事业编结构化面试经典100题(事业编结构化面试真题)

编外人员结构化面试都会问些什么问题?

教师职业道德是对从事教师职业所必须具备的基本道德准则的要求，在近年考试中出现的频率越来越多，且常常以材料分析题的形式出现，必须引起考生足够的重视。考试重点是《中小学教师职业道德规范》的识记和理解。

其实，不管是什么样的面试形，问的问题都不多，万变不离其宗，都有规律可寻。其实对所有的面试官而言，只有一个目的：在最短的时间里了解到你最多的信息。想高效率的准备面试，先从这七个大方面着手吧！

事业编结构化面试经典100题(事业编结构化面试真题)

事业编结构化面试经典100题(事业编结构化面试真题)

一、基本情况2.不能透露自己姓名、学校以及关于自己身份的地方。

1、请用最简洁的语言描述您从前的工作经历和工作成果。

二、专业背景

您认为此工作岗位应当具备哪些素质？

三、工作模式

您平时习惯于单独工作还例如：是团队工作？

四、价值取向

您对原来的单位和上司的看法如何？

五、资质特性

您如何描述自己的个性？

六、薪资待遇

是否方便告诉我您目前的待遇是多少？

七、背景调查

您是否介意我们通过您原来的单位迚行一些调查？

事业单位在编人员与编外人员工资和待遇的区别

1、编内的的工资和待遇由当地门发放，编外用工的的工资是由事业单位本单位发放，编内与编外工资和待遇相较大。

2、编内人员的人事关系由当地人事局管理，编外用工的人事关系由事业单位本单位或人才交流中心管理。

3、编内用工如果不犯错误一般不存在被解聘，比较稳定， 至于编外用工事业单位会根据单位实际效益决定和是否解聘。现在的事业单位无论是在编的还是编外的都是采用聘用制，有编制相对有保障一些。

4、在编人员属于正式职工，其都是按事业单位标准进行的。而编外人员不属于事业单位正式职工，其与正式职工有所区别。

5、二者概念不同：一般情况下，在编人员是正式员工，非在编人员是非正式工或者是临时工。待遇有别，但工资基数不一样，尤其退休待遇不一样。这种情况各个地方普遍存在。

事业单位面试结构化面试流程

如果说是结构化面试，都是一样的

1、审查抽签

就目前而言，各地事业单位考试涉及主观题部分，考法主要有三种：

考生按照抽签顺序，逐一进入考场。对考生而言，这里主要是决定考生的面试序号。对于考官而言，考官在经过抽签之前，一般来说并不清楚自己监考的考场号，在实际考试过程中，考官通常也并不清楚考生的具体个人信息，这样能够保证面试更加公平。

2、面试候考

依据考场要求进行面试候考。考生在候考区进行候考，待考生面试时会有员将考生从候考室带入考场，因此考生在候考室等待时间可能较长，考生可适当闭目养神或是考场允许的情况下可以带备考资料自行复习，又或是和周围考生简单交流，但是注意在交流时注意保持个人情绪的平稳，不要因交流内容而影响到自己的候考情绪。

3、开始答题

严格按照考场规定和考官要求作答题目。考试以看题或者听题的形式，在规定时间内回答题目。考生在进入考场准备答题时要留意倾听考官的语，其中可能会包含考试时间、考试形式、考场注意事项等重要信息，切莫坐下后就开始看题而忽略考官语，避免由于违规而出现意外状况。

考生在答题时需全程保证自信干练的精神状态以及流畅简洁的作答状态，切不可因为考试即将结束就松懈下来疏忽大意，保证退场时的礼仪一是《申论》。类似与《申论》科目，把《申论》作为单独科目考察，满分100分。但在材料篇幅、题目数量、题型设置上，难度低于《申论》。如吉林、黑龙江、辽宁省以及山东、浙江、山西等省份，部分事业单位考试采取申论形式考查。到位。

5、统计分数

考官根据考生当场表现进行评价打分。面试结束后进行统分时，一般会去掉一个分、去掉一个分后取平均分，以确定考生的得分，这样的分值确定方式是为了弱化考官团队中个人行为对考试的影响，从而程度避免考试过程中的黑幕，实现考试的公平公正。最终由记分员当场或者稍后宣读成绩，考生确认签字后离开考场。

