纯正用英语怎么说

2.再分清美式音标和英式音标,再学习的教材和英语字典里都会标注清楚的,完全可以两种音标都学会,具体的区别在学习中会遇到

问题一:“地道”“纯正”用英文怎么说? 其实怎么说呢。三楼的兄弟用“idiomatic English”表示英语地道确实不错。并且是很正式的书面用语。但是你还要知道一点。对于以英语为母语(native speaker)的的人来说,他们几乎是很少用到“idiomatic”这个词的。毕竟用相同语言的人,不存在说,你说的英语地不地道啊? 好像人之间从不会说,你说的汉语地不地道啊?

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用native 表示也可以,不过不是很广泛。。。。

所以,“idiomatic ”这个单词在汉语中就相当于一些GBK字(生偏字),外国人很少用到, 并且不认识这个单词的人大有人在。我和很多外国人聊天时用这个单词问他们我的英文地不地道。大部分都不认的这个单词。那些知道这个单词的都是学者之类的文学素养比较高的人。所以,后来他们教我用另外一个单词表达相同的意思:就是用n你系米甘噶意思??顺便提一提:我系广东佛山人atural。natural english 就表示的是“地道,纯正”英语的意思。。。

不过如果你要是用于书面表达的话,还是用“idiomatic”.它毕竟是正式的用语,要是用于口语表达的话,还是用“natural”比较好。

问题二:口感纯正用英语怎么说 taste pure

问题三:怎么说一口纯正的英式英语 10分 英式英语很sweet

BBC的英剧很多,干吗一定要学sherlock呢,

sherlock的英语说得语气并不很正常啊,人们正常交流不会那样说话的。

问题四:非常好用英语怎么说 20分 您的问题很简单。呵呵。百度知道很高兴帮助您解决您提出的问题。

原句:非常好

翻译: very god;beyond pare;as good as wheat;tiptop;very well;fin;

百度知道永远给您最专业的英语翻译。

问题五:非常好用英语怎么翻译 Very good

问题六:怎样说一口纯正的英语? 说一口漂亮的英语口语是每一个英语爱好者梦寐以求的事,虽然现在会说英语的人越来越多了,但真正说得很好的人却少之又少。一位美国朋友对记者说,当前很多人英语口语进步很大,已不再影响交流,有的甚至很流利,但真正语音纯正、听起来让人觉得地道、好听的确实不太多。 翟士钊在《正音-美语发音基本功》一书中说:人英语发音不地道的根源是缺乏严格而又有效的训练。不论是自己跟着课本读,还是跟着录音带读,还是跟着老师读,有些人总是不能真正地发现自己的错误,而是不断地重复自己的错误,强化自己的错误,从而进入一个恶性的循环。 外国语大学应用英语系的美籍Paul Hanse先生在接受记者采访时说,其实要想说一口地道的美式英语(或英式英语)并不难,对于有发音毛病的人来说,关键是要花一段时间在语音方面认真地下一番功夫,把毛病找出来并加以改正,否则他们的英语口语就永远也摆脱不了味。 Paul Hanse说,英语发音是很丰富的,英语的味道在于语音抑扬顿挫,在于元音的极度夸张和用腹部说话,而人说英语常见的毛病是习惯用喉咙发音,而不用鼻子和腹腔发音,这样说出来的英语往往声音平淡,语句生硬,没有节奏感。另外,很多人元音发得不到位,辅音的发音部位也有问题,如thank和there中“th”的音有许多人都会说错。 在学习英语的过程中,知道了自己的毛病是远远不够的,还需要花大气力去改掉它。基本方法就是要多听多读多练。据Paul Hanse介绍,学习语言虽然需要一定的天赋,但更多还是在实践中练出来的。他说有一个学生从来没到美国生活过,但英语说得特别地道,如果只听他的发音会把他当作地道的美国人。其诀窍就在于天天听广播、听录音,看原版英语影片,在多听的基础上进行模仿练习,并尽量运用到日常生活中去。值得强调的是,模仿一定要在完全掌握发音部位和发音方法的基础上进行,否则越模仿越糟糕,所以必须在你确实感觉到有把握之后才可以进行跟读和练习。如果有条件能和美国人和英国人进行面对面的口语训练,这对学习地道的英语口语是非常有好处的。 Paul Hanse先生对记者说,学习一门语言会遇到各种各样的困难,但只要时刻留意自己的发音,自己给自己挑毛病,不断改进,不断练习,是一定能讲出一口流利而纯正的英语的

excelent!

great!

worderful!

