廉洁自律守底线 廉洁自律守底线,履职尽责强担当

银行业如何扣好廉政从业的粒扣子

以案为鉴，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，不断增强廉洁自律意识。

廉洁自律守底线 廉洁自律守底线,履职尽责强担当

廉洁自律守底线 廉洁自律守底线,履职尽责强担当

一、前车之覆，后车之鉴，鲜活的案例催人警醒，惨痛的教训发人深思，深刻的剖析给人启迪。这些案例的主角，既有风云人物，也有业界精英，既有公司高管，也有普通员工。他们因各种违法犯罪行为而倒下，不仅仅毁了自己，害了家庭，更损害了和的利益，其教训刻骨铭心，发人深省。作为银行从业人员，在工作中常常会面临各种与挑战，我们更要坚定信念严守底线，防微杜渐，不断增强廉洁自律意识。二、树立正确的价值观，铸就思想道德防线。案例中的人物之所以违法犯罪，究其原因，主要是放松自我的要求，价值观扭曲，信仰的迷失，仅仅追求金钱和利益，经不起物欲的。在面前，不能构筑好思想上的“防火墙”，出卖了自己的良心和灵魂。这是我们引以为戒的关键，在工作和生活中树立正确的人生观、价值观、世界观，加强学习，时刻严格要求自己，做好本职工作，坚持廉洁从业。三、坚持日常风险防范教育和提示，强化员工依法经营、合规作习惯，培育良好的合规文化。作为财务会计部的员工，我们在日常工作中进一步强化制度建设和基础管理工作，绷紧纪律弦，坚守底线、不碰红线，规范业务行为，提高思想认识，强化财务合规作管理，切实为全行各项业务发展保驾护航。

如何加强自身作风建设，增强防腐拒变的能力，守住员廉洁自律的底线

通过观看教育警示片，使明业公司的员、干部更进一步的认识到权力是赋予的，贪欲的膨胀会的扭曲价值观，至使终越陷越深从而无法自拔，如何把握住自己手中的权力，是每一位员干部应该深思的。作为的干部不仅要坚定理想信念不动摇，切实加强性修养，筑牢思想道德防线，还要培养健康的生活情趣，提高拒腐防变的能力，自觉接受组织和群众的监督，防微杜渐，拒腐防变，踏实工作，履行好自己的职责，永葆廉洁本色。

讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员心得体会

规矩既成，重在践行。讲规矩要从行为端庄开始，每个员都要树立崇高精神追求，筑牢思想道德防线，夯实信仰信念。下面我为大家带来讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员 心得体会 3篇 文章 。欢迎借鉴

【篇1】讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员心得体会

星期五下午，在冯长的组织下，我们学习了杨在全市 教育 系统“讲规矩、树正气、作表率”专题教育活动动员会上的重要讲话。通过这次学习，通过这次学习，我领悟良多，现将学习体会 总结 如下：

“教师，是天底下光辉的事业!”“学高为师，身正为范”“师者，所以传道授业解惑也!”，无数的定义，众多的称谓，其核心内容都阐释了教师理应是的化身。教育的确是一个特殊的行业，教师肩负着承传文明推动。我觉得教师人品应作为的楷模，人性的标尺!教师应具有规矩，还要有一身正气，不受上不良环境的影响，做一个守纪律，懂规矩，有正义感的人。 古人云：“无规矩不成方圆。”没有规矩，就会失去稳定与和谐;没有规矩，人就会失去约束与制衡。因此，作为一名教师，首先一点就是一定要守纪律、懂规矩。作为一名教师，在任何情况下都要坚持性原则，坚持组织原则，坚持按的规矩办事。要坚持照章办事，找准位置，不越轨，不乱为。要知大知小、知荣知辱、知是知非、知美知丑。明白哪些该做、哪些不该做，哪些该说、哪些不该说。懂规矩是一种修养、是一种美德，讲规矩是品行和素质的外在表现。当然，懂规矩并不等于墨守成规、麻木守旧。我们要的是在懂规矩基础上的与时俱进和开拓创新。在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。 更要做一个守纪律的教师，唯有严格遵纪守规的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止，之师。”只有置于纪律的约束之下，才能享受的人生快乐，成就伟大而辉煌的事业。在今后，我要更加严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的各项规定。要能够经得起考验、耐得住、守得住清贫、抵得住、熬得住艰苦。蝇头小利不能沾、个人小“好”不能张、交往小“节”不能随。做到“心不贪、身不懒、手不伸、嘴不馋”。

