有关于近视调查的研究性报告

(一)患有近视眼的同学:34人(38.64%)

2013年度细分产业研究报告产业报告调研报告2013年报告行业报告

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怎样才能让他们的眼睛变好?或摘下? 怎样阻止眼睛越来越的状况? 六、 网上研究结果

经过上网搜寻资料,我们了解到近视形成的原因:

近视的产生原因至今依然不是十分明确,公认的看法是近视是由多种因素导致的。近年来许多证据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生。

外因--长时间近距离看事物,使眼球中睫状肌长时间压迫晶状体而导致晶状体不能复原(比天生厚了),于是发生近视。

遗传因素:研究认为高度近视眼的双亲家庭,下一代近视的发病率较高,近视眼具有一定的遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此。但对一般近视遗传倾向就不很明显。

环境因素:近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段,调节能力很强,眼球壁的伸展性也比较大,阅读、书写等近距离工作时,不仅需要眼的调节作用的发挥,双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加一定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米近视就达-3.00屈光度(也就是普通说的300度),当然这种近视绝大多数为单纯性近视,一般度数都比较低,都在6屈光度以下,发病多在青春期前后,进展也比较缓慢,有人把这种近视称之为真性近视,以示与性近视相区别。

我国青少年近视现状:

近年来,由于学习负担重、不注意用眼卫生、玩电脑或看电视

时间过长等原因,中小学生患近视的人数越来越多,并呈低龄化趋势。据、近日的联合调查显示,我国青少年的近视发生率居世界第二位,仅次于日本;全国小学生、初中生、高中生的近视率分别为13.35%、37.44%、61.5%,近视已经成为危害我国青少年身心健康的头号敌人。有关专家呼吁,各界应采取有效措施遏制青少年视力恶化的趋势,让孩子拥有一双明亮的眼睛。

近视眼的预防:

预防近视眼,要注意以下几点:

① 要养成儿童看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

② 看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。

⑤ 教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗淡的路灯、月光下看书,以及在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。 预防措施还应从以下几方面着手: (1) 禁止近亲结婚。

时开始。

① 学校与家长应特别注意孩子学习时照明要符合要求(50~100米烛光),具体说如用25瓦普通灯泡,在距离半米处的照明度约为50米烛光,余类推。

③ 加强视力训练和坚持眼睛保健。 ④ 防止电视性近视。

(3) 加强体格锻炼,增强身体素质,可以减轻减慢近视眼的发生,尤其是室外体育运动。让孩子在空气新鲜、视野开阔的郊外进行远眺,极目欣赏祖国的山河大地,也是眼睛的保健方法之一。 (4) 注意营养补充,尤其是维生素B、矿物质的补充,因为它们是眼睛发育和功能进展所必需的。 预防近视还要注意下面五条: 1.注意用眼卫生 2.坚持做眼保健 3.劳逸结合,睡眠充足

5.定期到专业公司检查视力,发现减退应及时矫正,防止近视加深

保证充足的睡眠时间是消除疲劳、恢复工作能力的重要因素。因

为眼睛在睡眠状态下,肌肉放松最充分,最易消除疲劳,也是保证身体健康所必不可少的。同时,在睡眠时内分泌激素增多,这对儿童青少年的生长发育也很重要。所以,家长和教师都应当重视学生睡眠,保证学生有充足的休息时间。 眼保健

眼保健是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理,结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我法。通过眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的。实践表明,坚持做好眼保健,对保护视力,预防近视具有一定的意义。每天可做数次,选择在学习中间的休息时间。 饮食结构合理

研究发现,饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视发生和发展。研究表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。 七、 研究结论

近视问题与日常用眼习惯息息相关,要保护好我们的眼睛一定要有好的用眼习惯. 八4.注意营养,加强锻炼,增强体质、 存在的问题

在制作PPT过程中感觉有些生疏,不那么熟练. 九、 收获体会

1. 学会了撰写开题、中期、结题报告; 2. 通过网上调研,提高了电脑水平; 3. 培养了与各方面通力合作的能力; 4. 培养了研究问题的能力; 5. 加强了组织凝聚力;

6. 加强了我们对中小学生所面临问题的感。

有关近视的研究报告表格

人们都知道水污染、大气污染、噪声污染对人类健康的危害,却没有 发觉身边潜在的威胁—噪光污染,正损害着人们的眼睛。研究表明,噪光污染可对人眼的角膜和虹膜造成伤害,引起视疲劳和视力下降。我国高中生近视率达六成,并非用眼习惯所致。

