自我认知大学生职业生涯规划 会计自我认知大学生职业生涯规划
大学生如何制定职业生涯规划?
2.解读职业。对自己想从事的职业要进行深入综合的分析,了解该职业所需的专业训练、能力、年龄、性格特点等要求,职业的性质、工作环境、待遇以及发展空间和就业竞争机会。1.认清自我。择业首先要认识自我,了解自己的性格、气质以及能力、兴趣、特长,给自己恰当的认知和定位,搞清适合干什么,能干什么,从而确定大致的选择方向和范围。其次,必须明确职业价值观,即确定自己在职业中最看重什么。
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3.准确定位。大学生求职难的真正原因在于,他们不能为自己确立一个清晰的职业定位,给自己制定一个大学生职业规划。
6.如何进行。步,客观的认识自我、准确职业定位(自我认知)。第二步,评估就业机会、知己知彼(职业认知)。第三步,择优选择职业目标和路径。
扩展资料:
大学生职业生涯规划的意义:
1、大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响;
2、职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;
大学职业生涯规划的目标:
1、一年级目标能力素质——有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社工的工作中更加顺利。:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:
和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;
参加学校活动,增加交流技巧;
学习计算机知识,辅助自己的学习;
网上学习更多的知识。
2、二年级目标:提高基本素质。主要的内容有:
通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;
主要尝试、实践活动,并具有坚持性;
提高自己的感、主动性和受挫能力;
英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
3、三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:
撰写专业学术文章,提出自己的见解;
参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会 ;
学习写、求职信;
了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
4、四年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:
对前三年的准备做一个总结。
可以考虑更多的自己人生的目标:考研?工作?
然后,开始毕业后工作的申请,积极参加活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。
积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧。
参考资料来源:
自我认知是我们进行职业生涯规划的步。那么进行自我认知,有哪些方法途径
1、从商。十分想自己创业!!!或做大公司的总监,管理人员,如酒店,珠宝公司等。由于生活在现实,就要面对生存问题,那钱就是要解决的说要问题。父母就是从商,或多或少有一些影响,对从商有一些兴趣,性格又善于与外人打交道,不怕挫折,应该是从商的基础性格吧。至于经验方面,可由父母传授,再由经验积累。还不是商业大国,做大商业还需要我们下一代吧。进行自我认知的方法途径有自我反思和思考、进行性格和能力测试 、寻求他人的反馈和意见等。
4、优点盘点:1、自我反思和思考。
花时间自省、反思和思考你自己的兴趣、价值观、优点和弱点。思考你最喜欢的活动、你最擅长的领域、你对工作的动机和价值观是什么。通过自我反思,你可以更好地了解自己的个性和特点,并明确你的优势和发展方向。
2、进行性格和能力测试。
参加性格和能力测试,例如Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)、DISC评估或职业兴趣测试等。这些测试可以帮助你了解自己的性格特点、行为风格和职业偏好。通过这些测试,你可以获得关于自己的更多信息,从而更好地认识自己,为职业选择提供指导。
3、寻求他人的反馈和意见。
与信任的朋友、家人、导师或专业咨询师进行交流,听取他们对你的观察和意见。他们可以提供一种不同的角度和反馈,帮助你更客观地认识自己的特点和潜力。从他们那里获得的反馈可以帮助你更准确地了解自己的优势和改进的领域。
自我认知的重要性:
1、自我发展。
自我认知帮助你了解自己的兴趣、价值观、优点和弱点。通过了解自己的特点和喜好,你能更好地选择适合自己的职业领域和发展方向。自我认知可以为你的个人和职业发展提供指导,帮助你做出更明智的决策。
2、提升自信心。
通过自我认知,你能够认识到自己的优点和潜力。这样的认知有助于树立自信心,相信自己能够在特定领域取得成功。自信心的提升有助于面对职业挑战、追求更高的目标,并以积极的态度面对工作中的困难和挫折。
3、避免错误选择。
通过自我认知,你可以更好地了解自己的兴趣和职业偏好。这有助于避免做出不适合自己的职业选择。了解自己的优势和潜力,可以使你更有针对性地选择职业、行业和工作环境,减少不必要的失望和不满。
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2、 职业兴趣大学生职业生涯规划书自我认知
大学生职业生涯规划书自我认知,大学生做好职业生涯规划是很重要的,因为职业生涯规划有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标。以下分享大学生职业生涯规划书自我认知。
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一、自我盘点
1、兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、体育、画画等等。
心中偶像:、比尔·盖茨
喜欢的文学作品:《红楼梦》、《与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》
喜欢的歌曲:《水手》、《爱拼才会赢》、《我的未来不是梦》
2、优势盘点:
从小生活条件的艰苦,使我养成了不怕苦的精神,勤俭节约的好习惯,创业的一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对而言是很低的,应该说是从零开始的,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,其他荣誉证书太少。
乐观,开朗,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点盘点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,有点惰性。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应以针对改正。
