高考历史答题技巧 高考历史答题技巧汇总

高考历史主观题有哪些答题技巧

高考历史答题技巧

高考历史答题技巧 高考历史答题技巧汇总

高考历史答题技巧 高考历史答题技巧汇总

步，审题型。高考历史主观题主要有叙述、分析、比较、论证、评价等类型。不同类型的试题各有不同的要求。熟悉和掌握历史试题的不同类型和要求，有针对性地回答问题是取得较好成绩的前提。

第二步，审范围。所谓“范围”，指的是问题所涉及的时间、空间、人物、以及在分析论述时应涉及的论点、论据。换言之，就是要审清试题3、术语运用准确，不罗嗦。我在刚上高三时，答历史题容易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我，历史标准中很少有叙述性的，都是下定义式的。的具体要求，找到历史答题的广度和深度，否则便容易跑题。

第三步，审重点。就是分析历史试题通常有四种情况，一是有明确的时间限定，如20世纪四、五十年代，1861年等等；二是有上限，无下限，如秦代以来集权制的发展；三是有下限，无上限，如明朝中期以前我国对外关系的突出特征；四是上下限皆不明确。的设问指向。试题所问的方式、角度、侧重点不同，回答的重点也不同。

第四步，审字词。就是从语法修饰的角度分析句子成分，找出历史试题的中心词，然后再找出哪些是修辞或补充中心词的附加成分和连带成分，特别是要把握住那些表示时间概念、地域范围、程度高低、数量多少的带限制性的。

高中历史大题答题技巧 需要注意什么

在实际解题过程中，“找”与“读”往往是一致的，不需要将两者截然分开.

不同类型的题目，也会有不同的思考方式的，你拿到这个材料题的时候，你要知道这个大题是什么类型的，如果是观点或者是认识类型的，那么我们可以采用设问的方式。解题思路一般都是你要先对这个观点进行肯定或者是否定，然后在根据不同的类型进行辩证。

高中历史大题注意事项

要求用楷体或行楷体书写文字，不要用草体书写，一笔一划、减少连笔、工整清晰，自然爽心悦目;用笔、用墨也很重要，高考要求用0.5mm黑色签字笔，因此平时做题训练尽量靠近高考要求，不要用铅笔、亮度太低的蓝黑墨水、蓝黑色圆珠笔也少用。

历史客观题目前都采用涂卡答题，我们在训练中应选用合格的2B铅笔涂卡，这样能很好地掌握这种铅笔的特性，以免上考场出现折断铅笔芯，涂得太轻、太重等不利现象;考试书写中千万不能出现错误字，否则会大煞风景，影响阅卷者对你的印象。

文科书写的规格式样是统一的，语文考试中作文格式应运用到历史学科作答中来。答题应分段，每个自然段起笔必须空两格，一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写，不能象做豆腐一样，四四方方一大块，不知头绪;每段字里行间要均匀大方，标点符号也要准确清晰，不能从头至尾只用“圆点”符号;同时，另一个极端也是错误的：有些同学将一道题的没头没脑地分成八段、十段文字，“豆腐块”变成了“面条”，这显然是逻辑混乱的表现。

7．书写要规范。三、层次到位

层次是说话、作文内容的次序，层次到位是正确分段的前提保证。每个历史问题的解答总有主要线索，有的按时间划分若干阶段，有的按地点划分几个地域，有的按结构分为、经济、思想文化等层面，有的须要按因果关系进行从因素到结论进行论证。

历史大题答题技巧

1.评价型大题

评价原则：辩证唯物主义和历史唯物主义是评价的基本原则。

评价方法：一分为二;将人物、现象放在当时的历史条件下去评价;史论结合。

评价标准：是否有利于的进步;是否有利于生产力的发展;是否有利于经济的发展;是否有利于的统一。

2.比较型大题

确定比较项：人物、时代、主要事迹、阶级属性、历史地位、历史、历史现象、原因、过程、目的、性质、影响、意义。确定比较的是相同之处还是不同之处。

3.分析型大题

注意对背景、原因、意义和影响的分析。原因可分为、经济、文化等方面的原因，也可分为内因和外因、主观原因和客观原因;意义一般是指在历史上起过的积极作用;影响可分为积极影响和消极影响。

