puzzles怎么读 puzzles怎么读英语
小学英语课堂该怎样关注全体学生
基本理念是(一)面向全体学生,注重素质教育(二)整体设计目标,体现灵活开放(三)突出学生主体,尊重个体异(四)采用活动途径,倡导体验参与(五)注重过程评价,促进学生发展:(六)开发课程资源,拓展学用渠道
puzzles怎么读 puzzles怎么读英语
puzzles怎么读 puzzles怎么读英语
(一)面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础
教学设计要符合学生生理和心理特点,遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康的发展.在教学中教师应该注意: 1、鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度; 2、要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间;清华大学,清华大学一条龙英语实验3、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能;
4、创造条件让学生能够探究他们自己感兴趣的问题并自主解决问题.
(二)关注学生的情感,营造宽松、、和谐的教学氛围 学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩.消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展.因此,在英语教学中教师应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、、和谐的教学氛围. 英语教师要做到:
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性 2、把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神; 3这部侦探的作者为读者设计了一个离奇的情节。六、经典引文、特别关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践的机会;
4、建立融洽、的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长. (三)倡导"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力
本《标准》以学生 “能做某事”的描述方式设定各级目标要求.教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”的教学途径.
教师应依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与.学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务.
在设计“任务型”教学活动时,教师应注意以下几点:清华一条龙英语教育在线: 1、活动要有明确的目的并具有可作性; 2、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实; 3、活动要有利于学生学习英语知识、发展语言技能,从而提高实际语言运用能力;
4、活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系,使学生的思维和想像力、审美情趣和艺术感受、协作和创新精神等综合素质得到发展;
(四)加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础清华大学,清华大学一条龙英语实验项目,清华幼儿英语,使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一.教师要有意识地加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习.教师应做到:
1、积极创造条件,让学生参与制订阶段性学习目标以及实现目标的方法;
2、学生结合语境,采用推测、查阅或询问等方法进行学习; 3、设计探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维的发展;学生运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言知识,感悟语言功能;- It's:这是一个主语,指代整个句子。清
5、学生在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和学习策略.
(五)拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力
语言与文化有密切的联系,语言是文化的重要载体.教师应处理好二者的关系,努力使学生在学习英语的过程中了解外国文化,特别是英语文化;帮助他们提高理解和恰当运用英语的能力,不断拓展文化视野,加深对本民族文化的理解,发展跨文化交际的意识和能力.
(六)利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道 教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果.在条件允许的情况下教师应做到:
1、利用音像和网络资源等,丰富教学内容和形式,提高课堂教学效果;
2、利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,促进个性化学习;
3、合理地开发和利用广播电视、英语报刊、图书馆和网络等多种资源,为学生创造自主学习的条件.
(七)组织生动活泼的课外活动,促进学生的英语学习
根据学生的年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能.教师
detective怎么读
原文第四段原话为: As soon as (一。。。就。。。表示还未发生)that report runs, we'll suddenlydetective的读音是:英[d_'tekt_v]。detective的详尽释义是n.(名词)侦探,密探警探警察,刑警。detective【近义词】investigator调查者。
例如:She regularly does yoga as an exercise to relax and de-stress.(她定期做瑜伽作为一种放松和减压的锻炼。)一、详尽释义点此查看detective的详细内容
n.(名词)[C]侦探apersonwhosejobistofindoutacrime三、词典解释
1.(警队或私人)侦探
Adetectiveissomeonewhosejobistodiscoverwhathashappenedinacrimeorothersituationandtofindthepeopleinvolved.Somedetectivesworkinthepolforceandothersworkprivay.
e.g.Detectivesareappealingforwitnesseswhomayheseenanythingsuspicious...
探员呼吁看到任何可疑情况的人进行。
e.g.Shehiredaprivatedetectiveinanattempttofindherdaughter.