三、环境分析
1、一般环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊环境:(将要从事的职业行业的环境。)
四、角色建议:
母亲:学习要认真,要考研
老师:聪明、机灵古怪
同学:有心,工作能力较强,很聪明。
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大学生职业生涯规划书范文自我认知
一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明
一、决策前分析
根据我对旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
无论是任何方向,如果想发展的好,前提是能说一口流利的英语!
根据我的性格特点,我大致倾向与酒店管理。
二、我的性格特点
一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。
三、解决性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点,我发现以前制定完不成还有一个问题就是自己的太宽泛。
难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。
四、选择该就业方向的理由
2002年统计,全国星级饭店平均客房出租率为60。15% ,全国星级饭店共实现营业收入为4。43亿元,全员劳动生产率为7。52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;
二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。
五、SWOT分析
但是通过研究市场情况,我发现以下问题
许多饭店人力资源部门在员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词,我认为有下列原因需引起注意:
,现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。
第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。
第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的中层管理人员其年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望;
第四,由于大学生在一线作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;
第五,由于现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地人才的选用。
为了克服这些问题,我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力,并且避免眼高手低的问题出现,要培养愿意从基层干起的精神,再是要时时关心与本专业有关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力,再次要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。
六、行动
1、每天坚持锻炼身体至少1小时;
2、每天坚持联系英语口语至少1小时;
3、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;
4、每年争取保持成绩并拿到奖学金;
5、大三通过英语6级考试并争取那高分;
6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;
7、平常要不断了解时事,尤其是了解旅游动态,并及时对事情作出分析;
8、大三就到与专业相关单位实习,向有经验的人学习,练习求职;
9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。
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职业生涯规划书自我认知 篇1
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是,只要自己尽力了就是的了。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和方面的,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。编导、舞、外国舞三个学科的课程设定相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现不足。的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和的生活。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
职业生涯规划书自我认知 篇2
1、职业兴趣
首先,城市轨道交通工程是我主修专业。其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。同时,这也是一个在全国范围内新起的热门专业,它具有很大的发展空间,所以,我的职业兴趣是做一名的地铁公司的。
2、职业能力
我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学习能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。同时,我修取了具有专业知识的各总证书,我可以作为管理和专业一体的复合型人才,也为我实现自己的规划而打下一定的基础。
3、个人特质
我比较喜欢团队合作。因为我擅长篮球,篮球是一个团队意识比较强的运动,所以我认为在团队合作的过程当中我能学习到更多的知识,了解别人的想法和独到的见解,同时也能够认识更多的朋友。团队合作能够激发我的工作的热情、鞭策自己努力前进。同时,我能试图用理论分析问题,解决问题,能够顾全大局,喜欢有的工作。我相信的人组成的团队会更加。
4、职业价值观
我会考虑这份工作对实现我自身理想有多大帮助,对实现我的目标有多大的铺垫作用。我看重职业能不能有一个好的发展前景,有没有从中不断学习提高我个人能力的机会。当然,工资收入也占有很大的重量。在我毕业后的几年时间里,将会是我职业生涯中非常重要的几年。能否积累一定的经验和知识让自己更加是非常重要的。
5、自我小结
我是一个性格活泼、开朗,同时拥有坚韧,细心,内敛,的思维和良好的团队协作能力的人。
首先,我是城市轨道交通工程技术专业,在以后的生活中我都会以此目标前行,我能够成为一名的负的城市轨道交通工程师。其次,在未来的1年—3年期间,我会获得很多的生活阅历以及广大的人脉关系,丰富自己所学的知识,增加自己的阅历及更多的工作经验。成为的城市轨道交通规划设计师,并且在3年后创下属于自己的成就,我想我还是蛮有信心的。
大学生职业生涯规划自我认知包括哪些方面?
