关于小班班级基本情况，小班班级基本情况分析第二学期这个很多人还不知道，今天怡怡来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

小班班级基本情况(小班班级基本情况分析第二学期)小班班级基本情况(小班班级基本情况分析第二学期)


小班班级基本情况(小班班级基本情况分析第二学期)


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1、时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，一定有不少可以的东西吧。

2、但是要怎么样才能避免自嗨型工作呢？下面是我精心整理的小班班级学期工作，欢迎大家分享。

3、小班班级学期工作 篇1一、我班班级情况分析我班现在有幼儿人数14人，其中男孩8人，女孩6人。

4、部分孩子都是长辈照顾，没上过，在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女，但长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。

5、开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。

6、现在，在生活方面幼儿们基本上能进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。

7、午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。

8、二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，幼儿活泼愉快地在生活。

9、逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

10、三、教育目标（一）健康（1）喜欢，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

11、（2）初步养成进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。

12、（3）能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

13、（4）了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

14、（5）在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。

15、（6）在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。

16、（二）语言（1）能听懂普通话并会说普通话。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。