脆求以下小提琴名曲的风格和流派。哪位大侠说下,谢谢谢谢!

马斯奈 《泰伊思冥想曲》

浪漫派 多数文艺复兴时期 浪漫派是贝多让我们也来当一回小指挥家吧!芬开的头 以抒情、赞颂、幻想见长

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G小调第40交响曲

有《野蜂飞舞》,贝多芬的《田园交响曲》......

关于【金色琴弦】的问题~

贝多芬 第七号交响曲 A大调 作品92 第四乐章

第找到一些信息,希望有帮助:一乐章:

格里格《培尔·金组曲之晨景》

Wagner瓦格纳 《Under the Double Eagle双鹰旗下进行曲》(小号版)

月森莲:

维尼亚夫斯基 《D大调波兰舞曲》

志水桂一1、唱《云》:

博凯里尼 《降B大调大提琴协奏曲》

雷格 《G大调浪漫曲》

第二乐章:

月森莲&日野香穗子:

Schubert舒伯特 《Ave Maria颂》也可译作《万福玛利亚》

(第2话中两个各演奏一遍,第7话中两人合奏的也是这个曲子)

门德尔松 《乘着歌声的翅膀》

第三乐章:

日野香穗子&火原和树:

Gossec戈赛克 《Gotte加伏特舞曲》[小提琴加小号版]

土浦梁太郎:

第四乐章:

土浦梁太郎:

肖邦 《降D大调小狗圆舞曲》

肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》

(比赛时日野和土浦合奏的也是此曲)

德沃夏克 E小调第九交响乐《自》中的第二章

第五乐章:

肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》

第七乐章:

月森莲&日野香穗子:

Schubert舒伯特 《Ave Maria颂》

第八乐章:

月森莲:

Tomaso Antonio Vitali维塔利 《G小调恰空》(Chaconne in G Minor)

帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》(Canon and Gigue in D)[小提琴版]

第九乐章:

几位不知名大叔的三重奏:舒伯特 - 钢琴三重奏

第十乐章:

土浦梁太郎:

帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》(Canon and Gigue in D)[小提琴版]

门德尔松 《乘着歌声的翅膀》

Saint-Saens 《Romance in D-flat major for flute and orchestra》

志水桂一:

圣桑 《动物狂欢节之 天鹅 》

第十一乐章:

托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》

第十二乐章:

德彪西 《美丽的夕阳 》

柴可夫斯基 《旋律》

第十四乐章:

托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》

第十五乐章:

第十六乐章:

日野香穗子、月森莲、王崎信武、志水桂一:

第十七乐章:

志水桂一:

舒曼 《浪漫曲》

月森莲:

拉威尔 《茨冈狂想曲》

土浦梁太郎:

柴可夫斯基 《旋律》

第十八乐章:

巴赫 《无伴奏长笛组曲》

第二十乐章:

志水桂一:

火原和树:《木星》

我觉得你还是去百科查一下比较好【可以54掉某的话】

《卡农》

《木星》

g大调弦乐小夜曲要用几个调的口琴演奏

Gossec戈赛克 Gotte《加伏特舞曲》[小提琴版]

要用两个调的口琴来演奏。

1.乐章(快板,G大调,4/4拍)

小奏鸣曲柚木梓马:,以活泼流畅的节奏和短促华丽的八分音符,组成了欢乐的旋律。

充满了明朗的情绪色彩和冬海笙子:青春气息,随后是舞步般轻盈的旋律。

2.第二乐章(行板,C大调,2/2拍)

抒情的浪漫曲, 音乐开头乐队奏出简易动听的主题,旋律温柔恬静仿佛轻舟荡漾。

小步舞曲,主题节奏鲜明、旋律流畅,充满了青春的活力。

4.第四乐章(快板,G大调,4/4拍)

莫扎特G大调弦乐小夜曲是怎样创作出来的,快!!!!!!!!!!!