大学生良好的职业定位是基于诸如人才, 的个性 的利益 最有利的环境在职业定位过程中, 有必要考虑个性和职业的匹配, 兴趣和职业的匹配, 专业和职业的匹配, 以及职业和职业的匹配。职业生涯规划职业认知是总结自己的经历和想法。
当代大学生,职业定位是在职业目标与个人潜能以及主观和客观条件之间寻求匹配。
职业规4、职业生涯能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和目标而进去。划需要的品质:
1、价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
2、性格:比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
4、能力:计算机应用,off软件应用,听从指挥,有有思考的去完成一件任务。有心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬钻研的学习精神。
大学生自我认知职业生涯规划范文
专业课程:做好职业生涯规划能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,加深对自我的认知。下面是由我分享的,希望对你有用。
大学生进入大学会有一门课堂叫做大学生职业生涯规划,很多同学当作水课来听,其实还是可以认真听一下老师讲的内容的,因为对自己大学毕业来找工作还是有利的。因为大学四年,有和目的的学习肯定是比盲目的学习要好。一自我分析:
有的书上说舞蹈时早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。
我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。
我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
就业方向:
演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。
就业前景分析:
由于编导人才的显现周期较长,“塔尖”型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为,只属于“小荷才露尖尖角”,还需经历一个较长的编创实践的磨炼才会显现。学校阶段要推出专业拔尖人才,我们的目光还需作微调。
职业选择分析:
从个人实际出发,我对演员、舞蹈编导和舞蹈教师都比较感兴趣。
不过我个人更倾向于舞蹈编导。目前舞蹈编导比较吃香,也应算上高薪职业吧。相较于其他舞蹈职业,编导具有更高的赢利率和赢利潜质,竞争优势更为突出。在举行的第八届全国"桃李杯"舞蹈比赛中获悉,这次的参赛剧目除了芭蕾部分之外,全部要求是两年之内的原创新作,而编这样一段舞蹈得到的报酬,达1分钟1万多元。首先是国内舞蹈编导的数量不多,所以"物以稀为贵";其次就要由其所编排舞蹈的市场效应和艺术水平来决定了。一个好编导的舞蹈作品不仅要有艺术性,也要有商业性,观众爱,有了市场,花再高的编导费用也会有回报。
当下,从事这方面工作的专业舞者并不多,在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导是前路璀璨。从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的,且又有广阔的发展前景。所以,编导的出路比较可观。
未来三学年的行动:
学业方面
大二:
1构建合理的知识结构,并参与一些实践,如“三下乡”等活动。
2拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给多一次机会,当然这不不优先考虑。
3尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人学长学姐所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。
大三:将精力放在专业课程的学习。实行证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己有效的资讯,然后对症下。
大四:前期进入实习阶段,寻求各个有意向舞蹈编导或是教师的单位,并在面试成功后好好实习一段时间,这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。后期,准备,参加答辩,终能顺利毕业。
结束语:
职业生涯规划不是纸上谈兵,否则只会是空中楼阁。我会努力在大学期间学到更多的知识来丰富自己。我相信只要我不随意放松自己,严格要求自己,我一定可以在不久的将来找到自己的立足点,并继续努力下去!