结构化面试流程1、抽签：一般应提前15-30分钟到场，查验有关证件后，抽签确定分组和面试顺序。2、侯考：在规定侯考区等待面试。3、面试答题：一般情况下主考官

结构化面试是固定时间固定题目比方说都是15分钟3道题，那所有的在当天上午考的考生，所面临的题目袭和时间限定都是一样的，考官的评分标准也是一样。

结构化面试的题型有哪些

3.采用封闭式面试，进去与外界不能联系。

结构化面试的题型有哪些如下：

无可以分为选择类、排序类和开放类三大类。选择类又分单项选择和多项选择两种类型，单项选择是指题目中列出多个选项，考生需从中选择一个选项并通过小组讨论，小组成员最终达成一致性意见;多项选择是指题目中列出多个选项，考生从中选出部分选项并通过小组讨论，小组成员最终达成一致性意见。

结构化面试（Structured Interviewing）为根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合岗位要求的人才测评方法。

三是杂糅题型。一般称之为《综合应用能力》，上海市直、湖北省直、浙江温州地区及江西等地部分事业单位考试中常见，设为单独科目，满分100分。均为主观题，命题形式种类繁多，题型包括：案例分析、材料处理、公文写作、公文改错、论述、策划与应用、材料作文等。

结构化面试是在工作分析的基础上精心设计与工作有关的问题和各种可能的，并根据被试者回答的速度和内容对其作出等级评价的面试。一种比较规范的面试形式。有效性和可靠性较高，但不能进行设定问题外的提问，局限了面试的深度，而且问题均为事先安排好的，整个过程显得不自然，且提问可能显得唐突。

1、根据工作分析的结构设计面试问题。

在结构化面试中，面试的目的是要将对职位更合适的应考者选， 这种面试方法需要进行深入的工作分析，以明确在工作中哪些事例体现良好的绩效，哪些事例反映了较的绩效，由执行人员对这些具体事例进行评价，并建立题库。结构化面试测评的要素涉及到知识、能力、品质、动机、气质等，尤其是有关职责和技能方面的具体问题，更能够保证筛选的。

2、向所有的应聘者采取相同的测试流程。

在结构化面试中，不仅面试题目对报考同一职位的所有应考者相同，而且面试的指导语、面试时间、面试问题的呈现顺序、面试的实施条件都应是相同的。这就使得所有的应考者在几乎完全相同的条件下接受面试，保证面试过程的公正、公平。

3、面试评价有规范的、可作的评价标准。

从行为学角度设计出一套系统化的具体标尺，每个问题都有确定的评分标准，针对每一个问题的评分标准，建立系统化的评分程序，能够保证评分一致性，提高结构有效性。

4、考官的组成有结构。

在结构化面试中，考官的人数必须在2人以上，通常有5～7名考官。考官的组成一般也不是随意决定的，而是常常根据拟任职位的需要按专业、职务甚至年龄、性别按一定比例进行科学配置，其中有一名是主考官，一般由他负责向应考者提问并把握整个面试的总过程。

我即将参加事业单位结构化面试，向有经验者请教下，谢谢！

对于一些职位专业技术性要求比较强的，一般不考《申论》，而考《专业知识》，当然，《行测》或《公共基础知识》属于必考项。

1.面试看题3分钟，答题约十分钟。

5.少看多说，基本了解程序以后就要自己练题，对着镜子练，要达到临危不惧的话，就在人多的地方练，让自己脸皮厚起来，在临场的时候才不慌张、有话可说。

6.面试时可以看一题答一题，这个很好把握。

7.只能必备证件和手机，到时手机上交。

8.我在提醒下你，切记不能再看面试书，看多了到时你就说不出话了，到时考完时只能抱头懊恼了。

9.事业单位面试题型来说和面试有点别，透点底给你，对于指挥题型、自我认知、职位匹配类问题基本不考，不是。考试更倾向于处理关系、活动安排、对一些问题谈谈自己观点、意见（必考）。

一、调整心态，从容应8、心理学的考查重点是什么?对

良好的开始是成功的一半，而在事业单位面试中，心态在一定程度上就决定了你整个备考过目前全省统一招考的地区，诸如福建、江西、浙江都是要加考学科专业知识，而且是小学和中学分别出具考试大纲，根据教学特点分别命题出卷。程中的成败。

如果是初次进面的同学，这个时候难免会因为不熟悉面试的形式和作而有所紧张，这种紧张感随着对面试的学习和练习会逐渐缓解。在这个过程中，要及时进行积极的自我暗示，肯定自己在笔试过程中的付出和学习能力，并将这种紧张感转化为学习的动力。同时，在这个过程中，可以及时和我们的授课老师以及学管师进行积极的沟通，倾诉也是缓解压力一种非常有效的方式。

