普通话命题说话评分标准细则 普通话命题说话扣分评定标准
普通话评分标准
普通话评分标准如下:
普通话命题说话评分标准细则 普通话命题说话扣分评定标准
普通话命题说话评分标准细则 普通话命题说话扣分评定标准
普通话命题说话评分标准细则 普通话命题说话扣分评定标准
一级甲等(测试得分:97分-100分之间)朗读和自由交谈时,词语、语确无误,语调自然;一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间)朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语确无误,偶然有字音、字调失误;二级甲等(测试得分:87分-.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,少数难点音有时出现失误,词语、语法极少有误。
普通话水平测试管理规定:
管理规定进一步完善测试管理体系,明晰各级语言文字工作部门的管理职能和测试机构的工作职责。管理规定普通话一级甲等须经测试机构认定,一级乙等及以下由省级测试机构认定,并将普通话水平测试等级证书的颁发机构由省级语言文字工作办事机构统一变更为测试机构,增强了专业测试的统一性、权威性。
管理规定明晰不同参与主体的权利和义务,完善权利保障和法律。首次对测试员和考务人员的权益保障作了明确规定,并增加对测试机构违规行为的处理规定。管理规定还建立应试人申诉机制,规定应试人对测试成绩有异议的可以申请复核,明确复核申请提出时间、接受单位,受理及作出决定时限等。
普通话评分标准
普通话水平测试等级标准如下:
一级:
甲等(>=97分)朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等(92~96分)朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级:
甲等(87~分)朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
普通话考试扣分标准细则是什么?
一、读单音节字词。
(一)要求和目的。
读单音节字词100个,限时3.5分钟,共10分。一个字词允许应试人改读一次,以改读后的读音为准,隔字改读无效。
目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
(二)评分。
1、语音错误,每个音节扣0.1分。
语音错误指音节读音中有一个或一个以上的音节成分读错。原则上是指普通话语音系统中把一个音(音位)误读成另一个音(音位),还包括单字的漏读。
2、语音缺陷,声母、韵母、声调缺陷每个音节扣0.05分。一类声调缺陷最多扣0.5分。
语音缺陷指音节读音中有一个或一个以上的音节成分发音没有完全达到标准程度,听感性质明显不符。
3、超时,1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上,扣1分。
二、读多音节词语。
(一)要求和目的。
读多音节词语100个音节,限时2.5分钟,共20分。
目的是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
(二)评分。
1、语音错误,每个音节扣0.2分。
语音错误指:与测试项“读单音节字词”相同;变调、轻声、儿化等音变的读音错误。
对变调的评判是,未按变调规律变调的,该音节判为错误;一个词语内部因一个音节声调错误而导致其他音节声调错误的,有关音节均判为错误。
轻声词以语委《普通话水平测试实施纲要》中《普通话水平测试用必读轻声词语表》和《现代汉语词典》第5版为准。
对儿化词的评判是,读为错误的儿化韵音节判为错误,儿化词中读为正确的前一音节不判为错误。
2、语音缺陷,声母、韵母、声调以及变调、轻声、儿化缺陷,每个音节扣0.1分,一类声调缺陷最多扣1分。词语轻重格式明显不对,或一字一顿的,该词语整体算一个语音缺陷,扣0.1分,轻重格式最多扣1分。
3、超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上,扣1分。
三、朗读短文。
(一)要求和目的。
朗读短文1篇,400个音节,限时4分钟,共30分。
短文从广西《普通话培训与测试(智能版)》(暂定)中选取,评分以朗读作品的前400个音节为限,不包括标点符号。
目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平,在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、语调、停连以及流畅程度。
(二)评分。
1、语音错误,每个音节扣0.1分。
语音错误包括:声母、韵母、声调、上声连读变调、“一、不”变调、“啊”的变读、轻声、儿化等读音错误,以及漏读、添读。
2、声母或韵母系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。
3、语调偏误,略有显露扣0.5分,偏误明显扣1分,偏误扣2分。
语调偏误包括:声调缺陷;句调不当,如因句调失误而导致的语气表达偏误,唱读,句末机械地一个调子;轻重不当,如词的轻重格式不当,语句重音不当。
4、停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。
停连不当包括:因停连导致的语义偏误,节律不当,字化,机械地三、五字一顿等。
5、朗读不流畅及回读,视程度扣0.5分、1分、2分。
朗读不流畅及回读包括:语流生涩、磕磕绊绊以及回读词语或句子等。
6、超时,1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上,扣1分。
四、命题说话。
(一)要求和目的。
命题说话,限时3分钟,共40分。
应试人从试卷给定的两个话题中选定一个,围绕命题中心,连续说一段话。
目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
(二)评分。
1.语音标准程度,共25分。分六档:
一档:语音标准,或极少有失误(无方音,语音失误在3次以下)。扣0分、1分、2分。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显(有1-2类涵盖量少的语音缺陷,略有语调偏误)。扣3分、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显(有1-3类语音缺陷,语调偏误比较明显);或语音错误在11-15次,有方音但不明显。扣5分、6分。
四档:语音错误在11-20次,方音比较明显。扣7分、8分。
