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舞蹈社团活动方案

为了确定活动的进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我整理的舞蹈社团活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

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舞蹈社团活动方案1

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美好的境界中，在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。

一、指导思想：

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的：

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标：

1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

四、活动特色：

1、把学生的异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。

五、主要措施 ：（拟采用的教学方法和教学手段）

1、教学方法：讲解法、法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：

2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动安排：

1、定时活动。每周五下午的3：40—5：00。

2、活动规划。每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。

七、活动内容安排：

活动内容：

1、月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。

舞蹈社团活动方案2

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

一、主题 ：展青春风采，建和谐校园

二、活动时间 ：20xx年下学期

三、参加人员 ：舞蹈社团全体学生

四、组织机构：

1、组委会

组长：李守京

副组长：沈传忠、刘斌

成员：相军、董纪年、杨秋民、杨国栋、肖复兴、刘玉龙、

王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼以及全体班主任

2、宣传组：王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼

五、活动措施：

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的`学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

六、培训内容及课次安排：

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习。

七、活动具体安排：

周：地面前压旁压腿、肩的开度训练

第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

第三周：踢腿和力量的练习，勾、绷脚练习

第四周：半蹲、全蹲训练

第五周：擦地练习第

第六周：脚位训练

第七周：小踢腿训练

第八周：腰组合训练

第九周：踢腿训练

第十周：小跳练习

第十一周：中跳练习

第十二周：呼吸的训练

第十三周：大跳训练

第十四周：平转训练

第十五周：总体训练

第十六周：总结

本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

八、比赛时间 :20xx年12月中旬

比赛地点:学校小广场

参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员

九、比赛规则：

（1）进退场队伍整齐，队列有序。

（2）舞蹈动作优美，整齐划一，精神饱满。

（3）队形变化有新意，寓于轻松、快乐之中。

（4）音乐效果好，曲调活泼，韵律感强。

（5）服装统一，美观协调，整洁大方。

（6）上场队员10人以上。

十、奖项设置：

一等奖：三名；二等奖：五名；三等奖：六名

舞蹈社团活动方案3

一、指导思想

小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力，开发艺术潜能；发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进动作与身体机能的发展，提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生，有组织，有的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，在活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要启迪学生的智慧，陶冶学生的情，使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标

1、通过训练使学生形体得到一定改变，掌握一定的舞蹈基本常识。

2、通过基本功的练习，培养学生的乐感及协调性，树立团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感。

3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。

三、活动对象

二至五年级学生自愿报名，通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习；坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习；腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度

和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。

2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练，面部表情训练的同时，适当加入舞蹈组合的学习，使学生加深基本功训练的系统性，掌握动作做法的过程中，加强舞蹈的表现力，加强动作的协调能力以及表演能力，更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形，结合学校的各项任务进行排练，以达到学校的要求，完成任务。

5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目，开拓学生的艺术视野。

六、活动时间

每周四下午。

第四十四届学校舞蹈节

更新1:

一定要在1月30日前呀!!

