大学课程有哪些科目_大学全部科目

大学考试都考哪些科目

经过批准，从2009年起，浙江省实行“3+文科综合/理科综合+自选模块”高考方案。语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分，自选模块60分，高考总分为810分。5、文学；

考大学，需要通过高考。

大学课程有哪些科目_大学全部科目

大学课程有哪些科目_大学全部科目

2004-2005-2 体育(四) 1.5 32 必修 公共基础课

高考的科目各省不同。

主要方案有：

1.“3+文科综合/理科综合” （即"3+X"）

省级应用单位：大部分省区

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

2.“3+文科综合/理科综合+自选模块”

省级应用行政单位：浙江

3.“3+1”

省级应用行政单位：上海

经过批准，从2012年起，上海市实行“3+1”高考方案。“3”—语文，数学，外语，“1”—/历史/地理/物理/化学/生物；语文150分，数学150分，外语150分，/历史/地理/物理/化学/生物150分，总分600分。

4.“3+学业水平测试+综合素质评价”

经过批准，从2008年起，江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。其中，“3”—“语文、数学、外语”，语文160分（文科160+40分加试题）、数学160分（理科160+40分加试题）、外语120分，满分480分。学业水平测试必修科目考试含物理，化学，生物，，历史，地理，信息技术7科，各科原始满分为100分，考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目，学业水平测试选修科目考试含物理，化学，生物，，历史，地理6科，各科原始满分120分，文科考生必考历史，理科考生必考物理，再从化学，生物，，地理中选一门，普通类考生须全部达C等方可参加高考。学业水平测试实行等级计分，分为4个：A、B、C、D。

5.“3+3”

省级应用行政单位：海南。

海南省高考考试共6科目，语文、数学、英语为公共科目，文科生单独考、历史、地理，理科生单独考物理、化学、生物。

补考过了不算挂科，但是成绩单上就是60分。 因此对于申请奖学金是比较困难的，不知道你们学校基点 有没有，怎么算的，如果有基点的话，补考过了基点就不高了。 就算还是在拿奖学金的成绩范围内(比如其他科目很高，基点啦上去了)也是有门补考降一个等级。 我以前就是3等降了4等。

另外的，我的学校这样的，重修只有合算，因为重修考过的分数是直接算成绩的。不过重修毕竟是要交钱的。需要提高GPA！大学教务系统改分,改挂科的加 ( 教务系统改GPA，改成绩：53643242 领航独导者 )的同时请注明来意。

大学的选修课和必修课都有什么？理工类

高校思想理论4、考试难易程度不同。虽然语、数、英考试的内容是高中的知识，但是相对于普通高考来说是简单很多的。课包括：《思想道德修养与法律基础》、《现代史纲要》、《主义（3）法学基本原理》、《思想、理论和重要思想概论》。高校思想理论课属于通识教育课。课程类别是多种多样的。

92X4)/12学分＝88=3.7=A-) 6.近年，有些高校采用了“大平台”招生或大一考试结束后；学生可根据爱好去选专业或转学院，但是；转学院和选专业是有前提的，除了有名额限制、及需要面试外，所选学院、专业科目还有不同的单科成绩要求(如：大一不能挂科等)及高绩点(选外语院的；英语考试要过90分)。另外；大二辅修“第二专业”大四的“保研”等，也有同样的限制，还是离不开绩点。7.学期各专业都要学基础课，例如：高数、线代、大英、大物、体育、毛思等，大一的科目，如学习不太适应、不太认真时；期中考挂科(唔及格)的机会还是很高的,但一般到了期末考就较容易过了，不是太离谱一般都可过，所以；相对来讲较难获取得高分。8.如果你大一出现挂科(期末)，就意味着你以后可能会失去了很多机会，包括转院、转专业、奖学金、保研等。9.大学并非学习付出越多成绩回报就越高，讲究的是学习方法，很用功的学生未必能获得更高的绩点。虽然学习用功的学生会觉得不公平，但这就是大学，你可以抱怨但很难改变什么。10.多数高校是根据你读的不同专业，同一科目教材都有难易程度之分，例如：“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是A级难度，而“文史类”专业的学生读“高数”或只有E级难度，各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同，大家不用为此太过担心。11.大一要学好的科目只有两门：高数和英语。这两科都是都非常重要，且学时长、学分高、关联大，对以后发展有深远影响的基础科目，这两科影响“平均绩点分”也较大，学习时要去理解、要用时间才能读好，高数的微积分、英语的口译比较有用(中级口译就可以了)，千万不能忽视。其它科不是不重要，但一般都相信“临急抱佛脚”有机会考出好成绩。12.大一(上)学校允许或有条件时也可参与选修，但不适宜多选，应将精力放在调整和适应大学的学习方法上，平时都是几个班一起上大课，但没有什么“班”的概念。有配班主任，但一学期可能也没见几次。13.有些学校没有补考制度，如果你这门课不及格的话，没有补考，只有重修，重修就是和下一届的同学一齐重新学习，重新考试，直到修满学分为止，重修是要付钱的，以学分计算。

