《我们毕业了》小品小学_《我们毕业了》小品小学五人

适合毕业晚会的小品，大学马上要毕业了 想和宿舍同学演个小品（5女）哪位大侠给个好点的剧本吧！搞笑的！

B: 明天的我们将放飞梦想

兄

《我们毕业了》小品小学_《我们毕业了》小品小学五人

《我们毕业了》小品小学_《我们毕业了》小品小学五人

女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

二师兄

小师姐

学弟一

学弟二

学妹一

学妹二

学弟学妹上场

齐唱：长亭外，古道边，芳草碧连天……

学弟一：我送你离开，千里之外，你无声黑白，沉默年代或许不该太遥远的相爱

学弟二： 不要问 不要说 一切尽在不言中，这一刻 偎着烛光让我们静静的渡过

学妹一：爱我别走，如果你说，不要听见你真的说出口，再给我一点温柔

学妹二：当你背上行囊卸下那份荣耀，我只能让眼泪留在心底，面带着微微笑用力的挥挥手，祝你一路顺风

（停顿）

齐：谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做了嫁衣

（根据演员的歌声条件，语句顺序长短可做适当调整，感情真挚，合唱要整齐，可以适当和声）

学弟一：这次唱的还不错，毕业晚会就要开了，我们得抓点紧了

学妹一：你们说，我们表演这个节目，送给师兄师姐们，能行么

学妹二：听说年级的男生搞了芭蕾舞剧小天鹅，还有神曲忐忑，老给力了

学弟二：叫你这么一说，我还真忐忑起来了

学弟一：没关系，没关系，今天晚上咱们和师兄师姐座谈，咱们正好摸一下情况，看看他们喜欢什么

学妹一：怎么摸情况？

学弟二：兄最喜欢你了，你还不是想怎么摸，就怎么摸？

学妹一：，小师姐还最喜欢你了呢

学弟一：他倒是盼着小师姐摸他……的情况呢

学妹二：你们都别贫了，师兄师姐们该来了

师兄师姐鱼贯上

学弟学妹：兄好，小师姐好，二师兄好

二师兄：四年了，我说了四年了，别叫我二师兄，人家还以为我姓猪呢

兄：你们这群捣蛋，我得替你们二师兄说句话

二师兄：对，你给说说

兄：有人看他的外形有点虎了吧唧，有人说他憨厚可爱，还有人说他有点二，其实根本不是

二师兄：根本不是！

完整剧本贴不开，淘宝搜“杨老咪”的店铺

梦想家园

小学毕业联欢会的开场白

，培养学生、学校和老师之间的感情。

开场：

（男）：尊敬的各位来宾，

（女）： 亲爱的朋友们，大家晚上好！

（合）很高兴能与大家相聚在……（省略号代表聚会的名称）我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

（女）：我是……，

（女）：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。

（男）：我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的，

（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。

（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

（男）：我们2006届毕业生一直以的表现和出色的成绩受到学校的关注，今天晚上，我们尊敬的学院和老师们也来到了我们的晚会现场，他们是：............

（女）：我们共同生活了五年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面让我们以热烈的掌声有请学院委李成军。

（合）：感谢各位的光临，在此也要感谢各位和老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！

幕 梦开始的地方

1. 小鸡狂想曲：

（男）:下面将要为大家奉上的是由……同学精心编排的现代舞《小鸡狂想曲》。

2.夏日：

（女）《小鸡狂想曲》由01级同学精心编排，他们为了给大家带来精彩的节目，在这个火热的夏日，克服困难，艰苦排练。哎~这个夏天不仅是因为我们而火热啊，还有世界杯呢，想必大家都很关心世界杯的比赛吧。我也看球，但我就觉得奇怪了，为什么足球比赛中场休息时没有像篮球比赛那样的篮球宝贝热舞呢？H：怎么没有，今天在我们这里就为大家准备了这样一段精彩表演。有请……的同学为我们带来健美《夏日》。

3.溜溜的康定，溜溜的情：

（男）：接下来请欣赏由……友情选送的节目《溜溜的康定，溜溜的情》。

4.那边风景独好：

（女）：来到这片校园之前，想象小学生活是五光十色的，简单而轻松，当真正踏上这片热土的时候，发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候，才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却：忘不了教学楼前的兰花楹；忘不了图书馆下的栀子花；忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景，装点我人生的旅途。好，下面就请欣赏……友情选送的节目《那边风景独好》。

