期末考试动员讲话 期末考试动员讲话稿范文

期末考试动员大会的意义

1、体育卫生工作：

动员会的意义在于期末考试对于班级里的学生来说，是一次总结，是一次考验，我们都很希望通过扎实的细致的复习，让在学生期末考试中取得好的成绩。

期末考试动员讲话 期末考试动员讲话稿范文

期末考试动员讲话 期末考试动员讲话稿范文

所以所谓大学的期末考试和高中初中小学的，说到底都是一样，出于教师(3)要出效果、有作品。，无非就是考查学生的知识接受程度还有随机应变能力，当然还有自己的教书水准。

期末考试的意义：

那我们从学生的角度展开，如果你觉得自己这个阶段的水准也就内样，不用总结心里有数，自己能力自己懂，那么考试自然就没有意义，它说到底就是一个量化的过程，你不需要量化，或者觉得这个过程本身对以后的生活毫无意义，那自然期末考也没啥用，几张纸，几个字，能代表啥。

中学班主任工作怎么写

3、树立团结奋发的观念。

中学班主任工作怎么写5篇

时间过得太快，让人猝不及防，新一轮的中学班主任工作即将来临，先做一份工作，开个好头吧。下面是我为大家精心整理的中学班主任工作，希望对大家有所帮助。

中学班主任工作怎么写篇1

本学期，本人仍担任七年级二班的班主任，通过上学期观察，学生的基础异较大，但学生的学习热情较高，学习成绩较理想，各科（除生物）皆居平行班级名。但有少数学生行为习惯，纪律观念淡薄，自控能力。

一、培养良好的班风

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的认识与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等，并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起，养成良好的生活习惯，保持周围环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。

二、加强班级管理，建立完善的管理制度，培养提高班干部的管理能力

班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师帮助。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业，使教室保持学习的氛围；劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导；学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，如果同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，如果任课老师没有到岗，班长去教导处张主任处报告。

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，。重视能力弱的学生的扶助，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。

四、加强与任课教师的联系，及时了解学情：

经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

五、对学生进行安全教育

对学生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

七、开展新颖有益的活动，激发学生的学习热情，丰富学生的学校生活

活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计，只有学生喜爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的教育效果。

八、具体安排：

2月15日班级开学典礼，主题：新学期，新挑战行动。

3月份结合“三八妇女节”开展“妈妈，我爱您！”活动，了解妈妈，慰问妈妈体味妈辛劳，从小学会关心、体贴他人。

4月份作好期中复习，迎接期中考试。

5月份主题：对自己负责，对家庭负责，做集体的主人。举行主题班会。

6月份：作好期末复习，做好班级工作小结。

中学班主任工作怎么写篇2

本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了初二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

一、本学期基本工作要点

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。

二、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛，争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

中学班主任工作怎么写篇3

开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境——新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要老师及时而积极的。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作：

一、学生情况分析。

我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。合作意识较，得花精力进行团队教育。

二 工作目标。

1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。

2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，确保学习成绩优异。

3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实， 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。

4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。

5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的者，生活上的领路人。

6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。

7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学生的自尊心和自信心。

三 具体措施。

1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育。

2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。

3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。

4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅

5、要随时了解学生的早读情况，一旦发现有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事，一定到班上监督并辅导学生学习。

6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。 。

10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。

11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓励。

12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。

13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。

14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。

15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。

中学班主任工作怎么写篇4

一、班级情况分析

本班是自费班，共49人，男生26人，女生23人，住宿生8人，走读生41人，有一部分特长生，其中张星稀钢琴10级，素描8级，学生文化水平总体较，学生自控力较，学习效率低，本学期工作重点应是进一步培养学生良好的学习习惯，争取15名学生有明显进步，在做好组织工作的前提下，大胆放手让学生自己干力所能及的事，限度的营造一个团结，勤奋，积极，先进的班集体。

二、本学期目标：

1、培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、培养良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

（1）针对个别学生进行谈话。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好学生良好心理的者。

（3）利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。

（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

（1）灵活运用表扬与批评，调动学习、工作的积极性，促进良好班风和学风的进一步形成。

（2）适当调整班干部组织,每周进行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近，了解，增强他们的心和为服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、和各科任老师一起搞好班级优等生的培养工作。

3、和各科任老师一起做好后进生转化工作。

4、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会，诗歌朗诵，课本剧表演等。

(四)活动安排:

2月：周健全班委，课代表，分好卫生值日小组，安排自行车、电教、日志、点名册、三关等管理人员和填写人员。召开班干部座谈会。

第二周加强一日常规的宣传和教育，重申班级综合素质评定标准落实情况。召开课代表座谈会。

第三周召开学生座谈会。

第四周与家长进行联系，做好双管双教工作。

3月：第五周建立“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，做好复习工作,迎接考试。召开班干部座谈会。

第六周召开课代表座谈会。对月考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

第七周“你的优点我知道”主题班会

第八周积极倡导向学生学习，营造良好的班级氛围 五、活动对象：。

4月：第九周营造良好学习环境和氛围，积极备战考试。自我评价向学生学习的学习成果。召开学生座谈会。

第十周迎接期中考试。

第十一周学生进行学习经验介绍。

第十二周对学生进行集体主义教育,积极参加校园各种活动，为班级争光添彩。

5月：第十三周对待优生逐个谈话，找出问题症结。对生集体谈话，介绍学习状况。

第十四周“老师，我想对你说……”主题班会

第十五周积极备战，迎接月考。

第十六周进行电话家访。

6月：第十七周让青春无悔——月考分析。

第十八周对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和备考工作。向学生介绍复习方法，学生自己介绍复习方法。

