创意情景剧剧本 有创意的情景剧
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情景剧:《运动会前一天》
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幕
地点:场上
时间:体锻课
人物:四(4)中队队员
中队长喊口令,队员列队走上台.
中队长:立正,稍息!好,我们把昨天编排的动作先练习一遍.
甲:哎呦!我肚子痛,不行,我得上厕所.(双手捂住肚子,痛苦不堪,自说自话走了)
乙:等等我,我也去.
中队长:事儿真多!
丙:哎,好不容易盼来一节体锻课,就练这个,真没劲!
众人:(附和)就是!
丁:中队长大人,你排的那些动作太小儿科,特傻,练也白练.
众人:对对!咱不练了.走,自由活动喽.(散去)
中队长:喂喂……怎么办哪,明天上午8点运动会就开始了,可我们中队入场式的方阵表演八字还没一撇呢.本来想趁体锻课好好练练,他们又,杨老师问起来我怎么交代呀
第二幕
地点:教室里
时间:体锻课下课后
杨老师:(招呼中队长走近)刚才体锻课上,我看到别的中队都在练方阵,就我们中队在自由活动,怎么回事呀
中队长:(走上台前,独白)他们都不听我的,有的捣乱,还有的劲瞎起哄,可我要这么说了,大家 ......【
有关校园安全的情景剧(小品)剧本 简洁5个人演 3、4分钟
本剧主要演绎天方夜潭有限公司员工的经过,剧情分为三幕:
幕:车站广告 老板和秘书拿着一叠广告到各个公交车站张贴。不久,来了三名应聘失意的大学生,看到了电线杆上的广告,他们决定第二天集体应聘。学生走后,来了一名清洁工将广告撕下。
第二幕:现场 第二天,大学生们来到公司,秘书接待了他们,并安排他们次第面试。轮面试主要围绕“挑战自我”的主题展开;第二轮面试主要围绕“勇于创新”的主题展开;第三轮面试主要围绕“才艺展示”的主题展开。
第三幕:讨价还价 顺利结束,老板觉得都很满意,决定全部录用,并宣布当天开展一天的拓展训练,次日即可上班工作了。但老板始终未谈待遇问题,大学生们和老板之间进行了一番讨价还价。后,老板因急于用人不得不一次次抬高工资额度。老板和大学生们一起去开展拓展训练,下场完毕。
[剧中人员]老板、秘书、大学生三人、清洁工、导演。
[服装]剧中人员均围围巾,学生背包,清洁工头戴帽、臂戴红袖章
[道具] 胶水、一叠广告、烟、办公桌、蜡烛、和证书、溜溜球、音响
情景剧剧本
情景剧剧本范文 (一)
幕
时间:早上6∶00多钟
人物:我、小A
地点:大街上
小A一大早便把我从被窝中拖出去跑步,大街上人还不多,我们俩相伴而跑。
小A:"这次体考,我一定要拿满分。"
我(疑惑的看了他一眼):"真的?"
小A(胸有成竹):"一定会的。"
小A飞快的往前跑,把我抛在了后面。
画外音:小A如此有信心,作为朋友的我当然高兴,但不知他会不会坚持下去?
第二幕
时间:星期六的早上8∶00钟。
人物:A、我
地点:小A家里
小A(垂头丧气):"唉,模拟体考我才得了16分,连及格线都不到。"
我(鼓励道):"不要灰心嘛,加油就是?。"
小A伤心的摇着头
小A(突然想起什么似的,很高兴):"有了,我不参加体考了。"
我(不敢相信自己的耳朵):"什么!?"
小A(解释道):"反正我模拟体考也只捞了16分,真正体考时也多不了几分,还不如在其它科目上下功夫,多得分,你说呢?"
我(若有所思的点头):"也许,这样做还不错。"
小A(高兴极了):"这是我的起点,我会努力的(拉着我的手)走,帮我复习去。"
我帮小A从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟,小A不停的问问题,我不停的给他,看样子,他真要从起点出发了!
画外音:小A找到了自己的起点,令人可喜可贺,但不知道他还会不会像上次那样呢?
第三幕
时间:晚上11∶00
人物:小A、我、小A妈妈
地点:小A的房里
帮小A复习了2个多星期了,再过1个多月就该中考了
小A(低着头):"这次失误了。"
小A妈妈(生气的指着卷子):"失误!你瞧瞧,你那可怜的38分哟!"
我(接过卷子看):"不要灰心,也许你的学习方法没有掌握好呢?"
小A的妈妈气鼓鼓的走出书房,一路走一路骂
小A(唉叹道):"我不是学习的料。"
小A想起了什么似的,从包里翻出一张纸,上面印有:艺体特长可加分
小A(哀求似的看着我):"瞧,这儿写着艺体特长可加分呢,你不是钢琴已到了8级,教教我吧。"
我:"你不是有了起点吗?怎么又改了!"