而对于拥有多次面试经验的同学，进入事业单位的面试中往往会出现两种心态。种同学往往感觉比较轻松，认为自己进过国考省考的面试，理论学习和实战经验都很强，产生了“轻敌”的念头。这个时候大家一定要重视起事业单位的考试。在之前的考试中失利至少在某种程度上代表了自身的一定不足，这个不足是否在事业单位面试中成为你上岸的绊脚石呢?在战略上应该藐视敌人，但是在战术上一定要重视起来，认真备考;而第二种同学和种同学恰恰相反，因为之前考试的失利产生了自我怀疑，给自己很大的压力。这个时候需要一方面要肯定自己多次进入面试的能力，另一方面也要及时审视自己，发现问题，有针对性地设定，解决问题，在行动的过程中有效释压，缓解焦虑。

二、掌握理论，打好基础

在事业单位的面试中，根绝不同的地市不同的岗位，其侧重考查的题型也各有不同。能够了解考试的形式，掌握自己报考地市岗位的考试重点，能够使之后的学习达到事半功倍的效果。在这个过程中必须要紧跟我们的老师，对于老师讲解的理论、题目，补充的知识及时的消化吸收。在这个过程中非常重要的一点，一定要在理论学习阶段有意识地去锻炼自己的发散性思维。面试的发散性思维和笔试的线性思维有很大的不同，而这种发散性思维并不是一朝一夕可以练成的，所以在理论学习阶段，同学们应该在掌握老师讲解内容地前提下，主动地去思考每个题型不同的要点，多和同学进行对答分享，对于同伴或者自己认为比较好的点一定要及时进行记录;利用闲散时间多看，主动去分析背后反映的深层次问题，滴水石穿，在有限的时间内无限地发掘自身地潜力。

三、勤于练习，攻坚克难

面试和笔试另外一个很大的区别在于，笔试是手写的考试，面试是嘴说的考试。很多同学经常遇到的问题是，基础打得很好，积累的材料也很多，但是坐在考场上总是不能百分百地将自己的思路和想法表达出来。这个问题就需要通过不断的练习，去克服面试形式带来的压力，去适应考场的环境和可能出现的突发问题。而在中公教育的面试课程中，各种类型的考场模拟也是一大重点。在基础理论学习完之后，同学们的主要精力就要放在练习上面了。需要注意的是，在这个过程中，大家可能遇到的问题就是感觉一遍遍的模拟下来没有任何进步，永远会出现各种各样的问题。其实面试模拟就是一个不断发现问题解决问题的过程，这就需要同学们给自己做好一个记录。在一开始记录下自己出现的各种问题，并在每场模拟之前给自己设定目标，在接下来的这一场考试中要先改掉哪几个问题。在模拟的中期可以进行一个小回顾，这个时候你就会发现自己的进步是非常可观的。通过这个小方法，可以量化自己的努力，有针对性的进行练习，提升学习的效率，同学们不妨尝试一下。

2.我是女生，看很多地方说到着装问题，强调不要烫发、染发，我交上去的照片是直发的，但后来烫卷了，真的就不能卷发吗？

只要得体就可以了，卷发也不是不可以，但是染发的话颜色不要太夸张就可以了

3.我说话语速会有些快，但我觉得不是特别快吧，是不是不太有利？显得不够沉稳、低调？

语速能适中，快反映，慢回答。首先要让评委听清楚，然后语气要平缓，不是在辩论和演讲

4。面试通知单背面写了：不能在面试过程中向考官透露姓名等个人信息，那一开始的自我介绍怎样说呢？不提自己名字，用什么代替好呢？

就说我，本人，不能提及名字，否则扣分

事业单位面试一般几道题？是结构化面试吗？

考试科目针对岗位的不同也有异，一般考行测（多数包含公共基础）、申论，或行测、公共基础，个别考公文写作，部分加专业测试 。以公告上说明为准。

事业单位面试一般是3至5道题，基本都是结构化面试。

结构化面试一般为五种题型，主要包括自我认知类，职位匹配类，组织类，沟通协调类，综合分析类以及其他类这几大类考题。

上海事业单位面试的基本题型主要有哪些，备考有什么策略，记者为此特别采访公考专家。四类常见面试题型及备考策略。

就一些具体的面试题型备考策略。

大类：自我认知与岗位匹配度。

往年面试题目：

结合自身经验和岗位谈谈个人价值的实现？(2014上海市市属事业单位面试真题—员服务中心)