5. 歌曲联唱：（男）我是黄流海。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。

（男）记得在……年……月……日的晚会上，……的同学为大家表演了歌曲联唱，优美的歌声，至今还清晰的停留在我们的记忆中。那次……晚会仿佛为他们打开了宽阔的舞台。这些歌手后来在学校举行的各种文艺活动中纷纷得奖，比如：有校园十大歌手、有学院演唱比赛名。还有“冰力十足”演唱会前三甲...真是厉害啊！相信大家对他们也不会陌生吧。H：那么在今天这样一个特别的场合，他们又将会为我们带来怎样精彩的表演呢？有请……为我们带来歌曲联唱。

6.踏歌：

（女）：欣赏完歌曲联唱之后，接下来请欣赏……的同学为大家献上的古典舞《踏歌》。这个节目要特别介绍的是，表演者们是一群心灵手巧的漂亮姑娘们，她们除了辛勤排练之外，她们身上的服装全部都是她们用自己的巧手缝制出来的，包括头饰，也都是她们制作出来的，接下来就请大家欣赏她们漂亮的服饰和优美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB：

（男）：请欣赏由……同学为大家带来的劲舞《ANYCLUB》。

8.故乡的亲人、啊，朋友：

9.越来越好：

（男）：接下来请欣赏由成……选送的舞蹈《越来越好》

机动1:

（女）：在我们的晚会进行到现在，我们来自……要为我们演唱一首歌，让我们热烈欢迎```。《BAD BOY》。

10.都是你：

（男）：今天晚上来自影象系的女生董小蕾将要为我们带来一首由钢琴伴唱的歌曲。来，有请我们的演唱者。请问作为师妹来参加毕业晚会你有什么感想？....那你想对师兄师姐们送上什么祝福呢？...

11.十年：

（女）如今我们意气风发，年少轻狂，但不知十年后的我们会是什么样子，你们想知道吗？今天他们就以诗朗诵的形式来告诉我们，十年前后的我们。请欣赏《十年》。

13.：

（女）：作为一名毕业生，我们即将离开这里。上完一堂课，是和老师告别；考完一门试，是和学业告别；参加完毕业典礼，是和小学生涯告别。知道了朋友们离去的日子，我们开始了一场又一场的告别。也许，我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里，但广场外的那棵兰花楹确依然年年绽放。下面有请……同学为大家送上的舞蹈《》。

14.霍元甲：

（男）：下面由董世鹏等同学为大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未来不是梦 播放FLASH

15.那些花儿：（不上场）有剧本旁白。

16.飘零：L：（采访那些花儿）（背景音乐：的翅膀）她们是五年的朋友，也是五年的亲人，也许也是你一次见到的人。今天，我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友，告别同窗，告别五年来已经习惯的生活，但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的表演者，在这个舞台上你们还有什么话要对大家说吗？.....说得真好，那些难忘的幸福，我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了，让我们用心记住每一个人的样子，因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。下面请大家欣赏由护校友情选送的节目《飘零》。

17.Cinderella:H：大学生活是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一份终身难忘的经历。今天，我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里，感谢你，我亲爱的母校。请欣赏爵士舞《Cinderella》。

18.春风又绿：L：我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子，时间过得好象流沙，看起来很漫长，却无时无刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了，但我们的母校依然履行着她神圣的使命，她送走了一批又一批的学生，为医学培养了大批人材，如春天枝头的嫩芽，年年常青。下面就请欣赏舞蹈《春风又绿》。

19.感恩的心：H：青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想.感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我亲爱的老师，有了你的教诲，我们才会成长，才会个个骁勇善战，才会如此充满自信．让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

尾声：

男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

女:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

男:要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

女:七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！L:昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，