人们关注水污染、大气污染、噪声污染等,并采取措施大力整治,但对噪光污染却重视不够。其后果就是各种② 防止用眼过度,即指不要使眼睛的内外肌肉过度疲劳或长期处于紧张状态。眼疾,特别是近视比率迅速攀升。 据统计,我国高中生近视率达60%以上,居世界第二位。

日常可以参考下面的方法保护眼睛,控制近视度数增长:生活中噪光污染

随着城市建设的发展和科学技术的进步,日常生活中的建筑和室内装修采用镜面、瓷砖和墙日益增多,近距离读写使用的书簿纸张越来越 光滑,人们几乎把自己置身于一个“强光弱色”的“人造视环境”中。

据科学测定:一般墙的光反射系数为69%-80%,镜面玻璃的光反射系数为82%-88%,特别光滑的粉墙和洁白的书簿纸张的光反射系数 高达90%,比草地、森林或毛面装饰物面高10倍左右,这个数值大大超过 了人体所能承受的生理适应范围,构成了现代新的污染源。

关于小学生近视眼研究报告450 字作文

妈妈一提我近视的事,就开始叹气:“3、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。小时候,你的眼睛那个好,那个明,那个亮,黑的深不见底,让人知道世界上什么最纯。可是现在啊┅┅”好像失去了一个天大的宝贝似的。

也怪我的眼睛不争气。可是现在,我的眼睛不如以前明亮了,少了一点光泽。但是,多了一分成熟。我的眼睛好像成了鸳鸯眼----一只眼睛视力好,另一只眼睛视力了一点。上课的时候,由于我的眼睛不争气,有些时候看不见黑板上写的字,我可算得上煞费苦心,我要绞尽脑汁的想办法看清黑板上的字:用眼呀、打哈欠呀、(因为我发现只要泪,再一闭眼,睁开眼的时候就能看清楚字了)、问旁边的同学黑板上的字是什么呀,等等。在这里我可有一肚子的苦水呀!因为本人在班里是数一数二个子高的男同胞,由于我个子高,理所当然的被老师排到了头,想往前面那一排调换一个位子都不行,个子高竟然成了我的累赘,也罢!谁让咱宰相肚里能撑船呢?再说,只要本人好好保护好眼睛,排在一排也没关系!有句古话不叫做:宰相肚里能行船,大将头上能跑马吗?还有,我写作业时,头趴的太低,通常都是妈妈在一旁大呼小叫我才把头抬起来。

还有,因为本人是一个极度热爱书籍的书虫,不,小小书虫。呵呵,本人看书看的可是昏天黑地的哦,不看不已,一看惊人。通常是一看就是两三个小时。遇到好的书的时候,(本人认为)就迫不及待的翻开来书来看哦,嘻嘻。本人看书的姿势可是五花八门哦!有躺在床上看呀、背靠大树看呀、走路时看呀、在灯光昏暗时看呀,等等。

那时我是多么的高兴呀。可以随便的看书、玩电脑,又不用怕被尊敬的“玉皇大帝”(我妈妈)站在书房里,板着脸,脸好似罩上了一层严霜,正在嘴像如一样,训人的话如一样喷射而出,哈哈,幸好我没有这种遭遇哦。

但是,好景不长。

过了大约九个月后,体检了。一向视力优良的我竟然有近视!当我颤抖的手伸出那张“圣旨”后,妈妈那天使般的脸渐渐转变为满脸乌云,然后,(不敢再说下去了,太了)

总之,有近视是非常不好3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大概的估计。的,我多么希望我不再近视呀!

中学生近视原因及其防治研究报告

中学生近视原因及其防治研究报告

引起青少年近视的原因有很多种,例如遗传性、环境影响,青少年近视主要还是环境影响造成的,青少年看电视时间太长,写字看书的姿势不对长期得不到纠正。看电视是造成儿童近视的主要原因之一,因此,预防青少年近视,应从每个家庭做起。家长要担负起家庭环境中的重要监督。上海和平眼科专家针对引起近视原因建议,家庭护眼,可从以下几点着手:

1、视力下降应及时到医院检查、治疗。此外,还应注意饮食习惯及营养搭配,避免铬、钙等微量元素缺乏。

2、注意用眼卫生:要教育青少年注意用眼卫生,阅读时注意眼睛与书的距离,姿势要端正,不能躺着看书或边走边看;注意阅读的照明光线要充分,阅读写字连续40分钟应休息、视远,不能过多地沉溺于、电视之中。