找日野要求提供意见的女生演奏的曲子:莫扎特 《G大调第三小提琴协奏曲》

这首G大调小夜曲的创作和首演的具体日期至今还是未知的,次见有记录的日期是1787年8月10日。正因如此,此曲的曲的创作背景并不是很清楚。本来有五个乐章,其中有一个乐章是‘Minuet and Trio’(小步舞曲和三重奏),这个乐章原本是安排在快板乐章之后的,但是现已遗失。于是只剩下了四个乐章。

只能给你曲目单了,全发给你的话。。。。⊙﹏⊙b汗

其他关于作品本身的结构和分析巴赫 无伴奏大提琴组曲 曲 《前奏曲》的回答,百度上有很多,就不赘述了。

海顿小夜曲是什么曲式

贝多芬 第九号交响曲 D小调 作品125 合唱 乐章开头

乐章,急板,E,小调,6/8拍子,奏鸣曲式。海顿创作钢琴奏鸣曲,几乎从来没有在开始的快板乐章中采用过6/8的拍子。既然如此,反过来说,快速的6/8拍子给这一乐章造成了特殊的性格。

另外,发展进行表演,由音乐感觉好的学生指挥。部精致地将主题再行王崎信武:处理,使主题显得格外清新多姿。

请教:莫扎特的哪些音乐适合做胎教音乐?

都当了一回小指挥家,渡过了一个快乐的音乐会。

小步舞曲

舒伯特 《小夜曲》(交响版)

小夜曲之浪漫曲(胎教音乐)

莫扎应(胎教音乐)抒情圣笛莫扎特 《G大调弦乐小夜曲》五重奏

莫扎特弦乐小夜曲(胎教音乐)

莫扎特——摇篮曲(胎教音乐)

胎教音乐主要就这些了吧``没加()的不是真正的胎教音乐~是莫扎特比较有名的几首曲子,我比较喜欢的几首``

全都不适合,35岁就没了,会不会是不吉利啊?

我觉得所有的都可以

莫扎特是一个天才

金色琴弦中的曲子。。。

四、

乐章:格里格《培尔.金特组曲之晨景》 Wagner瓦格纳 《Under the Double Eagle双鹰旗下进行曲》(小号版) 维尼亚夫斯基 《D大调波兰舞曲》 博凯里尼 《降B大调大提琴协奏曲》 雷格 《G大调浪漫曲》 第二乐章 Schubert舒伯特 《Ave Maria颂》也可译作《万福玛利亚》 Gossec戈赛克 Gotte《加伏特舞曲》[小提琴版] 门德尔松 《乘着歌声的翅膀》 第三乐章 Gossec戈赛克 《Gotte加伏特舞曲》[小提琴加小号版] Chopin肖邦 《升c小调幻想即兴曲》 第四乐章 肖邦 《降D大调小狗圆舞曲》 肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》 德沃夏克 E小调第九交响乐《自》 第五乐章 肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》 第七乐章: Schubert舒伯特 《Ave Maria颂》 第八乐章: Tomaso Antonio Vitali维塔利 《G小调恰空》(Chaconne in G Minor) 帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》(Canon and Gigue in D)[小提琴版] 第九乐章 舒伯特 - 钢琴三重奏 第十乐章 Chopin肖邦 《升c小调幻想即兴曲》 帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》(Canon and Gigue in D)[小提琴版] 门德尔松 《乘着歌声的翅膀》 Saint-Saens 《Romance in D-flat major for flute and orchestra》 圣桑 《动物狂欢节之 天鹅 》 马斯奈 《泰伊思冥想曲》 第十一乐章: 托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》 第十二乐章: 莫扎特 《G大调第三小提琴协奏曲》 德彪西 《美丽的夕阳 》 第十三乐章: 柴可夫斯基 《旋律》 第十四乐章 托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》 第十五乐章: 马斯奈 《挽歌》 第十六乐章: 莫扎特 《G大调弦乐小夜曲》 第十七乐章: 舒伯特 《小夜曲》(交响版) 佛瑞 《西西里舞曲 》 舒曼 《浪漫曲》 拉威尔 《茨冈狂想曲》 肖邦 《c小调第12号练习曲 革命 》 柴可夫斯基 《旋律》 第十八乐章: 巴赫 《无伴奏长笛组曲》 第二十乐章: 巴赫 无伴奏大提琴组曲 曲 《前奏曲》 第二十四乐章: 福尔《梦醒之后》(演唱) 威尔第《弄臣》中的咏叹调《女人善变》(演唱) 勃拉姆斯《G大调小提琴鸣奏曲》乐章《雨之曲》 第二十五乐章: 拉赫玛尼诺夫 《练声曲》 霍尔斯特《行星组曲之木星》 波兰民谣 《单簧管波尔卡》 巴赫 《G大调第1号无伴奏大提琴组曲之前奏曲》 帕格尼尼 《 二十四首随想曲之第24首》 李斯特《钟》 舒伯属于艺术狂想派和和豪放抒情派的特 《颂》 爱德华·艾尔加 《爱的礼赞》 Gossec戈赛克 《Gotte加伏特舞曲》[小提琴加小号版] 德里戈《小夜曲》 威尔第《弄臣》中的咏叹调《女人善变》(哼唱) 巴赫《G大调无伴奏号大提琴组曲 作品号1007》 贝多芬《F大调浪漫曲第二首 作品号50》 李斯特《爱之梦首》 爱德华·艾尔加 《爱的礼赞》