在大学里，必须学的科目有哪些，必修课程又有哪些？

2005-2006-1省级应用行政单位：江苏 计算方法 2.5 50 限选 专业基础课

主义基本原理概论、近现代史纲要、特色主义概论、思想道德修养与法律基础、军事理论、形势与政策。

以上三点建议，仅供参考。同时建议还是到实地考察一下。

结束

看什么专业，一般都要学大学语文、大学英语、高数、线性代数、概率论、毛概、职业生涯规划

大学有哪些科目？

先是学习英语，思想道德、职业规划，专业课基础知识

大学学科有七大类，分别是：

文史哲类：涵盖文学、哲学等。

理大学的必修课主要是你的专业课和一些其他的通用课，大致有 专业课程+必修基础课程（大学英语，高等数学，体育，物理实验，军事理论，思想道德修养，注意哲学，毛邓三，概率论与数理统计，大学物理，线性代数，计算机文化基础（有的有计算机C语言），工程制图，有的学校有大学语文） ，而作为理工类的选修课则是不好说的，因为选修课是学校设置的，不同的学校有不同的选修课设置和选修课管理办法，不过有一点可以肯定：大学选修课包括3中：1.人文选修课（就是你可以理解为是文科类的，如历史，哲学，幽默学，音乐，美术，电影学等等） 2.自然科学选修课（可以理解为理工类，如计算机科学，动漫制作，化学工艺，物理工程，机械，电工电子啊等等） 3.综合类选修课（在文理之间的） 现在要说的是所有的大学都几乎规定对于理工类的学生必须在大学毕业前修满10个学分的选修课（一般是10个学分，不同学校间有异）而且必须是 人文类选修课，就是说你可以选2和3 ，但是必须保证1类是够学分要求的~~对于他们的一些其他介绍可以看看下面的： 有些新生进入大学后，由于填报的志愿有些盲目，在学习了一段时间后，发现对专业并不喜欢。现在本市很多高校已考虑到了这个问题，搭建了大平台，新生进校后，不分专业，到了二年级才分专业、上专业课，所以你有很多时间来考虑志向。而许多大学普遍实行了学分修课，每星期的课由自己来选，一般分为专业必修课、公共必修课和选修课。一、专业课：学习目标要明确不同专业的大学生有不同的专业课，但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的：那就是不管喜欢与否，都要尽力学好。在学习专业课时，学习目标要明确具体，以不断提高学习动机和学习兴趣，主动克服各种学习困难，做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。二、公共课：认识到其实用价值大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课，有相当一部分学生持消极应付的态度，学习兴趣主要看老师的教学水平，如果老师的课讲得生动活泼，他们愿意听，有兴趣学。但这种兴趣主要是直接学习兴趣，而且大多停留在较低水平上，只限于上课认真听讲，把听课当成了一种享受或是对专业课的调剂。大学新生要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义，部分实用性强的公共课(例如外语)要当成专业课来学习。三、选修课：杜绝“捞取学分”大学生对待选修课的学习一般说来兴致较高，认为选修课可以开眼界、长见识，扩大自己的知识面。而且选修课的学习要求不严，大学生较少产生逆反心理。但选修课在大学生心目中的地位和分量毕竟不如专业课和公共课。要杜绝为了捞取学分才选修某些课程、“选而不修”的不正常现象。十三点忠告1.大学不是中学，不要带着传统高中的方法去学习，上课只是形式，关键还是自学。2.大一的学习特别重要。学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。3.大一你就应该思考四年后的目标:是继续深造还是就业、是考研或是争取保研、本科后出国读硕还是在国内连读(本硕连的同学)。这些都很重要，事关你制定、调整大一的学习方法。4.考虑四年后继续深造的同学要特别注意：各学期学科的考试"绩点"都很重要。绩点是绝大多数高校衡量学生各科考试成绩的标准(请入学后详细了解)。绩点的作用。用句最简单的话说"在大学里绩点就是一切"。5.学期或学年学分绩点的计算方法：学期或学年的平均绩点=所学各科课程的实际考试成绩X各科课程学分/学课程学期或学年的学分。(学期平均绩点；例：语85分，数分87，英92分，各科都是4学分，(85x4+87X4+学类：涵盖数学、物理学等。