作为一名一线教师，在教育教学过程中，还要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、心、 爱岗敬业 。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的 方法 、 措施 ，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。作为一名教师，我应该更加严格的要求自己。

通过学习，我充分认识到教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

通过我局纪律、规矩集中培训，学习了、市委王君正同志的讲话等一系列的活动，本人切实感觉到“严纪律、守规矩”对一名员干部的重要性。此次集中培训，使本人深刻领会到纪律和规矩的基本内涵、主要内容和基本要求，对个人思想、工作实际以及存在的突出问题有了更全面的认识和提高。经过学习，本人主要有以下几点体会：

一是要严守纪律和规矩的思想根基

严守纪律和规矩，为重要的就是要保持清醒的头脑和坚定的信念，坚持的基本理论、基本路线、基本纲领和基本 经验 不动摇因此，广大员尤其是干部必须深入学习领会《章》以及的若干准则。只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把的纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强敏锐性和鉴别力，在大是大非面前保持清醒的头脑和坚定的信念，始终与高度一致。

二是要牢固树立纪律和规矩意识

守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要做到小局服从大局、地方服从、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉各种和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。一些员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，终一失足成千古恨，追悔莫及。

三是要自觉遵守纪律和规矩

“讲规矩是对员、干部性的重要考验，是对员、干部对忠诚度的重要检验。”没有规矩不成方圆，纪律和规矩从来都是规范运行的行动指南和准则。人不以规矩则废，不以规矩则乱。对于一个员，纪律是高压线;对于一个政，纪律是生命线。员干部守纪律、讲规矩，首先要牢记自己员的身份，做到真正的心中有，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有，才能自觉用员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要 报告 ，才能真正做到在爱、在言、在忧、在为。衡量一个员干部合不合格，守纪律、讲规矩是一条重要标准。

守纪律、讲规矩是对员干部的基本要求。员干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识，坚决做到信仰不变、立场不移、方向不偏，坚决在上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，坚决维护的团结统一，坚定不移与和自治区委保持高度一致。要带头遵守提出的“五个必须”的纪律和规矩，当上的清醒人、明白人、局中人，坚决杜绝的组织和员干部在主张、政策主张上各行其是，确保的方针政策和自治区的各项决策部署不折不扣贯彻落实。

员干部不仅要在八小时之内守纪律、讲规矩，而且在八小时之外也要把纪律和规矩作为 言行举止 的戒尺。时刻把严格遵守的纪律和规矩记在心头，严格要求身边的和亲属，遇到不守纪律、不讲规矩的人和事要及时劝阻和制止。

在十八届纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区，各种矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对员干部性修养和对忠诚度的重要考量。

“无以规矩，不成方圆”，员干部要自觉遵守章规、法律法规、 规章制度 等，继承和发挥的优良传统，保持员的先进性和纯洁性，不断锤炼性修养，提高业务工作能力，练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习，我认为，守纪律讲规矩，既可以保障和的事业健康发展，又能够有效保护我们的员干部不犯错、少犯错，做上的明白人。

守纪律讲规矩，才能增强的凝聚力、创造力和战斗力，保障和的事业健康发展。有约束才更自由，有纪律才更有力。每一名员干部都应该自觉严格按规矩办事，按纪律办事，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。只有这样，才能为建设富裕和谐美丽的神农架、实现与全国同步进入全面的宏伟目标而努力奋斗。

防风险守底线六个方面

守好发展和生态底线、守好脱贫攻坚底线、守好民生保障底线、守好安全生产底线、守好防范化解债务风险底线、守好防范舆论风险底线六个方面。

各级组织的“防风险、守底线”专题活动正在如火如茶在进行，归根结底就是要求员负起防范化解重大风险的，更是需要员坚定立场，经得起，经受得住考验，克服得了各种困难，时刻履行自己的与义务，为做好事、做实事，为和的事业做出更大的贡献。

广大员只有在日常生活中加强理论学习，坚持底线思维、增强忧患意识，始终保持高度警惕，真正树牢“群众观”，奋力践行着新时代特色思想，才能不忘当初的誓言，不丢初心。

扩展资料：

增强防风险守底线意识：

1、必须把的纪律挺在前面。

只有时时刻刻以纪律为准绳，才能让员干部知敬畏、存戒惧、守底线，时刻做到廉洁自律、坚守底线，不触“雷区”、不越“红线”、不破“底线，切实转变作风，以身作则，严于律己，筑牢自身的思想“防火墙”

