harm的形容词 harmony的形容词

mistak due to wrong rmation he done great harm to us.he done +形容词great 是什么意思

名词短语和形容词短语的区别

老many师祝你学习进步！

harm的形容词 harmony的形容词

harm的形容词 harmony的形容词

望采纳，多谢！^_^

do harm to对...有害

do great harm to 对...非常有害

初二英语下

大的

waitresses

2.

putting

politly

rushes

truely

question

threw

carely

根据所给中文完成句子翻译。（共14分，每小题2分）小题1:英语在全世界被广泛地使用。 English &n.

imagination

为了更好地测试学生的综合英语能力，托福阅读在形式和内容上都进行了改革，新托福阅读在整体命题思路和出题套路上并没有太大的变化。也就是说考生要想在新托福阅读中取得好成绩，还是要把重点放在认真地做好考前的准备工作上，提高自己的英语综合能力，在把握新托福阅读思路，熟练运用解题技巧的同时，保证词汇量达到一定的水平。因此建议考生们一定要在备考的过程中配备新托福阅读的把剑——词汇。

托福阅读中词汇题会占到三分之一的比例，也就是说每篇文章中基本会有4题左右的词汇题。而这些词汇题中的词汇基本上也不会是所谓的“词”。当然有的考生会说到时根据上下文内容猜出单词的意思不就可以了吗?但是很多考生会出现的一种情况是：题干中的单词能猜出什么意思，可是选项中的单词不认识，最终依然无法选出正确。以TPO 8中第二篇文章的题目为例：

Paragraph 6: In view of these facts, scientists …Their calculation show that the impact kicked up a dust clout that cut off sunlight for sral months, inhibiting photosynthesis in plants; decreased suce temperatures on continents to below freezing; caused extreme episodes of acid rain; and significantly raised long-term global temperatures through the greenhouse effect. This disruption of food chain and climate would he eradicated the dinosaurs and other organis in less than fifty years.

Question 11: The word disruption in the paragraph is closest in meaning to

○ exhaustion

○ modification

○ disappearance

有的同学对disruption一词并不认识，但是根据disruption所在句子的前一句话“他们的计算表明撞击扬起的灰尘遮挡了阳光达几个月之久，阻止了植物的光合作用，将陆地上的气温降到了零点之下，导致酸雨，通过温室效应造成了长期的、的全球升温”，考生们可以猜出该词为“扰乱”之意，但是再看选项，一些词汇量小的考生可能只知道一个单词的意思，而disappearance, 意为“消失”，又不可能是正确选型，因此这些词汇量小的考生们只能束手无策了。其实个选项为“耗尽、用光”之意;第二个选项为“打扰、妨碍”之意;第三个选项为“修改”之意，所以正确应该是第二个选项。

其他题型的考查重点虽然不是词汇，但是词汇量缺乏依然会对题目的理解和答题造成影响，而如果考生们能够把这些单词都掌握好，那么的主动权当然也就掌握在自己手里了。

现行新托福阅读对词汇量的要求约为8000左右，因此考生们一定要配备应试新托福阅读的把剑——词汇，要坚持把单词书完整“啃”下来并消化，打好词汇量基础。当然要把一整本词汇书“啃”下并消化，除了勤劳，还要注意单词的记忆技巧，不能光靠“蛮力”，这样容易产生疲倦感和厌恶感，反而产生负面效果。考生们可以运用以下几种记忆技巧来背单词：

★ 谐音记忆 如：lal可记成“离骚”。

★ 联想记忆 如：battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场啦”。

★ 比较记忆 如：形近单词evolution和revolution相比，evolution比revolution少了个字母r, 这种情况下我们可以想evolution是革命之前的进化发展，所以少一个字母r。

★ 发音记忆 如：exacerbate的音标为[gzet], 遵循了发音规律，考生掌握了该单词字母组合的发音规律，边读边背，就可以很轻松的记住它了。

★ 词群记忆 如：在背choosier一词时，考生应同时想托福阅读中choosier的解释“demanding”一词。

★ 拆分记忆 如：deforestation可以拆为前缀de-, 词根forest,bad 后缀-ation。

★ 滚动记忆 如：如果背单词表，在天背了10个单词，那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词，以此类推。另外考生们在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词，因为既然是阅读高频词，肯定在阅读的文章中是反复出现的。