她雇了一名,试图找到自己的女儿。
2.(用于警察头衔)(英国英语中常用于constable,sergeant等词前)侦探,(美国英语中单独使用)警探
InBritain'detective'isusedbeforewordssuchas'constable'or'sergeant',andintheU.S.theword'detective'isusedonitsown,toindicatatapoloffrisamemberofthedepartmentconcernedwithinvestigatingcrimes.
e.g....DetectiveInspectorIanMosley.
伊恩·莫斯利探长
e.g...DetectiveNardosaoftheNewYorkCityPolDepartment.
纽约市警察局的纳尔多萨警探
3.(或故事)侦探的,破案的
Adetectivenovelorstoryisoneinwhichadetectivetriestosolveacrime.
4.调查;探究
Ifyoudosomedetectivework,youdosomingtofindoutmoreaboutasubjectorsituationthatpuzzlesyou.
e.g.Despitecarefuldetectivework,manyshenrbeenrecovered.
尽管进行了悉心探查,许多物品还是一直没有找回。
四、例句
Thedetectivelaidgreatstressondetails.
侦探特别强调细节。
Thedetectivewastryingtoascertainexactlywhowasattheparty.
这个侦探试图查明都有谁参加了聚会。
Thedetectivoughtthestickwasrelativetothemurdercase.
侦探认为这根木棒和案有牵连。
Thedetectivetriedtoreasonouthowthiefhadescaped.
这个侦探反复琢磨想弄明白那个窃贼是怎样逃跑的。
Thecompanyhiredadetectivetoinvestigateaccident.
公司雇佣了一名侦探来调查这次。
Thedetectiveedasamourneratthevictim'sfuneral.
那侦探佯装成吊唁者参加了受害人的葬礼。
Shereaddetectivestoriesasanescape.
她看侦探解闷。
Thedetectivefilmisveryinteresting.
这部侦探电影非常有趣。
用作名词(n.)Thedetectivesarediggingintothiswholebusiness.
侦探们地调查了整个。SherlockHolmesisafamousdetectiveinstories.
故事中的福尔摩斯是的侦探。Theauthorofthisdetectivestoryhasdesignentasticplottothereaders.
Vexedbythedetectivewisdomofcritics.
出自:GeorgeEliotDivorcesandexecutionsandthedetectiveoperationsthatleaduptothem.
出自:G.B.Shawdetective的相关临近词
detector、detection、detectives、detectivelaw、Detectiveslip、detectivehole、detectivebook、detectivewire、detectivework、detectivetube、detectiverate、detectivefilm
点此查看更多关于detective的详细信息
Ⅵ.阅读表达(共5小题;每小题2分,满分10分)阅读下面短文,并根据短文后的要求答题。Scientists he
06 年#39(C)1.how to live / enjoy a long life ? / ten commandments for a long and happy life 。
以上八种错误选项是十分有代表性的设置方式,也几乎囊括了所有的错误选项的设置逻辑,请学员仔 细研究,并加以利用,不要再犯类似的错误。3.Add years to your life / make you live longer。
4.根据自己的情况自语发挥,只要针对主题就可以给分。
5.研究表明,与悲观的老人相比,持乐观生活态度的老人患心血管疾病的及几率要减少一半。
略
Lily.does.world.puzzles.ry.day改写成否定句?
四、 语境和用法方面:Lily.does.world.puzzles.ry.day
否定句 ,Lily does not do world puzzles ry day.
Lily doesn't It's+adj. for . to do sth.:做某事对于某人来说是…do word puzzles ry day.