专家解读：对于这类问题，考生要充分掌握自身情况和所报考岗位的情况，才能做到有的放矢，有针对性的解答。

第二大类：综合分析类问题。

这类问题主要是考查考生对于理面试要充分自信论和哲理的思考感悟能力，侧重于考查考生的理论分析能力。

实施节日高速公路免费通行，但是却造成拥堵的问题，你怎么看？（2014上海市市直属事业单位）

专家解读：对于这类问题，考生要注意对问题的分析和积累。勤思考，多思考背后的原因。在事业单位日常工作中，经常涉及对问题的宏观理解与把握和对各种事物间矛盾关系的理解，综合分析能力十分重要。在工作中，对以及自己身边发生的各种事情作出判断，能够透过现象看到事情的本质，从而拿出一定的分析判断后的处理意见。

第三大类：组织类。

组织类试题是面试的常考题型，这类试题的回答套路可以分为事前、事中、事后三个环节，但不能仅仅在形式上满足这三个环节，一个好的组织类试题的，应该包括以下几个特点：（1）组织的安排要清晰合理；（2）各环节要细化，要有真实内容，不能仅停留在表面；（3）组织的方案要具有可作性。

如果让你组织一场会议，你怎么提高效率？（2014年下半年上海浦东新区事业单位面试真题）

这类问题主要考查考生是否具备良好的人际沟通能力和协调技巧是面试的重要测评要素。

两人矛盾大，一人被调离岗位，安排你过去，你会怎么处理？（2014年下半年事业单位松江区12月13日上午面试真题）

除了这些通用类的题目以外，一些单位还会根据单位自身的情况去准备一些跟本单位工作实际有一定的关联性的专业性的题目，考生在备考的时候应对报考岗位有充分的了解。

双结构化面试形式为主

和招考相比，事业单位面试有其自己的特点。据介绍，上海市事业单位的面试形式以结构化面试和半结构化为主，侧重于对考生自身情况的了解。近年来上海事业单位的面试招考逐步严格和规范化，其组织流程的严格程度已经和相当。面试题量：3-8道题不等，其中3-4道题居多，近年来事业单位的面试题目集中在4道题目。专家认为，面试中一刻钟回答四道题目是最常见和普遍的。面试方式主要是考生自主看题，考桌上一般提供纸和笔，供考生打草稿使用。

从题型分类的角度来讲，上海市事业单位面试内容一般有自我认知、综合分析、组织管理占有比重较大，有追问环节。特别值得注意的是很多单位会设定专业性题目，从目前的趋势来看，专业性题目是一个方向，相信未来设置专业题目的单位会越来越多。

而且由于事业单位的分类复杂，单位较多，每个单位的具体题型和考试特点也不一样，因此其准备起来的复杂程度目前公职考试的趋势是淡化题型，人际关系和情景应变的界限越来越模糊，需要考生明确这种变化趋势。二者的区别，主要体现在人际关系更加侧重于和谐的解决问题，情景应变更加侧重于的解决问题。也很大。

自信也就是要让各位考官相信你是最合适的人选。一般地，作为考官，预先制订好了一套理想人选的条件，然后再逐一检查应试者，看谁最合适，最能担任这种工作。他们挑选的并不一定是某一方面的天才或专家，而是各种条件的综合考察。另外，要展现真诚，即你要让考官认为你有诚意做这份工作。

您好，中公教育为您服务。

您好，事业单位面试主要考查综合分析能力、人际交往意识与技巧、组织管理能力、求职动机与拟任职位匹配性、应急应变能力。面试时间一般情况为10分钟3道题目。更多复习资料请关注

