求少先队员心愿卡文章!注意是文章!!急!!!!!!!!!!!X - X

五、处理好传承与创新的关系。

可以围绕着校园生活,亲,记得采纳我哟。家庭生活,实践以及自己在少先队组 织中的成长体验,书写心愿。比如;我希望少队能多多让学生走 出校园,走进,为做一些贡献

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作为一名少先队员,我们要以“红领巾”的名义来严格要求自己,遵规守纪,时刻保持着少先队员应有的道德素质,我们一定要牢记肩上的重任,好好学习、天天向上,学礼仪、讲道德,在家做个好孩子,在校做个好学生,在做个好公民,努力使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的少先队员,立足家庭,面向,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,逐步培养自己良好的行为习惯和公德,让自己尽快成为一名21世纪合格的接班人。

黄健华的慈善活动

为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,学生学会感恩、回报父母,在母亲节即将来临之际,__小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

2009年7月2日,QSL体育联盟有限公司(下称QSL)与青少年发展基金会(下称基金会)合作成立以青少年体育发展为目标的慈善基金——QSL青少年体育发展基金。QSL黄健华,副蔡振华、青基会副秘书好像消了气微笑了一下说:“这孩子咋说大人话”。我说:“,我不是小孩子,我是安全志愿者,让我带着您过马路吧”!就这样我一边和聊天,一边把到了顺行的马路上,这时好像发现了我把他引到了顺行马路上,爱意的打了我一下说:“你这灵精”我们大笑起来才发现警察叔叔也担心我们的安全一直跟在我们的后面。我们大家都笑了起来。长汪敏等出席发布会。一同出席发布会的还有宣传文体部副陈亚琼、棒球协会李以及棒球队队员、美国纽约扬基棒球俱乐部球员刘凯、QSL联盟大使杨海燕、摩根大通区首席执行官兼董事方方、青年实业家李民辉。

2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结五篇

没有

2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结1

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨,感恩母亲节”系列活动,以学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月x日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月x日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈姓名、妈生日、妈兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的 主题教育 活动,进一步激发学生的感恩之情。

这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,提高学生的感恩意识,体现新一代学生的风貌。

通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表为了实现我的愿望我就要从小增强交通安全意识。我尽可能的多了解交通法规,认识更多的马路常见路标和信息牌。都是想和警察叔叔一样能在马路上维护交通,成为一名交通安全志愿者。可是妈妈说我现在还太小。还没有能力做到。示要做一个母亲喜欢的好孩子。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结2

班会课上,孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节,讲述了母亲对自己的教育和培养,母亲的辛苦与无私……

有同学说:“妈妈,你在我身边,我就有了依靠,倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的,不求回报的。”“妈头上添了几个白发,见证了她的儿女的长大。”“在我生病时,妈妈时时照顾我,我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说:“谁言寸草心,报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情,千言万语浓缩成一句话,敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲,演唱《母亲》,深深体会润物细无声的母爱。

通过本次班会不仅学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福,而且弘扬了孝敬父母,珍视亲情的传统美德,学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心,学会关爱他人,以增强学生的道德素质。

2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结3

母亲节是每年5月的第二个星期日。一个感谢母亲的节日。下面语文迷为你准备了这篇关于母亲节主题班会的文章:

母亲节来临之际,为促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,我班认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。

随着主题班会的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放的。,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先,我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日,现如今在已广泛被接受,越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子,,又如何给母亲过节呢?就这个问题,大家展开了激烈的讨论,也漫漫进入了回想归区的状态。接着,我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。其中,有深沉的爱,有默默支持的爱,有有严厉教管的爱,甚至是充满笑声的趣闻。不管是哪种,现在回想起来,都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在,为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时,我们也清楚的意识自己的丝丝回报,也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐,也能让他们感动不已。我想,此刻每个小朋友的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心,在思考中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的。