3、改变游戏方式:现代城市姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用不当之类的儿童游戏方式多以室内自娱式为主,如电视、个人玩具、、电脑等,为此,家长应鼓励孩子改变游戏方式,多做2、问问身边的长辈,怎么才能有效保护视力。室外活动。

4、注意眼睛保健:坚持每天做眼保健、晶体(有节奏的快速交替看远看近);自我穴位(睛明、攒竹、鱼腰、丝竹空、承泣、四白等);雾视疗法(戴+1.50D的视远)。

五年级关于预防近视的研究报告

课题

一、近距离用眼时间不宜过长,每隔40--50分钟就应该稍微休息3一5分钟,向远处眺望一会减缓视力疲劳。

有关于“小学生近视”的研究报告写法,例举如下:

二、读书写字,玩电脑,保持正确姿势,桌椅高低要合适,眼与读物之间应保持在33厘米左右的距离。

三、五谷杂粮、荤素搭配,多吃青菜水果,不要偏食。食物中缺乏维生素容易发生夜盲症和干眼病,食物中缺乏微量元素铬和钙,容易患近视。

四、看书写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。光线要柔和,如为白炽灯,应在25~40W之间,不建议在太阳光下看书。因为光线强弱对瞳孔扩张有直接影响,过强的光线会增加眼睛调节强度,加重眼睛劳动强度,时间长了反而容易造成近视。一般桌面台灯以40瓦以下为宜。

五、避免边走路边看书或在行走的车厢里看书。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,的负担就会加重。经常如此就很可能得近视眼。

六、积极参加体育锻炼,增强体质。当眼球追随目标时,睫状肌不断地放松与收缩,以及眼外肌的协同作用,可以提高眼的血液灌注量,促进眼部新陈代谢,从而减轻眼疲劳。而且身体素质的好坏与儿童近视眼的发生也有密切关联。营养不良,体质虚弱的孩子容易得近视眼。

七、坚持做正确的眼保健。通过眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的,有利于青少年性近视的防治,是青少年眼部自我保健的好方法。

八、少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视发生和发展。

九、定期到眼科医院检查视力,发现减退应及时矫正,防止近视加深。

十、少吃甜食。因为糖在体内代谢时需要大量维生素B1,如果糖分摄取过多,维生素B1就显得不足了。维生素B1缺乏会使视神经生长发育受影响,而导致视力的减退。过多地摄取糖分也会降低体内钙质,使眼球弹力减弱,助长近视眼的发生发展。

近视研究报告的结论怎么写

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼水与眼保健都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用不当之类的,我们可以尽量避免;……

1、每日坚持远眺、坚持眼保健和课间,并积极参加文体活动。

2、学习我提出了以下几点建议:时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健很重要……。

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼水与眼保健都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用不当之类的,我们可以尽量避免;……

1、每日坚持远眺、坚持眼保健和课间,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健很重要……。

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼水与眼保健都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用不当之类的,我们可以尽量避免;……

1、每日坚持远眺、坚持眼保健和课间,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健很重要……。

四、结论 通过对调查问卷的分析,我发现: 1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3.抗疲劳眼水与眼保健都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用不当之类的,我们可以尽量避免;…… 我提出了以下几点建议: 1、每日坚持远眺、坚持眼保健和课间,并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健很重要

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼水与眼保健都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用不当之类的,我们可以尽量避免;……

同学对近视的问题还不够重视!

应当 让眼睛得到休息

研究报告怎么写小学生近视

班中近视人数的估量

一、开题段落:

预期成果

1、眼睛是我们心灵的窗户,只有眼睛才可以让我们看到五彩的世界。但现在我们许多人都患上了近视,早早地戴上了厚厚的镜片。

2、近视给他们带来了不少的困扰,那么究竟是因为什么原因才让他们患上近视?近视又给他们带来了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?我们三位同学就我们班的近视情况开展了调查。

二、调查对象与方法:

1、我们班的近视患者进行了一次采访,问题主要有近视度数?家庭成员是否有近视?近视造成了哪些不方便?家里平均每天看电视或上网多少时间?近视后有否请医生进行视力纠正?

