震区孩子们追着消防员要签名 震区孩子们追着消防员要签名!

除了火灾、洪灾、，还要负责寻找走失的孩子，为什么消防员什么都要干？

火场地址要讲清，区县街路及楼层。

因为消防员就是为了人们的安全而产生的

震区孩子们追着消防员要签名 震区孩子们追着消防员要签名!

震区孩子们追着消防员要签名 震区孩子们追着消防员要签名!

因为这些都是他们的高庆莲：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）职责啊，他们真的很值得尊重

那是因为消防员是负责帮助人们的

因为消防就是确保人们的安全

因为他们的工作性质是这样的。

那是因为消防员的职责是这样的

这个就是消防员啊，真的太辛苦了

消防：消除隐患，防五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。患于未然。

消防员的职业就是做这些事情

泸县一老师用床单为孩子们搭起庇护所，此次后还有哪些温暖瞬间？

吴堡小学生为消防官兵手绘贺卡

这次之后有特别多温暖的瞬间，还有就是一对夫妻他们站起来为孩子搭建了一个房子，把孩子藏在了两个人中间。还有一次是一个消防员，他徒手挖了一个小时，才把一个50多岁的老拖了出来。

很多小孩子非常信任这些官兵，总是常在他们的身边，很多战士为了达到很好的救援效果，选择了刨砖，救援人员也在及时安抚群众，也将他们安置到了安全的地方，群众也在互帮互助（2）开展一次逃生疏散演练；。

9月16日，四川泸州发生6.0级，一所寄宿学校老师哽咽给家长报平安，老师用床单给孩子们搭起了临时庇护所。因为之后就下起了雨，孩子们跑出了教室，由于那么当时没有那么多雨伞，所以老师就想出了办法，用床单来当作雨伞。

温暖瞬间：老师一直陪伴着孩子们，给孩子们找水喝找吃的，对孩子们非常的关心，还有消防员也一直帮忙在照顾这些孩子们，在尽力去寻找被埋的孩子。

这些温暖瞬间就是，老师一直陪伴着孩子们，老师给孩子们5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育。找水喝找吃的，老师对孩子们非常的关心，消防员一直在照顾这些孩子们，消防员在尽力去寻找被埋的孩子。

安安宝贝·果果班·实践·湘湖消防站·随笔

结语：

10月23日上午，在老师的组织与带领下，安安宝贝巴学园果果班（混凝班）的孩子们走进了湘湖消防站，近距离感受/了解/学习/体验消防，同时习得消防员叔叔们严于律己的品质。

名叫飞蛾。

一下车，孩子们就被眼前的景象惊呆了。几辆庞大的消防车和数不清随车器材装备，厅内陈列着各式各样执行任务，需要用到的防护用品和工具，正在等待迎接孩子们到来的消防员叔叔……孩子兴奋惊喜着这一切。这是孩子们次在生活中见是真实的消防员叔叔和消防车的“零距离接触”，不由自主的拍手叫好。

3、各单位负责人要高度重视消防安全工作，切实加强消防工作的组织，把消防安全工作当作各单位重点工作来抓。

随后，小朋友们以两人一组手拉手的形式进行参观，在员的带领下，参观了消防车和消防器材。此外，消防员叔叔还打开车上的一扇扇小门，用浅显易懂的语言给大家介绍了许多消防车上的“小秘密”。

孩子们围着消防车这看看、那摸摸，充满了好奇。消防员叔叔向孩子们介绍了各种消防车辆和一些随车器材装备，如登高平台/水罐/泡沫/抢险消防车等，各种不同类型和作用的消防车。还认识了器材装备:防蜂服、救生衣、大钳子、木锤子、指挥棒等。

小朋友们就像是个移动的十万个为什么，不停地向消防员叔叔提问，消防员叔叔对于每个问题都耐心的解答着，好像什么问题都难不倒他们。

通过消防员叔叔的介绍和，这是一把执行火警任务用的水枪，连接着长长的水管，能喷出泡沫，小朋友见了都跃跃欲试，和消防员一起端起沉甸甸的水枪，心里却是无比自豪和踏实的。

接着我们上到二楼，参观休息室。屋内窗明几净，一尘不染、整洁有序的内务环境，看得心都变得轻盈明亮许多了呢。看着消防员（曹）一步步把一床被子叠成豆腐块的形状，我脑袋是学会了，手依旧不会。好在他又手把手的教了小朋友两遍。

