什么的阳光填空_什么的阳光填空词语一年级下册

什么的阳光四字成语

学习之后，一定要进行复习与总结，通过复习与总结，可以让学习到的内容，成为自己的知识，并在复习与总结中，发现新的问题，进一步加深对知识点的理解。

1. 描写阳光很好的四字词语有哪些 描写阳光很好的四字词语有： 1、阳光明媚 2、骄阳似火 3、烈日炎炎 4、烈日当空 5、阳光普照 1、阳光明媚——【yáng guāng míng mèi】意思是：明媚：美好，可爱。

什么的阳光填空_什么的阳光填空词语一年级下册

什么的阳光填空_什么的阳光填空词语一年级下册

炎阳炙人——炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

全译：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。 造句：她坐在咖啡馆外阳光明媚的地方。

2、骄阳似火——【jiāo yáng sì huǒ】，释义：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

造句： 施耐庵《水浒传》第16回《杨志押送金银担吴用智取生辰纲》："烈日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

" 4、烈日当空 ——【liè rì dāng kōng 】，意思是火红的太阳高高的挂在正空中！一般形容正午的太阳很猛烈 。 造句：不论烈日当空或北风呼呼，清洁工作必须准时完成。

5、阳光普照——【yáng guāng pǔ zhào 】，本意就是日照充分，普遍。每个地方都被阳光照到了，引申意思即某种思想渗透力强大的意思。

表达了人们的一种愿望，美好的希望世界上没有黑暗与罪恶的东西存在。 造句：今天的天气暖和，阳光普照。

2. 描写阳光的四字成语

烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎——夏天阳光强烈，十分炎热。

骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作 骄阳似火

皎阳似火——皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日——非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义 火伞高张

狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张——比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义 烈日当空

吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》：“吴牛望见月则喘，使（彼）之苦于日，见月怖喘矣。”吴牛：指产于江淮间的水牛。意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》：吴牛喘月时，拖船一何苦。

流金铄石——铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例：“炎炎火日当天，烁石流金之际，只得赶早凉而行。”（《水浒》二十七回）

浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫——树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐——形容非常热，令人不可忍受。

椅席炙手——椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。

【描写夏天的成语和熟语】

暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火

火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金

流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月长天当日 赤时当空

炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津

流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗

大汗淋漓旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯

禾苗枯槁

3. 什么的阳光四字词语

风和日丽 [fēng hé rì lì]

基本释义 详细释义

和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

出 处

唐·无名氏《句》：“风和日暖方开眼；雨润烟浓不举头。”唐·岑参《山房春事二首》：“风恬日暖荡春光；戏蝶游蜂乱入房。”清·吴趼人《痛史》：“是日风和日丽；众多官员；都来祭奠。”

例 句

这是一个~的星期天，我们来到颐和园。

近反义词

近义词 风和日丽

反义词 风雨如晦 凄风苦雨 风雨凄凄 飞沙转石

烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。

也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎——夏天阳光强烈，十分炎热。 骄阳如火——像火一样的阳光。

太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。 炎炎夏日——非常炎热的夏天。

如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。 炎阳炙人——炙：烤。

指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

近义 火伞高张 狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张——比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。

近义 烈日当空 吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》：“吴牛望见月则喘，使（彼）之苦于日，见月怖喘矣。”吴牛：指产于江淮间的水牛。

意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。

也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》：吴牛喘月时，拖船一何苦。

《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例：“炎炎火日当天，烁石流金之际，只得赶早凉而行。”

（《水浒》二十七回） 五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。 浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”

后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。 浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。

见“浮瓜沉李”。 绿树成荫——树木枝叶茂密，遮住了阳光。

正是盛夏季节。 热不可耐——形容非常热，令人不可忍受。

什么的阳光

茸茸的、飕飕的、亭亭的、融融的、熠熠的等。

一、茸茸 [ róng róng ]