这只是一次简单的班会,或许并不能产生什么太多的影响,但我们希望借此能忆起将他们含辛如苦养育的父母,再次为他们送去自己的祝福,向父母勇敢的表达自己的爱。

这次班会我们达到了最初的目的。

2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结5

5月7日,是周五,本来是一个平凡的周五,但是由于它在母亲节的前两天,所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的学生都是独生子女,容易形成以自我为中心的思想,课堂上不好好学习,不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来,故以“浓情,感恩母亲节”为题,开展此次班会活动。在此次活动中,考虑到初中生对于视频这种媒体资源的喜爱以及充分发挥学生的课堂主体作用,我采用了“视频+讨论”的方式进行。具体方法主要是先播放事先准备好的视频资源,然后再根据相关视频提出几个问题,调动学生讨论的,再加以,最终使学生自己从视频和讨论中得出自己的。当然,考虑到课堂的时限,这些视频资源必须是微电影或者是某个电影的片段。

采用讨论的方式主要是基于新课程理念对于学生的定位。新课程理念中把学生定位为课堂的主体,教师则居于主导地位。既然学生是课堂的主体,那必然要调动学生的积极性,而讨论这种方式或许是目前最能够调动学生积极性的方式。同时我还考虑到学生的理解程度,所以也必须要发挥教师的主导作用,学生得出符合正确价值观的结论。

当然,这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象,即“班会活动结束了,一切工作也就结束了”。我们不能仅仅满足于同学情绪激动,而应该考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的,如何建立长期的激励机制或许才是我们最应该考虑的。

简笔画红领巾怎么画?

红领巾画法简单又好看首先要准备纸、铅笔和彩笔。

以下是我画的简笔画,首先画出脖子,在脖子不多的地方加上两条红领巾的带子,因为系红领巾的时候要把红领巾折起来,所以不用画太宽,然后画出一个结,结的下面随意画出红领巾的两角,要点是一长一短,红领巾在系结的时候,有一角是要绕一圈的,所以这一角要比另一角短。

我们将继承革命先辈的光荣传统,用少先队员的标准严格要求自己:学习上刻苦努力,生活中勤劳勇敢;我们将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,绝不给红领巾抹黑,更不给学校丢脸;我们将用自己的实际行动,为红领巾增光添彩!

是一个充满活力的红色围巾和健康,可涂到学习和工作

心愿卡向往更好的生活,画栋与自然包装 - 在相关的写的东西写出来。

用借代法,就是画几个少先队员,脖子上系着红领巾,他们面向鲜红的旗。

画旗,小朋友在敬礼,和平鸽,我们也让画这个,本兔子就这么画的。

先用铅笔在纸上画一个梯形,当作红领巾卷起来后的中间一段。再从梯形下面画一个三角形,当作红领巾下面的一角。再用铅笔在中间这段的两端,往下各画一个三角形,表示红领巾围在侧面的部分。但右边的三角形,往里折进去一个小角,表示布打褶的地方。再从左右两边的交叉点上画一个小的梯形,表示红领巾打的结。再从打结处往下各画两片叶子的形状,表示红领巾最下面的两个角。用红色彩笔把红领巾涂上红色,一条红领巾就画完了。

首先画出脖子,在脖子不多的地方加上两条红领巾的带子,因为系红领巾的时候要把红领巾折起来,所以不用画太宽,然后画出一个结,结的下面随意画出红领巾的两角,要点是一长一短,红领巾在系结的时候,有一角是要绕一圈的,所以这一角要比另一角短。

1.练好基本图形,打下学画基础

绝大多数的简笔画都是由下面20种线条和几何图形构成的。因此学习简笔画的步,就是要练好这些基本图形。要做到下笔有力,横平竖直,线条均匀,棱角分明,图形鲜明。要徒手画,不许用直尺和圆规等工具。

2.简笔画的秘诀:几何图形加特征

有的事物本身就是几何图形,如玻璃杯、脸盆和书。还有的事物只要在几何图形上补充几笔便可画成,如水桶、茶杯、热水瓶、旗子、雨伞、气球、酒杯和帽子等。

即使是比较复杂的事物,分解开来,仍然是由许多基本线条和基本几何图形构成的。如卡车、自行车、螃蟹和公共汽车等。

3.注意观察归纳,抓住事物特征

许多事物的基本形状是同一种几何图形,这是它们的共性。但他们又有不同的特征,这是它们的个性。抓住这些不同的特征,就可以在同一几何图形的基础上画出许多不同的事物来。例如电视机、收音机、录音机、照相机、钟、信封、明信片和相框等都是以长方形为基础的,但电视机有屏幕,照相机有镜头,钟有指针,只要我们抓住这些特点,就可以很容易把它们区分开来。

先看成一个等腰三角形,

红领巾心愿卡内容10字?

