怡怡今天给分享高中生物知识点的知识，其中也会对高中生物知识点总结选修一进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

高中生物知识点(高中生物知识点总结选修一)高中生物知识点(高中生物知识点总结选修一)


高中生物知识点(高中生物知识点总结选修一)


1、必需元素：植物生活所必需的元素。

2、它必需具备下列条件：，由于该元素的缺乏，植物生长发育发生障碍，不能完成生活史;第二，除去该元素则表现专一的缺乏症，而且这种缺乏症是可以预防和恢复的;第三，该元素在植物营养生理上应表现直接的效果，绝不是因土壤或培养基的物理、化学、微生物条件的改变而产生的间接效果。

3、归纳总结是学习过程中必不缺少的部分，那么高一生物必修二有哪些知识点呢?下面是由我为大家整理的“高一生物必修二知识点总结归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。

4、② 二糖：蔗糖、麦芽糖（植物 ） ； 乳糖（动物）高一生物必修二知识点总结遗传的基本规律1.基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1。

5、2.基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，地随配子遗传给后代。

6、3.基因型是性状表现的内存因素，而表现型则是基因型的表现形式。

7、表现型=基因型+环境条件。

8、4.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

9、在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

10、在基因的自由组合定律的范围内，有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种。

11、细胞增殖1.减数分裂的结果是，新产生的细胞中的染色体数目比原始的细胞的减少了一半。

12、2.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的，则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。

13、4.一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精细胞，精细胞再经过复杂的变化形成。

14、5.一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞。

15、6.对于进行有性的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的基因的本质1.DNA的化学结构：①DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等;②组成DNA的基本单位——脱氧核苷酸。

16、每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸;③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。

17、DNA在水解酶的作用下，可以得到四种不同的核苷酸，即腺嘌呤(A)脱氧核苷酸;鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸;胞嘧啶(C)脱氧核苷酸;胸腺嘧啶(T)脱氧核苷酸;组成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的，所不相同的是四种含氮碱基：ATGC;④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位，聚合而成的脱氧核苷酸链。

18、2.DNA的双螺旋结构：DNA的双螺旋结构，脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧，形成两条主链(反向平行)，构成DNA的基本骨架。

19、两条主链之间的横档是碱基对，排列在内侧。

20、相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对，DNA一条链上的碱基排列顺序确定了，根据碱基互补配对原则，另一条链的碱基排列顺序也就确定了。

21、3.DNA的特性：①稳定性：DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的，从而导致DNA分子的稳定性;②多样性：DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。

22、碱基对的排列方式：4n(n为碱基对的数目);③特异性：每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。

23、4.碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用：①在双链DNA分子中，不互补的两碱基含量之和是相等的，占整个分子碱基总量的50%;②在双链DNA分子中，一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数;③在双链DNA分子中，一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值(A+T/G+C)与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。

24、5.DNA的：①时期：有丝分裂间期和减数次分裂的间期;②场所：主要在细胞核中;③条件：a、模板：亲代DNA的两条母链;b、原料：四种脱氧核苷酸为;c、能量：(ATP);d、一系列的酶。

25、缺少其中任何一种，DNA都无法进行;④过程：a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋;b、合成子链：然后，以解开的每段链(母链)为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。

26、随的解旋过程的进行，新合成的子链不断地延长，同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构，c、形成新的DNA分子;⑤特点：边解旋边，半保留。

27、⑥结果：一个DNA分子一次形成两个完全相同的DNA分子;⑦意义：使亲代的遗传信息传给子代，从而使前后代保持了一定的连续性;⑧准确的原因：DNA之所以能够自我，一是因为它具有独特的双螺旋结构，能为提供模板;二是因为它的碱基互补配对能力，能够使准确无误。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。