第十九周系统复习，备战期终考试。

7月：第二十一周系统复习，备战期终考试。

第二十二周系统复习，备战期终考试。

第二十三周迎接期末考试。

中学班主任工作怎么写篇5

一、家访的现实意义

新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们，单纯依靠教师是搞不好教育的，必须和学生家长密切配合，家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，教师和学生家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、学生家长更全面了解孩子的情况，选择有效的教育方法，使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质，管理好班级，必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的，必须也要了解学生在家的表现，这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解学生家长教育孩子的方法和教育理念，向学生家长宣传的教育思想，科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际，特制订本学期家访工作如下。

二、本班学生家庭教育情况分析

本班学生大部分居住在联队，学习基础较为薄弱。学生素质的高低往往也和学生家长的素质有着密切的关系，会教育孩子的学生家长，他的孩子的素质是不低的。

有些学生家长往往把自己的思想强加在孩子身上，把自己的希望强加在孩子的身上他们总是希望孩子能理解自己，能明白学生家长的苦衷，而却不去理解孩子的心理，不知育应遵循儿童的心理特点，往往会发生一些本不该发生的事，甚至会发生令家人后悔终生的事。和学生座谈时不少学生反映他们的父母都打过他们，没有挨打的学生寥寥无几。

还有部分学生家庭教育状况不容乐观，学生家长们对教育的投入很少，除了给孩子交学费以外，就很少有其他的教育投资了，更谈不上给孩子课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄，课本以外的知识了解的很少，给教师的教学带来一定的难度。不少学生家长认为教育孩子是老师的事，把孩子交给老师就算完事了，孩子的成绩好坏和自己没关系，没有认识到家庭教育的重要性，更没有意识到自己所肩负的，把教育孩子的事推卸的干干净净。

三、家访目的和要求

1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，

2、了解学生学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求学生家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

4、向学生家长提供先进的教育信息。

5、纠正学生家长错误的家教方法，向学生家长传授较科学的家教方法。

6、家访时不可与学生家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与学生家长共同探讨教育孩子的问题。

7、不能接受学生家长的吃请，更不能接受学生家长的礼物。

8、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。

四、家访重点

1、后进生，查找落后的原因及在家表现。

2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。

3、问题生，随机家访。

五、家访时间安排

家访一般不占用教学时间（特殊情况除外），主要安排在双休日，一天可访问3—5人。

如何动员同学复习

5、加强学生早自修，晚自修等时段的管理。

我首先在黑板上写了一个标题：“期末考试就要来了——今天，我们怎样看待考试？”学生看了标题后，开始交头接耳，相互讨论。“一石激起千层浪”——这正是我想要的效果。有思考就会有“戏”。我在一段开场白后即抛出了精心设计的问题。

本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标：

个问题

请同学们想一想，你读高中是为了什么呢？

我的意图是让学生想清楚读书的目的，因为没有目的就没有动力。学生纷纷陷入沉思。不一会儿，学生便纷纷说出了想法：

“为了三年后能够考上一个好的大学，今后能找到一份好的工作。”

“为了多学点知识，提高个人的修养，培养各方面的能力，从而完善自己。”

“为了受到好的教育，提高自身的素质，树立正确的人生观、价值观，全面发展自己，为将来更好地立足打下良好的基础。”

……

学生的回答不一而足，有功利性的，也有非功利性的。也许是受到气氛的感染，一向沉默寡言的小叶同学站起来说：“我本来想放弃读高中的，但是后来我还是选择了坚持，这主要有以下几个目的：一是不屈服‘有些女孩子初中可能学得很好，但高中就不一定学得好了’的说法，我要挖掘出自己的潜能证明女孩子能行；二是要通过高中的历练，增强我的心理承受能力，以便今后能更好地面对的困难和挑战；三是要学习更多的新知识，丰富自己的精神世界；四是想证明，我可以通过努力改变自己的命运。”小叶同学刚说完，学生们发自内心地报以热烈的掌声。

我没想到来自偏远农村的小叶居然有那么多想法，并且说得那么好！我不由想到了她平时的点点滴滴，于是对全班学生说：“小叶同学在我的印象中，总是最早一个来到教室，一个离开教室……原来她的内心有这么大的决心，让我们再次用热烈的掌声表达对她的敬意！”学生们再次报以雷鸣般的掌声。

第二个问题

如没有考试，你的高中生活将会变成什么样呢？

我的意图是让学生在没有任何准备的情况下，充分释放自己的内心，以了解学生对考试的真实感受。学生们面面相觑，内心似乎很矛盾，欲言又止。我想，没有考试他们该会感到十分高兴和轻松了吧！但是出乎我的意料之外：

“如没有考试，我的高中生活将变得无比轻松，但是不能检验自己学得如何，知识掌握得怎样，斗志也会消磨。”

“如没有考试，我将不知道与别人的距，也会没有紧迫感。”

“如没有考试，我的生活将变得平淡如水，没有目标，也没有，甚至可能迷失方向。”

“如没有考试，我可能会失去竞争和学习的动力，生活将变得乏味。”

……

我想，学生与考试打了十来年的交道，即使取消考试，他们对考试的爱恨情仇也不可能一下子割舍，尽管他们平时对考试是如此的深恶痛绝。

第三个问题

同学们，考试也许给我们带来过许多压力、痛苦、失望甚至绝望，但是生活中考试无处不在，甚至可以说人生就是一场考试。请同学们结合自己的经历和体验说说，考试让你们收获了什么？

我提出这个问题，就是要从正面学生回顾、总结和梳理考试对自己人生成长的影响。学生们一脸沉思，接着就很积极踊跃地回答：

“考试让我懂得了细心谨慎是成功的法宝。”

“考试培养了我沉着、冷静、细致和认真的品格。”

“考试让我懂得了凡事预则立，不预则废的道理。”

“考试培养了我不断进取、全力以赴的拼搏精神。”

“考试让我获得了无比的自信，让我享受了学习的快乐。”