Date: 01 February 2008 (Friday) 日期: 二零零八年二月一日 (星期五) Venue: Tuen Mun Town Hall 地点: 屯门 Oriental Dance -- Upper Primary School Section 东方舞 -- 小学高年级组 A.M. (上午) 次序学校编号学校名称舞蹈名称报到时间比赛时间 1NP011五旬节于良发小学#风铃儿 (朝鲜) (三人舞)9:3010:00 2NP095孙方中小学 (上午校及全日制）#会谈话的眼睛 (印度) (独舞)9:3010:00 3NP179凤溪廖润琛纪念学校 (上午校)#长鼓舞 (韩国) (双人舞)9:3010:00 4KP032地利亚英文小学暨幼稚园 (全日制)#快乐的小姑娘 (印度) (独舞)9:5010:20 5KP044油蔴地街坊会学校※飘扬印度思绪 (印度) (三人舞)9:5010:20 6KP060荔枝角小学#手鼓舞 (韩国) (三人舞)9:5010:20 7NP141浸信会吕明才小学#明亮的眼睛 (印度) (独舞)9:5010:20 8NP151粉岭官立小学可爱的印度小姑娘 (印度) (独舞)10:1510:45 9NP011五旬节于良发小学※马来鼓舞 (马来西亚) (三人舞)10:1510:45 10NP095孙方中小学 (上午校及全日制）#吉美来跳舞吧 (印度) (三人舞)10:1510:45 11NP179凤溪廖润琛纪念学校 (上午校)#美丽的花朵 (韩国) (独舞)10:1510:45 12KP032地利亚英文小学暨幼稚园 (全日制)#自由的甜密 (印度) (双人舞)10:4011:10 13KP126蓝田循道衞理小学※"花女" (印度)10:4011:10 14NP019仁爱堂田家炳小学※感谢 (朝鲜)10:4011:10 15NP011五旬节于良发小学※乡村的节奏 (菲律宾)11:2511:55 16KP060荔枝角小学#花儿笑我也笑 (韩国)11:2511:55 17KP118闽侨小学※公主的华丽舞会 (印度)11:2511:55 18KP010中华会基全小学※花笠下的小女孩 (日本)11:3512:05 19NP127东华三院黄士心小学※金荙莱花开 (韩国(北韩 ))11:3512:05 20KP052布厂商会公学※起舞吧！ (印度)11:3512:05 21KP032地利亚英文小学暨幼稚园 (全日制)#曙光 (印度尼西亚)11:5512:25 22NP179凤溪廖润琛纪念学校 (上午校)#喜庆 (韩国)11:5512:25 23NP011五旬节于良发小学※樱花祭 (日本)11:5512:25 Date: 01 February 2008 (Friday) 日期: 二零零八年二月一日 (星期五) Venue: Tuen Mun Town Hall 地点: 屯门 Oriental Dance --Lower Primary School Section 东方舞 -- 小学低年级组 P.M. (下午) 次序学校编号学校名称舞蹈名称报到时间比赛时间 1KP060荔枝角小学#印度小子 (三人舞)1:302:00 2KP032地利亚英文小学暨幼稚园 (全日制)#丰收的喜悦 (印度尼西亚)1:302:00 3NP117 学校"Nepali Group Dance (Lagana Le Jurayoki) (尼泊尔)"1:302:00 4KP021浸信会天虹小学#乡村扑克舞 (菲律宾)1:502:20 5KP060荔枝角小学#Dancing Bells (印度)1:502:20 Oriental Dance -- Secondary School Section 东方舞 -- 中学组 P.M. (下午) 次序学校编号学校名称舞蹈名称报到时间比赛时间 1KS015地利亚修女纪念学校 (百老汇)※Hindi Punjabi Remix (India)1:502:20 2KS008何明华会督银禧中学※鼓舞非扬 (非洲)2:102:40 3KS017官立嘉道理爵士中学 (西九龙)※Celebrating a Wedding2:102:40 4NS082圣公会莫寿增会督中学#鼓之韵 (印尼)2:102:40 5HKS001嘉诺撒圣心书院※鼓舞 (韩国)2:353:05 6HKS005庇理罗士女子中学#恋之火 (印度)2:353:05 7KS014地利亚修女纪念学校 (协和)Cultural Nepali Dance (Nepal)2:353:05 8NS079圣公会林裘谋中学#飞裙 (土耳其)3:003:30 9NS020保良局董玉娣中学#印度魅力 (印度)3:003:30 10HKS012圣保禄学校(中学部)Ronggeng Blantek (印尼耶加达)3:003:30 11KS015地利亚修女纪念学校 (百老汇)※Punjabi Dance (India)3:253:55 12KS008何明华会督银禧中学※春之花季 (日本)3:253:55 13KS017官立嘉道理爵士中学 (西九龙)※My Lover is Coming to Take Me (Nepal)3:253:55 14NS082圣公会莫寿增会督中学※神秘的面纱 (黎巴嫩)4:054:35 15HKS001嘉诺撒圣心书院※Ghoomar (印度)4:054:35 16HKS005庇理罗士女子中学#手鼓舞 (韩国)4:054:35 17NS044明爱沙田马登基金中学#花笠舞 (韩国) (三人舞)4:204:50 18KS008何明华会督银禧中学#迷人季侯风 (印度) (双人舞)4:204:50 19KS017官立嘉道理爵士中学 (西九龙)※The Return of the Lover (India) (三人舞)4:204:50 20NS082圣公会莫寿增会督中学菲律宾舞 (三人舞)4:405:10 21HKS005庇理罗士女子中学长鼓舞 (韩国) (三人舞)4:405:10 22HKS001嘉诺撒圣心书院※Aanandam (印度) (三人舞)4:405:10 23HKS021闽侨中学#韩国娃娃 (韩国) (三人舞)5:005:30 24NS054东华三院辛亥年中学#风情 (三人舞)5:005:30 25NS044明爱沙田马登基金中学#村女 (印度) (独舞)5:005:30 26KS017官立嘉道理爵士中学 (西九龙)※Waiting for the Beloved (India) (双人舞)5:205:50 27NS082圣公会莫寿增会督中学清扇闲郎 (朝鲜) (独舞)5:205:50 28HKS005庇理罗士女子中学印度之花 (印度) (独舞)5:205:50 29HKS001嘉诺撒圣心书院※韩国舞 (三人舞)5:406:10 30HKS021闽侨中学#深谷幽兰 (韩国) (独舞)5:406:10 可能呢到你会睇得唔清楚 我俾埋个website你自己去睇啦~ 有齐咁多日既时间表架~

