江山代有才人出各领风数千年的意思

18、鬓发已甘尘路白,菊花犹送塞垣黄。

江山代有才人出,各领风数千年这句话的意思是代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。出自清赵翼所写的《论诗五首·其二》。《论诗》五首,都是七言绝句。本篇是第二首,传诵最广。

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《论诗五首·其二》原文

作者赵翼 【朝代】清

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领数百年

翻译:

李白和杜甫的诗篇曾经被成千上万的人传颂,现在读起来感觉已经没有什么新意了。代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。

赏析:

、二句人指出,即使是李白杜甫这样伟大的诗人,他们的诗篇也有历史局限性。 第三、四句诗人呼唤创新意识,希望诗歌写作要有时代精神和个性特点,大胆创新,反对演习守旧。 世人常常用这句诗来赞美人才辈出,或表示一代新人替换旧人,或新一代的崛起,就如滚滚长江,无法阻拦。

1、李杜:指唐代大诗人李白、杜甫烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(此处指大李杜,行当腊欲破,酒齐不可迟。且想春候暖,瓮间倾一卮。小李杜指李商隐和杜牧。)

2、江山代有才人出:代代都有很多有才情的人。才人,有才华的人。

赵翼 <论诗> 江山代有才人出,各领数百年。是什么意思

更尽一杯酒,春近武陵源。源头父老迎笑,人似老癯仙。检校露桃风叶,问讯渚莎江草,点检旧风烟。世界要人拄,公独卧闲边。叹从来,分宇宙,有山川。主宾均是寄耳,赢得鬓毛班。最苦中年相别,更是人才难得,相劝且加餐。归为玉昆说,时寄我平安。

风指《诗经》中的《国风》,骚指屈原8. 形容人才的古诗词的《离骚》,后来泛称文学

注释

.....做人不能只看正面,要看背后才知全貌。........................

诗句“江山代有才人出,各有几百年”是谁写的?

④【注释】①本篇原列第六首,言孤直难容,只得退出仕途。这诗见出一个才高、气盛、敏感、自尊的诗人在贵族统治压抑下的无可奈何之情。

赵翼 <论诗>2、《出都留别诸公》

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领数百年。

李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领数百年.

赵翼的一代才人孰绣丝,万千作者亿千诗。《论诗》

江山代有才人出各领风数百年怎么理解这句话?

赵翼

出自清初诗人赵翼的《论诗·其二》

丈夫生世能几时?安能叠燮垂羽翼?②弃檄罢官去,③还家自休息。朝出与亲辞,暮还在亲恻。

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

此诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。他认为诗歌随时代不断发展,诗人在创作的时候也应求新求变,并非只有古人的作品才是的,每个时代都有属于自己的风格的诗人。写出了后人继承前人。本诗虽语言直白,但寓意深刻。“江山代有才人出,各领数百年。”一句表达了文学创作随着时代变化发展的主题思想与中心。

希望本枝凌岁晚,高义豁穷愁。他日临江待,长沙旧驿楼。这个回答对你有帮助

”江山代有才人出,各领数百年”出自哪里?

人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫

清朝赵翼

李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。

这是清人赵翼在《论诗》中谈起诗歌的创作、鉴赏的时候提出的“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领数百年。”

风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,后代用来泛称文学

江山代有才人出,各领数百年。——赵翼《论诗》

曾任镇安、广州知府、史学家。字云崧,一字耘崧,号瓯北,阳湖(今江苏常州)人。乾隆二十六年(1761)进士,授翰林院编修,官至贵西兵备道。乾隆三十八年辞官家居,曾一度主讲扬州安定书院。赵翼与袁枚、蒋士铨齐名,合称"乾隆三大家"《论诗》

李杜诗篇万口传

至今已觉不新鲜

江山代有人才出

各领数百年

赵翼(1727~1814)清代诗人

天工人巧日争新出自赵翼的<。

预支五百年新意,到了千李杜十篇万口传,至今已觉不新鲜。年又觉陈。

李杜诗篇万口传;

论诗

(清)赵江山代有才人出,各领数百年。翼

满眼生机转化钧;>论诗><,至今已觉不新鲜

古诗“江山代有才人出,各领数百年”是什么意思

抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。

诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”,李白、杜甫的诗歌万古流传,无人能与之相比,然而,就是如此伟大的诗篇,至今也觉得不新鲜了.可见,“江山代有才人出,各领风致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗骚数百年”,代代都有有情的人出现,他们各自的影响也不过几百年而已.作者认为诗歌应随着时代不断发展,诗人在创作上应求变创新,而不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趋.