工学类：涵盖机械等。

经济管理类：涵盖经2、大学区别于高中以前的课程，就是专业课程。大学里有各种各样的专业课程。就读什么大学的什么专业，就会考什么专业课。每个专业都有自己的专业必修课。济学、管理学等学科类别等。

外语类：涵盖英语、日语、德语、法语等学科类别等。

艺术类：涵盖美术、音乐等学科类别等。

大学要学的科目和你的专业有关，不过高等数学是每个大学生的必修科目

大学一共有多少科？

单考单招的考试采取3+X，“3”是指语文、数学、外语，“X”是指综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科。文化课语、数、外的考试时间与普通高考一致，在6月7日和8日进行，但考试内容和要求一般会简单一些。

不知你所说的科目是什么意思

大学的课程按大类来说一般分为必修课和选修课。必修一般指学校或院系规定学生必须修习某课程，学校对必修课程一般有统一的要求和安排。

1、类似语文数学那种课程？大学里每个专业要学的课程都不一样，具体的要参照你所在学校及其专业的教学。

2.学科大类？

一共有12种。

学科门类：

（1）哲学

（2）经济学

（4）教育学

（52006-2007-1 计算机网络 2.5 50 限选 专业课）文学

（6）历史学

（7）理学

（8）工学

（9）农学

（10）医学

（11）军事学

（12）管理学

5~8门

大学的文科主要有哪些课程？

经济与贸易、市场营销、财政学、法学、对外汉语、雕塑、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、艺术设计、戏剧影视美术设计、摄影、动画、应用物理学、天文学、应用气象学、海洋科学、电子信息科学与技术、光信息科学与技术、环境科学、应用心理学、高分子材料与工程、热能与动力工程、电子信息工程、通信工程、生物医学与工程、城市规划、环境工程、制工程、食品科学与工程、轻化工程、服装设计与工程『陆』 财务管理大专有哪些课程、生物工程、农业电气化与自动化、园艺、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、预防医学、口腔医学、护理学、信息管理与信息系统、工程管理、财务管理、人力资源管理、劳动与保障、农村区域发展、金融学、、外交学、治安学、管理、广播电视学、广告学、编辑出版学、舞蹈编导、数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、资源环境与城乡规划管理、生态学、统计学、勘察技术与工程、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、自动化、计算机科学与技术、土木工程、港口航道与海岸工程、测绘工程、安全工程、交通工程、给水排水工程、水利水电工程、飞行技术、航海技术、包装工程、刑事科学技术、消防工程、草业科学、动物科学、麻醉学、医学检验、中医学、针灸推拿学、法医学、中学、物制剂。

文2004-2005-2 概率论与数理统计 2.5 48 必修 公共基础课科专业主要为一些语言、不同的学校应该制度不一样吧，我就说说我的学校。文化等类别的专业及法律相关专业等等。比如现代汉语、英语、法学等专业。

文科和理科的主要区别在于，文科考试科目主要为历史地理，而理科主要为物理、化学、生物。一般理科报考人数较多，学校也较多，而且各层次学校比较齐全，能够形成完整的分数梯队，在高考时一般分数线也比文科低。如果你想了解详细的情况，并有针对的选择自己适合的专业，我建议你参考一下比如百度或者搜狐的高考频道/专栏，也可以向专家咨询适合自己的专业。希望我的回答能够对你有帮助。