心中由衷的感叹和欣赏:消防员的手怕是被天使吻过还是被施了魔法？既是灭火一把好手，又是家居小能手，简直太赞了！

体验乘坐消防车……

在此次实践活动中，孩子们通过现场倾听、实地参观、亲身体验等多种方式更亲切、更全面的了解了各种消防器材和消防安全知识，进一步的增强了消防安全意识，对每个孩子来说都是认识消防的一段新奇的旅程和一扇重要“窗口”。

老师对消防工作也受益匪浅，有了更具体的认识；同时，员们勇敢、守纪、无私奉献的品质也将激励着孩子们进步、成长！

，诚挚感谢长沙湘湖消防大队为本次活动提供的支持与帮助！向最美逆行者致敬！

适合的纪录片

小朋友们将自己的鲜花和手绘贺卡送给消防员.

适合的纪录片：《探索世界》——给孩子们的启蒙之旅。

紧接着，消防员叔叔邀请了他的两名同事帮忙，穿了两套不一样颜色的作训服。讲解后知道橙色的是抢险时穿的，另一套深黑色PVC密封服是救火穿的，认识了防护靴、防烟面罩、防护手套、斧子，还详细的介绍作训服配备装置的作用。小朋友们看的专注，听得认真。

扩展知识：

1.介绍纪录片的定义和作用

纪录片是通过记录真实事实和来展现生活、、自然等方面的影像作品。对于幼那就是我们最可爱的人——消防战士。儿来说，纪录片可以提供真实、全面的信息，帮助他们了解世界，培养好奇心和观察力。

2.纪录片的主题选择

（标题：多彩的动物世界）介绍各种动物的特点、习性、栖息地等，让孩子们认识到地球上的动物种类和多样性。

3.纪录片的内容设置

（标题：神奇的自然奇观）介绍大自然中的奇妙景观，如瀑布、彩虹、星空等，让孩子们感受自然之美，激发他们对大自然的热爱。

4.纪录片的人物故事

（标题：勇敢的消防员）讲述消防员的日常工作和，让孩子们了解消防员的重要性，培养他们的安全意识和救援精神。

5.纪录片的地理探索

（标题：追寻世界文化）通过介绍不同和地区的文化风俗、建筑特色等，让孩子们了解世界的多样性，培养他们的地理意识和跨文化交流能力。

6.纪录片的科学实验

（标题：小小科学家）展示简单有趣的科学实验，培养幼儿的观察、实验和思考能力，激发他们对科学的兴趣。

7.纪录片的艺术之旅

通过观看适合的纪录片，孩子们可以在轻松愉快的氛围中拓宽视野，增长知识，培养思维能力和情感发展。同时，纪录片也为教育提供了一个有效的辅助工具。

送给消防员手工贺卡 消防员手工贺卡

20xx年11月14日

大班的小朋友为消防员叔叔送上感恩贺卡感谢他们的辛苦付出.

大七班的宝贝为消防员叔叔送上了节日贺卡以此表达对消防员叔叔的

暖心1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、的校园消防安全隐患排查。萌娃自制手绘贺卡送消防员 致敬最可爱的人

小学生给消防官兵送手绘贺卡 画风可爱又温暖

潜江萌娃自制贺卡赠送消防官兵频道青年网

怀着感激敬畏的心情队员们耐心仔细的制作8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数着送给消防员的贺卡

孩子们写满心意的贺卡 白园长代表 谢谢您亲爱的消防员叔叔

特别视点吴堡小学生为消防官兵手绘贺卡画风可爱又温暖

临近离别小朋友们为消防员们送上了自己手工精心制作的贺卡和板报献

三年级消防员手抄报

（标题：奇妙的绘画世界）介绍艺术家、不同绘画技法以及名作，激发幼儿的创造力和艺术兴趣，培养他们的审美能力。

三年级消防员手抄报可以从以下几个方面制作：

2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

1、消防员的工作职责：在这个部分，可以简单地介绍消防员的主要工作职责，例如灭火、救援、救援动物等。可以使用和文字来说明这些职责，让孩子们更好地了解消防员的工作内容。