A:Would you like to eat Chinese food or Japanese food?

B:it's up to you. (你做决定吧,你说吃什么就什么)

如果是对方误解了你,而你不想解释,你也许会说,你说什么就是什么,如

A:You stolen my money

B:Whatr you say(你说什么就什么)。言下之意是,我不想辩解了,反正你不会相信我的

问题九:"大家好"用英文怎么说 在西方 不同的场合 这个说法有很大的区别.

1 如果是到一个同龄人 或者朋友聚会的场合 一般会用

”Hi you guys how you doing等随意的问候

2 而如果是比较正规的场合

则常用 hello ryone 或者是good ning good afternoon等根据时段来问候.

3 而如果是想要调侃 和朋友搭讪的话

”what川s up 是很常用的

由于中西文化 区别很大,那边人表示友好的方式也很不同. 仅仅靠翻译的话是不能恰当表达你的意思的

问题十:""用纯正的英语怎么说 15分 暴露

bà偿lù

[exe;ral]

露在外面,无所遮蔽

显露 [隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等]

四年级上册英语怎么读

撮饭 cei(4声)

问题一:小学生四年级上册英语怎么读。 我发语音吧

should (应该) then(然后)

读音跟读字母是一样的

问题四:上海话“晚饭吃饭了吗?”怎么说? 晚饭吃饭了吗直接说

问题三:四年级上册英语单词怎么读 第四页。

问题四:四年级上册英语怎么读单元 首先,你得备课

备课就相当于是一个教学提纲

好比写作文一样

一个大纲

其次,就是对细节方面想好怎么说

站在小学四级学生的智商的角度去说

问题五:四年级上册英语句子怎么读 I he often thought it would be a blessing if each human being were stricken blind and

问题六:四年级上册英语单词表和句子怎么读。 Unit 1:

by (经,乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车)

how(怎样) go to school(上学) traffic(交通) traffic light(交通灯)

traffic rule(交通规则) stop(停,停车站)wait(等待) get to(到达)

library(图书馆) t off(邮局) hospital(医院) cinema(电影院)

bookstore(书店) where(在哪里,到哪里) please(请) next to(与…相邻)

turn(转弯) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then(然后)

Unit 3:

next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午)

this ning (今天晚上) ic book(漫画书) t card(明信片)

news(报纸) buy(购买)

hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play the violin-playing the violin(拉小提琴)

make kites- kites(制作风筝) collect stamps-collecting stamps(集邮)

live Clives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看)

read--reads(读,看) does doesn’t=does not

Unit 5:

artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计)

polman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工)

Unit 6:

seed(种子) soil(土壤) sprout (苗,芽) plant(植物,种植)

问题七:2013年小学四年级上册英语单词表怎么读 心中说不尽的委屈。妈妈对我这突如其来的亲昵行为显得手足无措。“孩子,怎么了,有啥事跟妈说!”妈妈抚摸着我的头,轻轻地说,“孩子,妈知道,这些天来因为期中考试的原因,我看你心情一直不好,是不是考试没考好?”她一边给我擦着眼泪,一边爱怜的摸着我的脸。冷风吹,月光暖。

“走,进屋吃饭去!”我拽着妈胳膊,心中有些迷茫。这顿饭,我吃得很少。妈妈没有像往常一样逼我多吃。我静静地坐在书桌前,拿出考试卷子,望着这一片片红叉,沮丧的要摇了摇头。月光完全被乌云挡住了,只是隐约透出一丝光亮。不一会儿,月亮就完全被遮住了,充斥着说不出的阴霾。

“咚咚”,“我进来了啊!”妈妈在门口大声叫道。“吱”,门被打开了,我没有抬头,只觉有一股暖意涌上心头。

吃饭语音怎么说?