小A:"起点也会变的,求你了。(美滋滋的说)如果我钢琴能练到十级,也许会加不少的。"
我经不起小A的恳求,终答应了。
画外音:"小A又改起点了,这次学琴又会怎样呢?第四幕
时间:晚上12∶00钟
人物:小A,我
地点:我家钢琴室
小A(烦躁的乱按了一通琴键):"学琴怎么这么难,我天天苦练到12∶00钟,却还哆啦咪。"
我(耐心劝导):"学琴的人都是这样过来的。"
小A(看了看琴谱):"我不是学琴的料,原以为学琴比学习好玩,哪知这么难(顿了一)这样吧,你教我学设计,我知道你会的,将来我考不上高中,就可以靠这门手艺填饱肚子了"
我(吃惊极了):"怎么又学设计了?"
小A(无所谓):"不是说了吗,起点会变的,不总是固定的。"
我听了点没有晕过去,小A又改起点了!
画外音:小A不停的想立起点又不停的改,他像一只旋转的木马,从起点又轮回到起点,永远只在那一团打转,没有向前进。我们一定不要做像小A一样的木马!———幕落·剧终
情景剧剧本范文 (二)
人物:
甜甜、宁宁、琳琳、荷荷、华华、艺艺、祺祺、光光、晗晗、臣臣、涛涛、鱼鱼
场景一:
教室里,同学们正在三个一伙五个一群的做着游戏,甜甜的身边围着晗晗、琳琳、荷荷、华华、艺艺,她们在小声的谈论着:
晗晗:这节班会课就要选班委了,甜甜,你准备竞选那个职务呀?
琳琳:当然是班长了,像甜甜这样的学生若要竞选——非班长莫属!
荷荷、华华、艺艺:对、对,就要竞选班长!
甜甜:我觉得不管竞选什么,都是为班级为同学服务,不过,有了你们的支持,我还是想竞选一下班长试一试。
场景二:
上课铃响了。
淘气的祺祺(学上堂的样子)高声喊道:上——课——了——
光光、鱼鱼、臣臣学(上堂的样子)随声和道:威——武——
同学们哈哈大笑。笑声中,班主任老师走进教室,看到同学们高兴的样子,说:什么可笑的事情,让大家笑成这个样子?
同学们看到老师都安静了下来。
班主任老师:好了,咱们言归正传,今天这节课我们就来选举新一届班委成员。首先咱们先来选班长。通过同学们和自荐,班长候选人有这样几名同学:涛涛、臣臣、甜甜、下面我们就请他们到讲台前来,介绍他们自己。
涛涛:我是谁,这个不用介绍,我只想说,通过上一学期的实践,我已经熟悉了作为班长的各项工作,并且在大家的努力下,我们取得了运动会名、各项评比都名列前茅。我想这一学期继续为大家服务,为班级争光,请大家支持我。
(数票数31票)
臣臣:同学们好,我知道我身上有很多不足,但是我觉得我能改正,如果我当选了班长,我绝不会让大家失望的,请大家投我一票。
(数票数28票)
甜甜:大家好,我是抱着为大家服务的态度来竞选班长的,我知道班长就是班级的榜样、就是秀的学生,所以这几年来,我努力学习,各方面都严格要求自己,虽然取得了一定的成绩,但是我知道距离秀的学生还有一段不小的距离,我想,如果当选了班长,我就会更加严格要求自己,处处为同学着想,让我们的班级成为标兵班。如果我当选不上,我也绝不会气馁,我一样会一如既往地不断努力,做的自己!请举起您的手,支持我!
(热烈的掌声)
(数票数40票)
涛涛的脸色一下子变了,神情沮丧地回到自己的座位上。这一切,甜甜都看在了眼里。
老师宣布:通过刚才的选举,支持率的是甜甜,那么,新一届班长就是——
甜甜打断老师的话,站起来说:老师,我有话说。
老师、同学怀着好奇的目光看向甜甜,甜甜说道:老师,同学们,我感谢大家对我的信任。但是在管理班级上,我的经验不足,如果因为我经验不足影响了班级,那我就对不起大家了。如果让涛涛担任班长,而我作为涛涛的副手,这样既不会影响班级,我也会在学习中得到锻炼,这不是一举多得的好方法吗?
老师转向全体同学,问道:大家的意见呢?
同学们高呼:同意——
座位上的涛涛笑了,向甜甜投来感激的目光。甜甜悄悄回头朝涛涛微笑。
场景三:
自习课上,同学们正在安安静静地写作业。这时,老师领着一个漂亮的女孩走了进来。同学们停下手中的笔,抬起头来,祺祺、光光、鱼鱼、琳琳、晗晗、华华等都瞪大了眼睛,嘴里情不自禁地发出"啊"的惊叹。调皮的光光、臣臣激动的脸都红了。
老师站在讲台前,说道:同学们,这位同学叫宁宁,她是从济南育丰小学转来的。她会与我们一起度过小学阶段后两年的美好时光,希望大家能够帮助她,与她成为朋友。
宁宁露出甜甜的微笑,大大方方地说:各位同学好,我喜欢唱歌、舞蹈、读书,我还喜欢书法,我的书法作品在全国少儿书法大赛中获得过金奖。我也喜欢交朋友,希望在以后的学习生活中,我们都能成为!
