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安藤忠雄论建筑(安藤忠雄论建筑电子版)


1、1995年，安藤忠雄获得建筑界荣誉普利兹克奖，他把10万美元奖金捐赠予1995年神户大后的孤儿。

2、自学，也就是自愿的、主动的去学习（无论是兴趣所致还是愿望、目标所致作品：古埃尔公园 作品：圣家族大教堂 作品：巴特罗之家）。

3、要做到自主学习，要做好以下几点：成就：斯德哥尔摩市政厅，瑞典（1909～1923年）1、没有兴趣怎么办？人们总说培养兴趣，但是培养兴趣往往是最难的，但是兴趣是在做的过程中被激发的，而不是想出来的。

4、比如学习中，因为解出了难题，获得的激动、成就感；或者读书中，精彩的情节打动、吸引了你，实用的内容帮到了你......这些往往都是激发学习兴趣的关键所在。

5、所以，不要想着如何激发学习兴趣，而是去尝试，在这个做的过程中，兴趣往往就自然而然的产生了。

6、2、长时间的坚持，需要制定。

7、并严格按照这个开展学习；合理分配每天的学习任务：包括4个方面：①要建立目标意识。

8、确立一个目标，特别是具体的目标，有利于学习中的坚持。

9、②合理分配每天（每周或者某个时间段）的学习任务：把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务。

10、当天完成，无论如何不能给自己以任何借口推迟完成原定。

11、③合理规划每天时间：把必须完成的任务尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。

12、④按照既定的时间表行事：学习时间表可以帮助你克服惰性，使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。

13、3、寻找恰当的方法，使得事半功倍，而不是事倍功半。

14、学习中因为学习方法不对，事倍功半的例子屡见不鲜。

15、对于大部分来说，学习中如果频频受挫、或者付出很多收获很小，学习的热情和意愿也就会被消磨殆尽。

16、所以，在面对问题的时候，一定要找解决办法，而不是一味的蛮干。

17、5、懒惰不可避免，要学会自我检查和反省。

18、时常检视自己，找出自己自主学习中出现的问题和漏洞并改正。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。