圣贤教育改变命运2013 圣贤教育改变命运2012完整版
蔡礼旭文言文讲座
1. 蔡礼旭老师的讲座你听过吗 蔡礼旭老师近年来致力于中华传统文化的弘扬 他除了讲解《规》,还有《太上感应篇》,《4500年前的远祖是如何教导他的后裔的》,《家和万事兴》,《如何做一个真正如法的好人》,《规与佛法的修学》,《百善孝为先》,《如何让孩子接受品德教育》,《建立和谐尊重的两性关系》,《承先启后继往开来》,《论语》中的教学智慧, 《群书治要360》学习分享 ,《开启智慧宝藏的钥匙之家道》,《慎终追远,民德归厚-祭祖的当代意义》,等等课程。
圣贤教育改变命运2013 圣贤教育改变命运2012完整版
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还有那个视频叫“此生必看的科学实验”,收录在【圣贤教育 改变命运】大型公益系列节目中。
近来看了“圣贤教育全球同学网”,网址是sxjyqqw 主讲老师是弘扬传统文化的陈大惠老师。陈大惠老师是中华传统文化公益发起人,海内外影响力的传统文化公益教学老师之一。曾任央视《东方之子》、《经济半小时》、《对话》等栏目前主持人,是一位资深制片人。 《》、《时代周刊》曾两次对他提出采访的邀请。后来陈大惠为了推动和传播传统文化,休做义工已经多年,陈大惠老师制作的《为什么不能吃它们》系列节目,荣获2003年非环保奖 福特汽车环保奖。陈大惠发起中华传统文化公益,其中华传统文化汇报团所到之处全部是公益行为,不收取任何费用,团队所有老师以自己的亲身经历现身说法,忏悔自己的过错,以独特的形式弘扬中华传统文化,反响强烈。自2009年7月至2010年12月,仅一年半的时间,汇报团应邀在全国各地区汇报已近百场,直接受益人群达30万人以上,通过网络直播受益人群50万人以上。2011年最新力作《圣贤教育改变命运》,编辑整理几年来全国各地中华传统文化公益精华纪录片,制作成6部DVD共48集,作为宣传中华传统文化的公益影片广为流传,为弘扬中华传统文化,“落实规,做好人”,作出了重大贡献。2013年陈大惠网站:圣贤教育全球同学网 正式开通。这是全球家圣贤经典远程教育网站。涵盖儒释道全部核心内容。十类纲目。一百余堂大课。古今万卷藏书。光大中华文化。天下学子向往。读书志在圣贤。恭请享誉海内外的老师升座授课。深入浅出。破迷开悟。尊师重道。念念不忘导师慈悲教导。网络教学。星星之火传承中华命脉。千年万世。离不开圣贤教育。国泰民安。首先要修身齐家。祖国各地。世界各地。。。韩国。日本。马来西亚。印度尼西亚。新加坡。斯里兰卡。澳大利亚。同步学习。四海一家。共同祈愿。圣贤教育。光照环宇。全球同学。万世太平。部大型生活实用记录片:《山西小院—治病救人除祸》(共七集,念诵《经》治愈绝症)。陈大惠了解到了,山西省大同市的居士们读诵经能消除业障这个情况,于2004年专程来大同,在大同的一个居民小院里,将部分受益的居士起来,进行了拍摄,经过长期认真剪辑,从中选取了四十位学佛受益的人士,将他们自己叙述的事迹编辑制成了纪录片,命名为《山西小院》。
《》、《时代周刊》曾两次对他提出采访的邀请。从2006年起,陈大惠为了推动和传播传统文化,休做义工已经8年。
2. 求蔡礼旭老师幸福人生讲座中经典的40句话
(1) 当一个孩子在做有德行的事的时候,他在力行圣贤教诲。(圣贤教诲:我们要当一个有礼貌的人。)当他真正鞠下躬的时候,事实上,他的内心会很欢喜。因为人本来就有好德好善之心。 (2)孔夫子:不学礼,无以立。所以礼貌是人与人之间美的距离。有礼貌就很能够在人群当中立足。
(3)谚语常讲:有缘千里来相会。缘分得来不易,所以就要学会惜缘,知缘,造缘。
(4)世界末日是当人的思想都不像人的时候,当道德都沦丧的时候,人的生活跟禽兽就没什么两样。
我只觉得这4句经典
圣贤教育改变命运是传销吗
传销是一种非法的金融活动。它有几个特点:一是要求参与的人自身购买产品;二是要求参与的人发展下线;三是产品或服务的售后很难有保障。传销的危害很大,它扰乱经济秩序,影响安定团结;引发刑事案件上升、家破人亡等骚乱。传销的本质在于通过发展下线实现财务的非法转移与聚集,并未创造价值,这是它与正常营销的本质区别。在2005年发布了《禁止传销条例》。