男：天高必将任鸟飞”，

女：让我们一起期待，

合：明天会更好！

女:再见啦，我最亲爱的母校！

男:再见啦，我最亲爱的战友！

合:再见啦，我的大学！

合：……毕业联欢会到此结束！

（谢幕）

《 毕业赠言》 《毕业赠言》中选登了三组赠言，一组是学生写给老师的；一组是同学给同学的；还有学生给学校的。学生临近毕业，有许多话要对同学、老师、母校说，“毕业赠言”为他们提供了一次表达情感、交流思想的机会，一个展示个性、展现才情的平台。虽然毕业赠言人人都能写，但是由于其特殊的纪念意义，毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含深情，能给人以启迪。教学中要通过学生体会师生之间、同学之间真挚的情感，指导学生能根据不同对象的特点，用比较生动、得体而简练的语言表达自己的最真挚的祝愿。 现在有许多文具店会买各种各样的同学录，一般都会有一页让即将分别的同学填写相关资料，后一页则让学生们尽情发挥想象力、写作能力为为同学写出一个能使其终生难忘的，想要对这个同学说的话，是突出个人色彩的一个平台。 例如：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！ 光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！ 用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！ 友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。 南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量! 你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。 动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 曾经，稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友：六年的时光如此之快，把什么都改变了，但是我们的友谊没有改变，同时也实现了我们的约定是有效的。 流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。 如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露，您就是我们走向成功路上的一盏灯，老师我们将永远感谢您！

小学6年就像一场梦 当梦醒时 我们才懂得珍惜 才懂得需要告别 当我们梦醒时 想要挽留 可是一切都不会在重来 我只希望能再次走进那个美丽的梦中 似乎是在弹指一挥间 我们告别了天真烂漫的童年 开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代 过去的6个春秋将成为我们永恒的纪念 也许这一别 我们将不会再次相见 但我们永远相知 下面联欢会开始...

A： 嫩绿的小草顶着露珠

为我们铺好一张绿色的床

B: 明亮的小河，像一根银色的琴弦

伴我们加入那春天的合唱

C: 我们对新年的祝愿写成了诗歌

送给朝夕相处的小伙伴

D: 我们对老师的热爱，融进了贺年片

送给他们一颗童心，永远伴随在身边

A: 今天，我们沐浴着冬日的暖阳

B: 今天，我们带着祝福和希望

C: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷

A: “健康成长，快乐飞翔”迎春联欢会

合：现在开始！

结束语：

A: 今天的我们承载着希望

C: 春天的脚步越来越近了

D: 小海豚口才教育学校也将迎来新的春天

A: 让我们把最真诚的祝愿送给小海豚

B: 祝小海豚的明天会更美好

C: 祝小海豚的小学员和爸爸妈妈们新年快乐，吉祥如意

D: “健康成长，快乐飞翔”迎春联欢会

合：到此结束

班级毕业活动策划方案

活动准备：

为了保障活动顺利、进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的班级毕业活动策划方案（精选5篇），欢迎大家分享。

（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心拼（把气球给个同学一直传到一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）

班级毕业活动策划方案1

一、活动主题： 告别青涩的大学，迎接未来的挑战

二、活动背景 ：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届师范学院语教（4）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的： 为即将踏出校门的xx届师范学院语教（4）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

四、活动形式 ：以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点： 教室

六、活动时间： xxxx年1月1日，晚上7：30

七、活动对象 ：xxxx届语教（4）班全体同学

八、邀请嘉宾 ：老师，，班主任及各班班委

九、活动流程：

1、xxxx年1月1日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动环节：

（1）热辣舞蹈表演 表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

（2）朗诵毕业诗歌 表演者：江沫晨

（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》 表演者：苏智夏

3、活动第二环节：

（1）街舞表演 表演者：夏末，肖劲，王熙

（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）

（3）歌曲演唱《我要的飞翔》 表演者：李飞

（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉

（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》

4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

班级毕业活动策划方案2

晚会目的：

盛夏之季即将来临，在这个特别的季节里。有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真，如今这里荒草丛生没有了鲜花，记忆已经被风吹走散落在天涯，我们就要毕业了，各自奔天涯。———————模本四班同学将满怀、斗志昂扬踏上工作岗位，将离别这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞生活中。在生活中，我们曾经同心并肩一起经历风风雨雨，校园里有我们童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦。现在，我们将怀着成熟的人生理念，丰富的专业技能走向寻找梦想。应各位同学强烈要求，模本四班拟举办毕业生告别晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的、美好祝福和殷切期望，同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给师弟师妹提供学习、生活、工作、等经验和忠告。为大家提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给学生生涯画上一个的句号！记录着学生青春的历程，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们……