“考试让我懂得了只有在失败中修正自己，提高自己，才能创造完美的自己的道理。”“考试让我懂得了坚持就能成功的道理。”

……

学生们还联系自己的经历和体验，具体说了考试对自己的影响。看着他们真诚的表情，听着他们发自肺腑的话语，我感到了沉甸甸的生命力量。

第四个问题

同学们，我们经历了无数次的考试，但是并不都是一帆风顺的，我们每个人都经历过考试的失败。请你说说每当考试失败时，你的心情怎样？你的生活又受到了什么样的影响？

我提出这个问题，其实功利性很强。我想让学生通过回忆失败的滋味来触动他们内心的痛楚，从而激励他们考好的强烈愿望，挑起他们考前的斗志。果然，经过短暂的沉默之后，学生们纷纷诉说了自己的失败经历。

小丽同学：“每当考试失败时，我的心情十分沮丧、低落，感到懊恼、伤心。失败的阴影一直笼罩着我的心灵。”

文琴同学：“考试失败后，我心里十分难受，闷闷不乐。有时还会遭受父母的批评、老师的责怪，心情一直处于压抑之中，因此心中总会升起下一次要考好的强烈愿望！”

小芳同学：“考试的失败，让我失落、郁闷，同时也让我清醒地认识到了自己和同学之间的距，从而不断改变学习方法和学习态度，看清前进的方向，增强前进的动力。”

……

听了这些发言，许多学生深受感染。此时，我说道：“刚才这些同学都谈到了失败给自己带来的痛苦、压抑和压力。是的，谁都不希望自己失败，谁都渴望自己获得成功。虽然说‘失败是成功之母’，但你们更应该懂得‘成功更是成功之母’，我希望同学们认真对待每一次考试，为每一次考试做好认真、充分的准备，因为成功从来都是偏爱有准备的人。希望你们不要让自己总是品尝失败的苦酒，而是为成功酝酿甘甜的美酒！”学生们纷纷点头，我感到我的话深深触动了他们的心灵。

第五个问题

你希望考前老师回答的你最关心的问题是什么？

我设计这个问题，就是要学生思考考前须注意的有关事项，避免重蹈覆辙。也许是平时就一直存在各种问题吧，学生提出了许多有代表性和典型性的问题：

“在这么短的时间内，面对没有学懂的知识应该怎么办？”

“在考试中如何减少失误？”

“考试时，我总会很紧张，头脑一片空白，请问怎样增强考试的心理素质？”

“考前怎样才能把知识梳理好，以便在考试时充分运用？”

“期末考试的难度与平时有何变化，遇到像高考自主招生一样的题目怎么办？”

……

我一一回答了学生的提问，化解了他们心中的疑惑。

第六个问题

还有10天就要考试了，你想对同学们说什么？

我设计这个问题，是想让学生发动学生，学生呼吁学生。

“千里之行，始于足下。让我们行动起来，脚踏实地地去迎接期末考试，相信自己一定能行！”

“我希望同学们对自己要有信心，要谨记一个真理：一个自信的人，会把不可能的事变成现实。”

“请同学们抓紧时间复习，争取考出好成绩，不让自己留下任何遗憾！”

“同学们，让我们珍惜这的10天，抓紧一切可以利用的时间，认真复习。为了我们自己，也为了我们192班的荣誉，让我们一起努力奋斗吧！”

……

鼓动的话语激发了学生们的斗志，激昂的斗志点燃了行动的火炬。

第七个问题

今天的班会，同学们敞开心扉，畅所欲言，说得非常好。那么，大家认为本次班会的主题是什么呢？

这个问题是为了让学生们明确本次班会的目的。

玥同学说：“本次班会告诉我们，考试在我们人生大舞台上是一个不可缺少的角色。”

阳同学说：“我们应该以一种积极、认真、全面的心态对待即将到来的期末考试。”

颖倩同学说：“我们要正确面对考试，积极行动起来。”

嘉倩同学说：“只有正确对待考试，把握好自己的命运，才能够创造出更美好的明天！”

……

我很高兴学生们对考试有了自己的正确理解，班会水到渠成达到了我预期的效果。

以上七个问题，我让学生们从不同的角度思考“考试”的内涵，从心灵上启发他们对考试的自觉认识。，为了把班会推向，启迪学生立即行动，投入到期末考试的复习中来，班会以学生们一起大声朗读我预先拟好的考试动员令作为结束。

看着学生们满怀的表情，听着他们铿锵有力的朗读，我分明感到了全班学生豪气干云的自信！心动才能行动，只有打开了学生的心门，他们才能真正自觉地行动起来。班会之后，学生们的迎考复习分外主动积极，而他们在期末考试中果然考出了优异的成绩！

学校下学期方案四篇

4月份

学校下学期方案四篇 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进行的检查督促，通过每周一次的三项评比，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。以下是为大家的学校下学期方案资料，提供参考，欢迎你的阅读。

班级情况每天都有变化，因此我会积极学习，不断探索，着重班级的德育建设，积极协调各科教学，全面提高学生素质，把学生培养成为对有用的人才。

学校下学期方案一

一、指导思想：

本学期，为了全面提升通城二中教育教学质量，打造通城二色校园，确保校园平安，力争为创市级重点高中打下坚实的基础，从而开创二中发展的新局面。

二、工作目标：

①以深入推进高效课堂改革为抓手，创建学习型“书香校园”。

②以二中师生大舞台为载体，创建“素质校园”。

③以无烟、无人玩手机、无打架斗殴“三无”为目标，创建“文明校园”。

④以提升集体活动质量为载体，创建“文化校园”。

⑤以学生自我管理为抓手，创建“道德校园”。

⑥以现代教学技术为助力，创建“信息校园”。

三、方法措施：

①改革教学教研绩效分配体制，在教学绩效和教师专业成长工作方面设两项奖，一是绩效奖每年1500元，按期末统考成绩占70%，落实常规教学占30%，实行量化考核计奖。二是建立高效课堂教研奖惩机制，教师每学年设教研津贴2000元，内容包括：