问题八:”你说什么就是什么“ 翻译成纯正的英语要怎么rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河,溪) e from(来自,从…来)说? 如果是两人去吃饭等场景,需要一人做出决定,如

吃饭就是吃饭了啊。的言What would you like to drink?语就是普通话啊。所以他们说吃饭就是吃饭这么简单。

就是吃饭,没有特殊的话语,反正作为土著我只这么说。

吃的拼音字母怎么读

Unit 4:

答:日语名的发音与汉语的发音,无论是方法还是发音部位都不尽相同。有些日语发 音汉语无法能够清晰表达,就是勉强写出来也是人不认识不明白。如果 您真想学日语,建议您或是报个班跟老师学,或是买个日用语音的光盘学。无论如 何都不要用汉语标注日语名。这个方法不只是事半功倍,而是把你引入歧途,想 改都难。

饭=类似返的暴露无遗发音

吃饭的粤语怎么说语音

singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员)

问题一:你吃饭了吗?用粤语怎么说 语音一下 食饭未? 音:Sik zor faan mei? :助动词,表已经完成的动作状态,了 未:句末语气词,表疑问语气,有没有

Unit 2:

问题二:粤语你吃饭了吗怎么说 1,粤语的说法是:你食饭未?

2,粤语的音素构成和普通话的音素构成不一样,普通话拼音无法拼注出所有粤语的正确读音.

你=nei(二声)

食=(该字普通话拼音无法拼出其正确读音)

=juo(二声)

饭=fan(三声)

未=mei (三声)

问题三:吃饭用粤语怎么说? 食sik饭faan

大概可以这样发音

问题四:粤语你去那里都是很那个吃饭怎么说 粤语为:“你去到边都要记住食饭啊...”

问题五:形容吃饭的家伙用粤语怎么表达 吃紧饭果个靓仔或者吃(鱼)果个靓仔

问题六:吃饭白话怎么发音 食饭

问题七:我会说一点点广州话 这用粤语怎么说。求教。发语音 5分 一、读正语音这个都不会就说明你根本就不会粤语,不会干嘛还要装会,广东城市很包容的,你说普通话也是一样的,说得不三不四还要装,老广非常讨厌,口上不说,心里在鄙视你了

问题八:“吃”字在粤语里的发音除了食,还有“die定你”“好die”,请问“die”的字怎么写? 这个字有吞吃的意思,念die

问题九:怎么用粤语说:今天中午吃什么饭? 今日食乜晏.

或:今日中午食乜

晏就是中午的意思,就是菜肴的意思

问题十:广东话在干嘛怎么说,语音在线等 度做紧乜()?

度做紧咩?

音:Hai dou zou gan mat (yeh)?

Hai dou zou gan meh?

以上两种表达均可

:介词,在

度:地点名词,处

紧:助动词,表正在进行的动作状态,中,着

读英语的正确方式

where(在哪里,到哪里) work(工作)

读英语也是有方法的,那么你知道如何读英语吗?下面是我为你整理的,希望大家喜欢!

1. 大声朗读出来。识记单词的方法主要是掌握发音,因为绝大多数的单词是可以听音写出来,不规则的单词很少。可以这么说,如果你记住了单词的发音,再看过3遍,就可以拼出80%的单词,这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点,他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔,狂练拼写。显然,这样做既枯燥又低效。记住,要背单词,的要决就是把它读出来,不管你的发音怎样,只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。

2. 结合语境Context。要真正的掌握单词,只有在具体的语境中才可能达到。李扬.克立兹疯狂英语学习法就一直强调:孤立背诵单词几乎是徒劳无功的!人和人交往的最基本单位是句子,而不是单词。一些同学跟我说,他们背了很多单词,但是做单词题目还是没信心。我想,他们存在的一个非常关键的问题就是,光背单词的中文释义,而忽视了单词使用的具体语境。

那有些人可能又会说,背中文释义已经够累了,再加上背例句,那岂不是更麻烦?事实上,并不是这样的。背例句远远要比单纯地记忆单词要容易的多。就好比说,次见到一个人,你要马上记住他的面容不大容易至少对我来说很困难:,那我们往往采取这样的办法:就是用心记住他的发型、服饰和一些相关的特征比方说,他经常带一条花斑狗:。这跟通过语境来掌握单词是一个道理:通过语句或者短语来记忆单词,是最有效也是最轻松的手段。

3.结合听磁带。听磁带的记忆方法,简单来说有这样的几个优点:首先,不管你在干什么,耳朵总是经常闲著,这时候就可以听听磁带,可以说对其他有相当好的相容性;其次,可以大大提高学习效率;,不易疲劳。

