知其所以然上一句是什么 知其所以然是什么意思

知其然不知其所以然是什么意思？

子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

知其然而不知其所以然的意思是知道是这样，但不知道为什么是这样。然在这里的意思是这样。

知其所以然上一句是什么 知其所以然是什么意思

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【译文】

出处：柯岗《逐鹿中原》第三章：“也只是在按照上级的命令办事，知其然而不知其所以然地进行着工作。”

用法：作谓语、宾语；用于书面语。

示例：经验丰富的人，往往只知其然而不知其所以然。

扩展资料

知其然而不知其所以然的近义词——知其一，不知其二：

释义：知道事物的一方面，不知道还有另一方面。形容对事物的了解不全面。

出处： 《诗经·小雅·小旻》：“不敢暴虎，不敢冯河，人知其一，莫知其它。”

译文：不敢空手打虎去，不敢徒步过河行。人们只知这危险，不知其他灾祸临。

知其然而不知其所以然是什意思么

示例：看来你对医学和学懂的不少，可惜的是，你只知其一，不知其二。

1、知其然而不知其所以然，是指只知道事物的表面现象，不知事物的本质及其产生的原因，来源于唐代李节《饯潭州疏言禅师诣太原求藏经诗序》。

义】然：这样，如此。知道是这样，知道为什么是这样。知道事物的表面现象，也知道事物的本质及其产生的原因。

2、唐代李节《饯潭州疏言禅师诣太原求藏经诗序》：“抑能知其然，未知其所以然者也。吾请言之。”“论者不思释氏扶世助化之大益，而疾其雕锼彩绘之小费，吾故曰能知其然不知其所以然者也。”

3、梁启超《论与群治之关系》：“无论为哀为乐，为怨为怒，为恋为骇，为忧为惭，常若知其然而不知其所以然。”

知其然的下一句是什么

用法：作谓语、定语；用于处事等。

知其然 而不知其所以然

【读 音】zhī qí rán ér bù 知其然知其所以然zhī qí suǒ yǐ rán

【释 义】然：这样,如此.知道是这样,但不知道为什么是这样.只知道事物的表面现象,不知事物的本质及其产生的原因.

“只知其然，而不知其所以然”这话什么意思？

【示 例】做学问不能只知其然,而不知其所以然.

只知其然,而不知其所以然

聪明的老师在向学生新课的时候，往往从提问或做游戏开始，那样一方面容易能集中学生的思想，另一方面也能启发学生的思维。如果只是单纯地将现成的灌输给学生，学生往往只知其然，不知其所以然，更加会缺乏灵活运用和思考的能力。

【读 音】zhǐ zhī qí rán,ér bù zhī qí suǒ yǐ rán

【释 义】然：这样.只知道是这样,却不知道为什么是这样.形容只了解表面现象,不了解事物的本质或事情的根底.

【出 处】《庄子·秋水》：“今予动吾天机,而不知其所以然.”南朝·梁·刘孝标《辩命论》：“自然者,物见其然,不知所以然；同焉皆得,不知所以得.”

知其然而不知其所以然，读作“zhī qí rán ér bù zhī qí suǒ yǐ rán”，意思是只知道事物的表面现象，不知事物的本质及其产生的原因。出自梁启超《论与群治之关系》。

其为人也，发奋忘食,乐以忘忧，不知老之将至云尔。

这是出自『论语·述而』中的一句释义：知道是这样，但不知道为什么是这样，只知道事物的表面所以：表原因现象，不知事物的本质及其产生的原因。话:

叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

【注释】

(1)叶公：叶，音shè。叶公姓沈名诸梁，楚国的大夫，封地在叶城（今河南叶县南），所以叫叶公。

(2)云尔：云，代词，如此的意思。尔同耳，而已，罢了。

叶公向子路问孔子是个什么样的人，子路不答。孔子（对子路）说：“你为什么不样说，他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。”

不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也:

孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。”

【评析】

这里是孔子介绍了他在教育方面的体会，他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果，而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反三、反复列举，而是启发学生去举一反三、触类旁通。要做到这一点，就必须坚持一个原则：不要轻易地把告诉学生，也不要过多地替学生思考，更不要给学生灌输标准。我想这是值得我们今天的老师在教学中思考和借鉴的。

又比如你在读这本书的时候，千万不要以为这里的译文和评论分析就是的，你也可以试着从另外的角度来理解《论语》的原文。如果你善于开动脑筋勤思考，往往会有意外的发现和惊喜。

知其然知其所以然是什么意思

发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔:

知其然知其所以然，指知道事物的表面现象，也知道事物的本质及其产生的原因。

《建宁府建阳滩社仓记》：“蒙惠者虽知其然，而未必知其所以然也。”句式近。 而在《朱子语类》中，多次出现讨论知其然与知其所以然的关系问题。

知其然"就是知道结果,而"知其所以然"意思就是知道此结果或产生的原因理由!总的意思就是既知道事情的结果又产生该种结果的根本原因,也就是既要了解表面现象也知道其本质!

知：知道

其：代词

然：这样

整句：知道它是这样的，还要知道它为【原文】什么是这样的

【释