1、授课能力(预习课、展示课、复习课);

2、完成校本研修任务;

3、完成网络研修任务;

4、导学案质量;

5、科任教师包保指导学习小组任小组班主任，指导检查小组学习情况，小组学生思想动态等。全部百分量化，真正奖勤罚懒，不搞普天同庆。设教研奖后，取消“双优”奖项。

②一是从教学时间、活动内容、成果展示等三个方面，加大对社团活动的指导，二是开展“教学沙龙”活动。

③一是从明年春季起，倡议学生统一着装;二是提升跑质量;三是精心筹备文化艺术节和运动会;四是将校园文化、班级文化、学习小组建设纳入班级量化管理评估考核中;五是进一步美化、绿化、净化校园。做到窗明几净，地上平整墙壁洁白，物好花美;六是狠抓节约、节水、节电，节约粮食，节省办公用品。需要钱办事的，发动校友力量赞助，需要人干事的，发动师生一起来做。

④一是完善和强化学生自治管理，二是进一步完善值日班长制度，三是深入推进《规》等传统道德教育活动，筹建“规”武汉夏令营活动。

⑤努力争取上级支持，20__年完成教师网络研修多媒体听课室的建设，所有办公室、教室开通班班通预留网线端口。大力发展教师网上研修，与淘师湾建立长期合作关系，完成学校网站改造。

学校下学期方案二

一、指导思想

本学期我校区将围绕上级工作部署，深化未成年人思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为有品德、有志向、会创造的建设者和接班人。

二、工作要点

(一)加强少先队基础建设

加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。为培养学校大队干部的意识，提高其工作自觉性，本学期将实行签到制度，并将此纳入期末“督察员”考评中。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地

1、建好红领巾广播台。本学期我校区增加选拔红领巾广播员，由黄凤荣老师负责培训播音员，重新规划播音，确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进行的检查督促，通过每周一次的三项评比，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，延续上学期的考评制度，每周每班评选出两名“行为习惯之星”进行奖励，根据每班一周得分评选出“最美班级”。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作，并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备，督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话，确保高质量完成升旗仪式。

4、开展“美德少年”评选表彰和学习宣传，未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在谦恭待人。

5、抓好鼓号队训练工作。采用“一带一”的培训方式，现有鼓号队队员每人固定教一位新手，每周一进行集训，为下学期换届做准备。

6、连同体艺部口做好少年宫工作。高度重视“启梦少年宫”的开展，为学生提供高质量的服务，让学生有机会学习知识的同时培养各项技能，把我校少年宫工作做得更加完善。

(四)加强少先队理论研究

1、组织参加首届少先队，认真思考、总结少先队工作经验，积极撰写论文。

2、开展“辅导员”专题经验交流会。

(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动

1、围绕本学期教委办工作要点，积极组织参加第三届少先队仪式规范评比，第二届小主持人比赛，第十九届“工行杯”校园歌手赛，少儿美术、书法现场比赛、爱护红领巾等活动。

2、开展元宵节花灯展和绘画作品展。

3、开展“寻找美德少年”高年级现场作文比赛。

4、开展校园汉字听写大赛。

三、具体工作安排

2月份

撰写工作

组织开学典礼

组织期初大扫除

启动学习、践行《规》活动

召开“小小督察员”期初培训会

启动二十四节气活动

3月份

开展“雷锋精神在我身边”系列活动

开展公民道德宣传月活动

开展“3.12”植绿护绿的活动

开展校园汉字听写大赛

组织祭扫烈士陵园活动

开展文明礼仪教育活动

组织参加第二届小主持人大赛

5月份

庆祝五一劳动节活动

组织参加安海镇校园歌手赛

组织参加少先队

开展“母亲节感恩行动”活动

6月份

组织六一文艺汇演

期末考前动员会

召开“小小督察员”学期总结会

举行闭学式、进行学生寒安全教育

撰写学期 工作总结

学校下学期方案三

一、指导思想

本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的教师培训为切入点，以特色发展为突破点，力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。

二、工作目标

1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，远程教育班班通使用基础量，教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。

2、加强师资培训力度，充分发挥骨干教师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。

4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细则》。

5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。

7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动，举办春季运动会、学生书画作品展，英语口语竞赛，组织好大家唱大家跳活动，全面提升学生的综合素质。

8、加强安全、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。

三、具体措施

细化教学常规管理

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行，才能保证教学质量稳步提高。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地规范教学行为，提高教学质量。

1、提高教师备课工作的质量

(1)要求教师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。

(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作，教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课量及二次备课上，同时注重检查情况反馈。

(3)建立“教案库”每位教师至少要备课1节，用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的依据。

2、抓好课堂教学的工作。课堂教学的管理采取巡查和推门听课方式，了解教师的教学情况，了解班级学生的学习习惯，并对听课情况进行登记。

3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业，作业的批改应及时，作业批改学校将采取定期与抽查结合的方式，教导处对各年级的作业布置与批改情况每两月检查一次，并及时做好反馈工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转”这一总目标，实施“精英培育”和“爱心关注”，对特长生和学困生进行分层次个别辅导。

学校下学期方案四

过去的一个学年，在县的正确下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学年度 工作 如下：

一、指导思想

坚持用“”重要思想指导工作全面贯彻的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理的力度和广度，依托于“把真知教给学生，用爱心成就事业”的教育思想，结合摆金镇实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