五档:语音错误超过20次,方音明显。扣9分、10分、11分。
六档:语音错误很多,方音重。扣12分、13分、14分。
2、词汇语法规范程度,共10分。分三档:
一档:词汇、语法规范。扣0分。
二档:词汇、语法出现1-3次不规范情况。扣0.5分、1分、2分。
三档:词汇、语法出现4次以上不规范情况。扣3分,4分。
3、自然流畅程度,共5分。
普通话评分标准及评分细则
一、普通话评分标准
1、普通话考试有三个等级,一级甲等,朗读和自由交谈时,语音标准词语语确无误,语调自然,表达流畅,得分在97分到100分之间。
2、一级乙等,朗读和自由交谈时语音标准,词语语确无误,语调自然,表达流畅,偶然有字音字调失误,得分在92分到96.99分之间。
3、二级甲等,朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然表达流畅,少数难点音有时出现失误,词语语法极少有误,得分在87分到.99分之间。
4、二级乙等,朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位的现象,得分在80分到86.99分之间。
5、甲等,朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,声调调值多不准,方言语调明显,词语语法有失误,得分在70分到79.99分之间。
6、乙等,朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出,方言语调明显,词语语法失误较多,得分在60分到69.99分之间。
二、普通话测试评分细则
1、读单音节字词:语音错误,每个音节扣0.1分。语音缺陷,每个音节扣0.05分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。
2、读多音节词语:语音错误,每个音节扣0.2分。语音缺陷,每个音节扣0.1分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。
3、朗读短文:每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分等。
命题说话扣分标准是什么?
命题说话扣分标准如下:
一、说话中语音的标准化程度,共计25分。
1、语音标准或极少有失误的情况。扣0分~2分。
2、语音的失误不超过10次,虽然有方音但是不很明显。扣3~4分。
3、语音错误不超过10次,但是方音比较明显;或者语音错误在超过10次但是不到15次,虽然有方音但是不明显。扣5~6分。
4、语音错误在10-15次之间且方音情况比较明显。扣7~8分。
5、语音错误在15次以上且方音明显。扣9~11分。
6、语音错误较多且方音较重。扣12~14分。
二、说话中词汇语法使用规范程度,共计10分。
1、词汇和语法都使用规范。扣0分。
2、词汇或者语法偶有使用不规范的情况。扣1~2分。
3、词汇或者语法多有使用不规范的情况。扣3~4分。
三、说话自然流畅程度,共计5分。
1、说话中语言自然流畅,扣0分。
2、说话中语言基本流畅,但是口语化程度较,有明显的背稿现象。扣0.5~1分。
3、说话中语言不连贯而且语调生硬。扣2~3分。
以上内容参考:
普通话考试的评分标准是什么?
通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为100分。
(1)读单音节字词100个,限时3.5分钟,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
(2)读多音节词语50个,限时2.5分钟,占20分 。目的是考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
(3)400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。
(4) 命题说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话考试有出版的《普通话水平测试专用教材》供大家复习备考,书中大纲与样题齐全,大家看书备考即可。
普通话命题说话扣分评定标准是什么?
普通话命题说话扣分评定标准是:
1、语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。
2、语音失误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。
3、语音错误在10次以下,但方音比较明显,或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。
4、语音错误在10-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。
6、语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。
7、语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
普通话命题说话技巧:
1、语音要自然,要按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗读或背诵的腔调,否则会影响“说话”的口语化程度。
2、语句要流畅,要注意两点:,多用短句,多用单句。第二,冗余适当,避免口头禅。
3、冗余就是不提供新的信息部分,有人称之为“废话”,适当的冗余是有用的。用词要恰当。首先就是不用方言词语,此外还要注意多用口语词语,少用书面语词语。
普通话评分标准及评分细则
普通话等级分数如下:
1、乙等:考试得分60分-69.99分之间。
2、甲等:考试得分70分-79.99分之间。
3、二级乙等:考试得分80分-86.99分之间。
4、二级甲等:考试得分87分-.99分之间。
5、一级乙等:考试得分92分-96.99分之间。
6、一级甲等:考试得分97分-100分之间。
一级(标准的普通话)一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级(比较标准的普通话)二级甲等(测试得分:87分-.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
(一般水平的普通话)甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
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