当然也会有很多同学说背词汇书太有挑战性了，背过之后特别容易遗忘，而且也感觉枯燥无味，所以考生们如果不喜欢背词汇书，建议考生也可以精读OG或者TPO中的文章，因为所谓的新托福阅读高频词当然就是在新托福阅读文章和题目中会反复出现并考到的单词。

terrible的过去式是什么

terribly

brought

cutti[特别提醒：别忘了双写n]ng

buy

waitr词性转换esses

名词后加ful变形容词的有哪些

二、 名词加-f形容词的比较级和3) 有几个形容词的比较级和属于不规则变化。原级 比较级 good/well 好的 better bestbad/ill 坏的 worse worstmany/much 多的 more mostlittle 少的 less leastfar 远的 further furthestfarther farthestold 老的 older oldesder eldest2. 形容词比较级的用法1)形容词的比较级可以单独使用：Be more careful next time. 下次小心点。It was quieter outside. 外面安静点了。It couldn’t be easier. 不能再容易了。This car is more expensive. 这辆车比较贵。Who is taller? 谁高一点？Which book is better? 哪本书更好？1. 形容词比较级和的构成1)单音节词和少数双音节词的比较级和的构成2) 多音节词和部分双音节词在其前面加more或 most。如：原级 比较级 useful more useful most usefuldifficult more difficult most difficultdelicious more delicious most delicious2)也可以和than连用，表示两者相比，than后可以跟：a. 名词或代词(若为人称代词，在口语中多用宾格)：He is older than me. 他年龄比我大。Tokyo is bigger than New York. 东京比纽约大。b. 动名词：Skiing is more exciting than skating. 滑雪比滑冰更 。This is more interesting than sitting in an off. 这比坐办公室更有意思。c. 从句：I was a better singer than he was. 我唱歌比他好。He is stronger than I expected. 他比我预料的更健壮。d. 状语：She felt worse than usual. 她感到比平时更难受。He is busier than r. 他比过去更忙了。e. 跟其它成分(如动词、形容词等)：It’s better to be prepared than unprepared. 有准备比没准备好。She was more surprised than angry. 她吃惊甚于生气。He was more lucky than clr. 他是运气好，而不是聪明。3 形容词比较级的修饰语1)形容词比较级前可加much, a lot, a bit, a little, slightly之类表示程度的状语：He’s feeling a lot better today. 他感到今天好多了。She’s a little bit better now. 她现在稍稍好点了。It’s slightly warmer today. 今天稍微暖和一点。2)也可在比较级前any, no, some, n, still这类词：Do you feel any better today? 你今天感觉好一点了吗？She was no older than Zilla. 他并不比齐拉大。This book is n more useful than that. 这本书甚至比那本书更有用。3)比较级前还可加其他表示数量的词：Shall I get a couple more chairs? 我要不要再搬两把椅子来？My sister is ten years younger than me. 我妹妹比我小十岁。You’re a head taller than Jane. 你比简高一个头。4. 形容词比较级的特殊用法和more有关的词组1) the more…the more…越……就越……。例如：The harder you work，the greater progress you'll make. 越努力，进步越大。2) more B than A=less A than B 与其说A不如说B。例如：He is more lazy than slow at his work. = He is less slow than lazy at his work. 他工作时，与其说是反应慢不如说是懒。3) no more… than… 与……一样……，不比……多。例如：The officials could see no more than the Emperor. 官员们看到的和一样多。no less… than…与……一样……。例如：He is no less dit than you. 他和你一样勤勉。4) more than不只是，非常。例如：She is more than kind to us all. 她对我们非常热心。和less有关的词组5) less than 不到… 不太：In less than a week, the MS was ready. 不到一周稿子就准备好了。6)no less than 多达 不少于He won no less than $5oo. 他赢了不少于500美圆。No less than 2 million people came. 至少来了2百万人。7) more or less 基本上 大体上 大约The work is more or less finished. 这项工作基本上完成了。The answers were more or less right. 这些回答大体上是正确的。另外， 还有as + 形容词或副词原级 + as8) 在否定句或疑问句中可用so… as。例如：He cannot run so/as fast as you. 他没你跑得快。9) 当as… as 中间有名词时采用以下格式：as +形容词+ a +单数名词/ as + many/much +名词。例如：This is as good an example as the other is. 这个例子和另外一个一样好。I can carry as much as you can. 你能搬多少纸，我也能。10)表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时，放在as的前面。例如：This room is as big as that one. 这房间的面积是那间的两倍。Your room is the same size as mine.你的房间和我的一样大。11)倍数+ as + adj. + as<=> 倍数+ the … + of。例如：This bridge is three times as long as that one. 这座桥的长度是那座的三倍。This bridge is three times the length of that one。Your room is as large as mine. 你的房间是我的两倍大。Your room is the size of mine。5. 形容词用法the + + 比较范围1)形容词前通常必须用定冠词 the，例如：The Sahara is the biggest desert in the world. 撒哈拉沙漠是世界上的沙漠。形容词most前面没有the，不表示的含义，只表示"非常"。例如：It is a most important problem. =It is a very important problem. 这是个很重要的问题。注意：使用要注意将主语包括在比较范围内。(错) Tom is the tallest of his three brothers。(对) Tom is the tallest of the three brothers。2) 下列词可修饰，by far, far, much, mostly, almost。例如：This hat is nearly / almost the biggest. 这帽子不多是的了。注意：a. very可修饰，但位置与much不同。This is the very best。This is much the best。b. 序数词通常只修饰。例如：Africa is the second largest continent。非洲是第二大洲。) 的意义有时可以用比较级表示出来。例如：Mike is the most int in his class. 马克是班上最聪明的。Mike is more int than any other students in his class。4) "否定词语+比较级"，"否定词语+ so… as"结构也可以表示含义。例如：Nothing is so easy as this. 没比这更简单的了。=Nothing is easier than this。=This is the easiest thing。ul构成形容词,表示肯定.如：