（草、毛发等）又短又软又密。

韩北屏《伊犁河畔》：“一株株茂盛的苹果树下，有些厚茸茸的小草。”

二、飕飕 [ sōu sōu ]

1、象声词。

2、形容风声。18、_冬日里坐在户外，一边沐浴着温暖的阳光，一边读书，是很舒适的。

朱自清《一封信》：“我于是曾好几次爬到北固山的顶上，去领略那飕飕的高风。”

三、亭亭 [ tíng tíng ]

高耸或直立的样子。

朱自清《荷塘月色》：“叶子出水很高，象亭亭的的裙。”

四、融融 [ róng ró造句： 夏天的中午骄阳似火，但是交通警察仍然监守在自己的岗位上。 3、烈日炎炎——【liè rì yán yán 】，意思是形容夏天阳光强烈，出自水浒传。ng ]

1、形容和睦快乐的样子。

2、形容暖和。

五、熠熠 [ yì yì ]

形容闪光发亮。

王西彦《乡下朋友》：“刀刺般凸出的砂石，在猛烈的阳光之下，熠熠发光。”

什么的阳光晒进窗子,光线是那样的什么，母亲坐在窗前,眼里是那样什么恬静。填空？

生词本3、形容雨声。

填空示例如下：

1、温暖的阳光晒进窗子，光线是那样的明亮，母亲坐在窗前，眼里是那样柔和恬静。

2、明媚的阳光晒进窗子，光线是那样的柔和，母亲坐在窗前，眼里是那样安然恬静。

什么的阳光照耀着什么的大地?

椅席炙手——椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。 【描写夏天的成语和熟语】 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁。

1、（温暖）的阳光照耀着（辽阔）的大地。

2，一道(灿烂)的阳光。

2、（明媚）的阳光照耀着（广袤）的大地。

3、（刺眼）的阳光照耀着（绿油油）的大地。

4、（明亮）的阳光照耀着（银装素裹）的大地。

5、（灿烂）的阳光照耀着（生机盎然）的大地。

填空题的基本要求：

合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求。

一道什么的阳光

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

如题填空：

1，一道()的阳光。

3，一7、春天到来了，温暖的阳光普照着大地。道(金色灿烂)的阳光。

什么的阳光组词

丁玲《团聚》：“在冬天，尤其是有着一点热茶，更加上有几个大芋头在热炭中煨着的时候，是颇有着一种家庭的融融之乐的。”

金色的阳光。温暖的阳光。和谐的阳光。灿烂的阳光。冬日的阳光。清晨的阳光。希望的阳光。

那么，学习方法有哪些呢?

1、预习

预习是非常重要的学习方法，通过预习，可以熟悉文章的内容与结构，在预习的过程中，可以在自己不懂的地方作上标记，这样上课的时候，就可以带着问题，让自己有针对性去听课，进而提高了学习的兴趣与效率。

听课是人们接收信息的重要的方式。人们在听课的过程中，可以学习到大部分的内容，因此，把握好听课，非常的重要。一定要集中精力，听教师讲解，并积极的做好笔记，同时参加课堂活动，积极回答老师提出的问题。

3、认真做作业

老师在上完课之后，都会给学生布置作业。做作业的目的是为了进一步的巩固课堂上面学到的内容。所以，一定要认真对待作业。

4、复习与总结

5、保持自信心

自信心可以给人们带来巨大的动力，只有具备自信心，才可以让每一天的学习更加的充满活力，并更好的记忆学习的内容。

金色的阳光

温形容天气非常热。亦作 骄阳似火 皎阳似火——皎：白而亮。暖的阳光

和谐的阳光

灿烂的阳光

冬日的阳光

清晨的阳光

希望的阳光

温暖的阳光

金色的阳光，喜欢你的眼睛，你的嘴角

什么样的阳光形容词，如何填空?

