小篇给大家谈谈学前教育论文选题方向，以及学前教育论文选题方向隔代教育应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、导语：“教育爱”是人类复杂情感中为高尚的情感，它不是狭隘的情感，也不是个人知觉情绪的反映，它超越了亲情、友情、甚至是爱情。

2、下面是我分享的学前教育开题报告的范文，欢迎阅读！学前教育开题报告 篇1 一、研究的意义和目的：一、"教育爱"的含义：教育爱是发生在日常生活中教师与幼儿之间一种自然的普遍的关注幼儿身心发展的需要的爱，这种爱的发生是无条件的。

3、由于幼儿目前幼儿教师绝大多数为女性教师，所以教育爱又含有母爱的成分，学前幼儿的身心特点决定了这一阶段的幼儿具有很大的依赖性和依恋的心理需要，所以就需要幼儿教师以母亲的博大的母爱去包容、理解、教育幼儿。

4、教育爱要源于母爱，但又区别于母爱。

5、它需要教师理智地去爱，而非溺爱。

6、教育爱更是一种无功利性地、恒常地爱。

7、二、研究的意义：1、教育爱对教育，尤其是对学前教育的重要性。

8、教育是根植于爱的，“教育爱”是教师职业情感的灵魂。

9、“教育爱”是人类复杂情感中为高尚的情感，它不是狭隘的情感，也不是个人知觉情绪的反映，它超越了亲情、友情、甚至是爱情。

10、它是一种自觉的、真诚的、无私的、而且是普遍持久的。

11、它是理智的，具有指向未来的性质。

12、“教育爱”正是这些品质的综合体。

13、它体现了教育者对教育事业、对学生的一种崇高精神。

14、儿童是未来的希望，尤其是现代教育，对幼儿教育越来越重视的背景下，“教育爱”显得更加重要。

15、如果一名教师没有教育爱，那么她就不会去热爱教育事业，也就不会去爱儿童，教师和儿童也就不能融合，教育儿童的目的也就不能实现。

16、所以说“教育爱”是一切教育活动成功的基础。

17、学前教育学生，将来要面对的是天真活泼的儿童，如果学前教育专业的学生缺乏教育爱，那么幼儿教师队伍的专业成长就会失去灵魂，队伍建设就会失去活力，也就无从谈论教育改革了。

18、这关乎儿童的未来，甚至是的将来。

19、所以说教育爱对教育，尤其是对学前教育是非常重要的。

20、2、当前幼儿教师中还存在很多问题。

21、和毕业班学生有一定的关联。

22、当前中还存在一些幼儿教师“体罚”幼儿，“精神责罚”，忽视儿童需要等现象。

23、曾过一些案例，浮现出教育中存在的一些问题。

24、如：《幼儿不听话，老师剪断指》一6岁幼儿由于不听老师的话被老师剪下左手食指。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。