行为动词作为与一般现在时态主语是第三人称单数形式,变否定句直接在主语后加助动词doesn't,原来的动词要还原。
新东方点评:阅读理解常见错误选项特征
五、常见句型阅读理解常见错误选项特征
n.(名词)侦探,密探警探警察,刑警adj.(形容词)侦探的侦查用的探测用的检波的探测的发现的,发觉的,察觉的,侦查的侦探工作的,侦探用的二、双解释义新东方考研英语 陈龙
"错误选项"一定是大家最为痛恨的四个字。让无数的学员一次又一次为之拜倒。但是在大家狂骂 错误选项和出题人刁钻的时候,是不是忽视了一个很重要的问题就是:错误选项其实也是有必然 的错的规律的,考研英语考了几十年,每年十五个错误选项,其实,出题人不论换过多少人,从测试 学的角度来看,能够用来出错误选项的"花招"早就"黔驴技穷"了,因此如果我们把错误选项的命 制规律深刻的研究了,就不会再怨天尤人了。
(一)与原文冲突 选项与原文表述内容不一致,是错误选项最常见的错误方式,但是若是把原最细微的改动,许多
同学就很难发现,而这些细微的改动主要就是一些核心动词和形容词,希望大家引起重视。
00 年#1(A)
(A)it had made painstaking efforts towards this goal.
与文章首句 A history of long and effortless success can be a dreadful handicap ,but , if properly handled, it may become a driving force.相反。
(C)misery should be enjoyed rather than denied.
原文一段提到:Today , surrounded by promises of easy happiness, we need art to l us ,
as religion once did, Memento mori: remember that you will die, that rything ends, and that happiness comes not in denying this but in living with it.
07 年#24(C)
(C)the role of talent tends to be overlooked.
与原文一段:Their work makes a rather startling assertion : the trait we commonly call talent is highly overrated. 冲突。
(二)包含无关内容 原文是我们做出正确的依据,正确选项的设置方式也常表现为将原文同义改写。错误选项也
正是利用了这个特征,在改写的同时,添加了一些原文并未出现的内容,使得选项具备强干扰性。
00 年#1(D)
(D)the unparalleled size of its workforce had given an impetus to its economy
00 年#2(C)
(C)machine-tool industry had collapsed after suicidal actions.
00 年#3 (C)
(C)The revival of the economy depends on international cooperation.
02 年#48 (B)
(B)interact with human beings verbally.
上述选项标注部分都是添加了原文当中没有出现过的内容,而且也不是原文相应内容的统一改写。
(三)答非所问+照抄原文 这类错误选项是考生常见,也是常犯错误的设置方式。具体表现为将原文当中出现的原话,但是不能
回答题干的内容设置出来以迷惑考生。对于那些僵化的理解"正确选项为原文的同义改写"的同学, 极具杀伤力!
02 年#48(A)
(A) fulfill delicate tasks like performing brain surgery.
原文第二段一句话为:".there are already robot s that can perform some kinds of brain and bone surgery with submillimeter accuracy". 尽管此选项与原文内容一致,但并不能 回答题目所提出的问题(According to the text ,what is beyond man's ability now is to design
a robot that can__问题是想问一个超出机器人能力范围的内容。),所以仍旧为错误选项。
03 年#41(A)(C)
(A ) receive support from fans like Donovan
(C ) restored many common pastimes
这两个选项虽然也是原文段提到过的原话,但是并不是题目所提问的目的,在之前的篇章讲过, 所有的题目,话题都要和主题相关都是为主题服务的。这篇文章的主题为"网路间谍"。因此,正确 选项一定要选和主题相关的"(B)remolded the ince servs"
03 年#56(B)
(B) Americas enjoy a higher life quality than r before.
此选项也是文章段原话"Such aances offer the aging population a quality of life that
was unimaginable when I entered medicine 50 years ago."的改写。但是还是之前讲过的逻辑思 路,所有的题目都要为主题服务,不能就着原话本身的含义来选。本文主题是对美国的医疗过度投资 的负评价,因此全文句话的目的一定是为此主题服务的,因此(C)Americans are over-confident
of their medical technology. 是必然正确的,因为 over-confident 是明显的负评价词。
06 年#24 (A)(C)
(A) To prove their popularity around the world.
(C) To give examples of successful immigrants.