具体的方法是这样的:先背书,背个三四分熟,这时候就可以通过反复的听磁带来强化记忆。现在,有的单词书配有磁带,有的没有;其实自己就可以录这样的磁带。我背俞敏洪的GRE词汇精选97版的时候,没有磁带,就自个儿录了六盘磁带:挑自己不熟的单词,念一遍、然后念中文释义,对于拼写不合规则的单词,再把拼写念一遍,中间再留一些空白以加强记忆,这样,一个单词不多秒钟就过去了。一面磁带可以念将近200个单词,也就是说,听半个小时的磁带,你就把200个单词又复习了一遍。这几盘磁带是我随身必备的物品,我几乎是走路听、坐车听、吃饭听、睡觉的时候还听。我同学很奇怪我每天没头没脑听的是些啥,就问我,我告诉他们是李扬·克立兹,他们拿过去听了听,居然还信了,一个说,没想到李扬·克立兹还出GRE词汇的磁带;另一个说,好像李扬·克立兹的发音不是很准?我faint

4. 每天大剂量地记忆。有的同学觉得一天背个50个单词已经很不错了,但我要说,这还不够,一天至少要背100个。怎样的背法呢?每天抽出两个固定的时间段,每个大约一个半小时,专门进行词汇的记忆。这对于词汇基础较的同学来说,是有效的方法。因为背单词非常讲究一个周期,一天背50个,3000词的一本书就要背两个月,这就难免后面忘了前面;而如果你一天能背150个,20天就可以搞定它了。这两个时间段可以这样安排:个时间段专门背新词,第二个时间段则用来温习刚刚背的新词和定期需要复习的已经背过的单词。

英语的朗读方法与技巧

语音是指语言的声音.就是人说话的声音。语言首先是通过声音来帮助交流思想的工具。在英语学习中很好地掌握正确的发音,不但有利于从声音方面来表达思想,而且还可以提高朗读水平。

读正语音就必须认真读好48个音素,记住48个音标符号,能根据音标正确拼读出单词的读音,这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。即Pract makes perfect多练出真功。

二、读准语调

发音纯正,读准了单词,语调不对,不但听起来不舒服,英美人甚至难以听懂言者的意思;相反如果语调正确,个别单词读不准,听起来像英语调子,英美人还能从语调上猜出言者的意思,所以语调比发音更重要。语调是说话的腔调,就是一句话里语音高低轻蘑的配置。

英语语调主要表现在句子重音和声调上。语调不同,表达意思也各异。例如:She is a baby doctor.如仅重渎babv这个词,意思是“她是儿科医生”;如果同时还重读doctor则表示“她是没有经验的医生”quite young and unexperienced doc—tor。

又如thank you如果读成降调则表示感谢;如果读成升调,则毫无感谢之意,有时甚至还表示反感。读准语调就是要读准句子的重音和声调:当然也应能抑扬顿挫地连读、弱读、失去爆破、同化等。在朗读时,认真模仿英语录音带提供的标准语调,坚持练习,使正确的语音语调牢同地同定下来,保证今后一开口就能渎得对、读得准。

三、把握节奏

问题三:你吃饭了没,用上海话怎么说 侬为切固哇。 谐音英语的节奏是指英语诸音节在语流中强读和弱读的规律性。它以“步”foot为基础,每句话都有若干“步”,就好像音乐中的“小节”bar一样,每段乐曲都含有若干小节。乐曲中每个小节都以强拍开始;英语中,一般说来每一步的个音节都是重读音节。有的步单独一个重读音节组成,有的步由一个重读音节加上若干非蓖读音节组成。

在朗读中,有的步有时也能以非重读音节开始,就如乐曲中的小节以休止符开始一样.这个步的非重读音节前也有个休止符,称为silent beat。现在,我们用“/”表示步与步之间的界线,用“一’表示休止。举例如下:

2.“the/first of/April/nine/snty/one/

每个人说话的速度各不一样,同一个人在不同的环境条件、不同的情绪时说话的快慢也各不~样。但是,在采用某一种语速的过程中,每步所需要的时间大致上是相同的,就像音乐中每个小节所占的时间相同一样,这就形成了节奏。为了保持节奏,包含音节多的步的语速就必须比包含音节少的语速快一些。因此,学生朗读课文。就必须懂得英语的节奏,自觉地实践。学会有节奏的朗读。

