二年级数学数几个角的题

数角的个数,是人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》中学生经常做错的题目,一不小心就数漏了。

二年级数学上册第三单元易错题_二年级上册数学三单元的题二年级数学上册第三单元易错题_二年级上册数学三单元的题


二年级数学上册第三单元易错题_二年级上册数学三单元的题


二年级数学上册第三单元易错题_二年级上册数学三单元的题


在指导学生做这类题目时,会先明确角的特点是由一个顶点和两条直边组成的。数角时,应根据角的特点判断哪些是角(先找到一个顶点,再看由这个顶点引出的两条边是不是笔直的),再数角的个数。当图中角较多时,为了避免重数或漏数,要按照一定的顺序数角。先数基本角,再数组成角。

1、我们数角的时候只要数图形里边的内角,不数外边的角,举个例子三角形是三个角救数三个角,六边形就是六个角。

2、如果是多条边的组合角,那么只需要数出相邻的两条边组成的角的个数就可以了。

3、如果能数出相邻的两个、三个、四个等更多得角,那么就要给学生加以肯定和大大鼓励。

4,、如果只有一个顶点的话,算上外边的两条射线,一共有的是n条射线,那么大小总共角的数量就是1+2+3+……+(n-2)+(n-1)。

二年级数学易错题原因分析

小朋友的学习是一步一个基础,要重视每一个测试。期末了,现我汇总了 二年级数学 易错应用题,供大家复习参考!

易错题案例:

妈妈买一盏52元的台灯。

(1)如果妈妈付的全是10元,她少要付( )张10元。

(2)如果妈妈带的钱正好够买这盏台灯,她多带了( )张10元。

错误原因分析:

第1题:学生可能受数的组成的影响,52里有5个十和2个一忽视给出的条件“妈妈付的全是10元”即妈妈不可能有零钱,而错误地填成少要付5张;第2题:学生可能忽视给出的条件“正好”和“多”即妈妈除了2元以外其余的都是10元,而错误地填成多要付6张。

解题思路点拨:

小朋友们仔细读题,你就会发现两道题不同:第(1)题,妈妈付的全是10元,而没有零钱,所以少要付6张10元才够。第(2)题,妈妈带的钱正好够买这盏台灯,证明妈妈带的钱就是52元,所以她多带了5张10元。

解题过程:

(1)少要付(6)张10元。

(2)多带了(5)张10元。

变式矫正:

买一只48元的 足球 。

(1)如果付的都是10元,他少要付( )张10元。

(2)如果带的钱正好够买这只足球,他多带了( )张10元。

常见易错题案例汇总:

1、每3只皮球装1盒,17只皮球至少需要几个盒子才能装下?

17÷3=5(盒)……2(个)

错因分析: 有余数的问题,建议用实物让学生装一装。

2、小军拍球拍了31下,小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下?

31×3=93(下)

93+20=113(下)

错因分析: 比多(比少)的叙述方式,学生不太适应。

3、一捆电线上午用去68米,下午用去76米,还剩210米没有用。这捆电线比原来短多少米?

68+76=144(米)

210+144=354(米)

错因分析: 没看懂问题问的是什么,因此题目没解完,建议让学生反复读题理解。

4、把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根,焊接头用去了5毫米。焊接后铁条长多少毫米?

45+45=90(毫米)

90-10=80(毫米)

错因分析: 把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根,只有一个焊接头。

5、一本书278页,小明天看了55页,第二天比天多看了18页。两天一共看了多少页?

55+18=73(页)

278-73=205(页)

错因分析: 受干扰条件“278”影响,没看完所提问题问的是什么。应告诉学生,有些题的条件是没有实际用处的(干扰条件),应充分理解题意后再列式。

6、植树小组昨天栽了105棵树,今天比昨天少栽了28棵树,两天一共栽了多少棵树?

105-28=77(棵)

错因分析: 读题不完整,建议学生读完题后简述出“2个条件,一个问题”。

7、养鱼场上午 捕鱼 504条,下午比上午少捕鱼196条。这个养鱼场一天一共捕鱼多少条?

504-196=308(条)

错因分析: 与16题属于同一类错误,不会找中间问题。

8、一批煤,已经运走了28吨,剩下的是运走的7倍。原有煤多少吨?

28×7=196(吨)

错因分析: 与16题属于同一类错误,不会找中间问题。

9、朱叔叔合每分钟走60米,他从家出发已经走了5分钟,离单位还有50米,朱叔叔从家到单位有多少米?

60×5=300(米)

300-50=(米)

错因分析 :理解此题用图示,线段画出来就非常明显的知道用加还是用减。

10、一张课桌62元,比一把椅子多34元。一套课桌椅多少元?