万马齐喑究可哀。

在古代实际上指的指两部书:诗经(因为诗经的篇章是《国风》,所以可以用风来代表《诗经》)和《离骚》.

到后来变成了学问的代名词,“文人”也就可以称为“骚客”.如果某人喜欢卖弄学问的话,那么就说他“卖弄”.

再到后来(大概是明清时)竟由形容文人变成形容女人了,说一个女人水性杨花就说她“”.某女子卖弄姿色也叫“卖弄”.

1.风指《诗经》中的《国风》,骚指屈原的《离骚》,后来泛称文学:唐宗宋祖,稍逊

2.在文坛居于地位或在某方面领先:独领

3.指妇女举止轻佻:卖弄

风韵指风致、情趣

夸年轻人有出息的诗句

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

1、笔落惊风雨,诗成泣神。

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3、复羡二龙去,才华冠世雄。

4、厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

5、裴生信英迈,屈起多才华。

6、得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

7、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

9、前不见古人,后不见来者。

10、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

11、江山代有才人出,各领数百年。

12、六《和乐天刘家花》国平来四海家,相君当代擅才华。

13、岂关名利分荣路,自有才华作庆霄。

14、酒债寻常行处有,人生七十古来稀。

15、镜中已觉星星误。人不负春春自负。

16、南去北来徒自老,故人稀。

17、一片冰心在玉壶。

19、人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。

20、健儿须快马,快马须健儿。

21、十五入汉宫,花颜笑春红。

22、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

23、秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。

24、韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。

25、欲穷千里目,更上一层楼。

26、季子正年少,匹马黑貂裘。

27、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

28、与天地兮比寿,与兮齐光。

29、芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。

30、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。

31、万事一身伤老矣,戎葵凝笑墙东。

32、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

33、发短愁催白,颜衰酒借红。

34、骐骥一越,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

35、青春几何时,黄鸟鸣不歇。

赞美人才的诗句有哪些?

夸年轻人有出息的诗句有:

1. 关于赞美人才的诗句

须认取、天根一点,几曾休息。未问人间多少士,一门男子头头立。

关于赞美人才的诗句 1. 形容人才的诗句

为伊消得人憔悴 (尊重人才、爱惜人才、科学使用人才。)

吹尽狂沙始到金 (人才的成长不是一蹴而就,而是需要经历千锤百炼的打磨) 千树万树梨花开(谁能汇聚更多的人才谁就能拥有主动权)唯才是举 思贤若渴 青青子拎,悠悠我心 我有嘉宾,鼓瑟吹笙(曹的千古佳句,网罗人才、建功立业的紧迫感,以及他感到人才难得、岁月磋论的苦闷,把自己对人才的渴望比作少女对意中情郎的追慕,又畅想“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的人才济济一堂的情景)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”(《己亥杂诗》),其对人才的渴求,毫无遮拦地表现在字里行间。人能尽其才则百事兴。

—— 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲 长才靡入用,大厦失巨楹。

—— 邵谒 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修用人,当以德为本,才艺为末。

—— 康熙致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗 人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

—— 人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。

—— 杜甫。

2. 形容"人才"的古诗词有哪些

1、《杂诗》

年代: 清 作者: 龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

年代: 清 作者: 康有为

天龙作骑万灵从,飞来缥缈峰。怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重。眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。

3、《沁园春·玉带金鱼》

年代: 宋 作者: 刘过

玉带金鱼,绿鬓朱颜,神仙画图。把擎天柱石,空留绿野,济川舟楫,闲舣西湖。天欲安刘,公归重赵,许大元勋谁得如。平章处,看人如伊吕,世似唐虞。不须别样规模。但收揽人才多用儒。况自昔军中,胆能寒虏,而今胸次,气欲吞胡。紫府真人,黑头元宰,收敛神功寂似无。归来好,正芝香枣熟,鹤瘦松臞。