二、工作任务

(一)加强教师的职业道德教育，使广大教师真正成为爱岗敬业、教书育人的仁师。

1、通过教育改革，真正建立一支热爱学生，献身教育事业，求实创新的教师队伍。

2、加强教师的师德师风建设，并制定了教师考核细则，采取评测，教师自评，学生群评的方法。

(二)全力以赴，全面推进素质教育的实施。

1、进一步深化德育工作，实施素质教育。

(1)开展五星少年评选活动，并且组织五星少年进行演讲。

(2)切实抓好中队的干部竞选和管理，抓好值周工作，加强流动红旗班评选的力度。

(3)德育常规主要抓两个方面，即三会(晨会、班队会、班主任工作“月”例会)和升旗仪式，随时随地对学生进行爱国主义教育。

2、进一步优化课堂教学，实施素质教育。

(2)优化教学过程，让每个教学环节都充满生气。

(3)优化教学手段和方法，让每一节课都兴趣盎然。

(4)优化考试，让每一个学生都能成功。

3、进一步强化第二课堂，实施素质教育。

(1)制定第二课堂准确的活动时间。

(2)确定活动内容，长久的坚持下去。

4、进一步美化校园，实施素质教育。

(1)改变教师办公环境。

(2)花大力气改变学生的学习环境。

(3)改善外部环境，绿化校园。

(三)教师提高工作要常抓不懈、持之以恒，做到成效显著。

1、本学期末进行教师文化考核一次，班主任说课比赛一次，课任教师素质考核一次，以次促进教师对业务的研究与学习。

2、发挥各年组长的作用，通过业务学习、研究讨论、相互切磋。达到共同提高的目的。

3、加强教师的信息技术教育。

(四)倾尽全力，培养文明守纪、博学创新的学生队伍。

1、文明守纪：做讲文明、办文明事、做文明人的好少年。

2、酷爱读书，做畅游书海，乐于读书的好学生。

3、鼓励创新，做新世纪的创新型学生。

(五)因材施教，努力发展学生的特长。

(1)抓好体育达标“三位一体”的抓法不动摇。

(2)选拔体育人才，坚持运动队的常年训练。

(3)上好体育课，按标准按要求不敷衍搪塞。

2、音乐、美术工作：

(1)组建第二课堂，成立音乐、书法、绘画小组。

(2)建立严格的奖惩机制，鼓励音美教师做好第二课堂的辅导工作，要出作品、出人才。

(六)规划校园，加强校园管理。

1、重视规划，尽量做到布局合理。

2、落实到人，使学校充满生机和活力。

三、主要措施

(一)坚持学习同志的“三个面向”和同志的“”重要讲话精神，提高自身素质，要求每位教师都有业务、文化学习笔记，每月检查一次。

(二)树立四种观念：

1、树立争先创优的观念。

2、树立素质教育观念。

4、树立求实创新的观念。

(三)必须做到三个到位。

1、到位。

2、落实到位。

3、总结到位。

(四)抓典型带全面。

1、培养典型要有高度。

2、典型培养落实到人，学期末兑现学期初目标

活动安排：

三月份：

1、对学生进行安全守纪教育。

2、学期初工作落实。

四月份：

1、教师课例展示

2、期中质量检测。

五月份：

1、对学生进行春季安全教育。

2、安全检查。

六月份：

1、教师工作评估。

2、个人工作总结。

3、期末质量检测。

期中考试动员演讲稿，写得不好，渴望各位高手指点！！！急求！！！

第二十周系统复大家早上好!习，备战期终考试。迎接期末考试。

好！！！写的不错嘛，只是我觉得你后面在多说一些鼓励别人的话吧，那样会更好！如：补在你的结尾啊，如：同学们想想自己，想想你们的父母，你努力了这么久，他们付出了这么多，不就是为了毕业考能取得好成绩吗？不就是能考上好的中学吗？同学们我们一定要奋发图强，拿下期末，加油加油！！！

考试主题班会主持词

1.一二九海报比赛

1.尊敬的老师亲爱的同学们大家好,今天是第三，预祝你们在半期考中取得优异的成绩!次月考的主题动员班会,首先感谢各位老师和家长的参与等等之类的 2.下面由各组决定自己组的目标和自己口号(由组长领头,其他组员一起大声说)(如;团结奋斗,勇往直前之类的),有请组,下面是组. 看各组的雄心壮志,必定每个人都感慨万千 3那么请同学们依次上台向自己的对手发起挑战,大家欢迎, 每个同学都斗志昂扬,相信大家一定能取得成功 4下面有请,来和大家一同讨论一下自己的学习方法(班里前几名) 5有请各科老师发表感言;6由班主任发表感言和期待 7谢谢各位老师给予我们的期望,全体起立,在第三次月考中我们的对手是##班,我们一定要超过他们,我们的口号是" ",我们的誓言是" " 坐下 8请段长为我们说两句话,大家欢迎! 9在今天的班会中同学们(赞许的词)相信大家一定能在月考中取得好的成绩--结束

考风考纪教育学习心得体会四篇

二、班级纪律方面

考风考纪教育学习 心得体会 四篇 加强考风考纪建设，是促进良好学风、校风形成的关键，是强化教学管理、实施质量的重要组成和必要手段。我为大家准备了考风考纪教育学习心得体会四篇，欢迎各位前来阅读。

考前组织学生收听广播动员讲话，召开主题班会；同时安排每班3名学生代表参观高考平台，并要求向全班同学进行反馈。这些举措对端正考风、严肃考纪起到了良好的宣传教育作用，营造出诚信考试的良好氛围。

考风考纪教育学习心得体会一

20xx年中考重视对学生考风考纪教育，通过组织动员、教师参与、主题活动、宣传等多举措以考风促学风，切实培养学生良好的学习和行为习惯。

一是重视，紧抓动员部署。

学院高度重视考风考纪教育动员部署工作，由全体院牵头、各科室负责人及辅导员参与，组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议，认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神，分工明确、到人。