2、对全班眼保健情况和学习姿势进行了一次检查。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

三、调查结果与分析:

1、长期读写姿势不正确,喜欢躺在床上看书,或看书写字距离太近。有的每天看电视,打游戏,玩电脑,平均每天时间超过三小时 ,用眼时间太长,造成眼睛疲劳。

2、 没有坚持做眼保健,或眼保健姿势不正确,不认真。通过对全班的眼保健检查来看,姿势正确及认真的竞只有15人,达全班人数的29%左右。

关于本班近视情况的调查研究报告的资料

本班同学近视情况的调查及其原因的分析

一、 问题的提出

班里戴的同学越来越多了,从刚开始的一两个发展成五六个了,有得同学视力下降得厉害,不得纷纷戴上。为什么在学校、班级里有那么多同学戴?导致同学们视力下降的原因是什么?我决定深入调查。

一、 调查方法

1. ;查阅有关视力方面的有关书籍。

2. 询问戴的同学的生活环境及习惯

3. 上网查找视力下降的原因

二、 调查情况和资料整理

1、 用眼距离过近,时间太长

2、 照明光线太强或太暗

3、 在车行驶时、走路时或躺着看书

4、 写字姿势不正确,

5、 眼睛不能得到适当的休息,用手揉眼睛

6、 很长时间一直都看电视、玩说明:发放调查问卷100余份,收回100份。有效问卷88份,统计结果如下:电脑

7、 营养不良,睡眠不足

四、结论

大多数同学近视的原因都是因为自身的不良习惯造成的,还有一些同学是因为环境原因造成的。总之,大家要养成良好的习惯,保护好自己的视力,不要让自己的视线变得模糊、黑暗

关于近视眼研究报告的结论

近视是屈光不正的一种,是远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。大部分人近视是因为长期不健康用眼导致的,也有部分是与遗传因素有关。近距离用眼时间过长,睫状肌经常处于收缩状态,导致调节紧张或调节痉挛。晶状体失去了睫状肌的牵引就会增厚变凸,转为看远处时,焦点落在视网膜前面,看东西就会不清楚。时间久了就会引起近视。

近视的产生原因有多种。一经典力学内容回顾般是近距离用眼时间过长,睫状肌经常处于收缩状态,导致调节紧张或调节痉挛。晶状体失去⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。了睫状肌的牵引就会增厚变凸,转为看远处时,焦点落在视网膜前面,看东西就会不清楚。

近视也与遗传有关。父母近视,孩子有可能更容易近视。但目前大部分青少年近视都是因为后天不注意保护眼睛引起的。

小学生近视的研究报告

③ 看书时间不宜过长,每40~50分钟,应休息10~15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健,防止眼睛过度疲劳。 ④ 不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?

保证充足的睡眠

二、调查方法:

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三:调查情况和资料整理

四、结论

(1)近视的主要原因:

1 看电视距离太近;

2 看电视的时间太长;

3 所看电视的画面浓度太深;

4 写作业时的姿势不正确 ;

5 在光线太强的阳光下看书 ;

6 在光线太弱的光下看书;

7 长时间的坐在电脑、电视前;

8 不合理饮食;

9 在车厢里看书

10 遗传因素

11 不认真做眼保健

(2)在这里我想给大家提出几点建议 :

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健。

3每天坚持做两次眼保健。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它

研究性课题报告关于近视眼的研究

牛顿生平与成就高一物理研究性学习开题报告(2班)

[ 2006-1-19 20:59:53 | Author: 杨新文 ]

课题开题报告

班级: 高一、2 编号:物理

课题名称

课题导师

杨新文

课题组成员

张维、章超、区柱洪、洪夏烁

课题组组长

张维

课题的

来由

的目的

⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。和意义

1、 了解牛顿生平

2、 整理经典力学内容

3、 学习力学的研究方法

活动

活动步骤

1、网上搜索相关内容

2、整理牛顿生平事迹

3、整理经典力学内容

4、整理经典力学的研究方法

可行性分析

1、与高一内容密切相关

2、与生活联系很紧密

3、学生现有的知识可以进行

4、培养学生爱科学、尊重科学的精神

小组分工

研究方法

形成分析报告

表达形式

电脑课件(演示文稿形式)

内容自己写啊!!!!要好好的努力啊!!!

具体是哪个专业的呢?我只能告诉你大概怎么写了①做了什么事情(研究的题目)。 ②是谁做的(课题组成员--课题负责人、组员是谁?)。 ③为什么要做(课题的目的、意义、来源及背景)。 ④怎样做的(课题研究的过程)。 ③做得怎样(课题研究的结果)。 ⑥讨论或体会(有哪些尚待解决的问题需要和同行探讨;有哪些感受向同行交流)。 ⑦参考文献(要注明参考文章的作者、名称、著作或刊物的名称、出版社名称、期刊号及发表或再版时间以及文章所在页码,如果是网上查寻的,还应注明网址)。