这两个选项尽管都属于文章所传递的信息,但是并不能回答提名的问题,题目是典型的举例证明题(why
are Arnold Schwarzenegger and Garth Brooks mentioned in Paragraph2?),题目就是要我们选一 个能够说明主题的选项,即,同化文化的成功影响力!因此 选择(B)
(四)错误比较 经过对于真题的研究发现,比较级的内容在文章当中出现,经常作为考点,而到了选项当中出现,却
常作为强干扰选项,主要表现为:添加了原文没有的比较内容;与原文比较的内容或方向不一致。因 此在选择当中的比较级,大家要特别关注。
00 年#1(B)
原文:When United States entered just such a glowing period after the end of the Second World War, it had a market eight times larger than any compe, giving its industries unparalleled economies of scale.
两处比较级显然不一致。
01 年#55(A)
(A) getting worse because of the Internet.文章当中无此比较内容。
05 年#30(D)
(D) both of them he turned form bad to worse. 文章当中没有此比较级。
06 年#32(D)
(D)the number of large predators dropped faster in new fisheries than in the old.
原文:第二段两句:According to their latest published in Nature , the biomass of large predators. In a new fishery is reduced on erage by 80% within 15 years of the start
of exploitation. In some long-fished areas , it has halved again since then.
这两句话只是比较了下降数量多少,而不是如(D)中所表述的"快慢"
06 年#36(A)
(A)poetry is not as expressive of joy as painting or music.原文当中无此比较。
(五)修饰词程度不匹配 为何有些错误选项历年的考生都会去选择?表明这种选项一定是强干扰项,如何设计一个强干扰项?
就是让它离正确选项最近,改动最小!因此,最常见的方式就是在中心词前面的修饰词做文章,请广 大学员一定注意此类选项,具体设置方式通常为:"名词前的动词;动词,形容词前的副词程度与原 文不一致"
01 年#56 (C)
(C )can soon wipe out world poverty (原文当中没有此修饰词)
02 年#56(C)
(C)the Supreme Court strongly opes physician-assisted (原文当中没有此修饰词)
03 年#53(B)
(B)there will soon be only one railroad company nationwide (原文当中没有此修饰词)
08 年#37(A)
(A)DNA technology has been widely applied to history research. (原文当中没有此修饰词)
(六)移花接木 所谓"移花接木"即是把文章出现的两处没有任何关系的内容连接到一起,形成一个看上去很像原文
内容的选项,这种选项错误很隐蔽,尤其是对于那些本身就靠"朦胧法"做题的考生来说,是很具有 干扰性的。
01 年#65(B)
(B) WorldCom serves as a good example of both benefits and costs.
文章当中有两处提到上述内容,但是并不是一句话内,而是分开的不同内容提到的。处第四段首
句 Examples of be benefits or costs of the current concentration we are scanty. 第二处 为该段 The mergers of ecom companies,such as WorldCom, hardly seem to bring higher prs
for consumers or a reduction in the pace of technical progress. 这两句话没有任何的关系, 选择仅仅是把两句话提到的内容安排到了一起。
05 年#25(D)
(D)Cooperation among monkeys remains stable only in the wild.
原文第四段为:In the wild, they are a cooperative, group-living species. such cooperation
is likely to be stable only when each animal feels it is not being cheated.
选项显然是将两处内容连接到了一起的。
01 年#55(D)
(D)consider itive today.
原文段为: What was less visible then, howr, were the new , itive forces that work against the digital divide.也就是将原文当中没有出现在一起的, Digital divide ; itive forces 连在一起了。
(七)非直接等价 所谓非直接等价就是将并不是因果关系的两个原文出现的内容连接到了一起,造成都是原文内容的
象,但原文当中并没有类似因果关系。
05 年#33(B)
(B)dlop into happy dreams.
原文当中是第三段有类似表述:Most people seem to he more bad dreams early in the night, progressing toward happier ones before awakening, suggesting that they are working through negative feelings generated during the day.