大学课程有哪些科目

2、是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。

大学的课程有：

90多年来，它把主义基本原理同实际和时代特征相结合，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了特色，从根本上改变了和中华民族的命运。坚持和发展特色，是实现中华民族复兴的必由之路。

1、基础课程：常见的一些基础课程有计算机应用基础、大学综合教程英语、大学语文、高等数学(一)、微积分、体育、思想概论、思想道德修养。

2、专业课程：其课程主要依靠学生专业确定。例如，电子商务专业的专业课程有西方经济学、经济学、电子商务概论、网络经济概论、信息系统概论、网络营销、电子商务技术基础、电子商务物流管理、电子商务系统设计与实现、通信与计算机网络技术。

上大学总共要学的课程门类根据专业不同是不一样的，大概24-30门。一般总体分为专业课和基础课。例如：计算机科学与技术专业，基础课为语文、数学和英语，专业课包括计算机组成原理、编程、作系统等。

有高等数学，英语，近代史纲要2004-2005-1 法律基础 1.5 34 必修 公共基础课，大学物理

大学除了工科 理科 商科 外还有什么科

『伍』 大专考试的内容的内容都有什么

大学除了工科 理科 商科 外还有什么科 文科、理科、工科、商科、医科、政法科。大体来说是这六类。西方都这样分类。

大学会计的主要课程有：基础会计、、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、、高级财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计

在我国，其实稍微有点不同，总的来说分为两大类：一是文史财经类，二是理工农医类。

大致就是这样。

大学专业录取时分为文科和理科。

文科分为经济类、开课学期 课程名称 学分 学时 课程性质 课程类别管理类、文学类、历史类、教育类、哲学类、艺术学、法学。

理科分为地理学,气象学,气候学,大气物理学,农业气象,应用心理学,心理学,空间物理学,地球物理学,理论与应用力学,科技信息,管理科学,天文学,材料化学,材料物理,医学检验,健康保险专业,护理,旅游管理与服务,投资理财,市场营销,会计,旅游管理,行政管理,海洋技术,海洋科学,生物科学,环境科学,信息与计算机科学。

除了文科理科，还有什么科

还有文或者理的艺术或者体育类

工科 理科 商科 有什么区别？

理科包含工科和商科，工科和商科是根据专业知识领域不同来划分的。

工科（工程学）是指如计算机、信息、通信、电子、机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。工程师通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的作中。在学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

商科属于经济学范畴，商科专业等同于经济学科目，商科是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。

理科工科商科有什么区别？

理科是指自然科学和应用科学，与文科相对立。中学理科的学科有:数学、物理、化学、生物、计算机软件应用、技术与设计实践等。大学主要有：数学，物理，化学，天文，地质学，地球物理学，大气科学，海洋科学，力学，信息与电子科学，计算机科学技术，心理学等。

工科是指如机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的。

商科包括：、会计学、企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）旅游管理、技术经济及管理、农林经济管理、农业经济管理、林业经济管理、公共管理、行政管理、医学与卫生事业管理等。

除了理科和工科，还有别的学科吗？

自然还有文史类学科

理科女生除了学医.师.外还有什么好的专业吗

理工农医，医不学，理科，不留校当老师，普遍不好找工作；工科，进入生产，女生工作会很累的，农林牧渔专业，恐怕毕业后的工作女生更不愿意去干，还是学医或者师范比较好，当然奔着招收的专业，去报专业也不错。工科找工作很容易，像什么工程造价，概预算等等专业还是适合女生的，但是一旦进不了好单位就痛苦了，事业单位和设计院是，看看这些单位找什么专业。现在好像电子商务也不错，当个白领也可以，但是记住白领永远是年轻人的，没有老白领，一上年纪，你就被淘汰了。性格外向，头脑灵活去销售也不错，但一定要大的外企才好。