高中历史大题答题技巧 有什么方法

（意义）

高中历史答题的基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

历史大题答题技巧

“抄材料”

材料型试题提供的材料，一定是有“用”的，尤其是“根据材料总结……内容/措施/特点”之类的试题，往往隐藏在材料中。如果试题提供的材料足够丰富，很多时候，考生只需把材料中的“”或“关键句”找出来，然后根据需要进行“再加工”(抽象、概括、归纳)即可作答，我们不妨称其为“抄袭”艺术。

当然，“抄袭”的时候要掌握技巧，一般不要“原文照抄”。“抄袭”的类型很多，或抄袭大意，或抽象概括，或同义词(反义词)替换，或文言文转换为白话文，或把欧式语言转换得符合语言习惯，或把口语转换为专业术语，或长短句互换等。总之，既要限度地获取有效信息，又要对有效信息能进行完整、准确、合理的解读。

“背课文”

历史大题答题方法

“找”即找有效信息、找。

(1)根据标点符号判断段落结构，确定信息源。 “、”和“;”表示多个同类信息的并列。“。”表示一个完整信息的叙述完毕。“……”在材料中多表示与解题无关文字的省略，也就是说“……”的前后有可能会隐藏着有效信息。根据材料所包含的不同信息，用斜线划出相应的层次。

(2)根据设问要求找信息，确定来源。

在设问中，常有如“根据材料……”、“结合所学知识……”、“根据材料并结合所学知识……”等类似文字。解题时，须对这些限定词语予以关注。

①“根据材料……”：这种设问多表示答(5)特点、特征类的试题案主要通过材料来解答，甚至有可能就出现在材料中。

②“结合所学知识……”：这种设问大多表明材料只是抛砖引玉，真正的还得求助课本知识。

③“根据材料并结合所学知识……”：这种设问表示仅仅依靠材料还不能提供完整的，需要通过课本知识来补充完整。

高考历史选择题答题技巧及套路

三．为考察学生对知识的理解，还有一种常见的题型，它一般是以这样的形式来设问：上述材料是如何体现······知识的？要答好此类问题，首先必须对题目所要求的知识有一个正确的认识和理解，然后再结合材料具体分析所述材料中是如何体现这一知识的。

高考历史选择题答题技巧及套路有

②找出材料与教材的连接点。尽管材料解析题具有“新材料、新情况、新问题”的特点，但不管多新，必定与教材有不可分割的联系。把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照，确认材料与教材的哪章、哪节相关联，这样便将材料与教材联系在一起，联系准了，解析的大方向便明确了。

分析考查范围寻找突破点。

高考历史选择题是以通史的顺序来编排试题的。从近三年的高考试题来看，24—27题考查的是古代史的内容，28—31题考查的是近现代史的。

抓准题目中的时空信息。

时空是把握历史的基础，时空意识、空间位置在高考命题者心中具有极高的地位。在2018年全国Ⅱ卷中的12道选择题，每一道题都包含了一定的时空信息。

反映类选择题采用缩句法。

近几年高考试题中反映类选择题的出现频率很高，这类试题可以缩句法，将材料浓缩，尽量用一句话说出材料表达的主旨意图，再和选项匹配。

高中历史选择题答题技巧及方法

尽管当前的高考很少会有直接背诵教材就得分的试题，但很多时候，试题的设问还是与教材有着千丝万缕的联系。考生通读材料和设问之后，如果无法从材料中寻找到，也不必紧张。此时，可尝试把材料中的重点信息与所学教材相对照，以确认材料与教材的哪一章、哪一节相关联，将材料与教材关联在一起，以便于找准答题的方向。当然，这种联系可能是凌乱的，可能涉及到教材的许多章节。这就需要考生唤醒记忆力，把与试题有关的教材知识“调动”起来，根据需要有选择地进行知识“大挪移”。此类方法多适用于原因、影响、评价类试题。

高中历史|所有题型答题技巧一、选择题：审清两个要素

无论答历史题=有许多技巧下面这些是我的总结可能帮高中代科生提高历史成绩！ 是一般类型的单个选择题，还是专题式选择题，都要审清2个要素，即：条件限制和题目的主题内容。

