来水(澳大利亚的自来水经过净化,可以直接饮用)递给孩子。其实,这位父亲并不是买不起饮料,他是一家体育用品公司的,年薪15万之多,而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁,才不过一元一杯。

澳大利亚人“穷”孩子的想法很简单,“为未来着想”:既然孩子长大后早晚要离开父母,去独闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶恐无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的能力和本事。然而这并不算太新鲜的观念,对于那些过分溺爱孩子的父母来说,是不是该有点儿启发呢?

1.写出下列词的反义词。(3分)

富裕—()简单—()

新鲜—()

2.“再富也要‘穷’孩子”是什么意思? (3分)

3.短文中哪些事例说明“再富也要‘穷’孩子”,简要写出一个你印象最深的例子。(3分)

4.读了短文,你明白了什么道理?(3分)

八、作文园地。(30分)

生活是丰富多彩的,生活充满了酸甜苦辣。你一定遇到过很多开心快乐的事,也有伤心难过的事,什么事情给你留下了深刻的印象呢?想一想,把自己印象最深的一件事介绍给大家。要把事情说清楚,语言简洁明了。

期末检测卷参

一、和蔼诚恳洁白朴素巡逻特殊光辉金银需要

三、1.(1)叮叮(2)哗哗(3)哞哞

2.(1)陈列(2)陈设(3)爱惜(4)爱护

四、1.毫不在乎2.聚精会神3.镇定自若4.井然有序

五、1.咬咬猛吸贴握2.优美绿色的花边茂盛、葱郁充满生机

六、1.只有保护好自然环境,才能保障适合农作物生长的条件。

2.因为花草树木是我们净化空气和美化环境的朋友,所以我们要爱护花草树木。

3.减少污染不仅自己做,还要劝说和推动别人——尤其是自己________________________________________________________________________的亲人去做。

七、(一)1.指花草的香气很浓。用卑的态度向人讨好。顽强,一直追求某样东西不放弃,一种放弃的精神。

2.无论……还是……都……

3.比喻拟人正当我们在云山雾海中穿行之时,忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中,像在捞取奇珍异宝。探海松

4.迎客松探海松热情执著

(二)1.贫穷复杂陈旧

2.孩子从小摔摔打打,不溺爱孩子,在物质方面给予锻炼。

3.澳大利亚的居民给孩子穿衣服总是比大人少一件,即使最冷的冬天也棉衣或防寒服。

4.困苦艰难的环境才能磨炼出人的坚强意志。

八、略

四年级上册语文期末试卷、

人教版小学四年级上册语文期末综合测评试卷

一、 积累运用

（一） 积累

1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。

2、你会拼这些词语吗？请写在田字格中，注意书写美观。

fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì

suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

yào wǔ yáng wēi xīn xǐ ruò kuáng

3、你会根据要求写吗？

比一比再组词：

幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 凭（ ）

幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） 任（ ）

给加点的字选择正确的读音，打“√”

所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）

供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng）

精彩的回忆：

①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。

②多少劳动的 和 ，才 成这前爸爸见头， 的万里长城。

③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、 、 、

这四方面介绍的。

④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代诗人 写的，故人西辞黄鹤， 。 ，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》，知道其中的诗句 ， 。

（二） 运用

1、你会改成语中的错别字。4、读短文回答问题。（16分）

行单影只（ ） 耀舞扬威（ ） 突如奇来（ ）

金碧辉黄（ ） 久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ）

2、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来

。3、照样子写句子。

①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

这玫瑰真香， 。

②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。

树叶在空中飞舞。 。

③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。

真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。 。

4、把句子整理成一段通顺的话。

（ ）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

（ ）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的。从此以后，猴子的脸和也是通红通红的了。

（ ）“哎哟，妈呀！这是什狮（ ）供（ ） 朗（ ）喻（ ）么东西呀！……是火！一定是火！”

（ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。

（ ）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不思索地塞到嘴里。

二、 开心阅读

（一）红花草

红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。

然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

1、从文中找出一对近义词，把它写下来。

2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。

作者把 比作 ，是为了突出 。

3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。

4、“我”为什么喜爱红花草？

（二）小蝴蝶花

小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”

小蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”

“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着

小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。

1、给括号里填的词，全对的一组是（ ）。

A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心

B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心

C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想

D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

2、联系上下文解释文中加点的词。

⑴ 自卑: ⑵ 固然:

3、文中的“名花”是指（ ）。

A．牡丹和芍 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍和蝴蝶花 D.牡丹、芍和蝴蝶花

4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。

（ ）→（ ）→（ ）

5、蝴蝶花懂得了什么？

6、读了这篇文家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是章，你懂得了什么？

三、 习作乐园

题目：我真的很棒

提示：未来的是人才竞争的，善于自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。

四年级

阿斯大客车你觉得