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1、负责机关政务工作的协调与综合、会议组织、文秘和重要文件、材料的起草与信息调研;负责科技宣传与发布工作以及 、材料的起草与信息调研;负责科技宣传与发布工作以及 、电文、提案办理、督办、文印、保密、文书档案工作;负责科技史志、年鉴信内部刊物、资料的编印;负责局机关行政规章的制订和行政管理及后勤服务工作;负责局机关机构编制、劳动工资、人事档案、干部培训等日常管理工作;负责本局工、青、妇、生育和老干部工作;负责机关财务工作,监督直属单位财务和国有资产;承办县国防动员委员会科技动员办公室的有关工作。

2、电子信息工程专业与计算机科学与技术专业的区别有主要课程不同、培养方向不同、就业方向不同。

3、1、主要课程不同电子信息工程专业有高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、大学物理、信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、作系统(linux)、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习等课程。

4、计算机科学与技术专业有电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等、离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Ja语言等课程。

5、2、培养方向不同电子信息工程专业培养掌握现代电子技术理论,通晓电子系统设计原理与设计方法, 具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

6、计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件和软件组成原理、计算机作系统、计算机网络基础、算法与数据结构等,计算机的基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育、企业、事业、行政管计算机应用基础、文字录入技术(五笔)、美术基础、亚伟速录技术(基础提高、综合)、多媒体应用技术基础、、数据库原理与应用(vfp)、Photoshop图像处理、Flash二维动画制作、网页设计制作、图文排版设计技术、计算机组装维护、常用工具软件应用、Auto CAD辅助制图、计算机网络技术应用、文秘实务理部门等单位从事计算机教学、科学研究和计算机科学与技术学科的应用。

7、对于电子信息工程专业的毕业生来讲,本科和研究生别比较大,本科做研发的少,做技术支持和售前市场或者售后支持的多,研究生做研发的多。

8、从行业来讲,更是广泛,有去的,比如移动、网通。

9、有去外企的,比如西门子、朗讯,有去国企的,比如电测量中心、航天五院,有去大公司的,比如华为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。

10、计算机科学与技术类业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线:1、纯技术路线:信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。

11、2、由技术转型为管理:这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

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