《圣贤教育改变命运》是一系列讲座,讲述的是圣贤人的宇宙人生的认知。其实,每个人对宇宙人生的认识都是不一样的。但是,究竟什么样的认识是正确的,是的,是全面的。很多人都在寻找。经过比较可以得出这个结论:圣贤人的认知是正确的,是的,是全面的。学习圣贤人的教诲,并把这些认知用于生活实践,自己的处事待人接物就会井井有条,自己的品德境界就会逐步提高,自己的工作生活就会逐步顺利,自己的幸福感就会越来越强。
但是,每个所处的环境是不同的。能接触到圣贤教育,是一个非常难得的机会。希望能把握机会,抓住机会,完善自己的认知,改善自己的命运。
这个回答,供您参考。
圣贤教育改变命运大型公益纪录片观后感
《圣贤教育改变命运》大型公益纪录片观后感【1】
我们心中大概都有一个神存在着,只不过有的人心中的那个神有具体的指向,有的人心中是一个模糊的轮廓。但是,无论如何,我们都要敬重心中的那个神。——这是我观看了《圣贤教育改变命运》最深刻的感受。
工作第十年,似乎也应该进入了寻常的瓶颈期——我不知道,有些问题是不是只有我这个年龄段才会遇见;还是,如果我没有学会一种智慧,类似的问题都会在我的生活和工作中反复出现?
看《圣贤教育改变命运》时,看见很多着热泪忏悔自己的过往;看着很多人都在念叨某种信仰的重要甚至是;看见很多人都表示要痛改前非重新做人……
我便开始静下心来,认真地想——三十二岁的我,现在还相信什么?还执着什么?还坚持什么?
传统教育是渗透式的,从我们牙牙学语时起我们便被教育“吃亏是福”、“谦虚有礼”、“心存善念”、“乐于助人”、“心系天下”、“光宗耀祖”……
可是,等我们渐渐长大,我们发现很多事情似乎和我们从小学习的并不一样。我们诚实、吃亏,有人更厉害地欺负你;我们谦虚有礼,有人便嘲笑你的虚伪;我们心存善念、日行一善似乎并没有得到什么回报;我们心系天下、可是天下心系我们了吗?……
想着想着,就悲观起来。再回头看《圣贤教育改变命运》里面的诸位,他们的虔诚和执着,让我羞愧——我明白了,在这个世界上,自然是有很多规则的。有的是正面积极的、有的是晦暗不明的;有的是积极向上的、有的是不可告人的;有的是不求回报的、有的是锱铢必较的;有的是为他人分忧的、有的是……
关键,是你自己践行什么、坚信什么、坚持什么。
感谢唐老师在这个时候,给我一次可以重新审视自己内心的机会,去看一看、去问一问、去想一想,自己心中的那个神到底姓甚名谁。
我自己知道了,我也会努力去 实践 自己的承诺。
今天是2013年的1月4日,一个好日子,一个好开始。
《圣贤教育改变命运》大型公益纪录片观后感【2】
在一次中小学班主任培训中,我有幸观看到《传统文化》特别节目——《圣贤教育改变命运》,我是在泪流满面中看完这个专辑的,心情无比激动地写下了这则观后感。为什么这么激动?因为我看到了人类灵魂中最宝贵的东西——孝与感恩!非常感恩传统文化的老师们给我们送来了古圣先贤们的教悔,那一个个触目惊心现身说法的感人事例,如一声声惊雷,使我的心震撼了!
每个人只要扪心自问:我会做父亲吗?我会做母亲吗?我会做男人吗?我会做女人吗?我会做儿子吗?我会做女儿吗?我的所作所为都是人应该做的吗?我懂不懂人到底应该怎样做?我算不算一个好人?当我们扪心自问时,突然发现原来自己真的不那么会做人,或多或少地总是在犯着这样那样的错误,我们的古圣先贤称“天地人”为三才,为什么把人与天地放在同一地位?那是因为天地万物众生,唯有人具备了效法天地自然规律的能力,如果人类变得再也不会效法自然规律了,那么灾难离我们还会远吗?回顾一下历史,历朝历代,凡是君王贤明仁爱,必定天下昌盛,国泰民安;如果君王暴虐昏庸无道,必定疾苦,天灾不断,天地间的自然灾害也往往在这种时候来凑热闹了,而这时候就是朝代消亡的时候到了!可见人与天地是能感通的啊!这些道理,我也是在这次接触到传统文化教育和听肖老师解读《规》才明白的。
但是,望着讲台上声泪俱下的肖老师,我们却感到汗颜!规上有一句话:过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。在人生的长河中,我们能说自己从来没有任何过错吗?因此,我想我应该在以后的生活工作中做好自己,做一个善良的人、孝顺的人、心存感恩的人!
