小天给大家谈谈北冥有鱼注音，以及北冥有鱼注音版朗读应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、：1.（1）“飡”同“餐” “反”通“返” （2）“知”通“智” （3）辩”通“辨” （4）“而”通“耐” （5）“有”通“又” （7）“辩”通“变”作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

2、写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的《北冥有鱼》教案，希望对大家有所帮助。

3、《北冥有鱼》教案 篇1教学目标1、搜集庄子有关资料，识记庄子，了解《庄子》。

4、2、结合课注释及工具书读通全文，掌握重点文言词语。

5、3、在反复朗读课文的基础上，能清晰、流利地背诵课文。

6、学习过程一、自读文本，整体感知：（5分钟）1、放声朗读课文，在你认为难以读准的字下画上横线，读完后正音。

7、2、概述课文内容。

8、作者主要向我们描述了神奇莫测的巨鲲大鹏的形象，以及大鹏南迁徙到南海要“去以六月息者”，它也有所待，有局限二、依据学案，梳理知识：（18分钟）1、文学常识积累：《北冥有鱼》出自（《庄子》），庄子，名周，（战国）时宋国人，的（思想）家，（文学）家。

9、《庄子》时战国时期思想家（庄周）和他的门人以及后学所著。

10、现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。

11、庄子的主要主张是自由的人生观，就是要达到五己、无功、无名的境界。

12、与老子并称（“老庄”）。

13、知识链接作家卡片：庄子，名周，战国时宋国人，的思想家，文学家。

14、道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。

15、道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。

16、上主张“无为而治”。

17、庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。

18、作品介绍：《庄子》，道家经典之一。

19、今存三十三篇，内篇7篇是庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。

20、《庄子》的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。

21、它不很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。

22、人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。

23、鲁迅先生更评价说：“其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。