晚会主题：

似水流年———我们毕业了（晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终）

晚会整体构思：

本次晚会准备以一种全新的方式来回顾与怀念毕业生在校园生活的点点滴滴，展望不可预知的未来，将怎样去努力5年内的梦想。

开始轻音乐准备（关于毕业歌曲），晚会分六个版块主题——相遇相知、展望未来、真情交流、相约五年。以串词总领每个版块，表达情绪的渐进转换。

板块一 模本四班代表发言 班主任寄语

板块二 毕业生们将以诗歌朗诵形式展示其闪烁的青春，回顾校园生活的点点滴

板块三 各宿舍代表节目表演（具体由宿舍长策划并参加）

板块四 班级国宝（————）发言，表演节目。

板块五【特色节目】

真情交流

具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，本班同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一纪念册由班主任保存。

板块六 邀请社团节目表演、自由活动时间到晚会结束，相约5年再次相聚学校。明天我们就要远行，带着各位兄弟，带着老师的嘱咐，带着师弟师妹们的祝福……莫愁前路无知己。在我们行囊中，不要忧伤，只要高昂！（晚会以《难忘今宵》歌曲结束）

晚会地点和时间：

地点：学校歌舞厅

晚会筹备工作排：

一、1）宣传：背景制作（主题、主办）海报宣传（2张）、节目单设计与制作。帖于1、2号教学楼入口处。邀请嘉宾、其他班级同学（外联、宣传总负责）

2）通过广播站进行对全校宣传，以达到的宣传效果让全校师生都能了解本次晚会的意义。

3）文学社采访部现场采访，整理成专题刊登校刊《————》。

二、歌舞厅提前申请

三、舞台灯光、音响的准备工作、音乐光碟、麦克风、DVD（调试确定没问题）

四、晚会节目策划及（正式晚会前须两次以稳定节目的效果工作）。检查节目的质量，在这期间有发现质量不过关的节目须立即更正或删除。（————负责）

五、舞台布置物品（气球、彩纸彩带、纪念册等）、工具（桌椅）借用等（———负责）

六、会后工作

晚会结束后，由副班长负责组织安排人员打扫、清理会场。。

主持人：（待定，同时负责台词的写作）

幕后工作安排：（—————负责）

由后勤对舞台进行整体布置，清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和、节目催场、观众席位置安排

1、晚会会场布置。

2、安排负责人员台上灯光、音响调试播放

3、饮料，各种食物，一次性杯购买。（咨询同学意见）

4、现场座位安排及同学，表演者就坐并节目催场。

5、刻录光碟（关于毕业歌曲，舞蹈）收还伴奏光碟、各种音乐光碟。

6、由温汉生负责摄影与后期制作工作，刻录并放入学校网站。

安排：（初定）

监督指导：————

组织负责人：————— 晚会负责人：———

节目策划负责人：————

外联、宣传组负责人：———— 机动组负责人：—————

协办单位：————文学社、—————书法协会、校园广播站。

建议：让我们一种全新的方式来回顾与怀念毕业生在校园生活的点点滴滴。安排同学摄制短片刻录成光碟送给全体同学，可收集各位同学的一些资料进行编辑，另外采访一些突出的活跃的学生。也可面向全体同学征集及视频资料，包括学习、生活、情感等各方面。负责同学必须保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业老师进行点评，修改，以求做到。

弹指一挥间，三年半的大学生活就唱起了完结篇。此时此刻，蓦然发现我们的校园竟那么的温馨，我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了，方才真正体会到千思万绪，在这一刻纠缠不清。

终究逃不过别离，想不到别离的滋味这么凄凉，说声再见也要这么坚强；终究还是要落幕，想不到欢乐转眼变成忧伤，道声珍重也要辗转思量。岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。可是天下没有不散的筵席，擦一擦眼角的泪，让我们且行且珍惜，铭记模本四班。

夏末我们将远行，带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的.时代。

夏末我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼。

再见了，最可爱的同学。

再见了，最敬爱的老师。

再见了，最亲爱的母校。

班级毕业活动策划方案3

一、目的

三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺，执著进取心无悔

十载传承，笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

感谢部分的个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

班级毕业活动策划方案4

一、晚会前

（一）毕业晚会的预期目的及意义

本次晚会的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大，首先，毕业晚会时我院的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。，毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到这个大熔炉中。

本次晚会的目的：

第二，激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。

（二）晚会信息

晚会时间：20xx年6月26日

晚会地点：2号会议厅

（三）晚会筹备组介绍及基本框架

筹备组人数：30人

筹备组成员：

组长：吴燕老师

副组长：安安老师

成员若干。

为了晚会筹备顺利进行，将筹备组分又细分成几个工作小组。

1、节目规划组

组长：于亚男

组员7名（包括三名主持人）

本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。

2、会场组

组长：段旭

组员6名

本组主要负责晚会会场的布置，在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序；另外该组成员还要负责晚会果糖等的发放。