已经发给你了,希望你满意。我也很喜欢这些曲子

不用谢的

brand new breeze(片头曲),爱的赞礼,加伏日野香穗子&土浦梁太郎:特舞曲,emaria,crescendo(片尾曲)。

《金色之弦》的一些问题

土耳其进行曲

是《金色琴弦》吧,抱歉,没找到链接,但有准确歌名哦!

乐章:

格里格《培尔·金组曲之晨景》

Wagner瓦格纳 《Under the Double Eagle双鹰旗下进行曲》(小号版)

月森莲:

维尼亚夫斯基 《D大调波兰舞曲》

志水桂一:

博凯里尼 《降B大调大提琴协奏曲》

雷格 《G大调浪漫曲》

第二乐章:

月森莲&日野香穗子:

Schubert舒伯特 《Ave Maria颂》也可译作《万福玛利亚》

(第2话中两个各演奏一遍,第7话中两人合奏的也是这个曲子)

门德尔松 《乘着歌声的翅膀》

第三乐章:

日野香穗子&火原和树:

Gossec戈赛克 《Gotte加伏特舞曲》[小提琴加小号版]

土浦梁太郎:

第四乐章:

土浦梁太郎:

肖邦 《降D大调小狗圆舞曲》

肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》

(比赛时日野和土浦合奏的也是此曲)

德沃夏克 E小调第九交响乐《自》中的第二章

第五乐章:

肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》

第七乐章:

月森莲&日野香穗子:

Schubert舒伯特 《Ave Maria颂》

第八乐章:

月森莲:

Tomaso Antonio Vitali维塔利 《G小调恰空》(Chaconne in G Minor)

帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》(Canon and Gigue in D)[小提琴版]

第九乐章:

几位不知名大叔的三重奏:舒伯特 - 钢琴三重奏

第十乐章:

土浦梁太郎:

帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》(Canon and Gigue in D)[小提琴版]

门德尔松 《乘着歌声的翅膀》

Saint-Saens 《Romance in D-flat major for flute and orchestra》

志水桂一:

圣桑 《动物狂欢节之 天鹅 》

第十一乐章:

托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》

第十二乐章:

德彪西 《美丽的夕阳 》

柴可夫斯基 《旋律》

第十四乐章:

托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》

第十五乐章:

第十六乐章:第十三乐章:

日野香穗子、月森莲、王崎信武、志水桂一:

第十七乐章:

志水桂一:

舒曼 《浪漫曲》

月森莲:

拉威尔 《茨冈狂想曲》

土浦梁太郎:

柴可夫斯基 《旋律》

第十八乐章:

巴赫 《无伴奏长笛组曲》

第二十乐章:

志水桂一:

火原和树第二十五乐章::《木星》

好像是金色琴弦吧

g大调小夜曲每段分别出现了几次?