二是教师参与，增强教育实效。

学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝，诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会，让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一，其真实性的重要意义，要求学生认真对待，诚信考试；学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者，认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。

三是 主题教育 ，营造良好氛围。

辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会，详细讲解学校对学生的认定及处理办法，并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”，要求学生务必遵守各项 规章制度 ，以饱满的热情投入到期末备考中；此外，各班级召开“零”主题班会，切实将考风考纪教育做到实处，积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。

四是注重宣传，创新教育模式。

学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥，抢占舆论阵地，加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏，并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息，创新以往灌输式的教育模式；制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展，切实加强考风考纪教育宣传，确保学风建设实效。

考风考纪教育学习心得体会二

高考的考风考纪问题一直是关注的焦点。高考是选拔人才的主渠道，是学生人生的一次重要过程，关系到千万学子的前途和命运，关系到无数个家庭的切身利益。

校园广播、黑板报、报栏、标语等形式进行的宣传教育，我们熟悉了高考的纪律要求，明白的处罚规定。班主任组织召开“珍爱诚信、拒绝舞弊”主题班会，宣传学习《考生守则》、《处罚规定》、《网上评卷作答要求》等规定，班主任采用了教育、谈心、交流、指导的教育形式，我们了提高认识，真正树立“遵守考纪光荣，害人害己”的思想。

学校教育我们严格遵守考试纪律，树立诚信为本，文明应考，公平竞争的思想观念，切实端正考风；学校开展的前途思想教育，使我们正确对待升学与就业；我们懂得是一个大舞台，各行各业需要各层次人才，人生之路也并非高考一条……教育我们真正树立起宁丢分数，不丢人格，文明应试，诚实汇报的风尚。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功，勤奋不懈，思考，不做懒汉，才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。

在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在困难面前要知难而进，勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与需要结合起来，拼搏进取。通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在高考中取得好成绩。

考风考纪教育学习心得体会三

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来，我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在更好的施展自己的才干。但如果同学们因为而受到，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔！

我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试，也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种风气是要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教育质量，更是培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴；考风不好，不光有损教育的形像，有损学校形像，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔合格人才根本之所在。严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的信誉。

作为大学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起组织对我们的考验，努力构建和谐校园。在此，作为班里的员，我为同学们提几点建议：

一、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切行为。

三、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，积极协助做好考场卫生工作；衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验，更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求，是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的能力接受考试。

考风考纪教育学习心得体会四

加强考风考纪建设，是促进良好学风、校风形成的关键，是强化教学管理、实施质量的重要组成和必要手段。为严抓考风、严肃考纪，采取了一系列创新举措，精心组织，合理安排，效果显著。

一、充分利用高考平台、校园广播及主题班会加强宣传，积极营造氛围。

二、首次设置诚信考场，以此提高学生的自律意识和诚信观念。

本次考试分别设置了四个诚信考场，两个年级共300多名学生自愿报名参加了在诚信考场的考试，并签订了诚信考试承诺书。这些考场内虽无人监考，但考生均做到了严格自律和模范遵守考场纪律，考风良好，对全体考生起到了积极的榜样作用。

三、加强考试过程管理，实行分包楼层、不定时巡查的巡视模式。

所有监考教师认真负责，巡视员监督到位。同时，考试期间，所有考场全程开启，发现问题，当场纠正，并在下一场开考前及时向全体考生通报。

这些举措的实行，营造了一个公平竞争、严肃认真的考试氛围，有力保证了本次期中考试的顺利进行，受到了广生及家长的一致好评。只有坚持不懈、持之以恒抓好考风考纪，才能更好的推进学校踏实严谨的学风、校风建设，才能进一步提升学校人才培养质量，树立学校良好形像，实现让学生满意、家长满意、满意的办学目标。

老师调动`和学生告别`学生感谢老师想做个贺卡:内容应怎么写为好!

6、抓好“班班通”的运用，限度发挥设备的效益。

活动及工作展望

1. 负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

2. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后，根据需要做好文化节的对外宣传

3. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好的宣传工作，和各部.院播站以及院报密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。

5. 配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传，确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突，所以为使宣传工作到位，希望其他部门提前通知我部，以便我部有更充分的时间去设计，创作。

6. 适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘同学们的宣传才华，加强校园文化氛围，出一片新的宣传阵地。如：金秋十月书画展。可以由院团委主办，院宣传部承，全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才，丰富同学们的课外生活为宗旨，极大地调动了同学们参加活动的积极性。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢，在父亲节、母亲节和教师节前，在全校征集各类贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识，还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情，让他们自己敬一份孝心。

下面是我们对接下来一年工作的展望和设想：

一：9月工作

9月的工作重心将放在新干事的招募上，这项工作主要在新生军训期间开展。我部的主要任务是各个部门，做好各部门纳新的宣传工作，同时也要准备我们宣传部自己的纳新的一些工作准备。

鉴于我部的工作量比较大，因此需要招募更多的，有能力的干事。招募的对象为级的新生，招干对象应该以道德品质优、自律能力强、心重为前提，在能力上有所侧重，即体现在绘画、书法、电脑制图及书画文字构思、设计等方面。在对新招干事的留用问题上，坚持择优原则。

纳新工作前后，我部也将投入到迎新晚会的宣传工作中，积极配合文艺部搞好这项工作。我部的工作主要有：宣传海报的、舞台背景设计等。

二：10月工作

10月工作重心将放在干事搞好宣传工作。以“绘画”、“书法”的方式，以提醒、警示、奖励、惩罚为形式，生动而有力地将信息传给同学们。完成宣传部的各种任务，促进学校和院系的交流。

学校学生会宣传部在每学期都会给我们布置定期的任务，包括各种活动、纪念日等，这是我们宣传任务的重点之一，也是展示我们商学院学生会风采的途径之一，我们要投入大量精力，按时按质按量的完成。此外，我们还要及时传达学校的各种指示、各种动态。