四、掌握语速

语速是指朗读时的快慢程度。慢读与快读都有一定标准。慢渎,重在读准词、片语、短语、意群和句子基础上,进而注意语言速度。即慢中求准,慢中求快。因此,慢读的速度应根据自己的实际情况而定;快读,即以每分钟148个音节左右的正常语速朗读,或根据文章内容上的需要如为了刻画人物,表达感情朗读。

语速影响听的效果,所以语速不可太快或太慢,否则都达不到“让人听清楚”的目的。读速过快会造成句子重音、意群和节奏方面的错误,还会造成发音不到位、加音、吞音、误读以及移行时的突然中断,影响意思的表达。所以要力求读准,发音清楚、正确。

当然,朗读并不是越慢越好。随着熟练程度的提高和朗读技巧的掌握,读速可以逐步加快。朗读应力求流利nuentlv o流利即快而清楚,通畅。但一定要注意,流利并不是“速度过快”,有些学生在朗读时速度较快,但时而停顿并不通畅,仍不能让人听清楚。这里应明确的是读得流利、说得流利是我们的目标。

五、大声朗读

学英语一定要读起来,并且读英语一定要大声读,别害羞别不好意思,大声朗渎可以 自己的听觉器官,提高听力。有些同学听课文录音带,听不懂,就是因为听得少,听力,如果我们先读课文,读十多遍再去听,就不但能听懂,而且还能听得清,能听出自己读得对与不对的地方。这时再进一步模仿录音,达到朗渎正确、流利、熟练。

大声朗读既能练就正确的语音、语调,又能加深对课文的理解记忆、巩同所学内容、体会作者以及作品的感 彩,从而提高朗读技巧,加快学习速度。

当然,要提高朗读水平,通过朗读提高英语水平,也决非一日之功。应该坚持经常性的朗读,可利用每天的早读课朗读所学课文或所选材料,每天至少朗读半小时,只要持之以恒,就会收到意想不到的效果。

读英语音标的方法

1.要先认识和记住英语中的48个音标,然后要明确区分母音和子音,单母音和双母音,清子音和浊子音

3.先系统的熟练的掌握英语音标,熟练掌握了就能达到能读和默写,未后面学单词做准备

4.找到英语应标的发音规则,音标本来是为了标注语言而产生的,但是语言相对来讲是复杂的,音标并不能完全地表达它,所以像连读,重读及清子音的浊化等,学会了这些,才可以说真正学会了音标

5.问题七:非常好用英文怎么说 very good!掌握其音标的它知识,利用英语学习软体去了解一些音标的其它知识,音标的输入方法,kk音标和dj音标名称的来历,只要掌握好音标的正确读法,想要练好英语口语也就不难了。

你想要喝点什么的英语怎么读要语音

问题二:四年级上册英语单词怎么读 PEP是一个缩写词,全称是:PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS' BOOK(人教版小学英语学生用书)

你好!

你想要喝点乜()/咩:泛指代词“喝了这杯牛奶,早点睡觉吧!”她轻轻地放下辈子,轻轻地关上门。,什么什么

What do you want to drink?

上海话吃饭怎么说

食=类似英文“六”憨six)的发音,不要(尾音)

问题一:吃饭了,上海话怎么说 qie(声)vei(第三声关于听磁带背单词,还要强调两点:一是一定要先背书,把书背个三四分熟再听磁带,这样才会有效果;二是这样的记忆方法可能使你对单词的发音非常熟悉,但对于单词的拼写不大敏感,所以一般过一个礼拜,就要坐下来,一边听磁带,一边看书,再一边把不熟悉的单词在纸上拼写出来。)le(轻声)

5. 掌握常见词根词缀等构词元素。英语单词是很有章法的,跟我们汉字的造字法是一样。这里,套用我的一位朋友的话,英文单词是非常有美感的东西,用心体会,你会发现其中的乐趣的。

问题二:上海话吃饭怎么说? 侬好,侬切(就是吃的意思)了伐。

问题五:吃饭上海话怎么说 潮汕话吃饭叫“夹崩”

问题六:上海话:我请你吃饭怎么说 阿拉亲浓切歪

问题七:上海话我要吃肉怎么说 好久没人回答,是因为上海话的“肉”很难用拼音拼出来。

“无要切 尼哦”。 尼哦两个音要快读,发成一个音。