1、审清条件限制：条件限制一般有时间限制、地点（或国别）限制、领域（包括、经济、军事、外交、思想代化等）限制、人物限制（如唐太宗）等。就时间限制而言。

如资产阶级革命时期、辛亥革命时期等。解答时间限制的题目时首先必须根据历史知识准确判断时间的上下限制。近年代综试卷中出现的专题式选择题，除了总序中对时间有限定以外，每一道小题中均有指定的概念，所以做这一类选择题。

2、审清答题主题。答题主题就是指思维对象，也就是命题人要求你所答的内容。审清了这一要求，选择的方向就确定了。专题式选择题，每小题都有不同的答题主题。

考查的主题内容可以是历史事物的原因、内容、特点、性质、结果、影响等。 例：（07代综）实业强国是近代国人的梦想和追求。

完成16—17题。 16、下列体现洋务派“求富”主张的实践活动是 A、创办江南制造总局B、创办轮船招商局 C、成立天津机器制造局D、设立农工商总局 在这个专题式选择中，“近代”是时间限制。

“实业强国”是主题；在小题中“洋务派”是条件限制中的“人物”限制，“求富”是主题限制。审清了这些限制和主题就不难做答。

二、非选择题（包括材料解析题和问答题）：做好非选择题，要从以下三个方面着手

（一）把握六种题型

在高考试题中，材料解析题通常以下列六种题型出现：叙述型、综合型、说明型、比较型、评述型和开放型。下面对六种题型做以简单的阐释。

1、叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史（或历史现象）的过程（原因、经过、结果）或历史人物主要的活动。

设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理。

注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。

2、综合型。综合型是把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是根据所学知识我们可以知道，点是从商品的使用价值角度讲的，第二点是从商品的价值角度讲的，第三点是从市场的要求方面讲的。叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。

3、说明型。说明型非选择题是对事物的本质或者对事物（）进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

4、比较型。比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史（现象、人物）放在一起进行对比分析。

按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

5、评述型。评述型是对历史（现象）和历史人物，依据主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。

这种题型的一般要求是对历史（现象）和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为。

评价与叙述相结合成为评述型题；与论证相结合成为评论型题；与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。

高考历史选择题答题技巧

高考历史选择题答题技巧：

1.优先关注“数字”(关注历史年代和数据)

2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)

3.化的选项一般错误

4.省略号后有，否则也会被省略

5.抓大放小抓主流，有全集时不选子集

6.矛这个应该直接找历史老师。盾的互补选项中必有一个是

7.(4)启示、认识类的试题一般是主流，陌生选项不靠谱

8.看见什么选什么(题目考察的是历史现象)

9.看见什么不选什么(题目考察历史本质、规律、特点)

选择题解题技巧 “三看三思”的方法：

审题干“三看”：看时间、空间，界定答题范围；看否定、肯定，确定答题方向；看语，明确内涵外延。特别要注意提取隐性时间信息，明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征，明确题目的时间范围和空间。

三思：思是否符合史实；思是否符合题干要求；思是否与题干有必然的逻辑联系。特别要注意学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等，以这些理论观点为指导，再进行论证和分析。

高考历史做题技巧

呵呵 我高三的时候也是 不过后来好了 其实历史是个很奇怪的学科 它要求你把课本记得很熟 把时间记得很清楚 但是你会发现 在考试中 他总是不考书本上的知识 但是老师在讲评试卷的时候 你又会发现根源还在课本中 所以你要尽量的熟悉教材 在心中装一本书 一般历史选择题都会有大量的材料作为背景 所以你在做题时要勾画题干中的重要信息 例如时间地点人物等 然后联想教材 史实 然后在中筛选 年号很重要 有的选择题 直接从年号就能选出 所以还得多记 多背书 只有把知识记熟才能融会贯通 认真读题干 读懂了 再选 慢慢来 你可以的 加油

首先分析问题， 问题大多问的很模糊，但不脱离课本 ， 需要很强的逻辑思维能力，理解能力，因为你不明白他问的什么 怎么回答？ 所以答题先弄清楚问题 ，转化成通俗意义，如意义，原因，影响什么的，还有的考史实，这你应该会，练习材料，寻找重点！ 你现在应该做的就是 大量的做高中主观题常见的几种题型及答题技巧题！！这是最重要的办法， 你可以天天做大题 做完看 然后总结规律， 学习方法做题经验是自己悟出来的！ 相信自己！ 只要该记住的背过了 那就是应用的问题 应用就是做题！ 所以 必须大量做题 ，