use （使用） →useful （有用的,有益的） （帮助） →ful 有益的） harm （伤害,损害） →harmful （① 一般单音节词末尾加?er 和 ?est strong stronger strongest有害的） forget （忘记） →forgetful （健忘的） beauty （美丽） →beautiful （美丽的） [特别提醒：别忘了把-y变成-i,再加-ful]

wonder （惊奇,感到奇怪） →wonderful （极好的） color （颜色） →colorful （彩色的；色彩艳丽的） thank →thankful （感激的,欣赏的）

stormy动词

little ------- less, least

memorize

good(好的)/ better best

popularity

stormy

successful

express

stranger

choose

pollute

absorbed

问几道词性转换的题，在线等~~，错误的通通不要，

digestible——more digestimovingble——most digestible。 2.slightest 3.permission 4.inventor 5.confidence 6.treatment 7.farther 8.energetic 9.annoyed 10erous 11.natural 12.push 13.built 14.education 15.discovery 16.weight 17.express 18.speaker 19.harmful 20.pollution

英语中几个伤害的区别！damage injury hurt harm

much moremost

1. damage既可以做及物动词，也可以做不可数名词；

只是针对物的伤害，即其对象只是sth，比如bridge/farm/road等；

结构：damage sth；do/cause damage to sth

它只能做名词，动词是injure，还有一个形容词injured.

结构：the injured 受伤的人们

3. hurt可指对身体或对情感的伤害，可作动词或名词；

hurt作为不及物动词时，意思是“（感到）痛”。

结构：gcolor （颜色） →colorful （彩色的；色彩艳丽的）et/be hurt；hurt one's feelings

4. harm可指各种各样的伤害，类似于hurt，也是不可数名词；

它还可以做及物动词。

结构：harm /sth；do harm to /sth；be harmful to /sth

be harmful to 与do harm to的区别

care （关心,小心） →careful （小心的,仔细的） pain （疼痛） →painful （疼痛的）

be harmful to 强调状态.

do harm to 4) The drawings 〔A〕 of the old s 〔B〕 are among the treasuredest 〔C〕 works in museums 〔D〕 .强调动作.

oking is harmful to your health.

oking does harm to your health .

be harm to 与 be harm for有什么区别呀？

[decayed;corrupt]。如:经久不敝;敝肠(坏心肠,恶性情);敝人(德行浅薄的人)

harm是名词没错，但是harm本身也是个及物动词

所以理论上来说是可以用be的.而且harm为不可数名词，所以

BE HARM TO , BE HARM FOR理论上应该都是成立的。

关键在于语境，和句子的完整性。

单单看TO 和 FeltOR的区别的话。

BE HARM TO可以解释为一个施加到另一个物体上动作。所以可以解释为成为某人或某物的伤害

BE HARM FOR从动作上看是一个承受动作，所以可以解释为因为某人某物某事，造成了伤害。

但是英文上有很多，习惯和约定俗成的写法。

不确定是否有人会用BE HARM FOR造句，但是这样的写法可能会造成意思不明对NATIVE ENGLISH LANGUAGE USER

这个句子是错的，harm是名词

应该是be harmful to 和do harm to