同时新干事完成好办公室的布置工作，以创造一个整洁、舒适及富有艺术气息的工作环境，并以此考验新干事的工作心。对于我们自己来说，要搞好我学院的对外宣传和交流，提高学院、学生会的影响力。我们将以各种形式，通过网络、报纸、广播、展板、海报等各种宣传方式来积极宣传学院以及我们组织的各项活动。具体方式有：与学校广播站、校报积极，及时学院动态；组织跨学院间的交流活动，促进同学们的，并间接的提高学院影响。

在商学院运动会来临之际，宣传部也会充分参与其中，与体育部共同把运动会的前期工作和宣传工作开展好。

三：11月工作

1.班级集体画比赛

为丰富同学的校园生活，让班级有更多协作机会，以班级为单位进行集体画大赛。

2.班级海报大赛

主题：加强校风学风建设。

要求：海报类，形式不限，切合主题，能够反映积极向上的精神

四：12月工作

为了纪念一二九，以班级或个人的名义进行海报的设计或是其他形式的纪念形式的宣传活动。

2.期末考试总动员的宣传

为了激励大家的学习意识，使大家在期末考试中取得好的成绩，配合学习部系列的动员活动进行宣传。

五：1月工作

本月主要是考试，具体活动视其他部门的要求而定。

六：3月工作

1.新学期开始，举办开学典礼活动的系列内容，学习精神的精神。

2.“春之韵”书法绘画摄影大赛。“春之韵”书法绘画摄影大赛将以全新的理念，展现迥异的风格，力争给广生带来新气息、新文化、新感觉。“看生活写意，感世间真情”我们将为所有艺术的忠实爱好者打造一片属于他们的蓝天。

七：4月工作

愚人节的系列宣传活动，增加大家对西方节日的认识。

4月5日清明节继续坚持以课程改革为契机，以“师表杯”课堂教学评比活动为抓手，聚焦课堂，围绕“信息技术环境下数学课堂教学有效性”和“校园数学文化建设”展开校本教研，通过课堂教学观察、专题讲座、专题研讨和专题活动等一系列途径，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，关注教学效益，关注学生发展，加大教科研力度，提升我组教师的教学能力和科研水平，提高教育教学质量。的系列宣传活动，也可以适时地一些海报评比活动。

八：5月工作

1.校运动会宣传工作

积极配合体育和生活做好校运会的宣传工作和后勤保障工作，以及校运会进行当中和结束后的与文字宣传工作。

2. 母亲节大型活动

在全校征集各类贺卡，为母亲送祝福，倡导为母亲做些我们力所能及的小事，感激母亲，报答母亲。同时，宣传部将同步推出系列海报，庆祝母亲节。这不仅可以提高同学们的创新意识，还可以调起同学们的感激之情，让他们自己敬一份孝心。

九：6月工作

1. 期末考试总动员的宣传，和上学期的一样。

2. 科技立项，挑战杯专栏的宣传和动员。

3. 父亲节系列活动，可以仿照母亲节的做法。

同时，我认为还有以下几点需要补充说明：

2.把加强学生的思想、思想道德教育也作为我们工作内容的一部分，了解、掌握学生的思想动态，以多种宣传形式，不同的宣传渠道达到宣传目的，并不断收集同学的建议，及时反馈到院系。

3.与学院各部门协调好工作。努力把学院开展的各种活动的宣传工作落实好，对于固定的节日版面，我们也会提早构思和准备，使版面的质量达到一个新的高度。

4.关于橱窗文化建设。为充分利用商学院和D区前的橱窗，搜集一些有用的课外知识和实事要点，在橱窗中展出，这对丰富同学们的知识并且了解大事，紧跟时代潮流具有重大意义。

5.关于宣传部工作会议的一些制度建议。

与会人员：宣传部全体成员。

会议内容：对如何加强宣传力度，做好宣传工作进行交流；同时进行定期的工作总结并公布短期内的工作。

会议召开时间：每周一次。

八年级期中考试后家长发言稿

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

八年级期中考试后家长发言稿3篇

每当期中考试到来时，就需要准备一份期中考试相关的发言稿。期中考试成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与同学们的勤奋刻苦分不开。你是否在找正准备撰写“八年级期中考试后家长发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

八年级期中考试后家长发言稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

转眼之间开学已经将近两个月了，在这瓜果飘香的美好季节，我们即将迎来期中考试。为此，我想在这向全体同学们提出几点建议：

1.合理利用时间。备考时间不算长，但善于安排的人可以利用这个时间让自己得到一个大的进步。时间是公正的，谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。

2.要重视考前的复习。有些同学往往在考试前呈现出“小考小玩、大考大玩”的心态，总觉得没什么好准备了，其实不然。孔子说：“温故而知新”，这句话告诉我们学习要重视复习，一个成绩的学生肯定是重视复习的学生。要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学在考前都要充分利用好错题记录本，养成反思自我、分析错误的好习惯。从而提高自己思考问题、分析问题、解决问题的能力。

3.要正确面对考试。考试是紧张的，每一位同学都要正确对待。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难;要细心谨慎，做到先看清题目，再认真思考理清思路，动笔写;另外提醒一句答题要规范，卷面要清晰。

4.要端正考试纪律。考试不仅是考查我们的学习知识，更是考察我们的思想品德，是自欺欺人的做法, 不但不能弥补自己学习上的缺失, 相反还会失去诚实的宝贵品质。期中考试后是成绩分析会及家长会，我们都希望看到好成绩，但我相信每位老师和家长期待的不是所谓的“虚繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严肃考试纪律，倡导“文明考试, 诚信做人”,严厉处理学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作, 遵守考场纪律。以下是考试的具体要求：