2、消防员的装备和工具：消防员在工作中使用的装备和工具也是非常重要的部分。在这个部分，可以介绍消防员穿着的制服、戴的头盔、使用的灭火器、喷水枪等装备和工具。可以用和文字来说明这些装备和工具的用途和重要性。

3、如何预防火灾：在这个部分，可以向孩子们介绍如何预防火灾的方法，例如不玩火、不乱扔烟蒂、定期检查电器等。这些知识可以帮助孩子们养成防火的好习惯，减少火灾的发生。

4、火灾发生时的应对措施：3、充分利用各种宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。，在这个部分，可以向孩子们介绍火灾发生时的应对措施，例如如何拨打火警电话、如何逃生等。这些知识可以帮助孩子们在火灾发生时保护自己和身边的人。

三年级消防员手抄报的注意事项：

1、主题明确：手抄报的主题应该与消防员相关，例如消防员的工作、消防安全等。主题应该明确，内容应该紧扣主题，避免过于分散或偏离主题。

2、版面设计合理：手抄报的版面设计是吸引读者的重要因素之一。应该合理安排版面，做到布局合理、美观大方。可以使用不同的字体、颜色和线条来区分不同的内容，但要注意不要过于复杂或杂乱。

3、内容丰富、有趣：手抄报的内容应该丰富、有趣，吸引读者的注意力。除了介绍消防员的工作和职责外，还可以添加一些有趣的、小故事或互动游戏等，让读者更加感兴趣和参与其中。

4、色彩搭配协调：手抄报的色彩搭配也是非常重要的。应该选择与主题和内容相协调的颜色，避免过于刺眼或混乱。例如，可以使用红色、橙色等暖色调来突出紧急情况和危险的情况，同时使用蓝色、灰色等冷色调来突出消防员的工作场景和装备等内容。

5、注意细节处理：在手抄报的制作过程中，细节处理非常重要。应该注意文字的清晰度、的剪裁和排列等细节问题，避免出现错别字、模糊不清等情况。同时，要注意保持手抄报的整洁和美观，不要出现涂鸦或乱涂乱画的情况。

震区居民送别救援人员：哈达系满车辆，见缝投送食物，还有哪些感人故事？

还民办有很多非常感人的事情。村民的感情是非常淳朴的，因为消防官兵们帮助了他们，只为得到生命的永恒。所以他们尽他们的绵薄之力来回报。

很多4、注重对排查出来类隐患全面整改；做到整改到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾的发生。居民都自发赶到送别救援英雄，大家拿出食物、饮料想送给他们，但救援队伍都坚定表示不接受，现场只要有车窗打开缝隙，大家都争先恐后塞进礼物。

我觉得最感动的，就是被困的居民都在很远的地方，这些子弟兵徒步进入山区去救人他们。

11月9日消防宣传日活动主题活动方案范文收藏5篇

（3）开设一次消防主题班会；

消防日宣传活动马上就要开展了，我们要将消防日宣传活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束，现在一定不能忘了写这次的活动方案啊！消防日宣传活动方案需要怎么才能做好呢？以下为的我为你收集整理的11月9日消防宣传日活动主题活动方案范文，仅供参考，我们来看看吧！

困在屋内求救援，临窗挥物大声喊。

11月9日消防宣传日活动主题活动方案范文 篇1

11月9日是全国消防日，为普及全民消防安全知识，提高全校防控火灾的能力，进一步推动消防工作化进程，有效预防和遏制重特大火灾的发生，为构建和谐创造良好的消防安全环境。经校委研究决定：从11月1日至11月30日，在全校范围内开展以“人人关注消防，共建平安机关”为主题的 “119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案：

一、指导思想

按照构建和谐的总体要求，巩固国庆节消防安全保卫工作战果，继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾，结合消防保卫工作，针对当前消防工作实际，切实提高全校防控火灾的意识和能力，要以消防宣传“五进”工作为突破口，积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动，形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围。

二、组织

学校成立了以为组长，主管副为副组长，各科室负责人为成员的小组，小组负责对火灾隐患的排查，“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作。各科室要做好人员的安排部署，做到分工明确，到人。

三、“119宣传月”活动安排

本次宣传月的活动主题为“人人关注消防，共建平安校园”。各科室统一行动，利用“119宣传月”活动为契机，按照消防安全“五进”工作要求，认真开展形式多样的消防宣传活动。

1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语，向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传，提高干部职工的防火意识。