祝您生活愉快，考试成功！

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

您好，中公教育为您服务

大多事业单位面试会以结构化面试为主，也就是老师提问题，学生围绕问题答题。如果没有任何面试经验，并且不知道从何去入手准备的话，可以报考一个面试培训班。

报考机关事业单位一定要到专门培训的地方，培训的就像你考驾照一样，可能你车开的很好，但是考试很难通过。必须掌握一些技巧。

面试形式一般是结构化面试

2.结构化面试题量及组织方式

（1）题量：2题或3题/套。

（2）组织方式：

①时间安排：一般为2题/7或8分钟，3题/10或15分钟，以3道题目的情况居多，剩余2分钟时会提醒。

②考官构成：有员，考官6-9人，其中以7名考官的情况居多，另外计时员1人或2人，监督员1人或2人，记分员1人或2人。

③答题过程：

一般有3种答题方式：思考一道回答一道，但只记录总的答题时间；或一起思考一起回答分别记录总的思考时间和答题时间；部分考场也允许考生在以上两种方式中任选其一。

④考场情况：考场内一般提供草稿纸、笔、题本，以考生看题为主。

一般省事业单位面试几乎都是采用结构化面试形式，面试题库可以说是全国公用一个，例如前两年江苏事业单位面试考过的题目这两年上海会拿来考，题量来说以上海事业单位结构化面试为例，一场考试涉及3~4题。

事业单位考试内容

4.面试准备，这个要多练习，怎么练习？

事业单位考试内容

中小学教育理论知识考试范围主要涉及教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、教育教学能力等;其中主要考查教育学、心理学、教育心理学。

事业单位考试分两个阶段，一阶段是笔试，二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》，前者和公考的《行测》基本一样，一般只是题量与题型难度有别；后者包括面比较广泛，会涵盖、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容；另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需要而定，没有统一。面试有结构化面试，有些也会采用无小组，教师常采用说课形式。

②结构化

事业单位确切的考试内容，需要根据招考公告和所报职位的要求来确定。

事业单位考试科目

事业单位考试科目通常涉及以下几种类型：

公共基础知识

行测

事业单位考试中行政职业能力测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等，个别省份还包括写作方面的题目。这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力以及写作能力等等。

申论

事业单位申论是事业编制笔试科目，考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题给出一段文字材料，应试者需要对文字材料进行阅读、分析，回答题目有关问题。在答题过程中，需使用规范的公文写作语言，条缕清晰的给出自己的观点。

专业课

专业课考试是事业单位录用考试的内容之一，事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容，重点考察应试者的专业知识和专门技能。专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。不同招录系统考试科目也不尽相同，卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。

面试

事业单位面试题，多以考察考生表达、分析、决策、创新与应变等综合能力为主。从试题题型上分析，答题多以结构化面试为主，通常会有不定量的追加提问，此外，无小组讨论、材料分析题、漫画分析题等题型部分地区也会涉及。从试题内容上分析，答题可分为以下几种类型：①自我认知类;②综合分析类;③组织类;④沟通协调类;⑤应急应变类等题型，总之，面试中语言表达能力、思考力和解决问题能力这三项是考察重点。

一般是的用书，但相关的职位会有要求，在你报考地区的事业单位公开人员公告里会有，这个根据你报考的地方的要求有关，一般用也是《行政职业能力测验》和《申论》。

事业单位招考主要考《行政职业能力测验》（或《公共基础知识》、或《综合知识》）和《申论》（或专业知识）等。

事业单位考试又称事业编制考试，这项工作由各用人单位的人事部门委托省、级和地级市的人事厅局所属人事考试中心（事业单位，考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单，部分单位自行命题组织实施）。目前尚无全国和全省、市统一招考，最多县级各个单位统一招考 ，一般规模大的采取网络报名，人数少则现场报名。

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基础类的知识会和考试从一个题库里抽。专业类的知识建议仔细研究一下你所报考的单位的相关资料，譬如网站信息，以及相关常识。

国考事业单位点播课4（事业单位考试内容有哪些？）

事业单位考试也就是公共基础知识

事业单位的考试内容是什么

综合类

(1)笔试①行测

事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值;还有一种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。

事业单位行测考查题型与国考、省考的题型基本一致，甚至在事业单位考试的真题中会遇到国考和省考的原题。主要包括的题型是数算、言语理解、判断推理、资料分析。但是事业单位题型本身也具有独特性：一是，数算中常考数字推理的题型，而且有的地方甚至考查10个左右的数字推理。二是，言语理解中常考病句、错别字识别、修辞方法使用的识别、成语使用、文章阅读等题型，当然每个地方常考的点还有更细致的区分。三是，判断推理中常考排序的题型。四是，在判断推理和言语理解中有时会涉及到用常识来解决的考题。

②申论、写作及其他主观题

二是综合写作。与公共基础知识或行政职业能力测试合成一张试卷，试卷名称常见为《公共基础知识》、《综合基础知识》或《综合知识》等等，满分100分。其中写作占30分—60分不等，其余为单选、多选等客观题。综合写作出题方式为给定简短材料，要求考生根据材料写1000字的议论文。