﹙1﹚考试期间严格按照学校的作2、获取探索事物规律的经验。息时间，不准迟到和早退。

﹙2﹚考生提前知晓考场，在每科开考前 10 分钟进入考场，并按规定位置安静就座，不得随意变动座位。

﹙3﹚考生进入考场只准带规定允许的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得携带手机进入考场，否则监考教师有权收缴并将此作为行为。

﹙4﹚不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准接传或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

﹙5﹚考生在考场内必须保持安静，未经监考教师同意，在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷，不得提前交卷。

谢谢大家

八年级期中考试后家长发言稿篇2

时间飞快，学校将进行期末考试，希望同学们把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。

首先，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类。并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到：

(1)考试时只带必要的物品：如笔、尺、橡皮等进入考场，严禁携带手机、小灵通等进入学校

(2)考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。

(3)考试期间的仪表要求如常，请同学们着装整洁、得体、大方。

(4)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、班级的公共设施.

第四，考试还是一次做人品的检测，每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情，来不得斑点弄虚作，_是自欺欺人的做法，不能弥补自己的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，对于_的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有异。考得好不要沾沾自喜，要自我找距，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。大家都正从一个不懂事的儿童长成颇有感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。，祝同学们考试取得好成绩!那时你会认为考试是美丽的。

八年级期中考试后家长发言稿篇3

各位老师们，同学们早上好!

在此，我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员，吹响期末复习的集结号.

在这个学期，我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务，为了提高复习效果，本人特谈几点看法和大家共勉。

、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望，我们都应该高度重视这次期末考试，切不可掉以轻心。只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习，那么，取得好成绩就有了保证。

第二句话是：方法是取胜之关键。

很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教，了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，才能清楚地把握时机。机会在自已手中，我们要争取的是。

第三、你有信心吗?

你有信心吗?回答的声音，信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动，行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识，了如指掌，无论他出题出到哪考到哪，你都易如反掌，这才是真正的信心，记住“一分耕耘一分收获”。

你听，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，争取秀;有耕耘就有收获，希望我们的成绩会步步高。

谢谢大家!

国旗下讲话关于初三学子的体育实验加试励志作文500字

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

自信满满迎考试，欢欢喜喜过羊年

——迎接期末考试国旗下讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：

今天是

1月

21、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向生学习。6

日，

再过

4天我们将迎来本学期最重要的一次考试——期末考试，

本次期

末考试是近年来规模

这次考试是对你们踏入初中以来的一次检验，是对同学们初中

生活个学期学业成果的一次盘点、检阅，是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们

的自信心、自觉性、意志力的一次考验；也是同学们对老师的辛勤工作、家长的厚望予以回

报的时刻。

对初二同学而言

我们将面临

8门科目的全市统考和

4门主课的全市统批，作为承

上启下的关键年级，这样的大型统考是你们树立信心、展示自我的时机和难得的机会，

相信在上级组的广播动员下各位同学早已树立信心、确立目标、以百分百的精力投入到

期末复习当中，以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

初三学子

，我们将要迎来

所有学科的统考统批，我想这正好是我们中考练兵的绝佳机会，因为下学期是个短学期这样

练兵的机会很少。通过考试我们可以看看每个人在全校、全市的排名，树立合理正确的中考

奋斗目标、方向，抓住能够利用的一切时间提升自己的实力，为

2015

中考打下坚实的基础。

同学们，期末的脚步越来越近，在仅剩的

4天复习时间里我给大家提两个方面的建议：

复习技巧方面：

统考（包括中考）的难度系数比通常为

7:2:1

，这个系数比告诉我们任何一门学科基础

分所占的比重，拿住基础分我们的考分想不高都难。所以我们

首先

要重视基础、不犯概念性

错误。教材中基础的知识有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、

公式去应对无限变化的能力测试

!其次

重视纠错、

不犯重复性错误。

复习、

检查的关键就是要

纠错，我们要抓住错误、理清错误，多翻看平时整理的错题集，确保同类错误不再犯。基础

好的同学要善于归纳、总结，利用复习之机巩固基本知识、基本技能，在训练能力上下功夫，

做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础稍弱一些的同学更应充分利用这次复习的

时机，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问

题或原来没有解决的问题，不能回避，要知难而上，有克服困难的信心和勇气。在老师

的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。

第二考试技巧方面：

首先

在心理上做好充分的准备。考试是紧张的，是对知识的检测，又是对意志的磨炼。

许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失

分，争取战胜难题，并注意把握时间。应根据自己的实际情况，给自己合理的心理定位，不

要过高也不要过低。

过高则会造成过分紧张，

过低则会太放松自己，

这都不利于考试的发挥。

其次

要重视答题规范、不犯低级的错误（如：看错选项、在规定区域外答题、漏做等）。做

到临场不乱，该得的分一分不失，切忌看错、写错，限度地向卷面要分数。

第三

注意卷

面整洁，用

2B

铅笔填涂选择题选项，（因

2B

铅笔的硬度和浓度适中，修改时用橡皮容易擦

干净且不留痕迹，是目前客观题答题的规定专用铅笔）时，使用绘图橡皮

轻擦干净并不留痕迹，

注意不要擦破答题卡。

答主观题必须使用

0.5

毫米黑色墨水签字笔

（扫

描出的卷子比较清晰）。书写时字迹要工整、清晰，字体不要写得太大、太密，留有机

动余地。

同学们，期末考试集结号已经吹响，剩余的

4天是我们冲刺的关键期，让我们静下心再

次审视自己，把自己平时掌握不扎实的内容再翻阅一下，调整好心态和应试状态，力争全取

期末考试的全面胜利！记住

“没有，只有更好”，希望以此来鞭策自己，激励自己，超

越自我。记住二：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，

我能行；要相信自己，决不轻言放弃。