教师职业道德的六项基本内容(教师职业道德的六条内容)
小华今天给分享教师职业道德的六项基本内容的知识,其中也会对教师职业道德的六条内容进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!
教师职业道德的六项基本内容(教师职业道德的六条内容)
教师职业道德的六项基本内容(教师职业道德的六条内容)
1、热爱自己的学生是教师职业道德的核心,是教师忠于的教育事业的具体表现,也是教师对待自己的劳动对象的基本态度。
2、那么,教师职业道德的基本内容有哪些呢?下面我为大家收集整理了教师职业道德的基本内容,希望能为大家提供帮助!教师职业道德的基本内容 篇1(一)对待事业—忠于的教育事业这是教师最基本的职业道德,是教师对待自己所从事的教育事业的基本态度。
3、忠于的教育事业是教师的一种道德信念,它是以理想、全心全意为服务的人生价值观、高度的历史感和对教育价值的深刻认识为基础的,它是教师正确认识教师职业、献身教育事业,努力做好本职工作的内驱力。
4、忠于的教育事业,要求教师必须具有坚定的事业心和较强的荣誉感。
5、教师的事业心和荣誉感在教育工作中有着重大的意义,作为一名教师只有当他们认识到自己所从事的职业是发展、人类进步不可缺少的职业时,他才能满腔热情地投身到培养学生的教育工作中,并为培养人才贡献自己的一切。
6、忠于的教育事业,还要求教师发扬蜡烛精神,甘为人梯,做辛勤的园丁。
7、只有这样,他们才能一心扑在教育工作上,终身献身教育,并用自己的智慧钥匙,打开学生踏入科学文化宝库的大门;用自己的崇高品德和健全人格,塑造学生美好的心灵。
8、(二)对待学生—热爱自己的学生这是教师职业道德的核心,是教师忠于的教育事业的具体表现,也是教师对待自己的劳动对象的基本态度。
9、热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力。
10、一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计地去教育好学生。
11、孔子所说的“爱之,能勿劳乎?忠言,能勿诲乎?”就是这个意思。
12、师爱不同于母爱,师爱具有较高的价值。
13、教师对学生的爱是教师在履行其培养人的职责时所产生的感情,它根植于教师对教育事业的忠诚,发源于教师对建设的高度心,因而这种爱已经超出了个人情感的狭小圈子,而与整个事业联系在一起。
14、教师对学生的爱不仅影响着教学效果,而且也影响着学生的发展。
15、这已为具体的教育实践和实验所证明。
16、那么,热爱学生对教师有什么要求呢?热爱学生,要求教师首先要了解学生,这是教师教育学生的前提和基础。
17、乌申斯基曾说过“如果教师要多方面来培养人,那么他首先应该在多方面了解学生”。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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