4、《水调歌头·更尽一杯酒》

年代: 宋 作者: 魏了翁

年代: 宋 作者: 张镃

林宗真杰士,甑堕识孟敏。初无一语交,肺腑已窥尽。人才处东京,郭许能汲引。几时不生贤,弗遇即泯泯。

3. 赞美人才辈出的诗句有哪些

满江红 魏了翁

逢著公卿,谁不道、人才难得。

须认取、天根一点,几曾休息。

未问人间多少士,一门男子头头立。

只其间、如许广文君,谁人识。

冠盖会,渔樵席。豪气度,清标格。

要安排稳当,讲帷词掖。

蜀泮堂堂元不恶,犹嫌偏惠天西壁。

嘱公卿、著眼看乾坤,搜人物。

论诗 赵翼

李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。

杂诗 龚自珍

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

出都留别诸公 康有为

天龙作骑万灵从,飞来缥缈峰。

怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重。

眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?

与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为

吟风弄月各自得,覆酱烧薪空尔悲。

正始如闻本风雅,丽葩无奈祖骚词。

汉唐格律周人意,悱恻雄奇亦可思。

4. 形容渴求人才的诗句

为伊消得人憔悴 (尊重人才、爱惜人才、科学使用人才。)

吹尽狂沙始到金 (人才的成长不是一蹴而就,而是需要经历千锤百炼的打磨)

千树万树梨花开(谁能汇聚更多的人才谁就能拥有主动权)

唯才是举 思贤若渴 青青子拎,悠悠我心 我有嘉宾,鼓瑟吹笙(曹的千古佳句,网罗人才、建功立业的紧迫感,以及他感到人才难得、岁月磋论的苦闷,把自己对人才的渴望比作少女对意中情郎的追慕,又畅想“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的人才济济一堂的情景)

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”(《己亥杂诗》),其对人才的渴求,毫无遮拦地表现在字里行间。

人能尽其才则百事兴。 ——

一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲

长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒

古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修

用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙

人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 ——

5. 古代诗歌中关于人才的诗句

论诗五绝

清 赵翼

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

满江红 魏了翁

逢著公卿,谁不道、人才难得。

须认取、天根一点,几曾休息。

未问人间多少士,一门男子头头立。

只其间、如许广文君,谁人识。

冠盖会,渔樵席。豪气度,清标格。

要安排稳当,讲帷词掖。

蜀泮堂堂元不恶,犹嫌偏惠天西壁。

嘱公卿、著眼看乾坤,搜人物。

杂诗 龚自珍

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

出都留别诸公 康有为

天龙作骑万灵从,飞来缥缈峰。

怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重。

眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?

与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为

吟风弄月各自得,覆酱烧薪空尔悲。

正始如闻本风雅,丽葩无奈祖骚词。

汉唐格律周人意,悱恻雄奇亦可思。

将进酒

年代:【唐】 作者:【李白】 体裁:【乐府】

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。

与君歌一曲,请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。

古来圣贤皆,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,

呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

拟行路难十八首

六鲍照

对案不能食,①

拔剑击柱长叹息。

丈夫生世能几时?

安能叠燮垂羽翼?②

弃檄罢官去,③

还家自休息。

朝出与亲辞,

暮还在亲恻。

弄儿床前戏,

看妇机中织。

自古圣贤尽贫,

何况我辈孤且直。④

【注释】

①本篇原列第六首,言孤直难容,只得退出仕途。这诗见出一个才高、气盛、敏感、自尊的诗人在贵族统治压抑下的无可奈何之情。

6. 形容“人才”的诗句有哪些

《己亥杂诗·其二百二十》

清代:龚自珍

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

《雪中书怀》

唐代:杜牧

腊雪一尺厚,云冻寒顽痴。孤城大泽畔,人疏烟火微。

愤悱欲谁语,忧愠不能持。天子号仁圣,任贤如事师。

凡称曰治具,小大无不施。明庭开广敞,才隽受羁维。

如日月縆升,若鸾凤葳蕤。人才自朽下,弃去亦其宜。

北虏坏亭障,闻屯千里师。牵连久不解,他盗恐旁窥。

臣实有长策,彼可徐鞭笞。如蒙一召议,食肉寝其皮。

斯乃庙堂事,尔微非尔知。向来躐等语,长作陷身机。

《折桂令 留京城作》

形容"人才"的古诗词:元代:梁寅

龙阁重重,海上篷莱,天上瑶宫。锦绣人才,风云奇士,衮衮相逢。几

人侍黄金殿上,几人在紫陌尘中。运有穷通,宽着心胸,一任君王,一任天公。

《重送刘十弟判官》

唐代:杜甫

分源豕韦派,别浦雁宾秋。年事推兄忝,人才觉弟优。

经过辨丰剑,意气逐吴钩。垂翅徒衰老,先鞭不滞留。

唐代:元稹

闲坊静曲同消日,泪草伤花不为春。

遍问旧交零落尽,十人才有两三人。

7. 用什么古诗来赞美人才辈出

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

选自唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。运用比喻,借用自然景物的变化暗示的发展,蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。