也就是说原文意思是 negative feelings 在睡眠早期变成 bad dreams, bad dreams 演变成 happier ones. 若选(B)会演变成 negative feelings generated during the day tend to dlop into happy dreams.显然与原文不符。
07 年#39 (D)
(D)appreciate the economic value of trust.
原文第四段 surely it should be obvious to the dimmest executive that trust, that most valuable
of economic asset, is easily destroyed and hugely expensive to restore-and that few things are more likely to destroy trust than a company letting sensitive personal data get into the wrong hands.
(D) 选项并不是 提干所提问的(According to Paragraph 4 what puzzles the author is that some bosses fail to)内容,而只是原文中 that 的定语成分。不构成因果关系,所以不能选。
(八)时态变化 广大学员看到考研没有了专门的语法题,确实高兴了一阵,但是语法这个项目,尤其是时态的变化,
会在阅读当中得到考察,因此关注选项的时态是否与原文一致,就成为我们分辨错误选项的一个重要 的突破点。具体范例如下:
00 年#2(B)
(B)semiconductor industry had been taken over by foreign enterprises.
原文第二段一句原话为: For a while it looked as though(看上去好像) the of semiconductors , which America had invented and which sat at the heart of the new comr
age , was going to(将要成为) be he next casualty. 与原文时态显然不符合。
03 年#44(A)
(A) Straitford's prediction about Ukraine has proved true.
get 500 new internet sign-ups from Ukraine". 显然时态与原文不符合。
高中英语必修五二单元阅读puzzles in geography 的全文翻译 ,注意 是全文!
detective的读音是:英[d_'tekt_v]。《地理之谜》
你来帮助我,你真是太好了。人们可能会奇怪为什么用不同的词语来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个.如果你研究英国的历史,你就能够弄明白这个问题.
首先是英格兰.威尔士于公元13世纪就同英格兰联合起来了.如今只要有人提起英格兰,你就会发现威尔士总是包括在内的.然后,于17世纪英格兰、威尔士同苏格兰联合起来,名字改为大不列颠.令人庆幸的是,当苏格兰的詹姆士国王成为英格兰和威尔士的国王时,这三个在无(军事)冲突的情况下实现了联合.在20世纪初通过同样的和平方式,英国 尽力把爱尔兰也纳入进来,组成了联合王国.然而,爱尔兰的南部却不情愿这样并分离出去建立了自己的 .因此只有北爱尔兰同英格兰、威尔士、苏格兰联合起来组成了联合王国,这一点从新的联合王国国旗(“联合杰克”)上就可以看得出来.
值得称赞的是:这四个在一些方面(比方说在货和关系上),它们的确是共同合作的,但是有些制度仍然区别很大.例如,北爱尔兰、英格兰和苏格兰在教育体制和立法体制上都存在着异,并且它们有着各自的足球队参加像世界杯之类的比赛!
在这四个中,英格兰是的.为了方便,它大致可以划分为三个地区.最靠近法国的那个地区叫做英格兰南部,中部地区叫英格兰中部,最靠近苏格兰的那个地区叫英格兰北部.你会发现大部分人口居住在南部,但是大部分工业城市在中部和北部.虽然就全国范围来说,这些城市都不像的城市那样大,但是它们都有着世界闻名的足球队,有的城市甚至还有两个队!令人遗憾的是这些建于19世纪的工业城市并不能吸引游客.要找历史性的建筑你得去罗马人建造的更古老的但是比较小的城镇.在那儿你能找到更多有关英国历史和文化的东西.