参考: sda/

第四十四届学校舞蹈节 (由学界舞蹈协会、联合主办) 地点：新界屯门演奏厅 日期：二零零八年一月二十九日至二月四日 比赛分类： 1 西方舞 ---- 土风舞或民族舞; 2 舞 ---- 古典舞、土风舞或民族舞; 3 东方舞 ---- 除舞及西方舞外，及其它地区的土风舞或民族舞; 4 现代舞 ---- 具创作性的舞蹈; 5 儿童舞 ---- 以儿童为本的舞蹈；比赛日期为二零零八年一月十四日及十五日(星期一及星期二); 6 爵士舞 ---- 包括：百老汇、街头舞、踢跶舞、传统舞及创作；比赛日期为二零零八年一月十一日(星期五) 及 一月二十九日 (星期二)； 7 体育舞蹈 ---- 包括: 恰恰恰、华尔滋及牛仔舞；比赛日期为二零零八年二月二十一日(星期四);场地为九龙大角咀体育馆(地址: 九龙大角咀福全街63号大角咀市政大厦7楼) 至于详细节目时间表，网上未有资料。 我下星期会经过屯门，到时去帮你问丫。

请问NBA篮球比赛中场休息的时间为什么会有一些女孩在场上跳舞呢..?

啦啦队

为的是增加篮球的观赏性．．．．

虽然ＣＣＴＶ５不是经常播，但是每个人谁想听他们主持人废话啊，都想看啦啦队啊

因为ＮＢＡ的啦啦队超级性感的．．．

西西

主要是为了活跃赛场的气氛，调动球迷的情绪

啦啦队阿。也有男的跳啊。

在NBA中是为了吸引观众，提高收入

舞蹈详细种类列表？

1 舞蹈的种类

按照舞蹈的特征来划分：

一、专业舞蹈

古典舞

芭蕾舞

民族舞

民间舞

现代舞

踢踏舞

爵士舞

二、标准交谊舞：

1、拉丁舞（伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔）；

2、摩登舞（华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞）；

三、时尚舞蹈

迪斯科

锐舞

街舞

芭啦芭啦

啦啦队舞

热舞劲舞

按照舞蹈的表现形式来划分：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。

多的没完没了

加内特球迷跳舞比赛是第几节

2015年2月25日，KG'S FIRST GAME BACK,“狼王”凯文-加内特重回森林狼后首度出，球迷衣跳舞就发生在第三节进行到09:01的比赛暂停与开球之间的间隙时候。 2003年，当加内特正处在生涯的时候，森林狼在西部算得上是强队，球市也非常火爆。在标靶中心，也有一位球迷因疯狂崇拜KG而出了名。

