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1、大连理工大学(辽宁省)新的奖助金制度实施动态管理模式。

2、第二年，学校会根据研究生的在校表现情况重新评定奖助金等级，也就是说奖助金评定实与年完全由入学成绩决定所获得的奖助金等级不同，第二年的奖助金评定在学习成绩之外会引入其他因素，比如科研成果、发表论文、活动等等。

3、此外，新的奖助制度还设有配套的“三助”岗位，即学校设立一定数量的助研、助管和助教岗位，在校研究生可以申请相关岗位获得相应的劳务回报，这样一来，奖学金制度的改革，更有利于激发学生的科研态度，对学术的追求更加向往。

4、科学技术大学(安徽省)所有院校都有公费名额，只要你成绩排名靠前就行，一般院校大概前30%-40%是公费资格。

5、有的学校为了吸引学生报考，采取志愿入用皆为公费的办法，比如深圳大学等院校。

6、我国旧的研究生资助模式是所谓的“公费”和“自费”制度。

7、其弊端在于“一次评定，全程适用”。

8、入学时被评为公费，即使在读研期间表现再平庸，也能在读研期间全程享受公费待遇，而对于那么没有获得公费资格的同学，即使读研期间表现得相当出色，也没有办法由半公费或者自费转为公费待遇。

9、旧的以“公费”和“自费”为核心要素的奖助制度起不到倡导学习、鼓励创新和科研的作用，在经济大潮日益冲击高校校园的背景下尤其显得僵化不堪。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。