苏州大学（理科）除了医学还有什么好专业？

苏州大学最适合你的莫过于纺织和医学

这两个学科都是苏大的传统强势学科

对于学生的吸引力是很强大的

此外可以考虑法学，苏大的法学在长江以南尤其是江苏省内的影响力非常强

除了上本科大学外还有什么方法拿本科证简单点

自考专本连读

自考专本套读就是在读专科的同时在学习本科的课程。专科读远程教育，本科读自考，在读远程教育大专的同时，参加自考本科的学习与考试,，所有科目考试合格就可以申请毕业，一般两年半就能同时获取大专、本科书。专本套读最终拿的学历是自考学历，自考学历含金量高，学历承认，学信，全国通用。用于考，提干，升职，加薪，评职称都可以。而且学习压力小，时间比较宽松 ，主要是针对那些已经工作的学员，大专的学习基本是在网络学习，主要是自考本科本人上课来考试。学习难度不高，相对比较容易拿到证书。

人类除了科学和艺术以外还有什么

理性是以确定性为基础的，更关注对象之间的关系和运行规律，感性是以情感体验作为行为的指示灯，更关注人的行为过程的价值判断。世上大部分行为都不是纯粹的理性或感，是有几分感性和几分理性参合在一起的。还有一种行为，叫智慧，是超越感性和理性的。理性是知道越多理性越强大，感性是价值判断越丰富，行为动力越强大，智慧是生活的感悟与升华，感悟越，就越不执着于具体知识与情感，智慧就越高，追求越多而智慧并不见得就越多。智慧是以理性和感性为基础的升华状态。

大学考试一般考什么 大学考试一般考哪些课程

4、当前，上认为工商行政管理就是，其实这存在一些误区。与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别，所以，二者不能作为一门专业对待。

1、大学考试一般考专业知识或理论（论文）。

本科这个说不准，要看你的专业，不过不管学啥科目很多的，但是它分必修和辅修，一般大一都是学一些通识教育，像高数，英语，等：

3、大学里有公共科目，也就是不管什么学专业的，都需要考的科目。此类科目也称作专业选修课。虽然说是选修课，但是所有专业的学生都需要学习和考试。比如：计算机等级、英语等级等。根据大学的属性不同，理科大学有的将高等数学列为公共科目。文科大学将“语文”列为公共科目。许多大学将国防教育——军训、思想和邓论列为公共必考科目。

4、学生在大学里，根据自己的报考志愿，分配到志愿专业里去学习，专业的总课程包括三种：一、专业主修课程；二、专业辅修课程；三、公共课程。因此，在大学里，一般就是考这三种基本课程。

5、考专业论文。严格的说，大学专业论文不是考的，是研究出来的，它反映了本专业的学习水平和掌握专业知识的深度。它占的考分比重至少是所有课程总分50%以上。所以，在大学里，论文考不及格，基本上是无法毕业。论文也分为公选课需要交的论文和4年毕业后专业课的论文答辩。

大专主要有哪些课程

2005-2006-1 心理卫生与健康 1 20 任选 公共选修课及创新教育

『壹』 大专机电一体化专业课程有哪些

2003-2004-2 数据库软件实践 1 30 必修 专业基础课

1、大专“机电一体化”专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应内用、机械基础容、公配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程、电子电路CAD等。

1、计算机网络、运动营养学、职业规划：大专中主修类科目是根据自身选择的专业，学校进行安排课程上课，这也是必修的。计算机网络技术和职业规划是大学中最重要的课，都是大学生步入的比学课程。

2、 思想和特色理论体系概论：本课程是以化的主义为主题，以主义化为主线，以特色为重点。

3、主义基本原理概论：全书主要内容包括：主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学，物质世界的本质及其发展，认识世界和改造世界，结构，发展规律与历史主体，制度的建立及其发展，是人类最崇高的理想等。

4、近代史纲要：主要内容:一个极度贫弱的旧逐步变成一个持续走向繁荣富强、充满生机和活力的新的历史。 从成立之日起，就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是的一个优良传统。 讲过“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的。

指出，“要懂得些历史，这是发展的一个精神动力”。 提出，要“坚持不懈地进行近代史、现代史及国情的教育”。胡 也说过，要“更加注重用历史特别是革命史来教育员干部和”。

5、羽毛球、乒乓球、网球课：这类课程是根据学校的安排老师的种类教学科目、学生自生的兴趣爱好和当时学生的上课时间自主选择的一种课程，这门课程不仅可以提高大学生整体的精神状态，还可以强身健体。