我的愿望是让少先队员们思想道德不断深化,少先队我想:作为一名少先队员,只要把以上几点做好,就能做一个的少先队员和少先队工作者,让少先队工作更进一步,让祖国的明天更加美好。活动丰富多彩;自身建设在巩固中不断壮大,服务了少先队事业的长远发展。 为了更好推进少先队工作的发展,使少先队工作更加进步,要做好。

红领巾心向,我把幸福告诉您。红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。

我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的回忆?...但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了少先队光荣的历史。

扩展资料:

一、坚持通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。道德为先,体现实践育人,不断提高少年儿童的思想道德水平。

二、坚持正确导向,体现文化育人,着力打造少先队文化。

三、坚持固本强基,体现服务育人,进一步加强少先队自身建设。

六、处理好活动与理论的关系。

七、处理好与孩子的关系。

一年级学生入队心愿,想法与决心如何填写

写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结 母亲是雨露,滋润我们的心房;母亲是阳光,温暖我们的胸膛;母亲是灯塔,指引我们方向。5月9日就是母亲节了,让我们一起祝愿全天下的母亲:节日快乐!下面是我为大家整理的2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结范文5篇,希望能帮助到大家!家好!

我叫,是一年级班的学生。今天我光荣的加入了少年先锋队,从现在起,我就是一名真正的少先队员了;从现在起,我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的时刻,能代表新队员发言,我感到格外光荣!

在这里,我代表一年级全体新队员,向辛勤培育我们的同时在视频资源的播放顺序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微电影《母亲》,借此学生得出母爱的无私与力量的体现;其次,考虑到学生会认为这是电影剧情需要,不真实,所以又播放了感动中的《同桌妈妈》的真实故事,一方面用事实印证刚才的结论,另一方面也将学生的视角引入到学习上;通过以上的视频已经成功将话题学习上,那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的原因,比如不爱学习,对知识不感兴趣,借此与学生产生共鸣,让学生觉得老师理解他们,同时播放视频《爱若花开》,影片中的女儿跟大部分学生的情况类似,但是却为了母亲而改变自己,学生逐渐意识到自己的错误,同时也让学生知道要回报母亲;接下就播放影片《母亲节,妈妈最想要的是什么?》,学生思考目前情况下,母亲最想要的是一个的自己,激发学生学习的动力;然后让学生讨论在日常生活中,我们能为母亲做些什么?接着布置期作业,自己动手给母亲做一件礼物,使学生明白:回报母亲从点滴做起;,齐唱阎维文的成名曲《母亲》,继续渲染感动的气氛。老师表示衷心的感谢!在你们的教育下,我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。

谢谢大家

可以写: 我希望我们全家都快快乐乐,健健康康的欢度每一天,我也希望我能成为一名(自己的理想),在这即将到来的二零一五年里,我一定会努力学习,朝自己的目标努力,发展! 几年级几班 某某某。

红领巾心愿卡画什么图和写什么字?

我们要画某一种事物,首先要看一看它与哪一种几何图形接近。任何事物的轮廓,都可以用几何图形来概括,这就使复杂的东西变得简单易画,做到人人都能学会,这就是简笔画的秘诀。