2、开展消防演习工作。邀请消防部队官兵举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识，组织干部职工进行灭火、抢险、逃生等项目的培训，使干部职工通过培训，全面提高其防火意识。

3、认真开展火灾隐患大检查工作，对校内的`重点部位，宿舍、财务室等重点单位认真排查，检查灭火器材是否过期，对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，人员密集科室公共区域的外窗及宿舍房间的外窗是否安装金属护栏，疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班，消除一切隐患，确保财产安全。

四、工作要求

1、加强、落实。从构建和谐的高度，牢固树立“生命至上，火灾隐患必除”的指导思想，把火灾隐患普查整治工作摆上重要议事议程。

2、广泛开展宣传，营造良好氛围。利用“119”宣传月主题活动为契机，充分利用广播、标语、横幅等宣传形式，调动干部职工参与的积极性，开展形式多样、有声有色、切实有效的宣传教育活动，做到人人皆知。

3、落实保障措施，建立工作制度。要建立重大火灾隐患督办和追究制度，对失职造成火灾的人员，校里将根据有关规定追究有关人的。建立信息报告制度，加强信息沟通、请示报告制度，反映工作进展情况，及时报告重要信息，重大火灾隐患。

11月9日消防宣传日活动主题活动方案范文 篇2

为进一步加强学院的消防安全管理工作，提高师生员工的消防安全意识，有效预防和遏制重特大火灾的发生，创造良好的校园消防安全环境，现就做好20年“11·9”消防安全宣传月活动的相关要求通知如下：

一、活动主题：“提高消防安全意识，增强逃生自救能力，落实消防管理，共创平安和谐校园”。

二、活动时间：20年11月9日-12月9日

三、活动内2、消防安全知识培训容：

1、11月中旬，召开全院秋冬季消防安全工作会议并布置“11·9”消防安全宣传月活动安排。

2、11月9日，由保卫处组织进行消防安全展及主题签名活动。

3、活动期间，在全院各重点部位悬挂消防安全宣传横幅。

4、开展实验楼紧急疏散演练。

5、学院其它各单位、系要自行组织开展喜闻乐见、主题鲜明、形式多样的消防安全宣传活动。

6、学院相关职能部门对全院各重点部位、场所进行消防安全大检查。

7、由保卫处组织教职员工进行灭火器实地作培训(各商服网点由后勤处负责组织参加)。

培训时间：11月9日、10日，上午9时30分-11时、下午14时30分至16时。

培训地点：另行通知。

请各单位于11月8日前将参加培训人员名单、时间段以电子版形式报保卫处，：，邮箱： ，电话：

四、工作要求：

1、要充分利用好新媒体作消防宣传。请各单位要求本单位师生员工关注“吉林大学珠海学院保卫处”微信公众平台，以从中获取安全防范常识以及安全管理通知、温馨提示、案例分析、办事流程与方法等信息。

2、各单位要结合本单位的实际，自行组织开展内容丰富、形式多样、受众面广、效果明显的消防宣传、培训活动。

4、各单位负责人要亲自带队进行地毯式的消防安全自检自查，召开本单位消防安全专题会议，认真分析本单位防火安全形势，查找问题和不足，制定整改措施，落实消防安全。

5、请各单位于12月15日前将宣传月活动的总结、相关书面材料和电子资料交保卫处存档。

11月9日消防宣传日活动主题活动方案范文 篇3

一、活动目的：

1、为了认真落实我园火灾防范措施，杜绝重大火灾安全的发生，限度地减少损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

二、活动地点：

三、活动时间：

四、活动人员：

全校教职工及幼儿

五、活动准备：

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。

六、活动过程：

（一）、中大班听消防员讲解火灾安全知识

（二）、全园火灾演习

1、发生火灾，门卫及时拉响警报。

2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行措施

3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

4、带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全

5、保安做好所有楼道的工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后场向前场集中

二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

9、找到火灾源，由消防人员灭火。

七、活动反馈

对于来到的消防员叔叔们，孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中，拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。

在全园消防演习的环节中，全体教职工都能积极地相互配合，沉着冷静的面对火灾演练：保安 拉响警报宝、园长现场、卫生老师调控指挥，老师与保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地，共用时3分30秒。

此次火灾演习加强了我园处理火灾的应急能力，落实了各部门、各教职工的职责，同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