『叁』 大专主要有哪些课程！包括哪些！

大专主要有哪些课程，这要看学的什么专业，专业不同，学的课程也不一样。内

专科容一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发证书。

高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

『肆』 大专专业主要有哪些课程

一、大专专业主干课程

微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学内、企业战略管容理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、贸易原理与实务。

二、专业简述

1、市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。(英文名称直译为Instry & Business Administration，通常称译为Business Administration)。

3、专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。

单招考试内容

高职单招的考试科目分为公共文化课和专业课两部分。公共文化课的考试科目为语文、数学、外语三科，全市统一命题，统一考试，统一评卷，考试内容针对中职学生，考试时间与普通高考同步。

专业课考试由招生学校根据不同专业需要设置并自行组织;考试时间一般在文化课考试之后，免试和证书认定等按各高校相关要求进行。

凡参加高职单招的考生(免试生除外)，均需参加文化素质测试。测试内容主要涵盖中学所学的语文、数学、英语、、历史、地理、物理、化学、生物以及信息技术等学科的基本知识。

文化素质测试由市教育考试院负责统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷，考试工作由各区县具体负责组织实施。

单招和高考的不同

1、院校选择不同。高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。高职单招可以考大专或者本科院校，不过一般是大专居多。

2、参与考试的身份不同。有别于普通高考的是高职单招分为13大类而不是文理科。分别是：1.商贸管理类、2.财经类、3.政法类、4.师范教育类、5.文秘类、6.工艺美术类、7.旅游类、8.机械类、9.计算机类、10.电子电气类、11.建筑类、12.农学类、13.医学类。

5、报考高校的范围不同。因为高职单招是省内的统招考试，各个省分出的考卷不一样，所以高职学生只能报自己省内的高职院校而不能报省外的。

高职院校单考单招全面解读

单考单招是由单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些设置的全日制普通高职院校，除少量招收本科师资班外，其余的招生均为普通专科。

专业课加试一般在高考之后进行，由招生学校负责组织。专业课加试要求的程度从一个侧面反映出学校的招生情况，热门学校和专业由于报名考生较为集中，加试要求比较高。三校生所报专业与原来所学专业跨度不要太大，以减轻专业课考试压力。