他在一场比赛中随着现场音乐跳起了，虽然身材有点发福，但的舞姿和胸膛上的“狼队”单词还是让他迅速走红，成了球迷。

不过在他跳得正嗨的时刻，现场保安就把他请走，因为这毕竟是在公共场合的不雅行为。但森林狼却感谢他这份心，在后来的比赛中，吉祥物还专门走到看台上与他举手庆祝。

而在12年后，加内特重新踏上这片球场时，这位球迷当然没有错过。只是他的身材又胖了一大圈，头发也花白了，身边还坐着两个小儿子。

现场DJ鼓动球迷跟着镜头一起跳舞，而当摄影师特地把镜头对准他时，全场都沸腾了。

但他并没有起身，或许是这些年生活和现实蒸发掉了他年轻时候的，他依然是森林狼和加内特的忠实粉丝，但宁愿静着看他们的比赛。这些年，他自己和他的球队都经历了太多。

现场DJ不断鼓励他起身，他只是笑笑，随后把两个孩子推了出来，自己还是不愿意跳。但现场球迷给了他几乎跟加内特一样大的欢呼声，当镜头第三次对准他的时候，他站了起来，走出作为，与两个孩子开始热舞。

跳到，他又脱掉了衣服，胸膛上写着KG的名字，而走上场的加内特也非常感动，似乎还有点不好意思，笑着捶打了自己的胸膛向他致意。这一次，总算没有保安再把他赶走了。

凯文是天生的。有意思的是，他对球队的‘第12人’都非常尊重，好像那是一位首发球星。他对每个人都一样，给别人很多建议，但不会以非常讨厌的方式。

加内特从来不投关键球，在凯尔特人他落在皮尔斯、阿伦和朗多之后。但他是个勇士。

这就是所熟识的那个KG。很明显，他让绿衫军变得更加出色。他可以从多个方面对比赛产生影响。作为他昔日的搭档，我很开心看到他重现活力。他可以瞬间跑到球场任何一个位置。我已经看到了这一点。

拉丁舞表格要填到几点

：拉工舞表格要填到晚上10点左右。

解释：拉工舞是一种传统的工地文化活动，每天的工作结束后，工人们会在工地上跳舞，放松身心。因此，拉工舞表格的填写时间也是在工作结束后。一般来说，工人们会在晚饭后开始跳舞，拉工舞表格的填写也会在此时进行。考虑到一些特殊情况，如工地工作时间的延长等，拉工舞表格的填写时间可能会有所延迟，但一般不会超过晚上10点左右。

拓展：拉工舞表格是一种记录工地文化活动的表格，一般包括跳舞时间、参与人数、跳舞曲目等内容。拉工舞作为一种工地文化活动，旨在为工人们提供一个放松身心、交流感情的机会，有利于增强工人的团结协作精神，提高他们的工作积极性和生活质量。

拉丁舞表格可以填写到8:00-11:00之间，这是晚上活动活跃的时间段。通常，在这个时间段你可以找到不同等级的舞者在跳舞，也有专业的教练进行指导。此外，如果您想更加和感性，您也可以在夜晚参加派对或表演，这是提高技能和舞蹈技巧的好机会。总之，不论你是舞蹈初学者还是有经验的舞者，晚上是学习、练习、展示和享受拉丁舞的佳时间段。

