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1、应用有改善养殖环境、提高饲料转化率和水质改良。

2、我国为世界水产大国，世界水产养殖的渔产品70%以上由生产。

3、那么就来详细了解一下水产类专业的具体培养目标及就业方向。

4、水产类是农学下的一级学科，总共设置了4个具体的专业，分别是水产养殖学、海洋渔业科学与技术、水族科学与技术和水生动物医学这四个专业。

5、水产养殖学专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。

6、主要课程有有机化学、生物化学、鱼类学、组织胚胎学、水产增养殖学、水产动物育种学、水产动物疾病学等，围绕各类经济类水产生物的繁育和保护展开的。

7、水族科学与技术专业学生主要学习水产动适合枝角类实行无性的水质条件如下：水温：17-30℃，pH：6.5-8.5，咸度：淡水种可耐咸度2-pt，海水种则可耐高咸度。

8、溶氧：1-5ppm，溶氧超过5ppm时，繁殖力会下降。

9、物育种学、水产品品质与卫生检验、水环境科学、水族动物生产学等多门学科的基本理论和基本知识，受到专业相关学科基础研究和应用研究的科学思维和实验训练。

10、主要课程：基础化学、有机化学、生物化学、动物学、鱼类学、水生生物学、观赏水族养殖学、水草栽培学、游钓渔业学、水族馆创意与设计、观赏水族营养与饲料学、观赏水族疾病防治学、水处理技术、景观生态学、管理学、休闲渔业经营学等。

11、海洋渔业科学与技术主要学习目标是如何科学合理的开发海洋渔业资源，围绕着渔业捕捞技术展开，主要课程有海洋生物学、鱼类学、工程流体力学、渔具理论与设计学、渔业法规与渔政管理、渔业水域环境监测与评价等等。

12、毕业生能从事渔业资源开发与利用、渔业设施工程规划与设计等工作。

13、主要课程：水生生物学、鱼类学、渔具渔法学、渔具理论与设计、航海技术、渔业资源与渔场学、渔业资源评估、海洋环境调查和监测、渔业法规与渔政管理。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。