62+34=96(元)

96+62=158(元)

错因分析: 混淆了谁多谁少,可以让学生把“比一把椅子多34元”前面补充完整,再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。

小学二年级数学考试知识点及易错题详解

【篇一】

数与计算

(1)两位数加、减两位数。两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加减式题。

(2)表内乘法和表内除法。乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。

(3)万以内数的读法和写法。数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。

(4)加法和减法。加法,减法。连加法。加法验算,用加法验算减法。

(5)混合运算。先乘除后加减。两步计算式题。小括号。

量与计量

时、分、秒的认识。

米、分米、厘米的认识和简单计算。

千克(公斤)的认识。

几何初步知识

直线和线段的初步认识。角的初步认识。直角。

应用题

加法和减法一步计算的应用题。乘法和除法一步计算的应用题。比较容易的两步计算的应用题。

实践活动

与生活密切联系的内容。例如调查家中本周各项消费的开支情况,想到哪些数学问题。

【篇二】

【易错题1】□÷○=6……5,○里小填(),这时□里填()。

【问诊】在寻找小的除数时,部分学生容易忽略余数要比除数小的规律,误以为○小为1。有余数的除法计算中,有余数要比除数小的规律,所以○要大于5,小是6。这时□可以由6×6+5算出等于41。

【练习】□÷7=△……☆,☆填()。

【易错题2】王老师带班上48名同学一起划船,每条船多坐6人,至少应租几条船?

【问诊】本题错误原因主要有:1.理解题意时对条件分析不透彻;2.应用有余数除法解决实际问题时对余数思考不全面。关于条件“王老师带班上48名同学一起划船”的理解应是一共有49人(包括王老师),列式49÷6=8(条)……1(人),由于还余1人,所以应再多租一条船,8+1=9(条),是至少应租9条船。

【练习】一辆卡车每次能运4吨货,现有23吨货,至少几次才能运完?

【易错题3】放学回家,小红的前面是西,她的右面、后面和左面各是什么方向?

【问诊】本题错误原因主要是已有的知识和经验不足,对东、南、西、北四个方向的认识不清晰,其次对这四个方向的关系不明确。首先,根据太阳从东方升起,明确生活中面向东时,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,那么面向西时方向应该是相对的,与东相对的是西,与南相对的是北。其次,可以按照顺时针东、南、西、北的顺序来记忆。正确:小红的前面是西,她的后面是东,左面是南,右面是北。

【练习】面向北站立,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。

人教版二年级数学上册易错题

【 #二年级# 导语】二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期,学习数学不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力,也能为孩子之后的学习打下坚实的基础,为升学做好前期准备。以下是 考 网整理的与(人教版二年级数学上册易错题)相关资料,希望对您有所帮助。

姓名:

一、填空:

1、下图中一共有()条线段。

2、下图中有几个角,有几个直角。

3、把一根绳子对折后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段。

4、把一根绳子对折2次后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段。

5、一小时=()分

6、钟面上有()个大格,有()个小格。

7、分针从12走到3,走了()分钟。时针从12走到3走了()时。

8、分针从4走到8走了()分钟,时针从4走到8走了()时。

9、三角板上有()个角,有()个直角。

10、9×8-8=()×87+7+7-7=()×()

11、2×5表示()个()或()个()。

12、3和5相乘写成算式是()。

13、3和5相加写成算式是()

14、3个5相加写成加法算式是(),写成乘法算式是()

15、2×5=(),()和()是乘数,()是积,读作()

用口诀()计算。

二、解决问题

1、把8棵树栽成一排,每两棵树之间相隔3米,每一棵树到一棵树相距多少米?

2、将8盆花围着花台摆一圈,每两盆花之间相距3米,这个花台一圈有多少米?

3、将一根绳子剪四次,每段长5米,原来这根绳子有多少米?

4、小明和爸爸、妈妈每个栽了6棵树,一共栽了多少棵树?

5、小明和爸爸、妈妈三人栽树,爸爸栽了6棵,妈妈栽了7棵,小明栽了4棵,一共栽了多少棵?

6、把一根木头锯成5段,每锯一次要3分,一共需要多少分?

7、王老师带领4名学生搬花,王老师一次搬4盆,每个学生一次搬两盆,师生一次一共可以搬多少盆?

8、兔妈妈去兔宝宝去采蘑菇,兔妈妈采了7个蘑菇,每个兔宝宝采了3个蘑菇,一共采了多少个蘑菇?

9、一根绳子对折后再对折,量得长是8米,这根绳子长多少米?

10、会议室有30把单人椅,8把双人椅,一共能坐多少人?