：填写拉工舞表格的时间要根据具体情况而定，一般应该在每天的下班时间之前完成。具体时间可以根据工作量、工作难度以及工作紧急程度等因素来确定。

解释：拉工舞表格是一项非常重要的工作，它可以帮助工程师们更好地把握工程进度，提高工作效率。因此，填写拉工舞表格必须要认真仔细，确保填写的内容准确无误。

拓展：填写拉工舞表格的时候，需要注意以下几点：

1. 了解工程的进展情况，掌握工作和时间。

2. 确定工作的优先级和紧急程度，制定合理的工作和时间安排。

3. 严格按照规定的格式和要求填写拉工舞表格，确保填写的内容准确无误。

4. 及时更新和调整拉工舞表格，确保工程进度的准确性和及时性。

5. 与其他相关人员和部门保持良好的沟通和协作，确保工程的顺利进行。

总之，填写拉工舞表格是一项非常重要的工作，它关系到整个工程的进展和成果。因此，我们必须认真对待，严格按照要求来完成。

填写拉工舞表格的时间要视具体情况而定，一般建议在活动前至少提前2-3天填写完毕，并确保表格信息填写准确、完整。

填写拉工舞表格的时间安排不仅受到活动时间的影响，还受到个人时间安排和表格内容的复杂程度等多种因素的影响。如果表格内容较为简单，且参加活动的人数不多，时间可以适当提前。反之，如果表格内容较为繁琐，或参加活动的人数较多，时间则需要提前更长时间。

在填写拉工舞表格时，应注意填写完整信息，确保各项信息准确无误。同时，应尽量避免出现错别字和其他无关信息，以免影响表格审核和活动顺利进行。

为了更好地完成拉工舞表格，建议提前准备好相关资料，如参加人员的基本信息、等。此外，还可以向组织者咨询具体填写要求和注意事项，以确保填写正确、顺利完成。

总之，填写拉工舞表格的时间要视具体情况而定，建议提前2-3天完成，并确保表格信息填写准确、完整。同时，提前准备资料、了解填写要求和注意事项也是填写表格的重要步骤，可以帮助我们更好地完成表格填写工作。

填写拉工舞表格的截止时间视具体情况而定，但一般来说建议在规定的时间内尽早完成填写，以免耽误办理手续。对于拉工舞表格的内容要求，主要是填写申请人的个人信息、家庭情况、就业状况、学历背景、工作经验等相关信息，同时还需要提供一些证明材料，如、学历证书、工作证明等。

在填写拉工舞表格时，需要仔细核对填写的信息是否准确无误，避免填错或漏填，以免影响申请的效率和结果。此外，还要注意填写的信息必须真实可靠，不得虚报或隐瞒事实，否则一旦被查实，将会受到相应的法律惩处。

针对填写拉工舞表格的实际解答方式和对策，建议申请人可以提前准备好所需材料，如、学历证书、工作证明等，避免在填写时出现不必要的麻烦。同时，可以向相关部门咨询具体填写要求和注意事项，以便更好地完成填写工作。

总之，填写拉工舞表格是一个比较重要的申请流程，需要认真对待，做到准确填写、真实可靠，以便更好地获取相关的政策支持和帮助。

关于填写拉工舞表格的时间，通常要求在工程完工前一周内完成，确保工程验收时表格已经填写完毕。

这个时间要求的原因是，拉工舞表格是工程质量验收的重要依据之一，需要对工程的各项质量指标进行详细的记录和检查。如果时间太早填写，可能会漏掉一些问题；如果时间太晚填写，可能会影响验收的进度。

在填写拉工舞表格时，需要认真核对每一项指标，确保填写准确无误。如果发现有问题，应及时记录并采取相应的措施进行处理，以保证工程的质量和安全。

此外，在填写拉工舞表格时，还需要注意保密性，避免泄露工程的相关信息。对于一些敏感的工程项目，可以采取措施进行加密或限制查看权限，确保信息安全性。

总之，按照要求在工程完工前一周内完成拉工舞表格的填写工作是非常重要的。只有认真细致地进行记录和检查，才能确保工程的质量和安全。

：填写拉工舞表格的具体时间由具体情况而定，但一般来说应该在每个月的月初或月中进行填写。具体时间需要根据公司规定、工作安排、财务结算等因素来确定。

解释：拉工舞表格是一份用于记录员工工作时间和工作内容的文档，也是公司进行工资结算的重要依据之一。因此，每个月的拉工舞表格填写都需要严格按照公司规定的时间进行，以保证工资结算的准确性和及时性。

