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1、三、给小区居民接水管，寻找接管子的途径。

2、作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

3、教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的大班教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

4、大班教案 篇1 设计背景：本班有49名幼儿，两名教师，一名保育员，为了激发幼儿对妈妈在家里或在外面工作感兴趣，而好奇或发现。

5、 活动目标：1.根据幼儿进行重点讲述，即能用汉语说出中的关键信息。

6、2.幼儿尝试用“我帮您”的句式进行讲述。

7、3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

8、4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

9、5.探索、发现生活中的多样性及特征。

10、 活动准备：1.看图讲述。

11、2.在家里留意妈一日生活和工作。

12、3.幼儿用书> 教学重点难点：重点：幼儿重新认识妈妈，理解妈妈在家里又多辛苦，在外面工作赚钱又多辛苦。

13、难点：教育幼儿要懂得妈辛苦并且更加爱妈妈，理解妈妈，帮妈妈分担一些家务，爱护妈妈。

14、 活动过程：（一）导入部分。

15、欣赏儿歌《我的好妈妈》，和同伴说说儿歌里都唱了什么。

16、（二）展开部分。

17、1.请幼儿打开《幼儿用书》，仔细观察一下，上面的小朋友都为妈妈做了哪些事情？教师与幼儿一起阅读图画，为幼儿正确的阅读方法（如从左到右，从上到下，一页一页看书等）。

18、阅读时，教师根据图画内容进行重点讲述，有意识地运用句式“妈妈，我爱您”。

19、3.教师可以提一些简单的问题，重点鼓励幼儿用汉语讲述。

20、提问内容可以是：幅图画，小朋友说：“妈妈，我帮您做什么呢？”问题依此类推……。

21、先请个别幼儿进行讲述，再请幼儿互相讲述。

22、4.教师带领幼儿进行完整的讲述。

23、（三）结束部分。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。