总而言之，目前事业单位主观题考试，以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上，侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。

③公基

事业单位考试相对于考试而言更简单，其中的公共基础知识部分就相当于考试中的常识部分，但难度明显降低了。从考试范围上来讲，一般涉及、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看，绝大多数题目为识记性考题，考试题型上以客观题居多，所以考生如果提前复习，很容易得高分。

(2)面试①结构化

事业单位的结构化面试重点考核六大题型：

自我认知：公共基础知识是事业单位招考中出现的对考生综合知识进行考察的一门科目，其主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括、经济、法律、管理、人文、科技等。从范围上看，考察知识面较广;从深度上看，考察难度不大。从区域角度上看，各省市考试内容略有不同，但和法律所占比重相对较大。

自我认知是事业单位的重点考核题型，侧重求职动机和能岗匹配的考核，往往是很多省市事业单位面试的题。

自我认知主要有两种考核题型，一种是求职动机，一种是能岗匹配。求职动机重点考核考生的考试动机，题目的设定主要为询问考生的优点、缺点、能力、经历、爱好、考试动机和自我评价等等，简而言之，求职动机题型侧重对于考生自身情况的考核;能岗匹配，顾名思义是指能力和岗位需求相匹配，正因如此，能岗匹配题型侧重考核考生工作层面的相关能力，比如执行力、敬业精神、职业道德、团队意识、组织文化等等，简而言之，能岗匹配题型侧重考核考生的能力是否与岗位相匹配。

综合分析：

综合分析题型是事业单位考试的必考题型，难度，选材最广。各个省市对于综合分析的考核偏重有所不同，所以，考生需要对所报省市的考情有所了解，才能有针对性的备考。

综合分析重点考核现象、公共政策、名言俗语、哲理故事、原理效应和漫画六大类题型，每种题型的特点与相似，甚至事业单位经常出现真题，难度总体比低。个别地市出题比较偏，比较难，但是，总体水平要比简单。

人际关系：

事业单位的人际关系往往涉及的是基层干群之间的关系，常见的是与，与同事和与群众的关系处理。社区工作者侧重于社区问题的解决，三支一扶更加侧重于村民关系的协调，其他单位在人际关系方面的考核与考试类似。

组织管理：

事业单位的组织管理题目难度较低，考核的活动类型也是常见的几种，比如调查、宣传、接待等等，与的区别在于考核的更加偏重于基层单位，更加注重活动的重点细节，看中考生组织协调和统筹管理的能力。

情景应变：

情景应变题型的考核比较简单，与人际关系题型紧密相连，二者的界限越来越模糊，常见的情景是工作突发的处理，群众利益的争端，网络信息的不恰当等问题，难度偏低。

言语表达：

言语表达题型在事业单位的考核中比例偏低，很多省市从未考过。目前考过的省份，重点侧重于串词、演讲，现场模拟近两年开始增加，总体而言，难度一般。

②无

排序类是选择类题型的变形，排序类比选择类多了一个排序的过程，排序类分两种，一种是部分排序，一种是全部排序。部分排序是目前的考试重点题型，全部排序难度较高，目前考核相对较少。

开放类题目形式类似与材料题，很多细节考核也类似于结构化，但是，由于按照无的考核细节进行，所以，是目前无新型的考试方式。

教育类

(1)笔试①教育理论

1、教师考试都有哪些形式?

从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的异：

(1)笔试内容为4、考生退场“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。

(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。

(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。

2、教育理论知识都包括哪些题型?

教育理论知识的题型分为客观题和主观题两大类型。客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等;主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同，题型也有所区别。

3、教师的教育理论知识与教师资格的教育理论知识有什么区别?

第二，教师属于选拔性考试，教育理论知识的难度相对较大，考的分数越高越好;而教师资格属于资格认定性质的考试，难度相对较小，一般达到60分合格线即可。

4、中小学教育理论知识包括哪些内容?

5、的教育理论知识和中小学考的一样吗?

中学和小学的教育理论知识一般不做明显区分，考试用的是同一张试卷。岗位的考试一般以学前教育理论知识为主，主要包括学前教育学、学前心理学、学前专业知识等。

6、中小学教育理论知识有没有考查重点?

从各地历年考试来看，教育理论知识虽然考查范围广泛，但相对来说，教育学是重点考查的学科，案例分析题一般都考查的是教育学的知识。一般在只考查教育学、心理学和教育心理学的试卷中，教育学往往能占到半壁江山。

7、教育学的考查重点在哪些章节?