所有历史遗产中最宝贵的是伦敦,那儿有博物馆、艺术收藏、剧院、公园和各种建筑物.它是全国的 和管理中心.这儿有最古老的由罗马人在公元1世纪修的港口,有盎格鲁—撒克逊人于11世纪60年代修建的最古老的建筑物,还有由诺曼底统治者在1066年修建的最古老的城堡.英格兰遭遇过四批侵略者的入侵.批侵略者是古罗马人,他们在那里留下了城镇和马路,第二批示盎格鲁—撒克逊人,在那里留下了他们的语言和 机构,第三批示维京人,他们影响了英国的词汇和英格兰北部的地名,第四批是诺曼人,他们留下了城堡并引入了一些关于食物的词汇.
如果你到英国乡村游览,你就会发现所有侵略者的证据.如果你想在英国的旅行不虚此行,一定要睁大你的眼睛好好观察.
英语阅读句子理解题怎么做
英语阅读句子理解题怎么做
导语:英语阅读中的句子理解题,很多时候是文章主旨题,一定要抓住中心。下面让我们学习一下这种题应该怎么解题吧!
句子理解题
1、标志:在题干中明确指出原文中At university graduation ceremonies, the ABCs proudly get their awards first;by the time they reach the Zyans most people are literally hing a ZZZ.的某句话,要求理解其意思。
2、关键:对原句进行语法和词义的分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。
3、句子理解题的错5、活动要能够促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力; H z$L6、活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中.误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。
4、思路: 对句子微观分析;不行就依据上下文;选择时不要推得过远。
例题49:What does the author mean by “most people are literally hing a ZZZ” (Lines 2-3, Paragraph 5)?
[A] They are getting impatient.
[B] They are noisily dozing off.
[C] They are feeling humiliated.
[D] They are busy with word puzzles.
解题思路
(1)阅读题干,确定:
:“most people are literally hing a ZZZ”
(2)定位到段(文章一段)
The humiliation continues. At university graduation ceremonies, the ABCs proudly get their awards first; by the time they reach the Zyans most people are literally hing a ZZZ. Shortlists for job interviews, election ballot s, lists of conference speakers and attendees: all tend to be drawn up alphabetically, and their recipients lose interest as they plough through them.
结合句子理解题的'解题方法:
①先翻译题中句子的字面意思:大多数人都在ZZZ
②定位到文中:
在大学的毕业典礼的时候,ABC开头的学生首先自豪的接受属于他们的证书,而到了Z开头的学生的时候。大多数学生都在zzz。
③联系段落或者文章的主旨:
段落的话要注意段首和段尾:
The humiliation continues.
all tend to be drawn up alphabetically, and their recipients lose interest as they plough through them.
可以推断出这是对于姓名字母靠后同学的一种(humiliation)
即:ZZZ应该情绪是向下(消极)的。因此,先排除D选项。 They are busy with word puzzles.这个选项的情绪是比较平的,没有向上或者向下的情绪。
再来分析一下A,B,C三个选项:
首先选项[C] They are feeling humiliated.(被羞辱)
【分析】
这里偷换了主题。大家在看到选项中有主语的时候,一定要对照文章仔细分析,是否被偷换了主语,这个在英语阅读中,是错误选常设置的技巧。
这里humiliated的主体是”the most people”而回到原问中,真正的主体应该是“形式字母靠后的学生”
;
2020年高考英语全国卷2 - 阅读理解B
2.as is well-known ,you are what you eat 。Some parents will buy any high-tech toy if they think it will their child, but researchers said puzzles children with math-related skills.
一些家长只要认为对孩子有益,他们就会购买任何高科技玩具,但研究人员认为拼图有助于提高孩子们的数学相关技能。
Psychologist Susan Levine, an expert on mathematics dlopment in young children the University of Chicago, found children who play with puzzles between ages 2 and 4 later dlop better spatial skills. Puzzle play was found to be a significant predictor of cognition after controlling for differences in parents’ income, education and the amount of parent talk, Levine said.
芝加哥大学儿童数学发展专家心理学家苏珊·莱文发现,在2岁到4岁之间玩拼图游戏的孩子们随后会发展出更好的空间技能。莱文说,在避免了父母收入、教育程度和父母交谈量的异后,拼图游戏被认为是认知能力的一个重要预测因素。
The researchers yzed video recordings of 53 child-parent pairs during ryday activities at home and found children who play with puzzles between 26 and 46 months of age he better spatial skills when assessed at 54 months of age.