二一:引言
大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过
大的压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。
二:自我鉴定
1、 个人性格:我是个性格倔强的人,但是多数时候我沉浸在平凡之中,我想要改变,并为之努力着。我既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。
2、 个人兴趣:喜欢打桌球和乒乓球,喜欢看书,喜欢散步等。
3、 个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,对于自己的爱好有一种近乎狂热的 ,重要的是我有一颗忠诚的心。
4、 个人学识:学士
三:对专业的认识
1专业背景:随着人类物质文明的高度发展,、和个人对安全的依赖和企盼达到了前所未有的程度。安全工程实践的目的是为保证人们在生产和生活中,生命、健康和装置、财产、环境等不受或少受损害,提供直接和间接的保障。安全工程是一门理、工、文、管、法、医等的大跨度、多学科交叉融合的工程性综合学科,相关领域的发展和渗透,充实和丰富了本领域的基础,拓宽和发展了本领域的研究范畴,并促进安全工程持续健康发展和具有长久生命力与创新力。 2专业介绍
学科:工学
门类:环境与安全类
专业名称:安全工程建筑方向
本专业设定高等数学、大学物理、电工学、画法几何、工程力学等门自然科学公共基础课程。
主要专业基础课与专业课有:安全原理、安全人机工程、系统安全工程、安全评价、安全法规、安全检测原理与技术、建筑结构、建筑施工、建筑消防、电气安全、爆破安全建筑安全、隧道与地下工程安全、机械安全、环境安全、桥梁施工安全技术等。
专业培养目标:本专业方向培养适应现代化建设、国防工业以及核工
业建设的需要,具有良好敬业精神,具有较高道德水准和科学素养,具备较深厚的基础理论知识和建筑安全工程方面的设计、研究、评价、监察和管理能力,毕业后能在核工业建设、民用建筑设计与施工单位、工矿企业、科研院所、 安全监管部门、高等学校等从事安全技术与管理工作的高阶工程技术人才。
专业培养要求
一基本素质
1.热爱祖国,拥护 ,掌握、 思想、 理论、“ ”等重要思想的基本理论,具有爱国主义、集体主义、的良好思想品德;
2.具有积极向上的人生价值观和,具有心、感与法律意识并遵守公民道德规范;
3.具有严谨治学、求真务实、团结协作的品质以及良好的心理素质和职业道德;
4.具有一定的体育和军事基本知识、受到必要的基本训练,达到规定的大学生体育健康标准;
6.具有较强的外语和计算机应用能力。
二专业素质
1.掌握安全学原理、安全人机工程、安全系统工程、流体力学、工程热力学与传热学、材料力学、结构力学和建筑结构等基础知识;
2.掌握建筑施工、建筑消防、地下工程和道路与桥梁等相关领域的安全检测与技术。
3.掌握防火防爆技术、电气安全工程、起重与机械安全技术、建筑通风工程等建筑安全的 基本知识;
4.具备建筑安全工程设计、施工、监察、评价和管理的知识与能力;
5.具备应用计算机进行建筑安全工程设计、模拟、管理等方面的能力;
6.掌握建筑安全法规、安全分析、安全心理学与安全经济学等知识。
大学生职业生涯规划自我认知包括哪些方面
5、 个人志向:我想今后能够成为一名的建筑师,或者成为一名创业者。我期待的是毕业之时父母不在忙碌,在自己功成之时不再烦劳工作。大学生职业生涯规划职业认知是总结自己的经历和想法。
当代大学生,职业定位是在职业目标与个人潜能以及主观和客观条件之间寻求匹配。
职业规划需要的品质:以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,钢琴,与人交流,是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好,但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够,往往喜欢三分钟热度,所以自己制定的往往完成地并不理想。
1、价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
2、性格:比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
4、能力:计算机应用,off软件应用,听从指挥,有有思考的去完成一件任务。有心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬钻研的学习精神。
自我认知对于做好职业生涯规划有什么意义
为什么上大学?自我认知对于做好职业生涯规划有什么意义 自我认知对于做好职业生涯规划具有极其重要的意义。它能够帮助我们明确个人的优势、劣势、兴趣、价值观以及未来的职业方向。
以下是具体的几个方面: 1. 帮助设定明确的目标:只有真正了解自己的性格、技能、兴趣和价值观,才能明确职业发展的目标。每个人的优势和劣势都不同,只有了解自己的特点,大学生职业生涯规划自我认知包括哪些方面如下:价值观、兴趣、能力和人格。才能找到适合自己的职业方向。