教育学的章节可以分为宏观教育原理、中观教育系统、微观教育实践三大部分。其中宏观教育原理(教育与教育学、教育与、教育与个体发展)多考查客观题，常出现细节识记型选择题或填空题;中观教育系统(教育目的、教育制度、课程)识记型、理解性题目都有涉及，还是以客观题为主，最多考查到简答题层面;微观教育实践(学生与教师、教学基本理论、德育基本原理、班级管理)更侧重于考查理解分析型题目，尤其是教学和德育两大部分。其中德育与教学的原则、方法，教学过程，个别教育等知识点是材料分析题的高频考点。在复习过程中，对核心的理论和观点深入理解，需具备联系实际以及较强的分析能力。

心理学内容相对较少，重点在心理过程中的认知过程、意志过程、个性心理部分的个性心理特征等章节。心理学主要集中在客观题上考查，较少出现案例分析题。在复习过程中，需要重视细节知识点的识记与理解。

9、教育心理学的考查重点是什么?

教育心理学是所有学科中难度相对的学科，涉及的章节内容也很多。其中学习理论、知识与技能的学习、学习心理等章节的知识是考查的重点。教育心理学的考查题型较为广泛，主客观题都有所涉及，主观题一般以简答题和论述题的形式出现。在复习过程中，除了识记重点知识理论之外，还要能举例子并联系实际，达到掌握应用的水平。

10、教育政策法规考什么?

教育政策法规包括两方面内容的考查，一方面是法理学基础知识，一方面是重要法律条款。法理学基础知识往往只在浙江、四川等地的考试中涉及到，大多数地区的教育政策法规以重要法律条款的识记、应用为主，主要以客观题的形式出现，难度不大。常考的教育政策法规有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保》、《学生伤害处理办法》、《中长期教育规划纲要》等。

11、教师职业道德考什么?

12、教育教学能力考什么?

教育教学能力有多种不同的叫法，有的地区在公告中称作教学论，有的称之为教材教法，有的地区叫做教育教学技能，但无论怎么变换，核心是考查考生对教育教学理论的实践应用能力，在试卷中往往结合具体的学科进行考查，出现在试卷的一道大题——教学设计题中。

13.学前教育学的考查重点是什么?

学前教育学一直是幼儿教师考试的重点，在全国各地区的考察中多占到50%及以上的比重。这一部分包含的内容也很多，理论层面涉及学前教育的内涵、性质、对象，我国学前教育的目的、任务、教育原则等原理性问题;实践层面包括一日生活、环境创设、游戏的指导与干预、学前教育的评价等作性问题。考生在复习这一部分时，理论性问题强调理解与识记，实践性问题则要求考生要达到掌握并能灵活应用的水平。

14.学前心理学的考查重点是什么?

15.幼儿教师考试专业知识的考查重点是什么?

教师考试专业知识科目的考察不同地区会有所却别，但大多数地区以学前卫生学、法律法规和领域的教育活动为主。学前卫生学主要考查考生对儿童身心发展状况的了解，常考点包括幼儿身体发展特点、意外情况的处理和幼儿卫生保健常规、疾病预防等知识。法律法规部分，阶段主要考察《工作规程》、《教育指导纲要(试行)》、《中华未成年人保》等几部法律法规。而领域的教育活动多以主观题的形式进行考查，这一部分的学习，考生除了要掌握每一领域教育活动的目标、内容、指导要点之外，还必须会写活动设计方案。总之，专业知识科目除了考查学生的教学理论水平之外更强调考查考生的教育实践能力，因此，考生复习专业科目时，即要注重日常生活的积累，又要能在立足于了解幼儿身心发展特点的基础上，结合幼儿发展需求与学前教育的目标要求开展领域的教育活动，做到活学活用。

②专业学科

近两年教师考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及各界对素质教育和教育质量的要求越来越高，对教师的要求也越来越高，例如，测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要，测试理科老师中考、高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要，测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。

一般来说，试卷包含两部分内容，一部分考核学科基础知识，另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。

(2)面试①说课、试讲

笔试成绩排名之后，根据公告规定的比例筛选进入面试的人选。由于教师岗位的特殊性，所以教师岗位的面试一般和普通岗位的面试形式有很大的异性，事业单位其他岗位一般用结构化的方式考核，而教师岗位的考核形式多数地区为试讲或者说课。