3、后勤组

组长：刘晓庆

成员15名

本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

4、外联组

组长：刘倩

成员5名

该组主要负责晚会的赞助。

5、宣传组

组长：林牡丹

组员3名

本组主要负责晚会的宣传及对各位院以及重要来宾进行邀请。

（四）晚会形式及内容

晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

（五）晚会前的准备

1、灯光、舞美就位。

2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

3、分划好座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。

4、在观众及来宾入场口的专门就位，指引和指导观众入场、归座。

二、晚会中

（一）晚会主题：草根的春天

选题原因：我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。

我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。

（二）晚会流程

1、6月26日晚7：00入场（入场时播放歌曲《我的未来不是梦》）

2、晚8：00全体就坐，晚会正式开始。

3、主持人宣布晚会开始。

4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下（按演出顺序排列）：

（2）舞蹈《青春的旋律》，

（3）女生独唱《长大后我就成了你》，

（4）小品《别惹我，今天我毕业》，

（5）钢琴独奏《献给爱丽丝》，

（6）歌曲《父亲》、《母亲》，

（7）歌曲《最初的梦想》，

（8）诗朗诵《的翅膀》，

（9）小合唱《感恩的心》，

（10）歌舞剧《青青校园》，

（12）歌曲《同桌的你》，

（13）大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。

5、请李为民老师讲话（内容略）。

6、请毕业生代表讲话（内容略）。

7、位毕业生办法和。

班级毕业活动策划方案5

活动目标：

1、让大班毕业生体验人生次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。

3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。

1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。

2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、书、节目等。

服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。

3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。

4、摄像照相人员安排。

5、礼物准备，纸飞机或彩带等。

6、照片的收集。

活动过程：

1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入；

2、8：20家长和孩子到场就位，

各个环节负责的家长就位准备好，8：30活动开始；

3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的；

4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话；

部分：欢快时光

1、 女孩舞蹈：《大眼睛》；

2、 男孩武术：《功夫》；

3、 亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》；

4、 歌曲大合唱：《我是太阳，你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）

第二部分：感恩成长

1、班级老师寄语；

2、家长代表讲话；

5、大合唱——毕业歌《老师，再见了！》 （放音乐伴奏）

6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子）

7、手语表演：《感谢》

8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发书。见证这一时刻（背景音乐）

9、请拿到书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，

在主持人的下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美好的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花）

10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

第三部分：放飞梦想

1、 表演完《感谢》，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈养育；感谢老师的培育；感谢小朋友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦~

2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（相信孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。

3、 （接上一环节）家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝福，送给孩子鼓励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去———放飞梦想。此时（音乐《超越梦想》的各部分）

5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。

6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

7、 家长们协助清理现场，做好环卫工作。

注意事项：1、以安全为出发点。

2、各环节负责必须到位。

3、有序组织活动的开展。

注：1、根据当天天气情况，整个活动大概控制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。

2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

我现在上六年级.马上要毕业了.在毕业联欢会上.我想要表演小品.但是却一直没有一个好剧本. 求一个好剧本.

D: 走向未来。我们歌颂绚丽的童年

甲：我们俩从小就是同学

乙：对，小学我们俩就同班

甲：那时候老师总让我们说自己的理想

乙：对，老师总问，你长大了想干什么

甲：我的梦想是当叔叔

乙：小男孩都羡慕

甲：通过我多年的努力，现在我的梦想实现了一半……

乙：怎么是一半呢？

甲：有人管我叫叔叔了……

甲：我们俩从小就是兄弟，我们还有一个共同的宿敌

乙：宿敌

甲：对，他的名字，叫别人家的孩子

乙：别人家的孩子？

甲：对，我小时候一调皮，我妈就说，你看看，别人家孩子多听话

乙：对，我一考试不及格，我妈就说，你看看，别人家总考一百

甲：这个别人家孩子从来不玩游戏，从来不聊QQ，天天就知道学习

乙：这个别人家的孩子，长得好看，又听话，年级

甲：这个别人家孩子，有乙：哦，这么个一半啊。再努力，还有人管你叫大爷呢，管什么用啊个漂亮的女朋友，

乙：这个别人家孩子，研究生和都考上了

甲：一个月工资上万

乙：会做饭，会家务，会八门外语

甲：上学在外地一个月只要400生活费还嫌多

乙：说了半天，这别人家孩子到底长什么样啊

甲：是啊，这么完美的孩子得长什么样啊

乙：从来就没见过，那只是一个传说

甲：后来，我们上大学的时候，还是一个宿舍的

乙：要不说关系这么瓷实呢

甲：有一天，学校广场上同学们献血，说是200CC送一盒巧克力，400CC送个手表。我想那我捐400，献了爱心，还有手表戴，我的搭档不一样

乙：我怎么了？

甲：我的搭档听说了，跑过去问护士：“一万CC送什么？”