拓展：除了按时填写拉工舞表格外，还需要注意填写的准确性和完整性。在填写表格时，应该认真核对每个工作日的上下班时间、工作内容和工作地点等信息，确保填写的信息准确无误。同时，还需要及时补充漏填或填写不完整的信息，以免影响工资结算和个人信誉。

一般来说，拉丁舞表格需要填写的时间是在参加拉丁舞比赛前的几天，以便组织者能够安排比赛的顺序和安排。具体时间可能会因比赛的规模、地点和组织者的要求而有所不同，但一般来说，填写表格的时间通常在比赛前的一到两周。在填写表格时，务必要认真核对每个项目的信息，确保填写的内容准确无误。同时，还需要注意填写格式和要求，如字体、字号、行距等。此外，填写表格时还需要注意一些细节问题，比如在填写姓名时使用正确的大小写、在填写电话号码或电子邮件时确保正确无误等。总之，填写拉丁舞表格需要认真细致，以确保比赛的顺利进行。

拉丁舞表格可以填写到8:00_11:00之间，这是晚上活动活跃的时间段

共40人，25人喜欢唱歌，20人喜欢跳舞，问2者都喜欢的有几个? 解题步骤谢谢！！

方案一，25+20-40=5人

方案二（有效，方便理解）。在纸上画2个交错的圈圈，把X表示交错部分,那么X代表的是二者都喜欢的。

方案三。设2者都喜欢的有X个，那么25-X为只喜欢唱歌的人数，20-X为只喜欢跳舞的人数，再加上2者都喜欢的人数X，就得总人数40

那么就有：(25-X)+(20-X)+X=40

得X=5

设只喜欢唱歌 只喜欢跳舞的人数分别为x，y，二者都喜欢的有z人。

则x+y+z=40

x+z=25

y+z=20

解得x=10 y=15 z=5

二者都喜欢的有5人。

5个

首先设2者都喜欢的有X个，那么25-X为只喜欢唱歌的人数，20-X为只喜欢跳舞的人数，再加上2者都喜欢的人数X，就得总人数40

那么就有：(25-X)+(20-X)+X=40

得X=5

你这个问题问的不对，如果设每个人都有一项爱好，那么，设两者都喜欢的人为x，则25-x+20=40，解得x为5，则两者都喜欢的有5个人。

如果40个人中有人两者都不喜欢，那可能性就有很多了：1个人都不喜欢，6个人都喜欢。2个人都不喜欢7个人都喜欢。3个人都不喜欢，8个人都喜欢.........15个人都不喜欢，20个人都喜欢。

所以你还是要看清题意。。

首先，25+20=45人，也就是喜欢唱歌和喜欢跳舞的总人数。但是题中说明一共有40个人，因此不可能有45人，所以再用45-40=5人，就是两者都喜欢的人数，即多出来的5人。

25人喜欢唱歌，20人喜欢跳舞，所以多20人，少5人喜欢唱歌和跳舞。

所以题为5-20，

第二个方法一样，15人不喜欢唱歌，20人不喜欢跳舞，所以多二者都不喜欢的有15人，少0人。0-15.

其实可以画圈，40人画一个圈，里面喜欢跳舞的画一个20人的圈，然后从图上看看，多和少的重合部分是多少！

25+20-40=5人

举个例子，有1,2,3个人参加唱歌跳舞比赛，其中有两个参加了唱歌，有两个参加了跳舞，一共三个人，1和2参加了唱歌，只剩下3，所以参加跳舞的只能是3和1或3和2，无论那一种，都只能重复1或者2,都是重复一个人2+2-3=1

25+20=45人

45-40=5人

多出来的就是二者都喜欢的，即5人

只喜欢唱歌的有25-5=20人

只喜欢跳舞的有20-5=15人

三者相加=5+20+15=40人

5人。设2者都喜欢的有X人。则能列出等式25+20-X=40，得出X=5。

你可以在纸上画2个交错的圈圈，把X表示为2圈圈的交错部分。自己好好想想吧