出自清朝赵翼:原诗如下:

意思是历史在前进,旧的诗篇已经不再新鲜,代之而出的是人才辈出。

天生我材必有用 千金散尽还复来

江山代有人才出 各领数百年

已亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷,

我劝天公重抖擞,

不拘一格降人才。

李白《上李邕》:

大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。

世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

李白《行路难》:

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。

闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在。

9. 古代诗歌中关于人才的诗句

论诗五绝清 赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领数百年。满江红 魏了翁逢著公卿,谁不道、人才难得。

只其间、如许广文君,谁人识。冠盖会,渔樵席。

豪气度,清标格。要安排稳当,讲帷词掖。

蜀泮堂堂元不恶,犹嫌偏惠天西壁。嘱公卿、著眼看乾坤,搜人物。

杂诗 龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

出都留别诸公 康有为天龙作骑万灵从,飞来缥缈峰。怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重。

眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为一代才人孰绣丝,万千作者亿千诗。

吟风弄月各自得,覆酱烧薪空尔悲。正始如闻本风雅,丽葩无奈祖骚词。

汉唐格律周人意,悱恻雄奇亦可思。将进酒年代:【唐】 作者:【李白】 体裁:【乐府】君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。拟行路难十八首六鲍照对案不能食,①拔剑击柱长叹息。

弄儿床前戏,看妇机中织。自古圣贤尽贫,何况我辈孤且直。

江山代有才人出全诗

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

江山代有才人出全诗为:李杜诗篇万囗传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领数百年。

3、:指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。后来把关于诗文写作的诗叫做“”。这里指在文学上有成就的“才人”的崇高地位和深远影响。

这首诗出自清初赵冀的《论5、《杂兴》诗其二》。、二句诗人指出,即使是李白、杜甫这样伟大的诗人,他们的诗篇也有历史局限性。第三、四句诗人呼唤创新意识,希望诗歌写作要有时代精神和个性特点,大胆创新,反对演习守旧。

世人常常用这句诗来赞美人才辈出,或表示一代新人替换旧人,或新一代的崛起,就如滚滚长江,无法阻拦。诗歌语言浅近,直抒胸臆,作者以诗仙李白、诗圣杜甫为例,评价了他们在诗歌创作上的伟大成就。

接着笔锋一转,发表了自己对诗歌创作的卓越见解:随着时代发展,诗歌创作也要推陈出新,不能停滞不前。每个朝代都会有新人涌现,发展、创作是作者论诗的核心与灵魂。

此诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。他认为诗歌随时代不断发展,诗人在创作的时候也应求新求变,并非只有古人的作品才是的,每个时代都有属于自己的风格的诗人。写出了后人继承前人。

本诗虽语言直白,但寓意深刻。“江山代有才人出,各领数百年。“一句表达了文学创作随着时代变化发展的主题思想与中心。

赵翼论诗提倡创新,反对机械模式。他通过对诗家李白、杜甫成就的回顾,以历史发展的眼光来看,各个时代都有其标领网骚的人物,不必为古人是从。诗歌也应随着时代不断发展。

江山代有人才出这句诗出自哪里

论诗

(清)赵翼

预支五百年新意,到了千年又觉陈。

李杜满眼生机转化钧,天工人巧日争新。诗篇万口:传,至今已觉不新鲜。

赏析令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

赵翼论诗提倡创新,反对机械模拟,此诗就体现了这一点。为了说明诗风代变的道理,诗人举出了诗歌史上的两位大家,唐代的李白与杜甫为例。以为即使是李、杜这样的大诗人,他们的诗作因流传千年,播于众口,已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看,各个时代都有其标领的人物,不必惟古人是从。“江山代有才人出,各领数百年”是广为传诵的名句。

清朝

赵翼《论诗》

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领数百年。