乙：霍，一万CC

甲：护士淡定的说：“骨灰盒。。。”

乙：连骨髓都抽没了

甲：我这搭档很有爱心

乙：爱心什么啊爱心，我这不是财迷转窍么

甲：还有一次，我和搭档去看电影，演的是哈利波特

乙：对，我们都喜欢这个

甲：进场的时候，一小女孩和她妈妈在我们背后，是个小粉丝，穿着斗篷，拿着一个玩具的魔杖玩，

乙：哈利波特的小影迷

甲：她举起魔杖指着我搭档的后背：我要把你变成丑八怪！这也搁别人，可能就生气了，我的搭档，他很有度量，他听完，笑了

乙：小孩啊，咱不能和他一般见识

甲：他转身过去，“小朋友，你也来看电影啊”，就听到一声惊叫：妈妈！妈妈！魔法显灵了。

乙：唉哟，吧

小学毕业联欢会加六一儿童节的串词（要俩个主题都突出）(有两个主持人）

没有哦

六一联欢会主持串词

一,六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.现在,当春姑脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

二,今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!<快乐童年 放飞梦想>六一联欢会现在开始.

三,还记得<水浒传>里武松打虎的精彩场面吗?今天,老虎家族报仇来了,听说要来个<老虎打武松>,有请郁彦,唐伯宇几位.

四,

女:我来问问你,知道聋哑舞蹈家邰丽华跳过哪些舞吗?

男:我只知道<千手观音>与<雀之灵>这两个.

女:这次,班上有位舞林高手竟想与她比试比试,来跳一段<孔雀舞>,大家想不想看?那就请孙逸文上台来表演.

五,六月是花儿盛开的季节,空气中夹着<七里香>的味道,不用多说了,姜轶钦来为我们唱这首歌吧.

六,

男:我嗓子里痒痒的相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经一起学习生活三年多了。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们各位同学老师还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲述这里生活开始时发生的情感故事。,我想......

女:你该不会也想唱吧?得,今天就给你一个展示的机会,唱吧,大家欢迎.

七,班上有几位小小演奏家也想来露一手,首先请姜育秋为我们带来一曲<波湖渔歌>,接着请费凡为我们吹一段,这回可是重量级人物曹越来吹一曲<七子之歌>

八,这三位真能”吹”,那儿又来了几位.嘿,那不是汤姆与杰瑞吗?让我们看看今天他们俩会搞什么花样.

九,前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着.什么小兔,12345,狐狸都来凑热门了.

十,江南水乡很美,莫笛,姜轶钦要用歌喉来与它比美.瞧,说来就来了.

郁彦病了,得了一个要命的牙疼,就急忙去名医院疹所<看病>去了.

十一,纪晓岚,大烟袋,爱与和坤斗嘴来,他对对子的本领尤其高.最近,姜育秋她们发现了<对联里的秘密>,凑到一块儿讨论起来.

十二,我们还有一个大游戏,叫做对对碰,分成四组来投礼物,请大家在礼物上写好名字与祝语,我说一下规则.

十三,加:今天大长方形过生日,朋友们都来祝贺,都有一些什么朋友庆祝呢?

十四,杨子豪的小提琴与张晟来的二胡可是大家有目共睹的,那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂,先请杨子豪替我们拉一段<梁祝>,再请张晟来先生替我们拉一曲.

十五,今天顾屹同学考得,他妈扬言如果成绩不翻两番就扁他,这可糟了....