急速通关 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车 周末面授班 寒暑冲刺班 其他课程

『柒』 计算机专业大专详细课程有哪些

2003-2004-1 程序设计引论 2.5 50 必修 专业基础课

2003-2004-1 大学英语(一) 3 60 必修 公共基础课

2003-2004-1 高等数学(一) 4.5 80 必修 公共基础课

2003-2004-1 计算机科学导论 1 20 必修 专业基础课

2003-2004-1 计算机实践基础 1 30 必修 专业基础课

2003-2004-1 思想概论 2 36 必修 公共基础课

2003-2004-1 体育(一) 1 26 必修 公共基础课

2003-2004-2 程序设计基础 2 50 必修 专业基础课

2003-2004-2 大学物理(一) 2.5 50 必修 公共基础课

2003-2004-2 大学英语(二) 4 80 必修 公共基础课

2003-2004-2 理论概论 3 70 必修 公共基础课

2003-2004-2 高等数学(二) 5.5 100 必修 公共基础课

2003-2004-2 主义经济学原理 2 40 必修 公共基础课

2003-2004-2 思想道德修养 2.5 30 必修 专业基础课

2003-2004-2 体育(二) 1.5 38 必修 公共基础课

2004-2005-1 大学物理(二) 1.5 30 必修 公共基础课

2004-2005-1 大学物理实验 1 20 必修 公共基础课

2004-2005-1 大学英语(三) 3.5 70 必修 公共基础课

2004-2005-1 电路电子技术 3 60 必修 专业基础课

2004-2005-1 市场营销 1 20 任选 公共选修课及创新教育

2004-2005-1 体育(三) 1.5 32 必修 专业基础课

2004-2005-1 微机原理与汇编语言 3.5 70 必修 专业基础课

2004-2005-2 电气电子工艺实习 1 20 必修 实践课

2004-2005-2 逻辑设计(补) 3.5 70 必修 专业基础课

2004-2005-2 主义哲学原理 2.5 54 必修 公共基础课

2004-2005-2 汽车文化 1 20 任选 公共选修课及创新教育

2004-2005-2 数据结构(补) 4 80 必修 专业基础课

2004-2005-2 微机原理课程设计 1.5 30 必修 实践课

2005-2006-1 OOP方法与技术 2 50 限选 专业课

2005-2006-1 编译方法 3.5 70 必修 专参考资料来源：业基础课

2005-2006-1 单片机技术 2 40 限选 专业课

2005-2006-1 计算机组成原理 4 80 必修 专业基础课

2005-2006-1 人工智能导论 2 40 任选 专业课

2005-2006-1 数据结构课程设计 1.5 30 必修 实践课

2005-2006-1 数字逻辑课程设计 1.5 30 必修 实践课

2005-2006-1 算法设计与分析 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 .NET Technology 2 40 任选、专业课

2005-2006-2 JAVA编程技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 PHP技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 编译方法课程设计 1.5 0 必修 实践课

2005-2006-2 作系统 4 80 必修 专业基础课

2005-2006-2 多媒体技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 基于Windows编程技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 接口与通讯技术 4 80 限选 专业课

2005-2006-2 数据库系统原理(补) 3 60 必修 专业基础课

2005-2006-2 民族民间音乐博览 1 20 任选 公共选修课及创新教育

2005-2006-2 专业英语 2 40 限选 专业基础课

2006-2007-1 Oracle数据库技术 2 40 限选 专业课

2006-2007-1 作系统课程设计 1.5 0 必修 实践课

2006-2007-1 计算机图形学 2.5 50 限选 专业课

2006-2007-1 软件工程 2.5 50 限选 专业课

2006-2007-2 毕业设计 14 0 必修 实践课

2006-2007-2 综合设计 2 0 必修 实践课

『捌』 专科类会计专业的课程有哪些

主干学科：会计学

主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、、高级财务会计、管理统计学

学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

急速通关 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车 周末面授班 寒暑冲刺班 其他课程

『玖』 大专应用电子技术有哪些课程。越详细越好

基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。

核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程（PLC）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备（贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等）维修维护技术。

(9)大专主要有哪些课程扩展阅读：

一、具备能力

⑴具有高层次电子技术专业人才的文化基础知识。包括电工电路基本原理、网络理论基础知识、电子技术基础、高频电子电路原理、微波及光纤通讯知识、计算机及多媒体技术基础知识、常用电子仪器仪表的使用和维护知识、及时跟踪电子技术新进展和尖端技术的知识。

⑵掌握各种电子、通讯设备的使用和维护

⑶掌握电子工程专业必备的基本知识。

⑷熟练掌握一门外语，英语水平达到大学。

二、培养目标

以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线，将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起；以应用为目的，在保证科学性的前提下，从工程观点考虑，删繁就简，使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上，以培养读者的工作能力为目的，将理论知识的讲授与技能训练有机结合，将能力培养贯穿于整个教学过程中。

《数字电子技术应用基础》主要内容包括数字电路的基本知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和变换、D/A和A/D转换器、存储器和可编程逻辑器件及数字电路的综合训练。

『拾』 大专都有学习什么课程和专业。

这样的情况也是需要根据自己的专业来确定的，不过一般的英语，数学都是有的。

大学本科法学专业有哪些科目

二、新能源专业

大学的法学院都有自己的培养和科目设置。

大专财务管理专业课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。

总体而言呢，宽口径法学等科学类：涵盖法学、学等。的学教育就是十六个核心专业课都会学。

往下还会细分很多的小方向。

一般本科的教学，设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

有很多方向，比如法学理论、民商法，经济法，诉讼法学，等。

一般的课程：

法制史、公法、私法、经济法、合同法、商法、知识产权法、法律文书、劳动法、法律英语、法律思想史、外国法制史、环境法学、赔偿法、犯罪侦查学、法医学、法学、检察实务、律师实务、犯罪学、犯罪心理学、法律逻辑学、竞争法、公司法、 仲裁法、现代产权法律制度专题、消费者权益保、税法、房地产法、财政金融法、涉外 经济法总论、投资法、贸易法、商法与实务、婚姻家庭法学

等。

还可以根据自己希望发展的领域去修二专业，辅助学习一些类似于管理学，西方经济学，这样的课程。。。

具体问题，你可以补充问题，我再回答。