2、牢记为民情怀。

只有牢记全心全意为服务的宗旨，才能始终保持与群众的血肉联系，始终坚持以群众对美好生活的向往为目标，以群众的需求为着力点，多做群众期盼和急需的事，多做群众受益和得实惠的事，多做打基础和利长远的事。

只有永葆为民爱民的情怀，才能坚持做到权为民所用、心为民所系、利为民所谋，把群众的利益放在首位，让老生活得更舒心、更幸福。

3、要做到善于自省、勤于自省。

对自己检视出的突出问题要进行及时整改，对错误的言行要坚决纠正。必须敢于正视自己，敢于开展真正的自我批评。从小事做起，从身边的事做起，让自己的胸怀磊落起来，让自己的人格魅力增长起来，这样才能得到群众的信服。

讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员专题发言稿(3)

讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员专题发言稿五

近日，办公厅印发了《关于认真学习贯彻〈廉洁自律准则〉和〈纪律条例〉的通知》。《准则》和《条例》的颁布实施，是在长期执政和全面依法治国条件下，实现依规管治、加强内监督的重大举措，体现了的和十八届三中、四中全会精神以及全面从严治实践成果。

《准则》和《条例》是对章规定的具体化，《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导、重在立德，为员和员干部树立了看得见、摸得着的高标准，为8700多万员树立了道德“高线”，为组织执行纪律以及教育管理明确了方向，展现了人的高尚道德情。《条例》围绕纪戒尺要求，开列 “负面清单”、重在立规，把章规的纪律要求细化整合规范为纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等“六大纪律”，为组织和员划出了一条不可逾越的纪律底线。

底线，是做人之本，立身之魂。是员基本的职业守，也是不能触碰的法纪高压线。在《纪念白求恩》一文中有提到：“高尚、纯粹、有道德、脱离了低级趣味、有益于的人，就是员应该守住的底线之一”。作为一名员，要充分认识《准则》《条例》的意义，要把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大的任务，要把《准则》《条例》刻印在自己心上，形成内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉，做到心中有敬畏，头上有戒尺。牢固树立章规纪意识，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，在严守纪上远离红线。

在当今物欲横流的时代，忠诚和诚信是难得的品质。作为一名员，要把自律与他律结合起来，守住纪律底线，踏踏实实地做好自己该做的事，自觉对照《准则》和《条例》，培养健康向上的生活情趣，做一名合格的人，把提升性修养作为一辈子的精神追求。

讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员专题发言稿六

6月23日至6月24日，我校支部以小组分组学习讨论的形式，召开了“讲规矩，守纪律，做知敬畏守底线的员”学习讨论会。

小组讨论会上，首先由小组长王懿带领大家一起学习关于“让十三亿享有更好更公平的教育”的讲话。支部钟凯则带领大家再次学习《廉洁自律准则》。讨论环节员教师围绕本次主题结合 岗位职责 和个人实际，积极参与讨论，查找自身不足，在行动中和工作中做到了“守纪律，讲规矩”。

第二组则采取学习分享的形式从不同角度分享学习内容。喻凭飞老师分享到：“学章、学讲话”是形势迫切的需要;“讲规矩、守纪律” 是学规、学讲话的重要内容;“讲规矩、守纪律”是衡量合格员的标准。何为纪律?何为规矩?于老师从 故事 “达摩克利斯之剑”开始阐述了纪律和规矩的含义、的纪律和规矩之间的关系，并指出了不守规矩的一些表现。龙辉老师倡导大家从四个方面加强守规矩的行动意识：增强守规矩的意识，养成守规矩的习惯，营造守规矩的氛围，落实守规矩的行动。会议中，大家仔细聆听，认真做笔记。瞿林提出本次讨论会的形式有效。并针对本次主题向小组员提出三点要求：一要提高思想认识，规矩是无处不在的，可大可小，就在我们身边;二要进一步明确要求，具体要守哪些规矩。三要每一位员要成为遵守纪律的模范。

通过本次学习讨论，我校员教师的纪律规矩意识得到了进一步加强和巩固，做到了懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧，切实把思想和行动进行了统一。

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