十七,不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

记忆里永远的童年（儿童节贺诗,也是儿歌）

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

踏遍万水千山

童年 童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

也快乐

给我写份六一的发言告

"我们毕业啦"高中主题班会教案

十六,今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,请听大合唱<快乐的节日>

甲：下面请听由我们全班同学带来的集体诗朗诵：——《我爱您，老师》

具体的范文模板

?pwd=mhvq 提取码: mhvq

（女）：我们在……生活了近五年，可以说……早已成为了我们的故乡，而……就是我们的家。我们在这里一起生活一起奋斗，有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候，我们将这首歌送给在场的每一个人，我们不会忘记身边这些“故乡的亲人”。 接下来我们将这首《啊，朋友》送给我们在场的每一位战友，祝愿你们在学业有成。打工！！！不叫打工！！！叫实践！！！

让学生也感知一下赚钱和生存！！！

对以后的人生也有好处的！！！就会多体贴父母了！！

"我们毕业啦"高中主题班会教案

说出高中生活的艰辛，与同学在一起的快乐时光为主

小学毕业典礼可以表演什么节目?

说一段单口相声吧，用不着你唱，而且对手也没有影响。你在网上搜一下相声的内容，应该挺简单的。和同学组队表演也可以。

一.青春绚歌——歌伴舞

晚会创意：舞蹈演员在场上蹲下后场，解恒手持电话上场并作打电话状，大声说出台词，在歌伴舞中间灭掉伴奏继续穿插电话对白（如：恩？啊我现在跳舞呢什么晚会？青春巡礼！），在舞蹈配以电话台词收尾。

二.舞魅青春—舞蹈串烧

两种舞蹈表演时可以播放视频，如彩带舞表演时可播放风的视频，街舞表演过程中播放嘻哈视频，视频均从网上搜索并且确定使用。三种音乐节取部分穿插玻璃破裂或其他配套音乐，同时配合灯光或明或暗，达到表演效果。

四.轻舞飞扬——健美

表演人员身穿带有亮片的健身服同时脸、腿、臂膀等部位涂抹荧光粉，将荧光棒编成圈状佩饰到演员身上，在表演过程中，灯光可以瞬灭瞬亮，将荧光效果完全表现出来，定型时刻，灯光全部按掉，把荧光效果定格。可以考虑做一些可以发光的条幅或者发光的字，在定格的时候展现出来。

小学毕业典礼可以表演的节目类型：

1、唱歌

2、话剧表演

2、跳舞

3、诗歌朗诵

4、小品

5、相声

6、大合唱

7.魔术

大家可以唱(朋友).比较有气氛.

也能唱<<骊歌>>

<<骊歌>>歌词 长亭外,古道边,芳草碧连天

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山

天之人生难得是欢聚,唯有别离多涯,地之角,知交半零落

长亭外,古道边,芳草碧连天

问君此去几时还,来时莫徘徊

天之涯,地之角,知交半零落

一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒

可以演 一些未来性的，象＜＜20年后的巧遇＞＞关于哲理性的，如果要点亮一下气氛，可以演喜剧！

先唱一首送别的歌，《送别》也可以，然后在毕业典礼上朗读写给班主任的信（出奇不意，让他站起来，那么全场焦点都会落在他身上，然后找个口才好感情好的同学或很多人一起，面对老师深情的读出文章，深鞠一躬，文章一定要至情至性，写祝福老师的，委婉的提出一些建议的，写这么多年关心照顾的，一定要关于老师本人的，把名字也写出来，把细节写出来，严厉的，搞笑的，温柔的都可以写，千万不要打官腔，要是给全场祝福，听惯了没感觉的，只写给一个那效果不知好多少！而且学生也会因为好奇听到底的，表达的好掌声会有很多很多的，或者可以先朗诵，然后邀老师上去一起唱送别，肯定很感人！

全班一起演一个话剧.反正我们班就是这样的.赢了一个奖.每个人还都哭了.

大家分小组，在一起的也可以演一出课文中的情景，同时表演完后每个人在留名本上签名写字，合影（不是那种一本正经的，自然一点的）

教室摆成马蹄形的

演课本剧

我建议你们全班都来一次模仿秀,想变什么就什么,一个一个的上,什么样的人都可以办,不是毕业吗?就是要欢笑,就是要难忘嘛!