研究人员分析了53对父母与子女在家庭日常活动中的视频记录,发现26至46个月之间玩拼图游戏的孩子在54个月大时空间技能更好。
“The children who played with puzzles performed better than those who did not, on tasks that assessed their ability to rotate and translate shapes,” Levine said in a statement.
“玩拼图游戏的孩子在评估他们旋转和变换形状能力要比没有玩拼图游戏的孩子好,”莱文在一份声明中说。
The parents were asked to interact with their children as they normally would, and about half of children in the study played with puzzles at one time. Higher-income parents tended to he children play with puzzles more frequently, and both boys and girls who played with puzzles had better spatial skills. Howr, boys tended to play with more complex puzzles than girls, and the parents of boys provided more spatial language and were more active during puzzle play than parents of girls.
研究人员要求父母像平时一样与孩子互动,研究中约有一半的孩子曾玩过拼图游戏。高收入的父母往往让孩子多玩些拼图,玩拼图的男孩和女孩都会有更好的空间技能。不过,男孩往往玩的拼图比女孩的更复杂,男孩的父母在玩拼图游戏时比女孩的父母提供了更多的空间语言,也更活跃。
The findings were published in the journal Dlopmental Science .
研究结果发表在《(3)定位到句,同义替换,得出。发展科学》杂志上。
exercise怎么读, exercise和exercises的区别?
这题我会!exercise通常指单个的、特定的练习或锻炼,例如身体锻炼、脑力锻炼等。exercises则指多个练习或锻炼,可以包括身体、智力或精神方面的多个练习。给大家简单总结了两个词的含义、发音以及用法,先大概的了解一下~
接下来让我们看下“exercise”和“exercises”的具体区别:
一、词性方面:
例如:Every day, he exercises for an hour to maintain his health.(每天,他锻炼一小时以保持健康。)
Exercises则通常用作名词,表示多个练习或锻炼。
例如:His daily routine includes a variety of exercises, including running and weight training.(他的日常活动包括各种锻炼,包括跑步和举重训练。)
二、形式变化方面:
Exercise通常为单数形式,用于描述单个的练习或锻炼。
例如:Doing push-ups is a great exercise for building upper-body strength.(做俯卧撑是锻炼上肢力量很好的练习。)
Exercises则为复数形式,用于描述多个练习或锻炼。
例如:Running and yoga are two different exercises that can he different effects on the body.(跑步和瑜伽是两种不同的锻炼方式,对身体的影响也不同。)
三、强调陈述句改为一般疑问句,有助动词就要把助动词提前。改为:Does Lily like doing word puzzles?做题时注意问号不能遗漏。重要求是点方面:
Exercise主要强调的是锻炼的性质和类型,例如身体锻炼、脑力锻炼等。
例如:Doing crossword puzzles is a great exercise for your brain.(做字谜游戏是锻炼大脑的好方法。)
Exercises则更强调锻炼的数量、范围或多样性。
例如:He does a variety of exercises to keep himself physically and mentally fit.(他做各种锻炼以保持身体和心理的健康。)
Exercise通常用于描述具体的锻炼行为或练习,例如身体锻炼、脑力锻炼等。
Exercises则通常用于描述一系列的、多种的或具体的锻炼行为或练习,例如身体、智力或精神方面的多个练习。
例如:At the gym, he does a variety of exercises to target different muscle groups.(在健身房,他做各种锻炼以针对不同的肌肉群。)
总的来说,exercise和exercises在以上等方面存在一些细微的异。在具体使用时,需要根据语境和需要表达的含义来选择合适的词汇,并且要根据需要来正确运用和掌握它们的不同用法。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系 836084111@qq.com 删除。