2. 提高决策的准确性:自我认知有助于我们做出更明智的职业决策。了解自己的需求和期望,可以更好地权衡各种选择,从而做出更符合自己价值观和目标的决策。 3. 增强自我激励:当我们对自己的职业方向有清晰的认识时,会更有动力去追求和实现它。自我认知也能让我们更自信地面对职业生涯中的挑战和变化,从而保持持续的动力。
4. 避免盲目追求热门行业:通过自我认知,我们可以了解到哪些行业或职业真正符合自己的兴趣和价值观,避免盲目追求热门行业或职业,从而导致职业满意度下降。 5. 提供持续的职业发展动力:自我认知有助于我们了解自己的职业发展潜力,从而制定出更具有针对性的职业发展。这样,我们就能在职业生涯中不断进步,实现自我提升和成长。
总之,自我认知是做好职业生涯规划的基础。只有了解自己,才能找到适合自己的职业方向,做出更明智的决策,增强自我激励,避免盲目追求热门行业,并提供持续的职业发展动力。只有这样,我们才能在职业生涯中取得成功。
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5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什(1)考到我的职业方向所需要的各种证书;么,容易伤害到别人。我的职业生涯规划:努力,我一定能成功!
一、前言
我是一名大一的学生,记得刚踏进大学校门时,带着许多的憧憬与幻想,也同样充满迷茫与困惑。由于自己没有专长与特别的爱好,我对自己未来的就业方向更是不能确定。但是大一的上学期,我听了董老师的《大学生职业生涯规划》讲座,通过老师讲的案例,我开始意识大一就要进行合理的职业生涯规划,而且这样的规划应越早越好。转眼间一学期已快过去,我认为自己不能再坐以待毙了,我必须从现在起,好好规划我的职业生涯。
二、自我认知
我是一个开朗的男孩,有心,善于管理,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学习能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。不足,性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。可是,我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。只能说比较喜欢计算机方面的,而且专业是电子信息工程,我很喜欢,但是对未来从事的具体方向也没有太多想法。在某些观点看来,的不光彩面让我有些畏惧走向。而又不得不为了生存去面对,现实上我认为,在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。
三、解决自我认知中的劣势和缺点
针对自己的不足和缺点,我准备:
1.加深自己专业的学习与非专业各方面的学习,做T字形人才。
2.走出校门,努力争取到上实践的机会。多做些方面,找到真正适合自己的。
3.在工作中培养的能力,增长对事物的处理能力,人际关系的处理能力等。
四、我心中的三大职业
2、IT人员。把自己的专业计算机技术发挥出来,从事编程方面的工作,遍出属于自己的软件,做一名软件工程师。这学期开始看有关于专业方面的书,我对IT行业十分向往,也很追求,可是没有经过专业的培养就不敢多想,毕竟专业人员很多,但是天分是不可忽视的,
五、三年的
经过一学期的职业生涯规划课的学习我对未来的职业有了初步规划,对三年的充实自己作初步规划,如下:
1、2009年:大一至大二阶段主要任务是涉猎各种知识丰富自己的内涵。
具体措施是:
(1)完成一年读五十部书以上的读书;
(2)一年看一百部以上的艺术电影;
(3)积极参与各种活动,如有关讲座,各种晚会,等,吸取别人的成功经验;
(4)不能落下英语的学习,要保证每天都有学英语的时间;
(5)大二开始学习日语或韩语。
2、2010年:大二至大三阶段。开始走出校门,参与各种实践活动,为就业打下基础。具体措施如下:
(1)为过四级英语拼命冲刺,每天必须加大英语学习量,学英语为过四级,但不只为过四级,没有人会拒绝一个外语程度高的人才;
(2)努力锻炼身体,培养些运动方面的爱好;
(3)拿到专业奖学金;
(4)大三起开始工作。
3.2011年:大三到大四阶段。非常重要的阶段,我希望一毕业就开始工作,所以这个阶段就开始为就业努力了。具体措施如下:
(2)继续实习工作,力求尽善尽美,给同事留下深刻印象;
(3)大四起开始寻找工作单位,另外开始准备论文答辩。
六、结束语
职业生涯课督促了我,让我面对就业压力充满动力。这是一份,但我不希望它仅仅是一份,理想与现实总有距,但我希望能够尽自己的努力,使它成为现实。这当中需要我自己的不懈坚持与努力。成功总是需要付出许多许多的汗水的。我希望未来的自己在面对困难的时候,绝不气馁,坚持到底,我相信,只要努力,我一定能到达成功的彼岸!!!!