很多啊。但我觉得大家来个大合唱是的。至少我是这么觉得的。

小学毕业联欢会相声

甲：我有一种特殊的功夫。乙：什么功夫？甲：我会削铅笔。乙：嘁！谁不会削铅笔！甲：我削的铅笔跟别人不一样。乙：有什么不一样的？甲：我削的铅笔有尖。乙：没有尖那是筷子。甲：不但有尖，那笔杆也削得匀称，十分的好看。乙：这倒是功夫，不像有些人，只注意笔尖，不管笔杆削得好不好看。甲：我削铅笔都削出瘾来了。乙：那好哇，自己的事自己做。甲：我每天不小碗铅笔不睡觉。乙：你削多少？甲：这么说吧，我爸爸买的，我妈妈买的，我奶奶买的，我姥姥买的都削了。乙：使得了吗？甲：有时削着削着我就削不动了。乙：削累了。甲：哪儿呀？我一看是圆珠笔。乙：圆珠笔也削哇？甲：有时我连筷子也削了。乙：干吗要削筷子？甲：这省着洗筷子了。乙：没听说过，洗筷子不能偷懒。甲：我削的筷子，不但有尖，杆也很匀称，也非常好看。乙：您削完筷子能写字吗？甲：不，筷子还是筷子，这是一种代替洗筷子的方法。乙：使完筷子又弄了。甲：弄了？再削。乙：还削？那不越削越细了！甲：不见得，别人的筷子只能夹菜！乙：你的筷子细的估计夹菜也不行！甲：不能夹菜能串香肠。乙：啊！太尖了吧，家人不批评你？甲：不批评，我妈看到它了坏了。乙：不知好歹，人家在笑话你。甲：不，我妈说有了它不用买毛衣针了，省钱了！乙：还当毛衣针哪！

你好，你是需要一个灵感是吧，我个人觉得可以演一个小品啊，反映上面的一些不文明现象以及解决的方法，呼吁大家做个讲文明有礼貌的好公民，一起为了和谐做出一份力所能及的力量，文明你我他，希望对你的问题所有帮助，望采纳，谢谢你啦亲。嘻嘻

《时间：2009年6月份歪批三国》《捉放曹》《扒马褂》《新地理图》都属于相声中的短节目。供参考

生气了吗？

生气了吗？

生....走过很长很长的人生路........

目录e1 内容

? 良心无悔 ( 2009) ? 祈望 ( 2008) ? 天娇 ( 2002)

《咱爸》搞笑脱口秀、相声

左手一只鸡，右手一只鸭，身上还背个小哇哇

小学毕业联欢会策划书，很急，只写总体安排就行。

（1）小合唱《我是一只小小草》，

联欢会节目单：

（11）男生独唱《睡在上铺的兄弟》，

歌曲联唱

独舞《小天鹅》

古筝弹奏《山丹丹花开红艳艳》

小品《....》

葫芦丝对奏 月光下的凤尾竹

游戏《抢椅子》

电子琴独奏。。。。。

独唱。。。。

相声《。。。。》

诗朗诵

大合唱《童年》

今天是个特别的日子，我们欢聚在一起，欢送级毕业生，尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子，牢牢记住那些年轻岁月的火花，和伴我一起成长的，同桌的你，请欣赏：诗朗诵。。。。。

今天我们即将要分别，今天的分别是为了明天的相聚，希望每个人都能拥有一片属于自己的天空，希望每个人都能书写一段属于自己的传奇，分别是伤感的，可是青春是欢畅的，让我们忘记悲伤，挥别泪水，先来一段游戏，欢乐起来！。。。。

我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。年轻真好，再多的伤痛和孤单也不怕，因为我们都有的翅膀，请欣赏：。。。。葫芦丝

我们奔跑，因为我们年轻；我们跳跃，因为我们充满憿情；我们欢呼，因为我们活力四射，我们呐喊，因为我们不想虚度青春。请欣赏下一个节目，是充满，充满动感的舞蹈，请欣赏：拉丁舞。。。。

如果有一天，我们重回到校园，共同翻阅泛黄的相片，你是否还能记起我，今天熟悉的笑脸，就让我们留住这一瞬间，让我们成为永恒的画面，请欣赏舞蹈 。。。。。

青春有一群亲爱的人，春天是一段路程 ，沧海桑田的拥有，那些我热爱的人 ，我有一个小小心愿，想唱给你听，请欣赏歌曲 。。。。。。

青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。请欣赏经典搞笑相声。。。。。

亲爱的同学，当你背上行囊卸下那份荣耀，我只能让眼泪留在心底，面带着微微笑用力的挥挥手，祝你一路顺风，请欣赏小品 。。。。

六月，青春的季节，六月梦想的起点，用我青春的双手，擎起祖国的未来。承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。