填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将表达得准确、完整。

（温暖）的阳光。

温暖 [wēn nuǎn]

释义：暖和。

引证：杨沫 《青春之歌》部第五章：“一道温暖的热流，缓缓地流过了 道静 冰冷的全身。”

用法示例：

1、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽。

2、春天到来了，温暖的阳光普照着大地。

3、斜阳也可以给人以温暖。

4、在班里，我深深体会到老4，一道(透过云层)的阳光。师的温暖和同学的情谊。

近义词：

一、温柔 [wēn róu]

引证：杨朔 《海天苍苍》：“风平浪静的日子，他爱海的温柔；白浪滔天，他又爱海的威严。”

二、和暖 [hé nuǎn]

释义：温暖。

引证：鲁迅 《书信集·致姚克》：“ 上海 还很和暖，无需火炉。”

什么的阳光，招呼着什么，给什么涂上了什么？

流金铄石——铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。

耀眼的阳光，招呼着沉睡着的人们，给大地涂上了一层金灿灿的光芒……

阳光

（灿烂的）阳光

招呼着（生意）

温暖的阳光呼唤着（春风）,给大地涂上了绿色.

看到了阳光，无助的我有了力量；看到了阳光，受伤的我有了勇气；看到了阳光，脆弱的我变得坚强从来都是相信的，阳光在我身边，一直都在。

那是一次期中测试，我考得很不理想，望着那些显眼的红叉叉，泪水一下子涌了出来，眼泪一滴一滴地落在了试卷上，那些鲜红的叉叉也因此变得模糊不清。

回到家，我蹑手蹑脚地走向房间，那一段短短的路在此刻变得很漫长。我真的很难想象家人在看到那张试卷时会是什么样的表情。我颤抖的样子还是被妈妈发现了，她拿起了那张试卷，只是看着，没有任何表情地看着。一瞬间，我无助了，突然感觉时间似乎停止了。妈妈垂下了拿试卷的手，转身走向厨房，忙碌着我知道，她失望了。我狼狈地冲到房间，还是忍不住哭了。我疯狂地撕了那张试卷，不留一点痕迹地丢进了纸篓。我无力地蹲在地上，呆呆地看着。

窗外的雨似乎停了，一抹阳光探着脑袋钻进了我的房间，那只是雨后的阳光，不灼热，也不刺眼。望向窗外，草地上还有些湿漉漉的，可是，在阳光的温柔抚摸下，那些小小的水珠耀眼夺目望着那抹阳光，那抹温柔的阳光，我笑了

什么什么的阳光(四个字)

五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。

明媚阳光释义：温和柔顺。

新鲜阳光

阳光明媚 春暖花开 阳春三月 春光明媚 春风习习

风和日丽

明亮耀眼、温暖和煦、温暖拂面。

温暖和煦

用什么的阳光造句

2、听课做好笔记

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

4. 描写阳光的四字成语

下面为您提供关于【用什么的阳光造句】内容，供您参考。

1、明亮的阳光轻轻地洒落在草原上。

2、刚才天空都是阳光灿烂，俄而，又是乌云翻滚了。

3、正午的阳光热辣辣地照着干燥的沙漠。

4、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。

5、植物生长需要阳光、水分和空气。

6、请打开窗户，让温暖的阳光照进来。

8、春天到了，温暖的阳光普照着大地。

9、庄严的国徽在阳光下闪耀着金色的光芒。

10、清明节这天，阳光灿烂，碧空如洗。

11、今天阳光灿烂，正是郊游的好日子。

12、军帽上的红五星，在阳光下闪闪发光。

13、炽热的阳光炙烤着大地。

14、这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

15、文职人员三五成群在阳光下聊天。

16、阳光明媚的春天，人们都呼朋唤友，外出游玩。

17、今天早上还阳光明媚，下午居然下起了倾盆大雨。

19、清澈的河水在阳光的照耀下就像彩虹一样。

20、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一在网络迅速流传之后，中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。