(热烈的掌声,几个调皮的男孩子拍得更起劲儿,做着大幅度的拍手动作。)
课间,宁宁领着许多女同学跳起了优美的舞蹈,她们在一起欢笑着,教室里剩下了孤独的甜甜。
上课铃响了,老师高兴地走进教室,大声地对同学们说:同学们,告诉大家一个好消息,在庆国庆作文比赛中,我们班的宁宁同学获得了四年级级部特等奖。
大家盯着宁宁,高兴地为她鼓掌,宁宁高兴地笑了,而甜甜则神情尴尬地象征性地拍着手。
场景四:
课间,同学们议论着。
琳琳:知道吗?周六是宁宁的生日,她要在家里开一个Patty.
荷荷:早已知道了,你看,我已经接到了什么?(手拿请柬摇晃着。)
华华、晗晗、艺艺惊讶地说:请柬?
这时,宁宁唱着歌、旋转着优美的舞姿进了教室,她手中拿着一摞红色的请柬(自制的请柬卡片)。
她来到女同学中,发着请柬:晗晗,欢迎周六参加我的生日Patty;华华,也欢迎你;艺艺,还有你。
宁宁又旋转着舞姿来到甜甜身边:甜甜,欢迎你周六参加我的生日Patty.
甜甜坐在座位上看着书,头也没抬,冷冷地说:对不起,我没有空。
荷荷、华华、晗晗、艺艺、琳琳听到甜甜的话,都围了过来,说:甜甜,有什么事呢?到时候一起去吧?我们大家都去呢?
甜甜:你们去就去,我不管。可是,我没有空,我不去,你们也不要管我。
晗晗:甜甜,一起去吧?
甜甜:我不去,不去,你们烦不烦!
大家尴尬地愣在了那里。
场景五:
甜甜流着眼泪,独自一人坐在教室里,(甜甜的画外音:我恨你,宁宁。自从你来了,我就失去了老师的赞赏,失去了所有的.朋友,失去了所有的快乐。朋友?她们不算是朋友!什么朋友呀,早已经把我忘得一干二净了。有这样的朋友吗?我恨你,宁宁,是你夺走了我的一切!)
老师轻轻地走进教室,(甜甜看到老师进来,赶紧擦了擦眼泪)看到甜甜眼圈红红的,老师来到甜甜身边,问道:甜甜,有什么不开心的事吗?
听到老师这样问她,甜甜的眼泪又流了下来。老师说:近,我看你不开心,也不与同学做游戏了,是不是宁宁来了,找不到自己的位置了?
甜甜点了点头,眼泪仍旧不停地往下流。老师接着说:你是不是觉得同学们都变了,老师也变了?同学们没有以前那样好了,老师也不像以前那样夸奖你了?你知道这是为什么吗?
甜甜:知道,这都是因为宁宁,自从她来了以后,我就没有了朋友,就再也得不到赞扬了。
老师:不是这样子的,甜甜,你的同学没有变,你的老师也没有变,只是在宁宁没有到来之前,你是班里秀的学生。宁宁来了,她非常,有了这样一个强有力的竞争对手,你的优势也不明显了。知道吗,真正改变的不是别人,是你!你没有以前自信了,也没有以前那样大度了,是你的嫉妒心让你变了。宁宁是一个好学生,她是你的竞争对手,也是你成长的朋友。如果你只把她看成对手,你将会非常痛苦;如果你把她看成对手的同时,还把她看成朋友,从她的身上学习优点,弥补自己的不足。你将会成为秀的学生。
甜甜的眼睛变了,变亮了,散发出以前那样自信的光芒。
场景六:
在宁宁的家里,大家都非常沉静,没有了甜甜,大家都觉得少了点什么。
宁宁:我知道大家都在想什么?我们都在想甜甜,甜甜是我们的朋友,只是我们这些天忽视了她的感受。这样吧,让我们拿着蛋糕,到甜甜家去,我们跟她一起过生日去。
祺祺、臣臣、琳琳、晗晗等:走,到甜甜家去。
大家提着蛋糕、拿着礼物往甜甜家走去。
甜甜正坐在窗户前出神。(画外音:我多么想飞到我的朋友身边,告诉他们,我错了,我愿意与他们一起给宁宁过生日。)
门响起。甜甜跑过去开门。打开门,看到了朋友们,甜甜愣在了那里。
宁宁:甜甜,你好,我们大家都想你,我们觉得少不了你,没了你,我们就不是一个集体了。
男女同学:对,我们少不了你,没了你,我们就不是一个集体了!
宁宁:你看,我们提着蛋糕来你家过生日了。
男女同学:你看,还有生日礼物呢!
甜甜激动地流下了眼泪,紧紧地抱住了宁宁和同学们。
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