、课本知识一定要记牢、理解

第二、认真读题干，一、书写到位摸清出题人的思路与想法，再决定选项，

第三、反复做你做错过的题目，反复思考当初老师讲解的时候的切入口，对比与自己单独做题时思路上的别。

圈起关键字，联系课本知识，再用排除法。

2022年高考历史答题技巧 有哪些解题技巧

既要把握总序中的时间限制，又要弄清楚每个小题的时间要求。

2022年高考历史答题的时候，要把历史、人物、观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主分析：回答这一问题，首先必须确切地掌握我国的外交政策的基本点有哪些，然后再具体地分析在这一原则中究竟体现了哪一点。观认为；要注意利用材料，术语运用准确，不罗嗦。

高考历史答题技巧

1、把历史、人物、观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主观认为。比如，问维新思想和法国启蒙思想在促进变革作用上有什么不同时，大多数就可以答出君主立宪，发展和学习西方科学文化等，但很多就漏答了救亡图存内容。原因就在于大多缺乏从处于民族危机的时代背景上来分析问题。

2、善于利用材料。

历史材料题其实有时候只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。而在往年高考中直接在题目所给材料中摘录的也大有所在。

高考历史复习技巧

历史复习，要以通史为线索，以历史阶段为依托，以文明史观、近代化史观、全球史观为标准，将中外历史分成若干阶段，结合考点按、经济、文化等专题线索归纳总结形成本阶段的知识体系。

这个阶段，考生要加强难点、重点、盲点、易错点、易混点、易漏点的整理与辨析，做到知识无遗漏。抓“点”——串“线”——-铺“面”——织“网”，构建“点、线、面、网”立体式的知识体系。

阶段，考生更好精选试题，限时训练，还要注重答题技巧，规范主观答题。规范主观答题可做到：根据题意，写清要点，如要回答原因，写出“原因”。在每一个要点前面标出序号，这样可以使阅卷老师一目了然。这样答题思路就显得很清晰，容易得高分。

高考文综历史选择题有何答题技巧

3．全面的肤浅比片面深刻好得多。

1．书写和规范方面-- 印象阅卷坚持的基本原则是：给分合理，扣分有据；不宽不严，始终如一。很重要，印象好是得分的保证。

2．课本知识掌握方面-- 基础知识掌握到位、扎实，课本语言表述严谨。

3．审题方面-- 审题能力就是从问题出发，找到解决问题的规定性和答题的角度。

4．心理方面-- 考试的时候心理不稳，急躁。该得分的地方没有得到。

重要！！！三、必要的答题技巧

1．材料中的有效信息一定要组织到中。

2．不要在试卷上留白。

4．语言要科学规范。

5．答题思路要严谨规范。

6．答题层次要清晰。

不知道是不是你需要的、、、

教材熟了一切ok

首先，必须凌驾于课文熟练的基础上，三本必修必须都要达到信手拈来的程度。背历史要用整体的方法去背，即要联系，就比如必修一的经济全球化，你要联系到必修二的新航路开辟、工业革命、布雷顿森林体系的建立及关贸总协定、两极瓦解等等。接着在课文熟练的基础上，要学会选择性的做题，记住做错的题，积累经验。，在考试的时候，要细心仔细，在文综12道选择题一题4分（广东卷）的高分决定命运的情况下，要读已知，抓关键，排除障碍，方能水到渠成！，祝你考试顺利！

1,审题2回忆课本内容3应用到考题

要会用排除法，做选择题很有用的，还有要回概括要点，高考只要答出要点就给分

没有 看你平时练的怎么样！！反正考试的时候看题要快，看也要快。能在时间看出正确！！！！我考的时候就是扫一眼问题就知道了 然后直接选选项就行了

高中历史答题技巧

分析：此题是一道经济常识知识的综合考察题，主要考查价值规律、市场经济、价格与价值的关系及公平竞争等内容。

不要写野史和戏说，万变不离课本！

选择题搞不明白就选“C”吧，据不完全统计，“C”的概率高一点...

一定要结合材料，再根据平时背的回答。

课本多读一．“运用所学的知识，说明为什么······”这是学科中常见的试题类型。读吧。