11月9日消防宣传日活动主题活动方案范文 篇4

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据区文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保11.9消防宣传日活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织机构：

消防宣传活动小组：

组长：

副组长：

成员：各班主任

二、活动主题：

消防在我心中

三、活动内容：

开展好六个一活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

四、具体安排：

1、11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动，召开小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

2、召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

3、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4、学校组织11.9消防日师生疏散演练活动。

5、安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、的消防宣传教育，努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个的良好氛围。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全七个一宣传教育活动：

（1）开展一次消防安全教育课；

（4）设计一期消防主题黑板报；

（5）悬挂一条消防宣传横幅；

（6）组织学生写一篇家庭消防安全作业。

5、宣传普及消防基本知识、防灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

六、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效；排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

11月9日消防宣传日活动主题活动方案范文 篇5

一、消防周宣传活动内容

11月6日：消防宣传标语（关注消防，珍爱生命，共享平安）

11月6日：排查消防安全隐患

11月9日：各班开设一堂消防教育课（防火自救知识）

11月10日：全园组织逃生疏散演练

11月10日：各班教师组织幼儿观看消防安全录像

11月11日：各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识

11月11日：教师消防安全培训

二、消防周活动时间及内容

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习

时间：20xx年11月10日上午9：20开始

时间：20xx年11月11日中午12：30开始

三、准备工作

1、各班教师开展相关安全教育；

2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃生路线

各班级安装楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排

初老师：一楼楼梯口处负责疏散（幼儿撤离后检查各角落）

王老师：疏散幼儿到场站好后统计人数及小结

豆豆老师：资料收集

七、演练过程

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）；

4、集中大场（要求：各班清点并报告人数，小结演练情况）。

八、消防安全培训

1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。

一懂：紧急情况下安全疏散

二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置

三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

2、结合的特点，请法律副做好针对性地消防培训。

A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

B、消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

C、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

歌颂消防员的诗歌

火场逃生要镇定，急寻出口保性命。

无论是身处学校还是步入，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？以下是我帮大家整理的关于消防安全的诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

送给消防员的贺卡怎么做

消防安全的诗歌 篇1

消防安全

火灾来了不要怕，先把心情定下来，如果火苗烧得小，想法把它消灭掉。

如果火苗烧得大，跑到屋外空地上，赶快拨打119，千万不要贪（tan）财物。

千万不要跳下楼，千万不要躲衣柜，如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。

消防安全的诗歌 篇2

一、防火常识

突遇火灾莫惊慌，心定方能有主张。

能扑救时快扑救，呼喊他人离火场。

扑救不及快撤走，报警拨打"119"。

有无爆炸危险品，有无人员困其中。

报警之后莫耽搁，迎候消防伏火魔。

二、初期灭火

火初起时扑亦易，全力扑打莫迟疑。

就地取材用水浇，正确使用灭火器。

油锅起火别浇水，被毯浸湿覆盖之。

电器起火勿蛮干，先断电源是关键。

衣服起火赶紧脱，或就地滚压灭火。

头发着火莫乱跑，衣服包头用水浇。

三、火场逃生

浸湿毛巾捂口鼻，弯腰靠近墙边行。

床单结绳栓得牢，顺绳垂下亦能逃。

遇火电梯难运转，高层跳楼更危险。

生命记心间，已离火场勿再返。

消防安全的诗歌 篇3

赞美消防员

为了进一步加强教师和幼儿对突发的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对教职工进行消防安全知识培训及举行消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下：自然界中有一种昆虫，

它们义无反顾地扑向烈火，

只为得到生命的升华。

传说中有一种鸟，

名叫凤凰。

它们毫不畏惧地在焰火中飞舞，

我们可爱的子弟兵中有这样一群年青人，

他们奋不顾身地奔向熊熊大火，

只为不辱他们光荣的称号，

孩子们的笑脸，

是你们的祝福;

年青人的幸福，

是你们的渴望;

老人们的安祥，

是你们的期盼;

祖国的繁荣昌盛，

是你们不朽的追求。

我赞美你，

可爱的消防战士。

你用辛勤的汗水，

洒出一片片美丽的花海：

我歌颂你，勇敢的消防战士

奏出一曲曲铿镪有力的赞歌;

我祝福你，

伟大的消防战士

你光辉的形象，

必将勾勒出一副副气壮山河的绚丽图腾。