不知道这样可以吗?
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵和亲疏程度
大学生应该如何做好职业生涯规划
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。一、了解自身兴趣
5.确定方案。确认了就业范围,还需要为自己制定一个可作的短期目标。对于缺乏工作经历的大学生,找到进入职场的机会是当前的首要任务。这时要学会积极主动地寻求帮助,用好身边的人脉资源,尽早接触,寻找各类工作机会,能通过熟人工作,这样的往往。每个人都是的个体,性格、爱好、价值观念都不相同,进行职业规划之前,应明确对自己的定位,对什么方面感兴趣,性格特点又适合于做什么,可以通过职业测评,帮助自己定位,找准自己的兴趣和方向。
二、确定目标职业
根据自己的兴趣爱好,对自己的理想职业、专业技能经验等方面进行分析,使确定的职业目标与自己的期望职业能够吻合。
三、提高自身竞争力
全面增强自己的综合素质,首先要熟练掌握专业知识,提高应用能力,同时要增升自己的心理素质,要有不畏困难的精神和坚韧不拔的意志,保持乐观的心态。培养自己解决问题的能力,在课外时间多参加实践活动,要学会不同方法解决问题。
大学生要进行自我定位。
自我分析和自我定位是职业生涯规划的重中之重,决定着个人职业生涯发展方向和职业生涯规划的成功与否。大学毕业生在求职找工作之前,要先进行职业生涯规划,而职业生涯规划关键环节就是准确的自我定位。了解自己到底想要做什么?自己能做什么?
结合自己的兴趣、能力、知识具体适合做什么?只有这些问题了解清楚了,才是自我认知的步。通过自我分析与霍兰德职业兴趣量表的测量,了解自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这才是做好职业生涯规划的基础步骤。
大学生应该如何做好职业生涯规划
大学生需要思考的几个问题:
毕业后我要干什么?
大学期间我要准备什么?
我想要的人生是什么样的?
大学生职业生涯规划思路参考:
自我认知:了解自己的性格、职业兴趣、(技能)优劣势,确定职业方向。
职业认知:了解职业现状,结合职业兴趣和自身情况确定职业。
行业认知:隔行如隔山,选好行业,让路走得更远。
岗位认知:适合的才是的,既能发挥特长又有发展空间的工作就是好工作。
先来个三年规划,然后五年、十年规划,然后动态调整各个周期的规划。
作为大学生 首先要考虑 你以后在上 打拼有一个什么的路线 那么你就要以这个路线为准则去选好 你的职业技术生涯再去规划 ,因为在上是残酷的,而且职业打拼是最终目的,是为了挣到钱以及把你所学的东西运用到职业生涯当中去。那么你的规划就一定要按照你的兴趣与爱好。去针对的规划学习。
大学生职业生涯规划范文5000字
职业生涯规划在大学生的职业发展中起着重要的作用。对大学生的职业生涯会产生重大的影响。以下是我精心的一些大学生职业生涯规划 范文 ,一起来学习下吧!