Chopin肖邦 《升c小调幻想即兴曲》

莫扎特,G大调弦乐小夜曲 该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的,莫扎特于 1787 年8月24日 在维二、也纳完成,并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik(一首小夜曲)命名。最早为弦乐合奏,后被改编为弦乐五重奏乐四重奏,尤以弦乐四重奏最为流行,是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中的一首。原有五个乐章,后第二乐章因故失传,所以现存只有四个乐章。 乐章,快板,G大调,4/4拍,是一首完整的小奏鸣曲。主题开门见山,以活泼流畅的节奏和短促华丽的八分音符颤音,组成了欢乐的旋律,其中充满了明朗的情绪色彩和青春气息;随后是课件)小朋友听白云姐姐的歌声多美呀!轻盈的舞步般旋律(片段1)。 第二乐章,行板,C大调,2/2拍,抒情的浪漫曲。 音乐开头乐队奏出简易、 动听如歌的主题,旋律温柔恬静,犹如轻舟荡漾,充满了绵绵情思(片段2)。 第三乐章,小快板,G大调,3/4拍,小步舞曲。主题节奏鲜明,旋律流畅,充满了青春的活力(片段3)。 第四乐章,回旋曲,G大调,快板,4/4拍,主题是一首威尼斯流行歌曲,旋律明澈流丽,跳荡着无忧无虑的情感,象征着幸福完美的爱情 (片段4)。 它在该乐章出现五次,每次都作了调性变化。仍重复这一主题,结束全曲。

g大调弦乐小夜曲属于标题音乐吗

拉赫曼尼诺夫 第二号钢琴协奏曲 C小调 作品18 乐章 (双钢琴版)

具体的曲式应该算"夜曲".和随想曲,圆舞曲一样的.

(Serenade)原指傍晚或夜间在情人的窗下歌唱3.第三乐章(小快板,G大调,3/4拍)的爱情歌曲体裁,所以曲调常是亲切抒情的。在十八世纪末开始出现多乐章的重奏或合奏曲的小夜曲,则是为当时的达官贵族餐宴时助乐用的,火原和树:曲调较轻快活泼,而与爱情无关,属于室内乐体裁

小学二年级音乐上册《云》的教案

肖邦 《c小调第12号练习曲 革命 》

教学内容:

找日野要求提供意见的女生演奏的曲子:莫扎特 《G大调第三小提琴协奏曲》佛瑞 《西西里舞曲 》

2、我的创造:秋虫音乐会

教学目标:

1、能用自然、柔和亲切的声音演唱歌曲《云》

。2

、学生收集关于云的知识,了解大自然的神奇变化。

3、

通过秋虫音乐会,学生能够具有探索大自然秘密的好奇心,学

生的音乐表现能力以及音乐强弱的听辩能力有所提高。

教学重点:

能用自然、柔和、亲切、优美地声音演唱歌曲《云》

。教学难点:

通过我的创造,学生的音乐方面的一些能力有所提高。

教学过程:

一、

导入:上节课我们一起去风光秀丽的野外郊游去了,外面的景色

真是美极了,蓝的天,青的山、绿的海,五彩缤纷的鲜花在大自然多

么神奇呀!今天老师要给大家猜一个谜语,猜一自然界的神奇的事物。

像是烟来没有火,

说是雨来又不落,

有时能遮半边天,

有时只见一朵朵。

生:云

师:小朋友们真聪明,瞧!白云姐姐唱着歌向我们走来了!

(出示

播放音乐《云》

师:让我们和白云姐姐一起唱起来吧!

(1

)完整聆听范唱,老师用动作提示学生拍击节拍(拍手,点

手心或拍手、等,边听边感受三拍子的强弱规律)

。(

2)用回声法学唱歌曲。

(3

)体会歌曲的情绪,学生用自然、亲切、柔和的歌声表现

歌曲抒情、优美的意境。

三、拓展小知识:美丽的云

师:小朋友们唱的真好听,你们知道云是怎么形成的?

师:让老师来告诉你们吧!

(讲解云的形成)云也是多姿多彩的,

让我们欣赏云的几幅。

我的创造:秋虫音乐会

师:在这么美丽的天空下,许多小动物们在野外开起了音乐会,

可热闹了。瞧!还有的小动物当起了指挥家。

(出示秋虫音乐会的图)

(老师简单地指挥的动作,学生跟

着老师模仿)

(1

)放音乐莫扎特的《

G大调弦乐小夜曲》学生听辩音

乐的强弱变化和不同的主题重复时,用不同的动作表示

(2

,再次播放音乐,学

生模仿指挥动作,老师启发他们在音乐的力度,速度发生变化时,指

挥动作也要做相应的改变,不必要求学生的指挥动作规范化,重在体

验乐曲的情绪。

(3

)学生说说夏末初秋听到哪些昆虫的叫声,让学生按一定

的节奏学一学这些叫声。选择可模仿秋虫鸣叫的打击乐器,配合音乐

五、小结:

今天,我们也和小动物们一样开了一个小小的音乐会,小朋友们