具体的考核形式试讲还是说课要依照公告为准。一般来说，各个省市地区均有不同，比如说，山东省多数地区都考核说课，但是2013年山东淄博高青考核形式为试讲。不同的年份考核形式也可能有变化，比如吉林市2012年以考核说课为主，2013年的公告当中突然变革为结构化考核。

因此，建议考生在备考时既要考虑到往年的考核方式，提早备考，也要关注本年度的公告。

事业单位教育类考试包括教师资格考试和教师考试两大部分内容，目前来说，这两类考试在形式上各省份并未达成一致，在考情上也呈现出多元、多变的特点，下面中公教育教师考试研发和辅导专家团队就相关情况进行概括性介绍，帮助各位考生掀开教师考试面试的“盖头”，让大家一看究竟。

事业单位考试内容

事业单位考试分两个阶段，一阶段是笔试，二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》，前者和公考的《行测》基本一样，一般只是题量与题型难度有别；后者包括面比较广泛，会涵盖、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容；另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需要而定，没有统一。面试有结构化面试，有些也会采用无小组，教师常采用说课形式。

事业单位确切的考试内容，需要根据招考公告和所报职位的要求来确定。

事业单位考试科目

事业单位考试科目通常涉及以下几种类型：

公共基础知识

行测

事业单位考试中行政职业能力测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等，个别省份还包括写作方面的题目。这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力以及写作能力等等。

申论

事业单位申论是事业编制笔试科目，考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题给出一段文字材料，应试者需要对文字材料进行阅读、分析，回答题目有关问题。在答题过程中，需使用规范的公文写作语言，条缕清晰的给出自己的观点。

专业课，教师的教育理论知识考查范围更加广泛，一般都是一张试卷;而教师资格的教育理论知识一般考两科，包括教育学、心理学或者教育心理学。

专业课考试是事业单位录用考试的内容之一，事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容，重点考察应试者的专业知识和专门技能。专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。不同招录系统考试科目也不尽相同，卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。

面试

事业单位面试题，多以考察考生表达、分析、决策、创新与应变等综合能力为主。从试题题型上分析，答题多以结构化面试为主，通常会有不定量的追加提问，此外，无小组讨论、材料分析题、漫画分析题等题型部分地区也会涉及。从试题内容上分析，答题可分为以下几种类型：①自我认知类;②综合分析类;③组织类;④沟通协调类;⑤应急应变类等题型，总之，面试中语言表达能力、思考力和解决问题能力这三项是考察重点。

事业单位考试分为综合类，教育类和卫生类三类。

综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。

卫生类考试内容为公共基础知识和卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题分数的30%和70%，专业基础知识部分按医疗、学、检验、中医、护理五类分别命题。

教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。

中政行测 和 中政申论

事业单位考试的考试内容分几种的，种是考公共基础知识（主要是一些基础知识，如马哲、邓论、机构、行政法、刑法、民法、公文、法等需要背的知识），以选择题，判断题和论试题为主，第二种种是考行政能力测试，第三种考申论。

综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。

国考事业单位点播课4（事业单位考试内容有哪些？）

事业单位结构化面试技巧和注意事项

第四大类：人际关系类问题。

1、回答问题要口齿清晰，答题要思路清晰，条理分明。但是切忌不要用“播音”的方式回答问题，那样会表现的很不自然。

1.网上能查到很多结构化面试的真题讲解，但大多是的，事业单位的面试是不是跟的不多呢？我怕准备错方向了。

2、声音一定要响亮，起码得让面试官觉得你有底气。声音低的话，一方面面试官可能听不见，另一方面则代表了你在大多数的学前教育基础知识的考查中，学前心理学与学前教育学平分秋色，各占50%的比重。学前心理学包括学前儿童发展的一般概述、学前儿童认知发展、学前儿童情绪情感发展、学前儿童个性与性发展几个部分，均为考查重点。主观题多集中在学前儿童(重点是幼儿)的发展特点和规律，因此考生在复习这一部分时，需要着重了解幼儿心理发展的特点、趋势、影响因素与教师培养策略。不是很自信。

3、注6意对时间的掌控，不要超时，每道题的答题时间是固定的，如果超时了，导致下面的回答可能不够时间，另外还没表达出自己的观点，时间就到了，会得不到高分。

4、答题要扬长避短。如果是多道题集中回答，对于自己擅长的题可以多说一会儿，对自己不擅长的题目少说一点，但也要注意，不能说得太多或者太少，只是相对的多和少。