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健康教育知识(健康教育知识讲座内容)


1、语：对于小学生的健康教育是非常重要的，那么相关的小学健康教育宣讲知识哪里有呢？接下来是我为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 一、小学生的心里缺陷主要表现在青少年多是自尊心较强，且心理承受能力又低。

2、因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。

3、总是觉得别人又在说自己的坏话、或是在指责自己了。

4、从而无形中增加了自己的心理负担，导致神经过敏。

5、2、叛逆由于小学生正处于成长过渡期，其意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。

6、以自己为中心，父母不让做的事一定做，让做、能做的事却不做，从而产生逆反心理。

7、3、嫉妒这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。

8、当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等)，表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。

9、见不得别人比自己好，觉得自己才是的。

10、4、失落小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。

11、当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折。

12、特别是自己表现好却得不到老师的夸奖，便会产生强烈的失落感。

13、5、自卑胆小、不敢表现自我、对自2、中学阶段：初、高中青少年大多已进入青春期。

14、健康教育的重点是：青春期生长发育知识、性知识、人际沟通和交往的知识和技能、心理健康知识、环境保护、预防意外伤害、急救与互救、拒绝吸烟、不吸烟、不酗酒、预防知识与技能等。

15、己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感觉。

16、在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。

17、谨小慎微，行为萎缩，瞻前顾后等。

18、6、孤独通过调查发现，有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。

19、心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独的情绪体验称为孤独感。

20、 二、小学生心理障碍的主要成因小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是“内因”和“外因”综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：1、身心成长的失衡小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。

21、这种生理发育与心理发展的不平衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。

22、2、家庭教育的误区过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和感等性教育的.倾向。

23、家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及行为规范的培养等。

24、家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子，一厢情愿时，便会使青少年感到压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能或心理不健全。

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