《圣贤教育改变命运》大型公益纪录片观后感【3】
记得开篇便是对“命运”二字的诠释,“命由心造,福自我求",听到这里我忽然想到了一句话,一句大家听过说过的话,那就是“性格决定命运”,这是瑞士心理学家荣格说的,细细品来,你会发现它和此篇中的“命由心造,福自我求"的宗旨相同,想到这里,我又不禁沉思起来,性格决定命运,那什么决定性格呢?我脑中响起了“人之初,性本善。性相近,习相远."的句子。
没错人刚出生的时候,每个人的本性都是善良的;这种善良的本性并没有很大的别,但长大过程中,每个人因为生活环境以及受教育情况的异,各人的习性向着不同的方向发展,生活习惯及个性的距就越来越大了。后天教育才是决定性格的关机因素。
而说道后天教育,我们个会想到"孟母择邻",三字经上也有“昔孟母,择邻处,子不学断机杼”的句子,故事是孟子小时候父亲早逝,母亲一个人带着他,生活非常。当时孟子生活在郊区一块墓地的旁边。小孟子从小看着来祭祀的人哭哭啼啼,便也学着哭哭啼啼,孟子的母亲看了以后非常担心,怕自己的孩子在这样的环境中成长逐渐变坏,于是决定搬家。她想尽办法将家搬到了一个闹市的旁边,挨着一个屠户家。于是小孟子逐渐改变了原来不好的习惯,可是孟母渐渐发现,儿子又开始玩杀猪做生意的游戏。,孟母决定再次搬迁,搬到了一个学校的旁边。于是孟子开始学习打躬作揖,读书识字。由此可以看出,模仿学习是最主要的学习方式,环境对人的影响是不容忽视的,教育要特别注意外部环境的影响。
作为一个人,我们常会自豪的说我们有着五千年的文明史,当然我们也绝不缺乏好的思想教育,被称为万世师表的孔子,孟子,道家始祖的老子,还有外来的确对我国历史有着深远影响的佛家,其实不论是儒家道家还是释家,三教之道,道源归同,皆以修身行善为刚领。综合三大教大纲,无非修善之法,教人弃恶从善,导人弃邪归正。
儒之忠恕,道之无为,释之慈悲。也皆不离一个“仁义,宽厚”的宗旨。这也是百家争鸣后为何儒释道能同存与世之原因。
“仁义礼智信,忠孝廉耻勇。”是我们从小就知道并学习的,这是我们人几千年来不败于世的根本。记得小时后看过不少关于“仁义礼智信,忠孝廉耻勇”的小故事如:"弦高稿军"讲的是"忠"
“缇萦救父”说的是"孝";“冯谖客与孟尝君”讲的是“仁";
"孔融让梨"更是我们耳熟能详的故事,讲的是礼,是谦让;“诸葛恪得驴
;明山宾卖牛;清官于谦
”这样的故事,这样的经典多不胜举。而如今又有几个人看到了学到了其中的真谛呢?看看现在的人,似乎在他们眼中看到的只有名利,在心中剩下的只有钱权,“,地沟油,催肥剂,染色馒头,毒奶粉”等等等等,每当听到这些的时候,内心不禁一阵悸动,是愤恨,是悲伤,是羞愧············
儒家说“穷则独善其身,达则兼善天下。”佛家小乘渡己,大乘渡人,我非圣贤,无法达则天下,更不是什么徒,但我有一颗善良的心,我不愿意去发牢骚,那样太累,也无济于事,我能做到的就是独善其身,做一个正直的人,做一个无愧于心的自己罢了。
《圣贤教育改变命运》大型公益纪录片观后感【4】
有一个学生,它曾被十三所学校开除,他只不过初二的知识水平,但却走上电视,给上万人将国学。着就是《圣贤教育》集 演讲 人:胡斌。
他现在也仅仅二十二岁,但他走上演讲者的舞台,成功的走出人生的困境,从一个坏孩子变成一位成功人士。
年少时,他崇尚西方价值观。与父母、老师讲、讲平等……,从小不叫“爸爸、妈妈”,直接叫名字。在学校,老师只希望他能坐在一排睡觉。但他睡不着,左顾右盼。有时鼓动全班一半学生逃课,他吸烟,骂老师,打架……,母亲不停的给他换学校,但不到一个月,半个月,又开除了。
母亲知道这样不行,就让他读“只养不教,父母之过,后悔已晚,全家之祸”。就让他到学点技术,临走时给了他费用,但他到了就把钱挥霍了。
他到网吧上网,他很快就把网络游戏玩的再熟练不过,网吧的人都认识他,但他却不认识别人。后来,他干脆在他租的房间里天天打游戏。有一次,他在超市买了一个星期的零食,放在旁边,他开始打游戏,一打就是七天七夜,趴在桌子上睡着了。每次母亲打来电话他都不接,还不停的摔打电话……,钱花光了……