红领巾心向,我把幸福告诉您x0dx0a红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的回忆?但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。x0dx0a红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了少先队光荣的历史。x0dx0a北伐时期,我们的名字叫劳动童子团。的支少儿组织、把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。x0dx0a土地革命时期,我们的名字叫儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为送柴、送水、挥扇、擦汗,收集壳,制造杀敌的。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。x0dx0a抗日时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。x0dx0a解放时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。x0dx0a1949年新成立了,在城楼上升起了面,从此站起来了。《队歌》配乐)10月13日少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它我们为事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是建设的新一辈,跟着,跟着,正乘着跨世纪少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!x0dx0a身上鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星,像母亲深情的眼睛。x0dx0a珍藏心中的领巾x0dx0a同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了,但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。x0dx0a六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为我们难忘有一首歌——少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——少先队队旗;我们难忘有一种礼——少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是少年先锋队的誓言。x0dx0a红领巾心愿卡的内容x0dx0a我的愿望是让少先队员们思想道德不断深化,少先队活动丰富多彩,;自身建设在巩固中不断壮大,服务了少先队事业的长远发展。x0dx0a为了更好推进少先队工作的发展,使少先队工作更加进步,要做好:x0dx0a一、坚持道德为先,体现实践育人,不断提高少年儿童的思想道德水平。x0dx0a二、坚持正确导向,体现采用视频资源主要是考虑到学生对这种资源的喜爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”,知识的传授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的过程中,我们往往会采用说教的方式,而这种方式恰恰是学生最讨厌的。采用学生厌恶的方式,不但起不到预期的效果,甚至会将学生推向反面,得不偿失。文化育人,着力打造少先队文化。x0dx0a三、坚持固本强基,体现服务育人,进一步加强少先队自身建设。x0dx0a四、处理好机遇与挑战的关系。x0dx0a五、处理好传承与创新的关系。x0dx0a六、处理好活动与理论的关系。x0dx0a七、处理好与孩子的关系。x0dx0a我想:作为一名少先队员,只要把以上几点做好,就能做一个的少先队员和少先队工作者,让少先队工作更进一步,让祖国的明天更加美好。

红领巾心向心愿卡怎么做

心愿卡的做法:找一个很硬的卡片,在上面描绘出红领巾的图形,涂上红色,再将徽描绘一下,两者略有重叠就好。

我的愿望是让少先队员们思想道德不断深化,少先队活动丰富多彩,;自身建设在巩固中不断壮大,服务了少先队事业的长远发展。

为了更好推进少先队工作的发展,使少先队工作更加进步,要做好:

一、坚持道德为先,体现实践育人,不断提高少年儿童的思想道德水平。

二、坚持正确导向,体现文化育人,着力打造少先队文化。

三、坚持固本强基,体现服务育人,进一步加强少先队自身建设。

六、处理好活动与理论的关系。

七、处理好与孩子的关系我们班于5月10日在班里举行了“感恩·母亲”的主题班会。同学们积极参与其中,使活动气氛热烈,大家体会到孩子与父母之间的感情,感人至深。。四、处理好机遇与挑战的关系。

当一名警察的愿望怎么写

当一名警察的愿望怎么写介绍如下:

我有一个愿望,就是长大以后去做交通安全志愿者,帮警察叔叔维持秩序,给违反交通规则的人宣传交通知识。为交通安全做自己力所能及的事情。

有一天,我竟然当上了交通志愿者。我穿着整齐的校服,带着红领巾,站在警察叔叔的旁边挥手指挥交通。那股专心致志的样子像个小警察。我挥着手示意着,太阳晒着我的小脸蛋都红红的,肚子咕咕叫都没有感觉到。

过了一会我累的实在不行了。胳膊都酸了,警察叔叔似乎看出了什么让我去休息一会,当我刚要走的时候发现警察叔叔也已经大汗淋漓的。我想警察叔叔每天都这样不是更累吗?我坚定了意志留了下来。

这时我看到一位老骑着三轮车逆向行驶。警察叔叔就迎了上去。拦住首先,给老敬礼。

然后毕恭毕敬的说:“老人家您不能逆向行驶请您退回去”。老非常固执说什么都不听。警察叔叔怎么讲都不听,非要继续往前走。这时我昂首挺胸的走了过去。我先学警察叔叔的样子给行了个少先队队礼。说:“亲爱的老,我是万全道小学红领巾心愿卡的内容四年十二班的少先队员,我是您安全的使者,让我送您过这条马路好吗”?

疲劳的一天终于过去了,我拖着疲惫回到了家了刚躺下就听妈妈喊:get up get up ……2021母亲节弘扬感恩美德主题班会活动总结4我伸伸懒腰一睁眼原来是一场梦!

但是我要继续努力,等我有能力了一定做一名的交通安全志愿者。我会尽可能的帮助行人、车辆减少的发生。能让更多的人增加安全意识。因为安全是每一位家长的寄托是每一位家人的企盼。让所有的人都带着小心上路,带着温馨的笑脸回家。