11、一本故事书80页,小红已经看了50页,剩下每天看9页,4天能看完吗?

12、丽丽一天采四朵花,一星期可以采多少朵花?

13、乐乐看一本故事书,每天看7页,第8天从多少页看起?

二、判断,对的打√,错误的打×

1、1时=100分()

2、口诀“四六二十四”表示4个6相乘。()

3、口诀“六七四十二”表示6个7相加。()

4、角的两边越长,这个角就越大。()

5、半小时=30分()

6、口诀“五九四十五”改成加法算式是5+9=14。()

7、两个数相乘的积一定大于它们的和。()

8、7个7相加得14.()

9、一个数乘6的积在10——20之间,积一定是12.()

10、在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。()

11、线段可以量出长度。()

12、1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。()

13、所有的直角都是相等的。()

14、直角比任何锐角都大。()

15、积是81的算式只有9×9.()

16、一个角只有一个顶点。()

三、列式计算

1、比25多8的数是多少?

2、比25少8的数是多少?

3、3个7相加,和是多少?

4、3和7相加,和是多少?

5、3和7相乘,积是多少?

6、6个5相加,和是多少?

7、6和5相乘,积是多少?

8、3个8减去2个6,是多少?

9、比65大19的数是多少?

10、比65小19的数是多少?

二年级数学上学期易错题(人教版)

姓名:

一、填空:

1、下图中一共有()条线段。

2、下图中有几个角,有几个直角。

3、把一根绳子对折后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段。

4、把一根绳子对折2次后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段。

5、一小时=()分

6、钟面上有()个大格,有()个小格。

7、分针从12走到3,走了()分钟。时针从12走到3走了()时。

8、分针从4走到8走了()分钟,时针从4走到8走了()时。

9、三角板上有()个角,有()个直角。

10、9×8-8=()×87+7+7-7=()×()

11、2×5表示()个()或()个()。

12、3和5相乘写成算式是()。

13、3和5相加写成算式是()

14、3个5相加写成加法算式是(),写成乘法算式是()

15、2×5=(),()和()是乘数,()是积,读作()

用口诀()计算。

二、解决问题

1、把8棵树栽成一排,每两棵树之间相隔3米,每一棵树到一棵树相距多少米?

2、将8盆花围着花台摆一圈,每两盆花之间相距3米,这个花台一圈有多少米?

3、将一根绳子剪四次,每段长5米,原来这根绳子有多少米?

4、小明和爸爸、妈妈每个栽了6棵树,一共栽了多少棵树?

5、小明和爸爸、妈妈三人栽树,爸爸栽了6棵,妈妈栽了7棵,小明栽了4棵,一共栽了多少棵?

6、把一根木头锯成5段,每锯一次要3分,一共需要多少分?

7、王老师带领4名学生搬花,王老师一次搬4盆,每个学生一次搬两盆,师生一次一共可以搬多少盆?

8、兔妈妈去兔宝宝去采蘑菇,兔妈妈采了7个蘑菇,每个兔宝宝采了3个蘑菇,一共采了多少个蘑菇?

9、一根绳子对折后再对折,量得长是8米,这根绳子长多少米?

10、会议室有30把单人椅,8把双人椅,一共能坐多少人?

11、一本故事书80页,小红已经看了50页,剩下每天看9页,4天能看完吗?

12、丽丽一天采四朵花,一星期可以采多少朵花?

13、乐乐看一本故事书,每天看7页,第8天从多少页看起?

二、判断,对的打√,错误的打×

1、1时=100分()

2、口诀“四六二十四”表示4个6相乘。()

3、口诀“六七四十二”表示6个7相加。()

4、角的两边越长,这个角就越大。()

5、半小时=30分()

6、口诀“五九四十五”改成加法算式是5+9=14。()

7、两个数相乘的积一定大于它们的和。()

8、7个7相加得14.()

9、一个数乘6的积在10——20之间,积一定是12.()

10、在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。()

11、线段可以量出长度。()

12、1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。()

13、所有的直角都是相等的。()

14、直角比任何锐角都大。()

15、积是81的算式只有9×9.()

16、一个角只有一个顶点。()

三、列式计算

1、比25多8的数是多少?

2、比25少8的数是多少?

3、3个7相加,和是多少?

4、3和7相加,和是多少?

5、3和7相乘,积是多少?

6、6个5相加,和是多少?

7、6和5相乘,积是多少?

8、3个8减去2个6,是多少?

9、比65大19的数是多少?

10、比65小19的数是多少?

二年级数学上册易错题按规律填数 49、( )、25、16、( )、4

7x7=49

6x6=36

5x5=25

4x4=16

3x3=9

2x2=4

所以括号里分别填36,9