母亲来接他,他才十分艰难的喊了一声“妈——”。
他开始学习“规”,学完后,他大彻大悟。母亲让他去敬老院做义工,可他却不想这么做,但为了推翻母亲的理论,他去了。
在敬老院的一个月里,他将那些奶奶照顾的像自己的奶奶,无微不至。不久,就有企业老板来找他谈工作,他不相信,他这样的人有人要,干脆让舅舅带他去,舅舅果然拿到了工资。他发现,自己终于做了一件“人”事。以后,不断的有人找他谈工作……
有人会问:这是为什么?原来敬老院的老人大多是成功人士的父母,儿女常年在外,没有精力照顾父母,所以来到敬老院。每当儿女来看他们,他们都会把这位很棒的小伙子介绍给自己的儿女,就这样,工作自己找上门。
幸福吉祥,善心感召;苦难凶灾,恶心感召;自作自受,命由我造。
《圣贤教育改变命运》大型公益纪录片观后感【5】
前几日,一好友给我发了一个视频地址,是《圣贤教育,改变命运》的视频,老实说,刚一听题目,我觉得有点俗气,因为圣贤二字,因为“改变命运”这种俗气的目标。但是,我相信这个好友的眼光,她的,肯定有看的价值。然后,昨天看了第2集,觉得挺受教的,当然不完全接受所有的观点,但是很多东西还是非常有益的。
今天看了集,非常感动。有关内容是我一直想看,而今天白天又恰恰下了订单的《水知道》,结合了圣贤教育。当我们的心散发着爱的能量和温柔的平和的能量时,整个世界似乎都变得更加和谐了。水的各种美好的结晶,让人感到如此平和。我对所说的因果报应并不十分相信,但是,我却相信人的意念所产生的能量。人与人,与周围的环境,都存在着能量的交换和影响。就像《阿凡达》影片里面的一样,人与自然万物,都是相连一体的。而我们的潜意识所产生的能量好坏,也会极大地影响到周围的人。现在的很多人,一直都处于某种随波逐流的集体意识中,不能自觉。其实,这样的人,就已经失去了对自己的控制,以集体意识为自己的意识,以集体意识的追求为自己的追求。就像很多人说现在人的信仰,就是钱。而很多人也就这样跟随着集体意识的大流,却没有静下心来思考,我们到底需要的是什么,我们追求的是什么。就我自己而言,很多时候,应该说大部分时候,也是囿于集体意识当中。当我不思索地努力追求各种奢华的护肤品的时候,一脑热血沸腾地想让自己青春永驻的时候,在网上疯狂地查各种护肤品的功效的时候,我在某一霎那,会突然意识到,我是怎么了,好像被某种不可抗的力量牵了我的鼻子,一种莫名其妙的瘾头就在那里,而那不是我。
这部纪录片里面,说道的那些资深的冥想师,用强大的内在控制力,净化了周围的环境,这个,我是相信的。都说相由心生,这个我也是非常同意的。你对世界什么样,世界就会对你什么样。那些在内心空虚的人们,在无尽地自怜自艾,抱怨缺乏爱的时候,不是周围的人对他们缺乏爱,而是因为他们自己内心缺乏爱,所以才感觉不到爱。这时候,需要的就是修心了。想象一下,一个充满爱的人,将会是什么样。想想都会觉得很美好,心中会出现一种意像,感觉着内心充满了爱,我们就是爱的泉眼,爱的温柔的能量线,缓缓地平和地辐射向四方,一切,都那么美好。我想,这个时候,我们体内的水分的水结晶,应该就都会像影片中所放映的那样,出现出各种美妙绝伦的形状。
前一阵我跟另一个老友说过,我总归认为,爱会让人找到更加深层的幸福。当仓廪实的时候,我们需要建设我们的精神世界。现代人的精神层次的退化和堕落,如果长此以往,必将引发电影中2012的景象。引用此记录片中一句类似的话,我们能做的,就是用我们的爱,为我们共同的未来留下发展的空间。这部纪录片非常值得一看,能某种程度上净化人的心灵,……,非常感谢好友yan的分享,我深有感触,希望更多的人能看这部纪录片。当然,有些东西不可全信,所谓尽信书则不如无书,但不可否认这部记录片的巨大价值,让那些仍然处于盲目的集体意识困境中的人们,能在某一刻静心思考,而不是永远浑浑噩噩,也能时时提醒一下我自己,此刻,我是不是我?
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