大学生职业生涯规划范文(一)
一 、自我认知
我是一个当代本科生,(平时)是家里的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看、 散文 ,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,5.具有一定的经济管理基础知识和人文、艺术修养;动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
二、职业认知
1、外部环境分析
WTO使的大门逐步打开,跨国快递巨头们在的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有作模式的。显然,我们刚 毕业 的大学生显然在工作 经验 上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。
从目前物流人才市场实际情况来看,这种具有复合物流技能的人才非常少,可以说是弥足珍贵。不但物流企业的管理人员需要掌握物流信息技能,物流作层面的人员更需要懂得怎样使用信息系统,特别是在以信息技术为平台进行流程优化和改造后的企业,需要严格按照信息系统的要求规范作业,因此,物流行业对掌握物流信息技能人才的需求缺口越来越大。物流信息业务从业人员作为物流业务处理中不可缺少的经济活动主体已初步形成了一个新的职业群体,作为物流 职场 的新贵─物流信息管理师正在诞生,将在物流企业中发挥着越来越大的作用。
2、目标职业分析
就就业方向来说,物流职位主要分布在企业内部物流和第三方专业物流公司,前者关注的是企业内部的采购、仓库管理、物料的保障与协调。后者则关注的是货物的外部,流动过程。
企业内部物流职位:物流专业的毕业生去的最多的要数零售连锁企业,如沃尔玛、、国美电器等。他们的竞争优势在于物流成本低:集中采购、高效的物流系统……
专业的物流岗位工作职责应该包括采购、生产、储运、销售甚至上游供应商和等内容,也就是供应链管理。但实际上目前大部分企业将物流岗位的工作职责锁定在储运上。
采购职位:零售企业的采购部门在助理时,新人一般都能有机会,他们看重的主要是沟通能力和应变能力。苏宁电器一位人力资源主管在接受采访时说,“在计算机方面,WORD和EXCLE的使用一定要熟练。”因为做数据分析和 报告 撰写以及商业信函往来,都必须使用到这些工具。而沃尔玛这些外资企业,则良好的英语素养是必不可少的。沃尔玛的强大的物流系统基于全球采购系统,如果连英文标签都读不来,将很难得到他们的工作。
储运职位:这是进入门槛比较低的职位。充分利用专业优势和理论基础,比别人做的更专业能让我们具备强势竞争力。所谓“专业”,具体到储运来说,首先,最基本的,要全面掌握从仓库选址、仓储原则、库存控制、运输线路优化原则以及订单处理等等理论知识,这些都是在学校学习时必须完成的任务。
然后,我的目标企业。 我想进入苏宁电器,那家公司的物流配送中心主要有仓储和配送两个方面的职位,他们的主要库存商品就是电器。在没进入之前我要想办法弄清楚电器的仓储、运输等注意事项,甚至对于电器的各种包装的质地都要提前熟悉——哪类包装承重是多少,对仓储有无特别的要求……总之,“工夫不负有心人”这话虽然土点,但确实是真理。
三、职业生涯规划设计
因为四级还没过,一直都很苦恼,现在的是这样的: 首先要争取在还没毕业之前考到必要的证书: 1.首先是 2.专业证书:助理物流师
接着是去去企业实习
在企业能学到学校和课本里不能学到的知识,也可以进快的融入。
如果有条件的话我还是会去选择 考研 ,因为研究生有两大优势。
1, 与大专生本科生相比,硕士和博士研究生在知识的深度广度和技能的熟练程度等方面优势明显,特别是博士毕业生。而且,大多数研究生都有跟导师一起做课题的经验,这些经验是弥足珍贵的,对求职有很大的帮助。很多大公司的技术研发岗位之所以青睐研究生,就是看中了这一份的经验。
2,求职目标更为明确,心态更成熟。研究生能学到更多与更专业的知识,也是能去自己心目中理想的学校的一次好机会。
我在未来几年内的是这样的:
1、2010-2013:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。
2、2013-2016:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。
性格比较直爽,有的.时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。3、2016-2020:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流。
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